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我最感恩的人演講稿

時(shí)間:2023-08-31 10:10:49 感恩演講稿 我要投稿
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我最感恩的人演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的我最感恩的人演講稿,希望能夠幫助到大家。

我最感恩的人演講稿

我最感恩的人演講稿1

人生路上不停的走,一路的風(fēng)景在換,路上遇到的朋友也在流轉(zhuǎn),陌生的變成熟悉了,熟悉的又離開了,然而離開的是不是就注定遺忘呢?

  請(qǐng)記住,那些曾經(jīng)來(lái)到你身邊的,和你一起哭,一起笑的人。叫一聲朋友,就是一生朋友,不管之間發(fā)生過(guò)什么,都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置,是他們教會(huì)了我們什么叫友情,讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了感恩。

  不管是什么樣的朋友在我們身邊停留,都足以讓我們感激。要知道,其實(shí)朋友并沒(méi)有好壞之分,只不過(guò)是追求的價(jià)值觀不一樣而已。覺(jué)得志同道合便覺(jué)得親密無(wú)間;覺(jué)得格格不入便覺(jué)得話不投機(jī)半句多。其實(shí),我沒(méi)有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循我的軌道,因朋友不是親人,會(huì)無(wú)條件順從自己的任性,朋友也不是戀人,會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你身在何方。

  朋友是空氣,平時(shí)感覺(jué)不到他的存在,可是沒(méi)有呢,就覺(jué)得手足無(wú)措。無(wú)論是你喜歡的人還是討厭的人,他們都曾經(jīng)是朋友,只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人,可說(shuō)是你的死黨,密友,感謝他們,因這些密友分享你的快樂(lè),分擔(dān)你的痛苦,看似微不足道,卻洋溢著愜意的溫暖;而那些你討厭的人,你或許一想起她們的名字,就覺(jué)得骨鯁在喉,可是也是她們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓,爭(zhēng)取與成熟,她們并沒(méi)有錯(cuò),只是有些做法你不認(rèn)同,可是要知道世界就是這個(gè)樣子的`,不如意之事十之八九,感謝他們,讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。

  喜歡聽那首朋友別哭,朋友別哭,我一直在你心靈最深處;朋友別哭,我陪你就不孤獨(dú)。人海中,難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情,請(qǐng)你不要不在乎,請(qǐng)記住,不管經(jīng)歷了多少,即使再孤獨(dú)的人也總是需要有個(gè)朋友,分享自己的快樂(lè)與難過(guò)。

  一聲朋友,一生朋友。朋友可以撫平我們的煩亂,朋友猶如一盞指明燈指引我們,幫助我們,為我們鋪路搭橋。珍惜朋友吧,即使那些讓我們傷心的朋友也要去感激,畢竟在傷痛之后我們成熟了。

  回一回頭,記住那些人,招一招手,感恩那些人,抬一抬頭,祝福那些人,因?yàn)榕笥咽且簧,永遠(yuǎn)的!朋友是天主給與我們的一份很甜美的恩賜,我常常對(duì)我自己這樣說(shuō)!

我最感恩的人演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開通向知識(shí)的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。

  我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的'校長(zhǎng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。

  關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

  同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

我最感恩的人演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:《感恩,從身邊的人開始》。

  從呱呱墜地開始,我們的身邊就出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)人。媽媽懷胎十月,將我們帶到這個(gè)多彩的世界,從此,我們便與這個(gè)世界開始了最親密的接觸,呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母,教授我們知識(shí)的老師,陪伴我們成長(zhǎng)的小伙伴,給予我們豐厚生活物資的社會(huì),各行各業(yè)的工作人員,美麗的天空,和諧的環(huán)境……這一切的一切,都值得我們?nèi)ジ卸。感恩是什么呢?一句話,感恩就是感謝別人給予的恩情。學(xué)會(huì)感恩,是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),是快樂(lè)之源。

  說(shuō)到感恩,大家都知道,我們要感恩父母,是他們讓我們體驗(yàn)生命,健康成長(zhǎng),是他們給了我們溫暖的家和無(wú)私的愛(ài);我們還要感恩老師,感謝他們讓我們懂得了知識(shí)的寶貴和做人的道理;當(dāng)然還要感恩朋友,感謝他們分享我們的快樂(lè),傾聽我們的煩惱與悲傷,陪伴我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇攀高峰,讓我們的生活多姿多彩。

  其實(shí),在生活中,除了父母、老師和朋友,還有一些平時(shí)接觸較少并不熟悉的人為了我們的健康、幸福、平安而默默無(wú)聞的付出著。也許你并不知道,校園里的早晨,當(dāng)我們還沉睡在夢(mèng)中時(shí),食堂的老師在凌晨5:00就已經(jīng)開始了一天的工作,他們的辛苦是為了給我們提供美味營(yíng)養(yǎng)的一日三餐;晚自習(xí)后,當(dāng)我們返回宿舍晚休時(shí),保潔員老師才剛剛開始晚間的'工作:撿拾我們不小心落在走廊的紙屑,擦去走廊地面的一串串腳印,整理個(gè)別沒(méi)有做好原樣交接同學(xué)在開放式書架看書時(shí)沒(méi)有推進(jìn)去的座椅,清掃洗手間的衛(wèi)生;走進(jìn)宿舍,你有沒(méi)有想過(guò),是誰(shuí)清晨叫我們起床,是誰(shuí)夜間為我們掖好被角,是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備洗漱用的溫水,又是誰(shuí)創(chuàng)造了整潔溫馨的宿舍環(huán)境?對(duì),那是我們的宿管老師。當(dāng)我們教學(xué)樓或宿舍衛(wèi)生間的下水道堵塞,照明燈不亮,桌椅損壞的時(shí)候,我們總能看到總務(wù)處老師忙碌的身影;周末離返校時(shí),不管嚴(yán)寒酷暑,都有學(xué)校的保安老師在校門口迎來(lái)送往,守護(hù)著我們的安全。除此之外,周日返校時(shí),我們還會(huì)看到部分家長(zhǎng)志愿者和高年級(jí)同學(xué)不辭辛苦一趟趟幫助低年級(jí)小同學(xué)提行李……同學(xué)們,細(xì)細(xì)回想以上這些你所不熟悉的身邊人給予你的幫助或關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你的內(nèi)心有沒(méi)有感覺(jué)到溫暖,你的心底有沒(méi)有升騰出感激之意?

  我想但凡善良懂事的同學(xué)都會(huì)給出肯定的答案。不過(guò),同學(xué)們,感恩不僅僅只是一種思想,更是具體的行動(dòng)。那就請(qǐng)你文明用餐,節(jié)約糧食,尊重食堂老師的勞動(dòng);不亂丟廢紙或果皮,上完衛(wèi)生間記得沖水,以減少保潔老師的工作量;在宿舍按時(shí)洗漱,遵守紀(jì)律,不讓宿管老師費(fèi)心;愛(ài)護(hù)公物,不搞破壞,不給總務(wù)老師增添不必要的麻煩;當(dāng)我們離放學(xué)經(jīng)過(guò)校門口時(shí),向保安老師禮貌地問(wèn)一聲“老師好”也許是給他們最好的回報(bào);當(dāng)然,低年級(jí)同學(xué)周日返校從高年級(jí)哥哥姐姐手中接過(guò)自己的行李時(shí)也別忘了真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”!

  同學(xué)們,在溫暖如家的校園里,在和諧美好的社會(huì)中,總有熟悉的或不熟悉的,認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的身邊人給予我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助。學(xué)會(huì)感恩吧,從身邊的人開始,如果你能懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待親朋,看待身邊的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),世界是多么的美好!放開你的胸懷,讓明媚的陽(yáng)光照亮你的心靈吧!

我最感恩的人演講稿4

  有人說(shuō)父愛(ài)深沉,如山般厚重,他的一言一行深深地影響著我;有人說(shuō)母愛(ài)遼闊,她的話語(yǔ)讓我體會(huì)到了人間溫暖;我在記憶中百般搜索,仍然有一個(gè)人值得我去感恩,那就是——陳老師。

  那天是我永遠(yuǎn)不能忘記的一天。早上我來(lái)到學(xué)校(因?yàn)樽蛱炜措娨暤臅r(shí)間太長(zhǎng),數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成,便拿別人的作業(yè)來(lái)抄),也許是我抄的太全神貫注了,陳老師進(jìn)了教室我都不知道,筆尖還在紙上打著“瘋狂的漩渦”……我長(zhǎng)嘆一氣,終于“做”完了,猛地一抬頭便看見(jiàn)了陳老師,他二話不說(shuō)就打了我兩耳光!澳闶前嗬锏腵好學(xué)生,你怎么能這樣做呢?這讓父母、老師對(duì)你的希望不都全費(fèi)了嗎?”直到今天,我仍然清楚地記著那些話,臉上好像還在閃著疼痛……刻骨銘心。

  他擁有父愛(ài)的深沉,母愛(ài)的遼闊;他是我心中最美的老師,你讓我有勇氣,做我自己,你讓我明白自己的得失,你是我的指路明燈,從那時(shí)起,我明白了自己應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!我深深地感謝您!

我最感恩的人演講稿5

大家好!

  我是XXX,今天我演講的題目是:感恩

  一、感恩立德,明禮修身

  對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō),感恩是生活中的一抹彩虹。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的`人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候。

  如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心,也會(huì)使自己的價(jià)值大增。

  二、自強(qiáng)不息,立志成材

  困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,用自己頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。

  在這段人生的路途上,我們只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。

  三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人

  人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  在生活中,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。讓我們行動(dòng)起來(lái),把"感恩、自強(qiáng)、責(zé)任"這一美德進(jìn)行到底!我的演講完畢,謝謝大家!

我最感恩的人演講稿6

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。

  相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。

  我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的.雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎?每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢?有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎?一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。

  作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信各位就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來(lái),不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。

  讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對(duì)自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!

  我的演講到此介紹,謝謝大家!

我最感恩的人演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)世界里,處處都洋溢著愛(ài),他使我們從悲傷中解救出來(lái),永恒我們?nèi)耸篱g的每一個(gè)東西。但是這些愛(ài)中,也有許多值得感恩的人,那就是我的班主任——李老師了。

  她如同一位辛勤的園丁,將我們一棵棵小幼苗,澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無(wú)私,敬業(yè),我們遇到了困難,她總是毫不猶豫的伸出援助之手,把我們從困難中解救出來(lái)。當(dāng)我回想起我與班主任的往事時(shí),我總會(huì)想起那年冬天的`那一天。

  天氣很冷,窗外寒風(fēng)呼嘯,好似刺骨一般。我們便跑到操場(chǎng)上玩起雪來(lái)。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳,開心的玩著,臉頰都被凍成了一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時(shí),我們都回到教室里,李老師看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)不是衣服濕了,就是褲子濕了,她焦急的從包里拿出了手機(jī),一個(gè)個(gè)的打我們家長(zhǎng)的電話,來(lái)送衣服。那時(shí),我十分感動(dòng),心中流淌著一股暖流,溜進(jìn)了我的心田。李老師一邊打電話,還一邊親切的撫摸著我們,正是這樣,我們才能穿上溫暖的衣服。

  老師是蠟燭,犧牲自己,照亮別人,她甘愿奉獻(xiàn)自己的青春,來(lái)養(yǎng)育我們這些不懂事的孩子,在我的心中,老師就是我最要感恩的人,我也要懷著一顆感恩的心,去回報(bào)那和藹可親的老師。

  最后,我真想對(duì)全天下所有的那些只愿做一個(gè)平凡的蠟燭的老師們,說(shuō)一句:“老師,您們辛苦了!”

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