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初三感恩演講稿

時間:2023-03-18 18:42:19 感恩演講稿 我要投稿

初三感恩演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的初三感恩演講稿,希望對大家有所幫助。

初三感恩演講稿

初三感恩演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能作為教師代表在這兒發(fā)言,我深感榮幸。首先請允許我在教師節(jié)來臨之際向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師送上我最誠摯的祝福,祝你們節(jié)日快樂!

  沿著多年的教壇之路走來,回望過去的歲月,和大多數(shù)老師一樣,我有過成績、有過失敗、有過歡樂、也有過憂愁…。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

  我想,作為一種職業(yè),最能夠吸引我的是教育。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。

  世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;

  世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。

  這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

  教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;

  教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

  有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的'人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。

  我知道,工作中始終要一步一個腳印地做好。只要人活著,腳下的路就永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方;

  只要目標(biāo)沒有改變,人生就不會迷失方向;

  只要奮斗的勇氣還在,就永遠(yuǎn)有成功的希望。就像汪國真詩里說的:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”年輕人對未來人生的憧憬就應(yīng)該永遠(yuǎn)像雄鷹對藍天一樣,充滿著無限的向往與激情。

  我曾這樣告訴自己:“失敗是徹底放棄自己的追求;

  成功是為自己的理想和目標(biāo)無休止的奮斗。”希望中學(xué)是我成長的起點,我感謝希望中學(xué),給了我一份成長的沃土。我會在這片沃土上繼續(xù)我的教育,繼續(xù)我的事業(yè),用我終生的奉獻來成就孩子一生的幸福。

  今生選擇做教師,無怨無悔!我們一定會胸懷理想,充滿激情;

  一定會刻苦鉆研,不斷提高教育教學(xué)水平;

  一定會充滿愛心,盡力讓每個學(xué)生成人成材!

  我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上!謝謝大家!

初三感恩演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的`小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機。

  父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。

初三感恩演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是感恩母親。

  有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻從不要你任何的回報, 這種愛,叫母愛;有一個人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她,這個人,叫母親。

  5月13日,我們將迎來一個天底下無數(shù)偉大母親的共同節(jié)日——母親節(jié)!這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住要感恩母親的一個重大節(jié)日。

  母親給予我們生命的體驗,我們要感激;母親使我們茁壯成長,我們要感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),讓我們獲取知識和力量,我們要感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,讓我們不斷地前進,所以我們更應(yīng)該感激。

  我見過電視上曾播過這樣的一段公益廣告:一個五六歲的小男孩,用他那稚嫩的雙手顫巍巍地打來了一盆洗腳水,要給他的媽媽洗腳?墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,嫌她對我們管教得太嚴(yán)格了,以至于一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受、支持和鼓勵。

  曾幾何時,我們忽視了母親的哺育,抱怨過母親的嘮叨;曾幾何時,我們忘記了母親的辛勞,因為一點小事向母親發(fā)過脾氣.同學(xué)們,讓我們快快找回那顆不小心迷失了方向的——感恩之心吧!讓我們從現(xiàn)在開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,學(xué)會報答!

  真的!有時候,表達自己對母親的孝順,只需要幾句簡單的話語:在媽媽下班回到家里時,向媽媽問候一聲:媽媽,您辛苦了。;在早上上學(xué)出門的'時候,向媽媽說一句:媽媽,再見。;在傍晚回到家的時候,向媽媽道一聲:媽媽,我回來了。;在媽媽為我們做了許多好吃的飯菜時,別忘了再說上一句:媽媽,謝謝你。

  真的!有時候,表達孝心只需要一些簡單的動作:幫媽媽盛一碗飯;給媽媽倒一杯水;在媽媽忙碌時分擔(dān)一些家務(wù);替她捶捶勞累的雙肩

  真的!有時候,認(rèn)真做好我們自己的作業(yè),努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享成長中的快樂與煩惱,對媽媽來說,就是一種溫暖。

  是的!母親節(jié)作為一個節(jié)日,一年只有一天,但是作為一份情意,每一天都應(yīng)該是母親節(jié)。我相信,只要我們能懷著一顆感恩母親的心,用心去愛自己的母親,我們的母親一定會以我們?yōu)槎湴粒瑢W(xué)們,就從今天開始吧!我相信懂得感恩的你一定能贏得大家的贊揚!

  最后,,讓我代表所有的小同學(xué)、小朋友們,祝天下所有的母親節(jié)日快樂!

  我的演講完了。謝謝大家!

初三感恩演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。

  愛因斯坦曾說過:每天我都無數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎么樣呢?

  時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會了感恩?

  感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源滴水之恩,當(dāng)涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學(xué)會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快上帝是公平的`,給誰都不會太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

  前天,我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè),對我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民?投身于社會混混的圈子里?或許還有好一點的,能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育,但家里卻會因我們的教育而異常拮據(jù)!同學(xué)們,我們想過嗎?

初三感恩演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是我們每個人應(yīng)該知道的東西,我們生活在這個世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)該認(rèn)真起來,有很多時候不應(yīng)該忽視掉這些,感恩是一個人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會接受別人的一些幫助,這個時候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應(yīng)該明白這個道理,我們在學(xué)校最應(yīng)該的感恩的就是老師了,作為一名學(xué)生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)該知道這個道理,在畢業(yè)的時候了,這個事情我們必須要去清楚,對于還是我們知識的老師,我們應(yīng)該心懷感恩。

  初中三年的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開學(xué)校,我此時此刻是非常激動的`,我也知道在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會更加需要用心,對于老師的要求,肯定要積極的去落實,我非常感恩老師,這幾年來對我的一個幫助,作為一名初中學(xué)生,我時刻都知道自己的學(xué)習(xí),讓我非常繁忙的有的時候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個人都滿意,但是這很難,老師會給予我很多幫助,在我學(xué)習(xí)困難的時候,老師都會指導(dǎo)我,我非常清楚,我應(yīng)該做好哪些事情,我知道在這個過程當(dāng)中肯定會發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學(xué)們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識的老師都是值得我們?nèi)プ鹬,都值得我們(nèi)ジ卸鳎m然說初中的學(xué)習(xí)得很快,可是在這個過程當(dāng)中也會積累很多很多很多很多的知識。

  對于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個道理的,接受了別人的幫助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,我時常都會去做這件事情,我也會明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個人的基本素養(yǎng),未來的生活跟學(xué)習(xí)還有很長,我一定會懷著一顆感恩的心去對待,同學(xué)們,讓我們行動起來吧,感恩老師,感恩周圍每一個人,要畢業(yè)了,在這最后的時間當(dāng)中,我們要為未來而考慮,堅持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。

初三感恩演講稿6

  感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續(xù)接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有著海納百川的情懷;感恩生活給予我一個你;讓我的一生不在乏味孤寂……

  要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一聲問候,你卻給予我一個熊抱;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一縷春風(fēng),你卻給予我整個太陽;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一句牽掛,你卻給予我千言萬語;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一個微笑,你卻給予我無窮歡愉;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻給予我一片花海……

  我們是很好的朋友,所以我必會用真心去呵護,用去愛澆灌,用行動去愛撫,我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如大海,波瀾壯闊,感天動地;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如小溪,流水潺潺,滋潤心田;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如巖石,經(jīng)歷風(fēng)雨,依然屹立;我們是很好的朋友……

  蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風(fēng)雨同舟,共過坎坷,你傷心時,我與你分擔(dān),你開心時,我同你共享,你永遠(yuǎn)都不會孤單。

  柔柔的風(fēng),帶去我最真的`祝福;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會令我魂牽夢繞……

初三感恩演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  你們可知道為什么現(xiàn)在可以無憂無慮的生活?你們可知道為什么現(xiàn)在可以這么幸福?你們是否想過為什么可以想要什么就有什么嗎?想過這些美好的生活是從哪兒來的嗎?也許你們從來沒有想過。告訴你們吧!是你們的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得來的。也許你們常常寫“母愛或父愛是偉大的”,可你們平常細(xì)細(xì)體會過嗎?

  雙休日做完作業(yè)的`我們常會迫不及待地打開電視,看自己喜歡的電視節(jié)目。看著爸爸媽媽在一旁打掃衛(wèi)生,也許你從來都不會想:爸爸媽媽好幸苦啊!只知道繼續(xù)吃著零食,若無其事地看著電視。只會埋怨他們關(guān)掉你的電視,讓你去看書、做作業(yè)!翱蓱z天下父母心”這句話是沒錯的。在一次突發(fā)其想中,我體會到了,深刻地體會到了。

  那一天,我?guī)蛬寢屚狭艘淮蔚,還是媽媽洗的拖把。開始我興致勃勃,心想:今天一定要多幫媽媽做點事?刹艅偼狭藘砷g房,我就腰酸背疼,明顯體力不支,便不太想做下去。媽媽看出了我的心思,便說:“你快去看書,媽媽來拖吧!迸苓M臥室,躺在床上,突然想起了8歲那年的事:一天吃午飯,奶奶買了魚(我的最愛),媽媽便對我說她喜歡吃魚骨頭不喜歡吃魚肉。我還小,不懂事,竟把所有的魚骨頭倒在媽媽碗里,高興地笑了。想著想著,我的臉?biāo)⒁幌录t的像個熟透的小番茄,淚水盈滿了眼眶。我好后悔,好慚愧。〔煌B裨棺约禾涡粤。以后,我每個星期天都幫媽媽拖一次地,幫她做做家務(wù)活。

  一句“我愛你”“謝謝您”,我們都知道怎么說,可我們曾經(jīng)對父母說過嗎?每天都讓他們快樂嗎?這幾個字對于我們來說不算什么,可對于父母,他們聽到就會認(rèn)為我們長大了,會非常開心,覺得自己的辛苦沒白費。

  同學(xué)們,請你們仔細(xì)回想回想,肯定也有和我類似的經(jīng)歷,借今天這次“感恩父母”的主題班會,讓我們每個人回家都給爸爸媽媽一個擁抱,并對他們說:”爸爸媽媽,我愛你們!你們辛苦了!“

初三感恩演講稿8

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《母愛》。

  母愛是一個永恒的話題,即使是在重男輕女的古代,這個詞也以其不滅的光芒吸引著文人的筆墨。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是母愛,“兒行千里母擔(dān)憂”是母愛,“孟母三遷,則鄰而處”還是母愛,于是這種感情被古人推向了神圣的極致。同學(xué)們,然而今天,對我們來說,母愛的地位何在呀?各位在座的',當(dāng)我們一回家就吃上可口飯菜的時候,當(dāng)房間總是被默默整理的時候,當(dāng)我們穿著干凈衣服上學(xué)的時候,我們是否像習(xí)慣于陽光的撫育一樣習(xí)慣了母愛的滋潤?在心安理得地接收的同時,又有多少人想到應(yīng)該去回應(yīng)那一份親情?沒想到今日的母愛,地位竟如此尷尬。這正是因為我們的目光都聚焦于校園,聚焦于游戲,聚焦于娛樂圈,以至忘記了報答近在身邊的母愛。

  但是,我相信你們一定沒忘吧!提到感動中國,很多人都會想起姚明,但有一個名字也同樣應(yīng)當(dāng)記住,那就是田世國。為了讓母親不再受病痛的折磨,他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大痛苦的同時,他這么說道:“只要母親活著就是我的動力!比羰撬哪赣H聽到了這句話,想必會熱淚盈眶吧。田世國這一壯舉,足可與古人的舍生取義相媲美,而反觀并不需要以腎救母的我們,又應(yīng)用什么方式來報答母愛呢?也許我們可以從小處做起。放學(xué)后的一句問候,能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶,能清涼母親的心;面對面的一次閑聊,能夠化解母親的勞累;生日里的一張賀卡,能讓母親露出笑臉。

  你可能認(rèn)為這些都太微不足道了,根本不能表達什么。沒錯,這些都是微不足道的小事,但如果持之以恒,這涓涓小流終將匯成愛的汪洋大海。其實,就算我們竭盡全力來報答母愛都不過分。要知道,小烏鴉長大后尚能對喪失覓食能力的父母全力供養(yǎng),這被稱為“烏鴉反哺”,那么作為有“萬物之靈掌”之稱的人,難道我們在對父母盡孝方面還不該做的強過烏鴉百倍千倍嗎?我們應(yīng)該好好反省。親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!因為在我們心中母親應(yīng)該都是我們的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧。真心的為母親做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想母親的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在母親身旁!

  我的演講完畢,謝謝大家。

初三感恩演講稿9

各位同學(xué),各位老師:

  大家下午好,在這里,我首先想對在這次期中考試中取得優(yōu)異成績與進步的同學(xué)表示祝賀,這是你們辛勤努力的成果,我由衷的為你們驕傲!

  翻開日歷,今天是我們老師與同學(xué)們相識的第802天,還記得第一次見到你們時,你們也就這么高,揚著一張張稚氣未脫的小臉,睜著一雙雙明亮清澈的眼睛,時間真是一個神奇的東西,經(jīng)過這800多天的歷練,你們已經(jīng)長成了大姑娘和大小伙子了,作為老師的我們很幸運能陪伴和見證你們的成長。

  今天我講話的主題是感恩,提到感恩我腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一個畫面,那是本學(xué)期第一次月考過后的家長會,當(dāng)時家長會從下午4點開始,一直開到天蒙蒙黑,快六點了,我們九年級班級的燈還亮著,家長會還在繼續(xù)進行中。回到辦公室后,我看到了楊老師,我以為就剩下我們兩個人了,后來陸陸續(xù)續(xù)又回來了四位老師,于是我們互相調(diào)侃,說你是“拼命三娘”,說我是“拼命四娘”,就這樣“五娘”,“六娘”的往下數(shù),一直數(shù)到了“拼命八娘”。當(dāng)時學(xué)?諢o一人,學(xué)生們都被爸爸媽媽接走了,而此時我們的小寶貝兒也多希望媽媽來接啊!可作為老師的我們?nèi)匀粓允卦趯W(xué)校,依然談?wù)撝@次家長會的得與失,學(xué)生們的表現(xiàn)甚至于家長的每一句話。外面的天是漆黑的,微涼的,但我們的內(nèi)心是充實的溫暖的。

  這個畫面恒久地定格在我的腦海中,每每回憶起來都很幸福,和一群拼命的姐妹并肩作戰(zhàn)是何等的幸福!仔細(xì)想想,這只是我們?nèi)粘I钪械囊粋縮影,其實每一天不都如此充實嗎?我常常看到:

  汲學(xué)娜老師:雷厲風(fēng)行,在她四樓、五樓的穿梭中,六班沉穩(wěn)了,進步了。 李獻偉老師:早出晚歸,為了學(xué)生勞心勞力,在她魔法師般的教誨下,四班扭轉(zhuǎn)了乾坤,創(chuàng)造著一個個令人驚喜的`傳奇。

  楊文娟老師:亦師亦友,用一顆真誠的心對待每一位同學(xué),將英語課堂打造的妙趣橫生!

  李鑫老師:冷峻的外表下,藏著一顆火熱的心。嚴(yán)厲的教誨下,總是滿含著對學(xué)生們深沉的愛。

  王偉衛(wèi)老師:像媽媽一樣,苦口婆心,推心置腹地與同學(xué)們交心,二班在她的帶領(lǐng)下蒸蒸日上。

  楊子文老師:睿智幽默,風(fēng)度翩翩的處理班級事務(wù),如一縷清風(fēng)般恬淡地感染著每一位同學(xué)。

  王玉老師:肩負(fù)著全校師生給予一班的厚望,任勞任怨,在她慈母般的守護下,一班越戰(zhàn)越勇,越發(fā)的卓爾不群。

  在初三年級像這樣的老師還有很多,在這里我就不一一列舉了,這些老師每天都在辛勤的付出,默默地奉獻,每一位老師都值得我們尊敬,我們都應(yīng)該用心去感恩這些老師,你們的進步與成長離不開老師的諄諄教誨。感恩不應(yīng)只流于表面,而應(yīng)付出實際行動,從身邊的小事做起:在與老師擦肩而過時,一句面帶微笑的“老師好”;在請教老師問題后一句輕輕地“謝謝您”;在晚自習(xí)放學(xué)后,一句關(guān)切的“老師路上小心”; 教師節(jié)來臨時,一句真誠的“老師節(jié)日快樂,您辛苦了!”,等等這些力所能及的小事,都足以讓我們老師的心中暖意濃濃,倍感欣慰。

  同學(xué)們再有235天,我們就要迎來中考的挑戰(zhàn)。作為老師的我們一定傾其所有,祝你們揚帆遠(yuǎn)航!讓我們九年級這個大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結(jié)在一起,全身心的奮戰(zhàn),以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷,再創(chuàng)我們開發(fā)區(qū)中學(xué)中考的輝煌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

初三感恩演講稿10

  有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的.國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

  廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

初三感恩演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  初中三年,是我們?nèi)松秀露娜辏@三年充滿著青春的悸動,也遺留著歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學(xué)之間的友愛,也有師生之間的恩情。我今天想借著這個機會,代表全體同學(xué),衷心的對全場的老師們說一聲“感謝”,感謝老師一路上對我們的不離不棄,也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導(dǎo)。我無法用過多的形容詞去描繪我現(xiàn)在的感激之情,所以我只能在這里非常真摯的對老師們說一聲謝謝。(鞠躬)

  歲月不留步,我們也緊跟著前進,不管是現(xiàn)在還是未來,我們都無法阻止時間的前進,所以我們只能跟著時間慢慢的.前行。在前行的這一段時間里,我們不斷的跌倒,也不斷的犯錯,這時候?qū)⑽覀兝饋淼,只有我們的老師。他們就像是我們的守護神一樣,當(dāng)我們在黑暗中迷茫的時候,為我們打開燈光,找到方向。當(dāng)我們低迷的時候,為我們打氣加油。與其說他們是我們的老師,更不如說他們是我們?nèi)松飞系暮门笥选⒂H密的家人。因為老師的陪伴,所以我們的時光里多了一些溫暖,也多了一些深刻的記憶。

  可是,如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口,我們和老師能夠繼續(xù)在一起的時間也寥寥無幾了,對于我來說,我是非常不舍的,每一次想起在校所剩的時間不多了時,我會感到有一些悲傷,但是回過頭來仔細(xì)想想,我們不就是等待著走出校門的這一刻嗎?當(dāng)我們成功的帶著欣喜帶著驕傲走出校門,不僅會讓老師感到欣慰,也會讓我們自己的青春得到價值的體現(xiàn)。所以同學(xué)們,面對畢業(yè)時,我們不要悲傷也不要感到失望,我們身上依然背負(fù)著一項重要的使命,那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。只有這樣,我們才能繼續(xù)在今后的生活中保持一個認(rèn)真的、積極向上的態(tài)度,讓自己的人生也更加的出彩。

  我知道,畢業(yè)代表著分別,我們對老師的這一份不舍是來源于我們的內(nèi)心,也是這三年時光所積累的情感。此時此刻,我們只能為老師們送上最美好的祝福,祝福老師今后快樂、幸福、順意、無憂。我們定不會辜負(fù)你們的期望,我們會一直努力下去,一直勇敢下去!帶著老師給我們的愛和期望,去實現(xiàn)自己的理想和追求!

  我的演講完畢,感謝大家!

初三感恩演講稿12

  大家好!

  今天我要演講的題目是《母親》。

  當(dāng)秋風(fēng)漸起,楓葉滿山的時候,我在夕陽的余輝中看見了母親的背影似乎比往常愈發(fā)的清瘦了。

  想起了幾年前的一天,要離家住校的時候,對我來說,已習(xí)慣了母親的照顧,一下子失去了依靠,心中不免有些害怕,而于母親而言是萬分的不舍。

  夜已深了,夜幕像一張黑色的被子,壓的人喘不過氣來,想著第二天就要一個人離開家,我的心有些忐忑不安,早早的便進了房間。躺在床上,胡思亂想,漸漸迷迷糊糊的睡著了。不知過了多就,我被一陣輕輕的聲音吵醒了,看了看表,夜已深了。是誰這么晚了還沒休息?我坐起身,開亮了燈?匆娏耸煜さ谋秤,是媽媽。她正在輕輕的疊著我的衣服,慢慢地將衣服放進行李箱里,那么小心翼翼,仿佛放進了她所有的牽掛?粗粗,我的淚一下子涌了出來,在這已有些許涼意的夜晚,她的背影,溫暖了我的整個世界。

  我輕輕的喊了聲媽媽,她轉(zhuǎn)過頭來,眼眶有些紅潤,但卻裝作若無其事的樣子。“你怎么醒了?明天要早起,好好睡。”聲音里有著那么多的不舍與牽掛。

  當(dāng)朝陽起時,我要出發(fā)了。母親拎著我沉甸甸的行李走在前面。我知道,行李箱里是母親匯成商學(xué)院的盯囑,匯成商學(xué)院的.不舍,匯成商學(xué)院的愛與牽掛。

  客車開動了,我看見母親轉(zhuǎn)身悄悄的抹著淚。車子越開越遠(yuǎn)。母親的背影也越拉越長,最后消失在了我了視線里,但是,它卻已永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。

  放假回家了,也在一個夕陽的余輝中我又看見了母親清瘦的背影,還是那么溫暖,那么深情。

初三感恩演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感冒正處于高發(fā)時節(jié),前幾天,我的病剛好,媽媽就被傳染了,可能是因為照顧我時不慎傳染的吧。

  生了病的媽媽像一只身體虛弱的貓,蜷縮在被窩里,爸爸不在家,只有我照顧媽媽了,她滿臉憔悴,讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我,現(xiàn)在我要學(xué)會感恩,照顧她。媽媽照顧我時的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得以前每次我感冒了,媽媽都會讓我多喝水,她說多喝水病才會好得快一些。于是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽床前,看著媽媽無力地躺在那兒,喝水都費力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊,可能是發(fā)熱的原因媽媽的嘴特別干,一會兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發(fā)熱時,媽媽總會將毛巾沾濕,放在我的額頭上,我學(xué)著媽媽的樣子摸了摸她的額頭—很燙,我連忙跑到衛(wèi)生間把毛巾沾濕,再跑回她身邊,輕手輕腳地放在她的額頭上。

  媽媽翻了個身,很艱難。她只是緊皺著眉頭,然后什么也不說就入夢了。我坐在她身邊,細(xì)細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)她的眼角多了幾條皺紋,額頭多了幾根白發(fā),我想起媽媽對我的種種照顧很是心疼,很是感恩。媽媽已經(jīng)好久沒有睡好了吧!她總是為我操心,忙這忙那兒的一刻也不停歇,在我眼中,媽媽似乎是一個超人,但終年的勞累壓垮了她的身體。她現(xiàn)在病了,應(yīng)該換我照顧她了。

  不知不覺,一上午就過去了,到了中飯時間。基本上不做飯的我決心為媽媽做一些吃的`,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥給她。平日,媽媽喜歡吃榨菜,我夾了幾片放在碗里,端到她床前。她醒了,卻沒有力氣坐起來,我只好用胳膊把媽媽架著扶起來,拿了個靠枕給她墊著坐在床上,然后我一勺一勺地喂給她吃。一口一口的都是那感動的瞬間,吃完了,我發(fā)現(xiàn)媽媽落下了淚。她輕聲對我說:“女兒,謝謝你,還好有你在我身邊!币凰查g,千萬種思緒涌上心頭,化成淚珠從我的眼眶滾落,我在心底對媽媽說:“媽媽,謝謝你,我愛你!”

  感恩媽媽,感恩她對我的愛,我會把感恩進行到底的!

初三感恩演講稿14

敬愛的老師們、 親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是<感謝媽媽>

  小時候經(jīng)常聽到一句歌詞:媽媽,我想對你說,話到嘴邊又咽下,媽媽,我想對你唱,眼里卻點點淚花。那時候,小小的心里總會有個疑問:為什么有的話不可以直接和媽媽說嗎?為什么要落淚呢?直到現(xiàn)在,當(dāng)我長成一個半大姑娘,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)那首<燭光里的媽媽>就是為我而寫。

  小時候的我是體弱多病的,4歲之前幾乎每一個月就要去醫(yī)院報到,以至于那些護士看到我就說:老客戶又來了。爸爸在外地工作,所以送我上醫(yī)院的任務(wù)義無返顧地落在媽媽的身上。記不得是哪天夜里,我的體溫又上升了。睡夢中的媽媽聽到我急促的呼吸聲,連忙幫我穿好衣服,用自己的大衣把我包住,抱著我急奔中醫(yī)院。她幾乎是用盡了全身的力氣,一步一步地走到醫(yī)院。忽然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臂膀不再像以前那樣有力,小小的我心中有個疑問:媽媽的力氣呢?

  后來,我上小學(xué)了,不知什么時候開始迷戀上了哈里波特。有一段時間我的理想就是成為一名魔法大師。冬天快來臨了,我忽然很想有一條哈里波特的圍巾,一想到那黃紅相間的條紋,我的.心里就發(fā)癢。可我知道:媽媽從來就不會織毛線。有一天中午,媽媽變戲法地拿出一條哈里波特圍巾,說是送給我的禮物!澳睦飦淼模俊蔽覇枊寢。“我織的。”媽媽輕描淡寫地說。媽媽不是不會織衣服嗎?為了滿足女兒的心愿,她學(xué)會了打毛線!我高高興興地圍上了哈里波特,頓時感覺到從脖子到全身,都被媽媽的愛包圍著,真暖和!

  現(xiàn)在,我上初中了,我越來越深刻地感受到自己是一個幸福的孩子,而這種幸福,一大半來自我的媽媽,來自于媽媽對我的愛。

  當(dāng)我遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是媽媽。

  當(dāng)我受到委屈,能耐心聽我哭訴的人,是媽媽。

  當(dāng)我犯了錯誤,能原諒并幫助我的人,是媽媽。

  當(dāng)我取得成功,會衷心為我慶祝,與我分享喜悅的,還是媽媽。

  我能為媽媽做什么呢?我常常這樣問自己。哪怕是為她捶捶肩,洗洗碗,給她唱段曲兒,陪她逛逛街,散散步,我也會感到安慰。

  我要學(xué)會感恩,學(xué)會報答!

  我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心;我搶著洗碗揀菜,讓媽媽能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家里充滿歡聲笑語……我盡我所能給媽媽留下難忘的美好時光,讓她開心,讓她驕傲!

  同學(xué)們,我們每天都在享受著父母對我們的愛。讓我們學(xué)會報答吧!讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,你一定會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂!

  學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!

  最后,我要對所有的媽媽說一聲:你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們!

  謝謝大家!

初三感恩演講稿15

  世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸,有許多人都懷著一顆感恩的心,我也懷著一顆感恩的心。

  世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫(yī)生,清潔工等,但是,我感覺,最值得我感恩的人是老師。

  老師是一只辛勤的蜜蜂,在知識花園里忙碌著;老師是甘露和清泉,她用甘露澆開我們這些花朵,用清泉孕育我們的果實。

  當(dāng)我們班有同學(xué)生病時,老師體貼入微,和藹可親的上前問候,并讓其他同學(xué)去買藥,然后無微不至的照顧這位生病的同學(xué)。

  當(dāng)我們不按時完成作業(yè)的時候老師聲色俱厲,目光嚴(yán)厲的批評我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,陰森森的。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時候,老師語重心長,苦口婆心的告誡我們:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真!

  當(dāng)老師生病的時候,同學(xué)們?nèi)タ赐蠋,老師問了問班級情況,還與同學(xué)們談心。老師時多么可敬啊!在生病的.時候想著班級的情況。

  老師也許是怕我們聽一種方式的講課方法會厭煩,于是變常常把講課發(fā)法變變花樣,是我們覺得課生動有趣。

  老師對工作盡職盡責(zé),盡心盡力。

  師父教徒弟還留一手呢,老師卻毫不保留的把知識傳授給了我們,我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?

  敬愛的老師啊,我愛你!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情與愛深似大海,高如藍天。

  敬愛的老師,我愛您,我更敬佩您。如果我長大以后成為一名教師,那么我也會像我的老師一樣用心去教學(xué)。

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