感恩與責任的演講稿14篇(優(yōu)秀)
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的感恩與責任的演講稿，希望對大家有所幫助。
感恩與責任的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在旗下講話的題目是《心懷感恩承擔責任》。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，更是一種思想境界。正是因為懷有一顆感恩的心，才有古詩中的“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；正是因為懷有一顆感恩的心，才有三國時諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”；正是因為懷有一顆感恩的心，才有一代偉人鄧小平的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里，我們廣大青少年更應該心懷感恩。首先，我們要感恩父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。我們要感恩那屬于我們的家。他們給了我們溫暖，讓我們感到親情的可貴。
我們還應該感恩師長，是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以讓我們在上課時認真聽老師說的'每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，課間時遇到老師微笑問好，遇到問題時和老師及時溝通，犯錯時誠心接受老師的諄諄教誨，這些就是對老師最好的感恩。
身為一名一中學子，我們更應該感恩我們的學校。學校是我們鍛煉能力的場所、施展才華的舞臺。在這片沃土上，我們努力拼搏，茁壯成長。追尋歷代校友的成功經驗，他們身上有一個共同特點，就是志存高遠、懂得感恩。上周的心靈港灣中所談到的我校校友張春軍，當他捧起總冠軍的獎杯，做的第一件事便是向塘沽一中的賈立國老師以及一路上助他成長的教練表示衷心的感謝。在為他優(yōu)秀成績喝彩的同時，我們更應知道，在感恩之路上不斷走向成功，是張春軍的選擇，也應是一中人的康莊大道。感恩的關鍵在于回報。今年是我們塘沽一中建校70周年，七十年來，學校為社會輸送了大批有所作為的優(yōu)秀人才，他們正在自己的崗位上以實際行動回報學校、回報社會。作為一中校園中的一份子，我們，應該怎樣回報學校呢？愛校從彎腰開始，我們要維護美麗的校園環(huán)境和良好的學習氛圍，避免不和諧的音符出現(xiàn)。剛剛清掃的校園，不久后又出現(xiàn)我們同學扔下的紙屑、食品袋；午后的操場上，偶爾會散落著我們同學留下的飯盒、飲料瓶。感恩學校，我們要從改掉亂扔垃圾的壞行為做起；回報學校，我們要養(yǎng)成看到垃圾彎腰撿起的好習慣。同學們，校園是我們的家，愛護它要靠大家的努力。
親愛的同學們，讓我們借五月感恩月的春風，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，把對父母、師長、學校的愛化成一種責任，心懷感恩，學會奉獻，讓我們的校園更加美麗和諧，讓我們的生活更加豐富多彩！
我的講話到此結束，謝謝大家！
感恩與責任的演講稿 篇2
老師、同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《愛是感恩，愛是責任》。
還記得九月一日的“開學第一課”嗎？那些在困境中承受苦難的人，在天災人禍中艱難求生的人，他們用樸實的言行，達觀的態(tài)度，頑強的生命力和執(zhí)著的意念，向我們詮釋了：愛是分享，愛是承擔，愛是力量，愛是榮耀。
新的學期開始了，生活又將變得充實忙碌起來，我們也要應對更高的挑戰(zhàn)。來到學校，我們就要作好面對一切的準備。也許，新的同學，新的老師，新的班級，讓你覺得太過遙遠和陌生，更重的學習任務和更快的生活節(jié)奏讓你不知所措，那么，千萬不要讓這些結鎖住了你的心門：往后的學習和生活，老師、同學將要陪伴我們一起度過，只有樂觀勇敢地克服這些障礙，才會讓相處的每一分每一秒變得快樂溫馨。走在校園里，這兒的一舍一屋都是我們的家，一草一木都是我們的伙伴，作為這里的主人，保護這方土地就是我們的責任，大到一片操場，小到一本書籍，我們都應該用心去愛惜，有朝一日，我們畢業(yè)了，長大了，站到了工作崗位上，是否還會懷念起我們在母校生活的點點滴滴？當我們用自己的知識構造人生藍圖時，是否會對曾經諄諄教侮我們的老師心懷感激？再過幾天就是教師節(jié)了，我希望大家能帶一顆感恩之心對我們的老師說聲：謝謝，您辛苦了。老師們并不需要多么貴重的禮物，我想，優(yōu)秀的學生就是每一個老師最好的禮物。
我們是幸運的，在21世紀的今天，我們不用在戰(zhàn)爭中倉惶度日，不用擔心明天的生活，不用在生死一線上掙扎，不用像古人一樣為了學習而懸梁刺股。我們在一個和平強大的國度，過著衣食無憂的安定生活，坐在寬敞明亮的教室里和同齡人一起學習�？赡�，你已開始厭倦了單調的生活方式，但平淡才是可貴，你所擁有的，也許是有些國家的孩子，永遠都得不到的。在祖國母親60歲生日的今天，我們時時刻刻都要感恩，感激偉大富饒的中國，感激和諧穩(wěn)定的社會，感激在歷史名冊中不朽的人們，是他們，用生命和熱血換取了我們今天的幸福生活。
我們是華光高中新鮮的.，充滿活力的血液，大家的心情一定是好奇、興奮或許還夾雜著對初中生活無限的眷戀。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的成功或失敗，那只代表了過去，我們的明天從這里出發(fā)！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更見青松巍峨！經過中考的磨練，我們變得更加成熟、堅定和自信。如今，我們都站在了同一起跑線上，我們的心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著碩果累累的三年——而這三年，任重道遠。我們要用努力奮斗后的果實，去兌現(xiàn)自己的承諾，實現(xiàn)自己的夢想，報答父母老師的恩情！
同學們，也許你正對現(xiàn)狀不滿，也許你正為未來迷茫，而成長就是這樣，逆風的方向才更適合飛翔，無論遇到什么困難，讓我們拾起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~，做一只高爾基筆下頑強的海燕，在風雨的錘煉中，向自由的天空勇敢飛翔！
感恩與責任的演講稿 篇3
礁石因為堅定的信念，才激起了美麗的浪花；青春，因為它追求崇高，是非同尋常的和豐富多彩的。50因為年輕，所以自信；因為自信，所以年輕。
今天的演講主題很好，“感恩、責任、奉獻”，我想，其內在有一種深層的邏輯關系。感恩于責任，感恩于奉獻，感恩于承擔責任，奉獻于學會感恩。
感恩是一種處事哲學，是人生的一大智慧，它能凈化世間的塵埃。各種失敗都需要勇敢地面對，公開地處理。學會感恩就學會了一種哲學。
感恩的人，生活會給你陽光，讓你充滿希望。感恩生活，精神家園永遠年輕。
感恩是一種人生態(tài)度，是健康人格的體現(xiàn)。感恩表明一個人對自己與他人、與社會的關系有正確的認識。學會感恩就是學會一種生活態(tài)度。一顆透明干凈的心是幸福的所在。
奉獻是人類所尊重的高尚的道德品質、道德行為和道德境界。每個時代奉獻精神的`積累，就是財富、文明和社會生產力的積累。積累越多，社會發(fā)展進步越快，國家就越富強。
因此，奉獻是愛國主義的表現(xiàn)。
如果沒有珍惜自己的生命，尊重他人的命運以及對社會發(fā)展負有強烈責任感，這是很難做到的。在追求往屆成功校友的成功經驗時，她們的一個共同特點就是雄心勃勃、心懷感激。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值，同時又著眼現(xiàn)實，做好力所能及的事，自覺奉獻，努力成為有益于社會的人。
同志們，在物質生活較為豐裕的今天，責任、奉獻，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領會責任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結。
同志們，畢業(yè)之際，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。今天我要特別強調的是，老師也非常感謝你們，當教師踏上三尺講臺的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折�？粗浤瑹o聞的學生在自己的“點撥”下，成為學習中的強者，怎能不快樂？
看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休，怎能不暗自欣喜？當我看著自己在學生的作業(yè)上寫鼓勵的話，畫有趣的臉時，我怎么能不高興呢？看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？
企業(yè)也非常感謝你們。首先，感謝你們對公司的信任；其次，在這幾年，每一年的學力長進，豐富多彩的社會活動，你們的風采，你們的一系列成績，給公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在新技術的應用上，我們要感謝你們的探索精神和在實施上的密切合作。
同志們，從現(xiàn)在起，你們已不再只是愛的接受者，也應該是施愛者，應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學會奉獻，響應時代的召喚，揚起青春的風帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望。
感恩與責任的演講稿 篇4
尊敬的各位老師、教官們、親愛的同學們：大家上午好！
今天我在莊嚴的國旗下講話的題目是：學會感恩，擔當與責任，做最好的自己
同學們，告別了今年這個令人難忘而又特殊的暑假，我們帶著希望和憧憬，懷著激動和興奮，又回到了親切而美麗的校園。特別是七年級的同學們，你們從不同的學校、不同的地方都匯聚在廣大附中增城實驗學校這個地方，更是難得，希望同學們要在三年的初中生活中好好感恩身邊的同學們、老師們。
過去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一年，是我們全體師生追求做到最好、彼此感恩的一年�；仡櫳蟼�學期，我們取得了很大的收獲，中考取得了全區(qū)公辦學校的總分排名第一，去年七、八年級的成績也取得突破，第一周受表彰的同學就好幾十位，老師為你們取得的成績而驕傲。而這些成績的取得來之不易，我們經常在校園在看到這樣的情境：許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著還沒有下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，在校門口給同學們送來溫暖可口的飯菜。經常看到早上7點前就急沖沖趕去課室的老師（雖然7：45分才第一節(jié)課），晚上10：30分之后，拖著長長身影才回家的老師們，經常看到晚上11：00之后還在各宿舍樓層巡查的教官們、宿管們的身影。同學們在你取得成績之時，在你成長之際，請你們永遠記住這些時刻關注和守護著您們的身影，并心懷感恩。
法國大教育家盧梭曾經說過一句話“沒有感恩，就沒有真正的美德”。是的感恩是一種美德，我們只有具備了感恩的美德，才能夠擁有和諧的生活，才懂得擔當與責任。
《三國演義》中諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里始終充溢著兩個字：感恩。諸葛亮的一生可謂戰(zhàn)果累累，火燒新野、巧借東風、奪西川平南蠻，六出岐山，北伐平定中原前《出師表》的拳拳之心。始終只為了一個原因：那就是報劉備三顧草廬之恩。
學會感恩，感謝生活給你的饋贈，你才會擁有一個積極的人生，健康的心態(tài)。
學會感恩，才會懂得擔當與責任，懂得用自己的行動去守護那些曾經幫助過自己的人。
學會感恩，才能珍惜今天來之不易的美好生活，才能更好的'熱愛自己的祖國。
同學們本周四就是9月10日，迎來第36個教師節(jié)，老師希望您能用一個真誠的微笑、用一聲親切的問候來表達你們對老師的感謝之情。更希望你們能在10月9、10兩天，在本學年集團的第一次大聯(lián)盟考試中用優(yōu)異的成績來回報，更希望九年級的同學們用您們明年最優(yōu)異的中考成績來回報。
同學們，學會感恩，做一個有擔當?shù)娜耍瑫r時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，熱愛你的生活，珍惜現(xiàn)在的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人，珍惜老師，珍惜同學，珍惜每一件值得珍惜的事，同時要用自己的努力和付出去回報這些人。
心懷感恩，生活就是一朵永不凋零的花，懂得珍惜，幸福就會常常不期而至。同學們：學會感恩，擔當與責任，做最好的自己，讓我們去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
感恩與責任的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
“高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我們要感恩老師，因為老師帶領我們遨游知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實的努力，詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。
當我們感受一縷晨風，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅！當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！
學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導我們的人，記住每一位幫助過我們的人！因為懂得感恩的人，才能得到更多的幫助與支持，學會感恩，才能找到幸福的源泉！感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里逞來一股暖流。
有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
感恩也是一種責任，責任是我們每個人都必須擔負的。那么，什么是責任?
給大家講個故事:一個公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病， 在生命的最后一分鐘， 他做了三件事:
1. 把車緩緩停在路邊；
2. 用最后的力氣拉動了手動剎車閘；
3. 把發(fā)動機熄滅， 確保了車和乘客、行人的安全。
這名司機名叫黃志全， 所有人都記住了他的'名字。他用行動告訴了我們什么叫有責任心， 同時也告訴我們一個人若有了責任心， 無論他在什么崗位， 他都是一個高尚的人。
林浩， 汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下， 經過兩個小時的艱難掙扎終于爬出了廢墟。僅9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離， 而是再次鉆到廢墟里將兩名同學背出了廢墟， 在救援過程中， 小林浩的頭部和上身有多處受傷。當記者問他:為什么不自己逃走而是留下來救同學時， 他說了一句引人深思的話:我是班長。小小的孩子已經知道責任的分量。那我們呢?
我們生活在一所，一個班級，那兒就是我們的家，作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。
一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動中:
我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學習用品。在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考，認真完成每一次作業(yè)，不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。
感恩與責任都是必不可少的，學會感恩，學會承擔責任，我們的社會會更加和諧，更加溫暖。
感恩與責任的演講稿 篇6
說到感恩，它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每個人都應有的基本道德準則，也是做人最起碼的修養(yǎng)�！暗嗡�，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結。
這些優(yōu)良的道德文化傳承了幾千年，熏陶了幾千年。
感恩其實很簡單，同學們，當你們能積極進取，認真思考，主動參與，嚴格遵守規(guī)章制度，講文明、懂禮貌、善言行，這也是一種感恩……生活中感恩的.方式有許許多多，它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現(xiàn)�，F(xiàn)在我們站在這里，看著五星紅旗在莊嚴的國歌中冉冉升起，這也是感謝。愛家庭、愛國主義、愛集體等等，這些都是感恩的形式。
感恩是一種積極的思考和謙卑的態(tài)度，是一種自發(fā)的行為。當一個人知道如何感恩，他就會把感恩變成充滿愛的行動，并在生活中實踐。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
擁有了一顆感恩的心，一定會處處感受著快樂，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就能永遠生活在真情的陽光里�！百浫嗣倒澹至粲嘞恪�，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
師生們，讓我們以感恩的心面對世界！讓我們感恩地對待我們的生活！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。
讓我們跟隨微風，面對國旗，感恩地表達我們的恩典，承擔生命的責任；在壯麗的人生道路上，盡情發(fā)揮，演繹輝煌！
我的講話到此結束，謝謝大家！
感恩與責任的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是來自廣元外國語學校小學部五年級五班的歐陽星宇。今天，我演講的題目是《感恩 奮進》。5·1假期剛過，也許大家都還沉浸在節(jié)日的快樂之中，甚至有些同學都在開始為還未到來的6·1兒童節(jié)做準備了。可是，同學們，你們知道今天是什么日子嗎？沒錯，今天就是5·12大地震三周年紀念日。
1095天。到今天中午14點28分，那個山崩地裂、讓世界震驚，數(shù)萬個鮮活的生命消逝的瞬間，已經過去整整三年，整整1095個日夜�！�5·12”，那個扯動人們傷痛的符號，再一次出現(xiàn)在我們面前。在四川、在中國、在全世界，人們以各種不同的`方式和語言，默默地表達著同一個心愿：逝者安息，生者奮進。三年時間不算太長。但這1095個日子里，我們經歷了、感受了、銘記了太多的內涵。我們不能忘記，那么多被奪去生命的兄弟姐妹，那么多被撕裂的家庭，那么多流血的傷口；我們同樣不能忘記，為了每一個生命的希望，為了每一個家庭重新“站”起來，為了每一個傷口的愈合，那來自四面八方的、海洋一般的愛。
在災情發(fā)生后，全國人民都投入到了抗震救災的過程當中去。災情就是命令，時間就是生命！數(shù)以十萬的公安民警、武警戰(zhàn)士奔赴第一線，他們不畏艱險，不怕犧牲，爭分奪秒地搶救著生命，譜寫了一曲曲人間大愛篇。
穿越災難，我們收獲了偉大的“抗震救災”精神；穿越災難，我們更加懂得珍惜生命，更加自立自強、堅定樂觀，更加懂得互助與自助，更加懂得感恩與奮進；穿越災難，我們更加懂得，創(chuàng)造更加幸福美好的生活，才是生者對逝者最好的紀念；穿越災難，我們更加堅強。
1095個日夜已經從指間劃過，看到災后的新家園，我心中感到無比的激動和欣慰，從此我學會了感恩，同時也學會了奮進。在災難來臨之時，我們應該感謝救援人員，他們給了我們與死神搏斗的勇氣；災后重建，我們應該感謝援建工作者和那些來自四面八方的幫助，他們燃起我們重建家園的希望。
這種感謝不能埋在心里，更不能停留在口頭上，而是要落實到行動上。各行各業(yè)的人們都應該以加倍的熱情投入到工作中，用自己勤勞的雙手，建設自己的家園，建設美好的明天。而作為小學生，我們應該努力學習，將來報效家鄉(xiāng)，報效祖國，報效社會。
其實，不僅僅是在災后，不僅僅是在得到了別人的幫助之后，不論在什么時候，我們都應該懷有一顆感恩與奮進的心。
感恩與奮進，自立與自強，堅定與樂觀，這是我們對災難、對死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死難的同胞們：你們安息吧！同學們，讓我們一起站起來，把你的右手放在你的胸口，為我們汶川大地震的死難同胞默哀，為我們的祖國祈禱！
感恩與責任的演講稿 篇8
老師們、同學們：
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，今年9月10日是我們國家第xx個教師節(jié)，在此，我們衷心地祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更大的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的'這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，節(jié)日快樂！”
感恩與責任的演講稿 篇9
尊敬的各位領導，各位評委以及在座的各位來賓：
大家好！今天我演講的題目是：青春奉獻，此生無憾。
有人說奉獻是一種感恩，也有人說奉獻是一種向前的精神力量，還有人說奉獻就是一種責任……曾幾何時，在眾說紛紜中領悟并感知著奉獻的真諦，而如今我卻享受著那份奉獻之后帶給我的快樂與幸福。因為我深深的明白：奉獻不僅是一種感恩和責任，更是一種生活的心態(tài)，一種人生的境界！
還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時在施工日志扉頁上寫下的那段話：“茫茫戈壁，一望無垠，我愿做戈壁上的那棵綠草，頑強而又堅定地扎根在這里，用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘，精誠奉獻，一頂安全帽、一張圖紙、一架測量儀器足夠了，我相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水，戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢！”時隔至今，每每還因這段豪言壯語而深感嘆息，為現(xiàn)實中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感，然而它卻又像警鐘一樣時時長鳴在我的心間，在我喊累的時候給我無限的精神力量，在我意志動搖的時候給我堅定如磐的信念！
我是一名普通的水利工人，雖然沒有胸懷天下這樣的宏偉大志，但是卻擁有一顆強烈的責任心和甘愿在此奉獻的決心，我每天和大家一樣，在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯，然后迎著清晨的第一縷陽光，呼吸著夾帶泥土氣息的空氣，重復著那條被踩的滿是塵土的小路。工作中可能會因為挖掘機師傅的消極怠工而不停督促；也可能因為對
某個工人多次提醒后還不按規(guī)范操作而心存不快；亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過著風吹日曬沙飽肚的日子，上著每月沒有休息日的長班，我們不會因為哪天賣力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領導的表揚，也不會因為多加幾個夜班而增加薪水。朋友，或許你還在為此而糾結、彷徨；或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下，付出了比別人多的`努力卻得到了不比別人多的回報。也許有一天當你要為此離開這片土地的時候，你就應該好好地想一想，難道我們的一生就只是為了追求金錢？只是為了索取更豐厚的回報嗎？我們的一生真的很短暫，如果我們執(zhí)著于索取，對自己得到的回報耿耿于懷，那樣我們會活得很累，我們的生活將會變得索然無味。
的確，總有一種力量讓我們因之而積極進取，奮發(fā)向上，也總有一種幸福與滿足感讓我們回味，難忘。那不是金錢和物質的力量，而是奉獻所散發(fā)出來的魔力！
此時，或許會有人說我夸夸其談，冠冕堂皇；也或許有人會覺得奉獻離自己很遙遠，不妨換種心態(tài)吧，朋友！既然選擇了水利，選擇了這片貧瘠的戈壁，那就發(fā)揮你的才能，奉獻你的力量，不遺余力的在這片土地上揮灑熱血，你會發(fā)現(xiàn)青春的路上，你會走得理直氣壯，一往情深……
最后，請允許我用與同事合作的一首詩來詮釋‘青春奉獻’的真諦：
山艱路險塵飛揚
風吹日曬沙入腸
錦衣玉帛浮云過
愿陪戈壁度斜陽
我的演講完畢！
謝謝大家！
感恩與責任的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它聳立……我要感恩的，有很多很多！
作為學生的我們，首先要感恩的就是學校了。學校給了我們一個快樂成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體教室，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，這些都是學校對我們奉獻出無私的愛！
我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師教育和愛護我們，他們的教導讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的.責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成績去報答父母，而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！同學們，讓我們一起學會感恩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩與責任的演講稿 篇11
尊敬的各位領導，各位評委，親愛的同事們：
大家下午好！
首先感謝公司給了我站在這個舞臺展示的機會，其次我要感謝領導同事們在平日工作里對人力資源部及我個人的關心、照顧與支持，今天我演講的主題是：倡感恩，重責任。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我，感恩很多很多人……我感恩父母，給予我生命；感恩老師，授予我知識；感恩朋友，給予我最真摯的友誼……
如果說感恩走進我們生命中每一個人是人性的一種體驗，那么感恩企業(yè)則是個人魅力和個人價值的一次完美提升，是對待自己職業(yè)高度負責的表現(xiàn)，一個有著感恩之心的員工，會堅貞而無私，敬業(yè)而善良，富有責任感和使命感；一個有著感恩之心的員工，會把對公司的感激，轉化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進取的實際行動；一個有著感恩心的員工，會常常關心他人、關心公司、關心社會，與公司同呼吸共命運。
我們生活在一個充滿競爭的年代，且不說工作業(yè)績上的競爭，單就是為了爭取今天這個工作崗位，已經讓許多人感受到了競爭的殘酷性，也許你并不中意你今天的工作，但是實際上在這份職業(yè)的競爭中你已然是勝者，想想求職時的艱辛，想想求職時的挫折，你還有什么理由不去珍惜我們的職業(yè)，又有什么理由不用感恩的態(tài)度對待自己的工作呢？用感恩的態(tài)度對待工作，就是要竭盡全力做好、做細、做實每一件該做的事，創(chuàng)造更好的工作業(yè)績；用感恩的態(tài)度對待工作，就是要把自己的心態(tài)放平，不要計較一時的待遇得失，用感恩的態(tài)度對待工作，就是要充分相信自己的團隊，無論何時都要與企業(yè)風雨同舟，患難與共……
天地生人，有一人應有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤。作為步入職場十年的我深深的明白"企業(yè)靠我發(fā)展，我靠企業(yè)生存"的道理，當前，公司的招商工作正在如火如荼的進行著，如今，"創(chuàng)業(yè)夢想，直通粵港"的口號早已膾炙人口；"六免一補"的扶持政策伴隨著"大獎堂"的開展已經深深的烙在了營口年青人的心里；全國首創(chuàng)的"交叉經營"模式更是吸足了商戶的眼球……面對公司的.不斷發(fā)展，我們深知這是我們人生中難得的際遇，在這樣輝煌的事業(yè)面前，我們肩負著重若泰山的責任和使命，"用人品感動商戶，用實力征服商戶，用堅實贏得商戶"這不再是招商團隊一句簡單的口號，它將成為我們全體優(yōu)粵城人共同的行動準則。
親愛的同事們，朋友們，機遇蘊含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，如今奮斗的目標已經確立，昂揚的風帆蓄勢待發(fā)，讓我們心系感恩，肩負責任，珍惜昨天的發(fā)展成果，珍惜當前的團結形勢，珍惜發(fā)展的良好局面，揚起感恩的風帆，劃起敬業(yè)的雙槳，帶著浩瀚的希望，穿波峰越浪谷，駛向優(yōu)粵城更加輝煌的明天。
感恩與責任的演講稿 篇12
“感恩、責任、奉獻”，我想，其內在有一種深層的邏輯關系。感恩于責任，感恩于奉獻，感恩于承擔責任，奉獻于學會感恩。
感恩是一種處事哲學，是人生的一大智慧，它能凈化世間的塵埃。各種失敗都需要勇敢地面對，公開地處理。學會感恩就學會了一種哲學。
感恩的人，生活會給你陽光，讓你充滿希望。感恩生活，精神家園永遠年輕。
感恩是一種人生態(tài)度，是健康人格的體現(xiàn)。感恩表明一個人對自己與他人、與社會的關系有正確的認識。學會感恩就是學會一種生活態(tài)度。一顆透明干凈的心是幸福的所在。
奉獻是人類所尊重的高尚的道德品質、道德行為和道德境界。每個時代奉獻精神的積累，就是財富、文明和社會生產力的積累。積累越多，社會發(fā)展進步越快，國家就越富強。
因此，奉獻是愛國主義的表現(xiàn)。
如果沒有珍惜自己的生命，尊重他人的命運以及對社會發(fā)展負有強烈責任感，這是很難做到的。在追求往屆成功校友的成功經驗時，她們的一個共同特點就是雄心勃勃、心懷感激。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值，同時又著眼現(xiàn)實，做好力所能及的事，自覺奉獻，努力成為有益于社會的人。
同志們，在物質生活較為豐裕的今天，責任、奉獻，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領會責任，我們的`社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結。
同志們，畢業(yè)之際，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。今天我要特別強調的是，老師也非常感謝你們，當教師踏上三尺講臺的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折�？粗浤瑹o聞的學生在自己的“點撥”下，成為學習中的強者，怎能不快樂？
看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休，怎能不暗自欣喜？當我看著自己在學生的作業(yè)上寫鼓勵的話，畫有趣的臉時，我怎么能不高興呢？看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？
企業(yè)也非常感謝你們。首先，感謝你們對公司的信任；其次，在這幾年，每一年的學力長進，豐富多彩的社會活動，你們的風采，你們的一系列成績，給公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在新技術的應用上，我們要感謝你們的探索精神和在實施上的密切合作。
同志們，從現(xiàn)在起，你們已不再只是愛的接受者，也應該是施愛者，應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學會奉獻，響應時代的召喚，揚起青春的風帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望。
感恩與責任的演講稿 篇13
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。
因此，我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親戚、朋友、反對者、陌生人、集體、國家、人類和自然。
我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。
忘恩負義是天性，它就像到處生長的野草；感恩就像一朵玫瑰，需要用心栽培，用愛滋潤，付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理：
感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
從來沒有專門的學校開設過感恩課，但作為當代大學生，我們得到了太多的恩典。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學業(yè)，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史；把握未來，明確責任，用實際行動，努力工作，珍惜來之不易的行福生活。
秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命中的每一刻，做自己，感恩，為自己和他人負責。
感恩與奉獻“誰言寸草心，報得三春暉”�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩�！暗嗡�，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
感恩是每個人應該具備的基本道德標準，是做人的起碼素養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩是一種人生態(tài)度，一種道德品質，一句發(fā)自內心的話。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應該學會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。
學會感恩是一種報答他人的小小行動；學會感恩，就是用道德的甘露滋潤心靈。生活在快樂的日子里，我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花，我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我們是蜜蜂，我們要感謝花慷慨無私的禮物，以及他們的寬容和善良；如果我們是大樹，我們會感謝太陽給了我生命的能量，感謝地球給了我們堅實的支持；如果我們是小河，我們應該感謝上帝，因為你給了我們響亮的`聲音和永不疲倦的身體。
感恩不僅是一種美好的情感，更是一種對責任的承諾和對道德的承諾。心中充滿感激，會想到回報，會想到奉獻。感謝你的父母，你會很高興讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感謝生活，你會熱愛生活，回歸社會。
親愛的朋友們，當你吃到美味的時物時，你是否感激父母的無私關懷？當你坐在舒適的教室里時，你是否欣賞老師們的辛勤耕耘？當你在舞臺上取得成功時，你是否感謝你朋友的支持？
請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉；當別人需要幫助和支持時，你也可以以寬容的態(tài)度伸出溫暖的手。因為，心是感恩的，會珍惜擁有，珍惜幸福。學會感恩，就是學會尊重別人，永遠感激別人的幫助；學會感恩就是讓你知道，每個人都在享受別人通過付出給自己帶來的幸福生活；學會感恩，首先要有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出，才能感恩；學會感恩，培養(yǎng)謙虛的美德，善待比自己弱的人，懂得低頭伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩；我們只有懷有一顆感恩的心，才能實現(xiàn)自己的責任和責任；擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉；有了感恩的心，就會有更多的和諧與溫暖，更少的爭執(zhí)和冷漠；有了感恩的心，就會有更多的真誠與團結，更少的作弊與放松。學會感謝，是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法，也是建立與維系人際關系的最安全方法。一個人會因為感激而感到幸福。感恩的心是和平的種子。感恩是人與人之間和諧的因素。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有家庭和友誼，世界將是孤獨和黑暗的。小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧，它會使你親情永駐，心理永遠感到滿足，在成長的道路上充滿信心與活力，永不落伍掉隊。
感恩與責任的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高三（3）班的段xx。今天我演講的題目是：學會感恩，承擔責任。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”的處世信條。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。學會感恩，我們應該學會感謝祖國對我們的呵護，感激大自然對我們的恩賜，感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學習知識的快樂，感謝同學真誠的關懷和幫助，感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手。
懂得感恩，才會懂得回報，懂得承擔責任。表達一顆“感恩之心”，這并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
在家里，我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的`艱辛，減輕父母的負擔，與父母說說知心話，努力做一個讓父母放心的好孩子，這便是對父母的感恩。課堂上，我們專心聽課，認真學習，下課后，在走廊里看到老師，道一聲“老師好”，這是對老師的感恩。校園里，我們舉止文明，愛護學校的各種設施，這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩，當你努力學習，為學校爭光時，更是對學校最好的感恩。
學會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
同學們，讓我們行動感恩，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。
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