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感恩責(zé)任的演講稿

時間:2023-03-17 12:59:01 感恩演講稿 我要投稿
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感恩責(zé)任的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的感恩責(zé)任的演講稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩責(zé)任的演講稿

感恩責(zé)任的演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級二班的劉潤迪,很榮幸今天能站在這里演講,今天我演講的主題是“學(xué)會感恩”。

  首先,我代表全體同學(xué)向關(guān)心我們的爸爸媽媽說一聲:“謝謝您!爸爸媽媽!代表全體同學(xué)向一直培育我們的園丁們說一聲:“我愛您,老師!”

  自古以來。我們中華民族就具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng),有“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  感恩是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人與人之間的冷漠。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,沒有親情和友情的世界,難道不會是一片孤獨(dú)和黑暗嗎?所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。

  學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得去尊重別人,對別人的'幫助時時懷有感激之心。

  學(xué)會感恩,就要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

  學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,付出后,才能獲得感恩。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安和諧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  20xx年11月26日

感恩責(zé)任的演講稿 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來賓:

  你們好!

  說到感恩,它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是每個人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最起碼的修養(yǎng)!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  感恩其實(shí)很簡單,同學(xué)們,當(dāng)你們能積極進(jìn)取,認(rèn)真思考,主動參與,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多,它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我們站在這里,凝望著莊嚴(yán)的國歌聲中五星紅旗冉冉升起,這也是感恩。愛家、愛國,愛集體等等,這都是感恩的形式。

  感恩是積極向上的思考和謙卑的.態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!擁有了一顆感恩的心,一定會處處感受著快樂,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠(yuǎn)生活在真情的陽光里!百浫嗣倒,手留余香”,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

  老師們、同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。讓我們伴著清風(fēng),向著國旗,用感恩的心,展現(xiàn)風(fēng)采,承擔(dān)生命的責(zé)任;在波瀾壯闊的人生道路上,盡情揮灑,演繹輝煌!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩責(zé)任的演講稿 3

  伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。

  曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。

  有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。

  誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛

  茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的'成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能

  來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實(shí)告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。

  投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。因此,我們才會飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。

  讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。

  謝謝大家!

  感恩與奉獻(xiàn)

  “誰言寸草心,報得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。

  學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

  學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”

  為先,做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

  擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。

  學(xué)會感謝,是邁向自我實(shí)現(xiàn)價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習(xí)慣,而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法,也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。

  一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們,感恩父母吧,它會使你親情永駐,心理永遠(yuǎn)感到滿足,在成長的道路上充滿信心與活力,永不落伍掉隊(duì)。

  謝謝大家!

感恩責(zé)任的演講稿 4

  大家好!我叫李xx,是新礦集團(tuán)協(xié)莊煤礦的一名員工,是一名奮斗在井下一線的班組長。相信大家手中都有《員工一定要明白的工作哲理》這本書,細(xì)讀之后讓我從中受益匪淺,今天我懷著一顆感恩的心談一下我對這本書的真切感受。

  當(dāng)我拿到這本不書時,首先,我被該書的封面緊緊地吸引住了,上面的兩句話讓我眼前一亮,仔細(xì)琢磨,細(xì)心體會,含義深刻。第一句是:"珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未來";第二句:"該明白的一定要明白,還沒明白的要趕快弄明白,這是優(yōu)秀員工的職業(yè)信仰,也是事業(yè)成功的真諦"。這兩句話堪稱企業(yè)員工工作最為經(jīng)典的語言。潛心細(xì)致地閱讀完本書后,掩卷思忖良久,感受頗深。書中的每一句話,每一段哲理,每一個現(xiàn)實(shí)生活中、工作中的故事和案例無不打動著我,使我明白了作為一名企業(yè)員工應(yīng)該明白的工作哲理。我決心用我的實(shí)際行動去踐行這些即簡單又深奧的道理。以希冀自己通過這本書的學(xué)習(xí),能在自己的職業(yè)生涯中走得更穩(wěn),走得更高,有更大的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),做一名優(yōu)秀的煤礦企業(yè)員工。

  在當(dāng)今社會,人才競爭十分激烈,工作崗位求大于供,對大多數(shù)人來說能擁有一份養(yǎng)家糊口的工作已經(jīng)很不錯了,能在自己的崗位上創(chuàng)出一番業(yè)績,能實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價值那更需要加倍珍惜了。我們應(yīng)該感謝這份工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝企業(yè)給予這個寬廣的能施展才華的舞臺。記得前不久在網(wǎng)上看過一張圖片,我記憶猶新,頗為感動。圖片的內(nèi)容是一個人才招聘會的全景:成千上萬懷抱簡歷和資料的大學(xué)生、求職者涌向十幾個招聘窗口的'情景。求職現(xiàn)場的人摩肩接踵、像趕年集一樣的人流在涌動,一雙雙渴求的眼睛,一張張焦灼的臉孔在圖片中清晰呈現(xiàn)。從圖片中我們可以看出,中國當(dāng)今失業(yè)者、畢業(yè)大學(xué)生面臨的是一個求職難、立業(yè)更難的社會現(xiàn)實(shí)。我們作為一名新礦集團(tuán)的員工,現(xiàn)在有著一份比較穩(wěn)定的職業(yè),有著一片能讓我們施展能力和才華的天地,從而也有了一份比較好的生活保障,我們應(yīng)該感到幸運(yùn),加倍珍惜這份工作。設(shè)想假如有一天失業(yè)了,我們又能去干什么呢?我們將怎樣尋找職業(yè)呢?求職簡歷將怎么寫呢?我們還有其它什么專長和能力呢?大家靜靜的想一想,思考過后,不妨來一個求職測試,

  真切地體驗(yàn)一下求職的感覺和過程,當(dāng)你一次次的滿懷信心去求職和應(yīng)聘,而一次次的碰壁,垂頭喪氣的回來時,你還會嫌現(xiàn)在的工作累嗎?苦嗎?時間長嗎?薪水低嗎?還會抱怨嗎?厭煩自己的工作嗎?這些問題想清楚了,安下心來,腳踏實(shí)地做好手頭的本職工作,堅持不懈地努力,我們離成功就會越來越近了。

  作為一名煤礦工人最基本的要求就是要安全第一,在工作中首先要保障人身安全,才能在工作中通過各種努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。搞好自己在崗位上的安全,是搞好一切工作的前提條件,安全工作搞好了,也是一種敬業(yè)精神,也是一種工作哲理。我們每天下井前都要進(jìn)行安全宣誓:為了企業(yè)的安全發(fā)展,為了家庭的幸福和睦,為了我的生命健康,我鄭重承諾:遵守安全法規(guī),履行安全職責(zé),提高安全技能,誠信做人,誠信工作,絕不違章指揮,絕不違章作業(yè),絕不違反勞動紀(jì)律,確保實(shí)現(xiàn)消滅三違、消滅工傷、消滅事故的目標(biāo),堅決用實(shí)際行動踐行誓言。這份誓言是企業(yè)對我們員工最基本的要求,也是企業(yè)對員工最富有的關(guān)心和愛護(hù),也是員工必須遵守的職業(yè)道德準(zhǔn)則。當(dāng)我們莊嚴(yán)地站直身,凝視前方,手握拳頭,高喊這份誓言時,我們就已經(jīng)對企業(yè)、家庭和個人許下了諾言,承擔(dān)了神圣的責(zé)任,我們要不折不扣的、一絲不茍的、認(rèn)認(rèn)真真地踐行好我們的誓言,履行好我們的責(zé)任。

  通過這本書的學(xué)習(xí),使我明白了工作中一些發(fā)人深思的道理,一些經(jīng)典的哲理;明白了只有更加努力地工作,珍惜自己現(xiàn)在的崗位,才能迎得美好的未來。在我為企業(yè)增磚添瓦,為礦山默默奉獻(xiàn)的同時,也會使自己的職業(yè)生涯閃現(xiàn)出許多亮點(diǎn),繪出人生中諸多的精彩,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和理想。

  謝謝大家!我的演講完畢!

感恩責(zé)任的演講稿 5

  感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r,已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。

  直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。

  那是一個細(xì)雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事---母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗…十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

  俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的',為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

  人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。

  你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿印粋個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進(jìn)。

  學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同仁:大家好!承蒙貴公司的厚愛,我得以加盟貴公司,成為這個大家庭的一員,我感到萬分榮幸!在此,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也要感謝各位同仁的鼎力相助,謝謝你們大家的厚愛!我一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望,敬業(yè)愛崗,不畏艱辛,盡職盡責(zé),全力以赴,做一個有責(zé)任感、有道德的員工。在當(dāng)今物欲橫流的社會,奉獻(xiàn)精神就顯得難能可貴。我雖是一個平凡的人,但我深知一個人必須有奉獻(xiàn)精神才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重任,我會把自己的所有精力奉獻(xiàn)給我所摯愛的事業(yè)!

感恩責(zé)任的演講稿 6

  萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。

  當(dāng)我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當(dāng)真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認(rèn)真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后,我還半開玩笑半認(rèn)真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨(dú)立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。

  而接下來的考驗(yàn)才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領(lǐng)域,一個新的考驗(yàn)嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因?yàn)樵诖酥,不管是?shí)習(xí)還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗(yàn),駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學(xué)語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導(dǎo),我開始摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育……在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學(xué)期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學(xué)期下來,孩子在語言表達(dá)、動手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步……

  在我取得的這一些小小的成績上,我的認(rèn)真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒有園本思想的指導(dǎo),沒有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無私的奉獻(xiàn)才有了小我價值的體現(xiàn)。

  其實(shí),在我們的`工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學(xué)期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來了家長的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。

  然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì),雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯(lián)系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護(hù)理、教育,孩子不接受,家長不理解……在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個性是做為每個人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當(dāng)然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點(diǎn)是問題可以細(xì)糾,卻要保證原則不改變,了解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。

  最后,我想說:幼師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是心理的依托,孩子、家長的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認(rèn)同是對工作的態(tài)度――積極、樂觀、盡責(zé)是對寄予我們期盼的家長、孩子、幼兒園最好的展示。感恩于自己的心、幫助的 同事、給予肯定的家長、孩子、指導(dǎo)前進(jìn)的園領(lǐng)導(dǎo)、園本思想,讓責(zé)任伴我們前行,踏實(shí)地走好每一步,與幼兒園的明天共展望。

感恩責(zé)任的演講稿 7

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《學(xué)會感恩,懂得回報》。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。美國作家芭芭拉?安吉露絲說:“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉!备卸魇且环N生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動物界中的現(xiàn)象。且看這些動物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會中,我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不說是一種大慚愧,大悲哀。

  有一些人找借口說,不懂得感恩是人的天性。我認(rèn)為這是完全錯誤的,我們赤條條的來到了這個世界,生下來就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說,我們是如何來到了這個世界的,又是如何認(rèn)識了這個世界?

  難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命,讓我們來到了這個世界;難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識,讓我們認(rèn)識了這個世界。所以讓我說:讓我們懷著一顆感恩的心,看待這個世界吧。

  當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時,你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的`身邊,我們并不缺少它,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。

  你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你必將心存感激,你能不思回報嗎?

  回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報答。回報不是要你在物質(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報感恩就是一種的方式——感恩對你有恩的人。

感恩責(zé)任的演講稿 8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是:《常懷感恩之心》。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并未因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激......

  在生活中,無不存在著值得感恩的地方。"一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱",讓我們深知美好生活的彌足珍貴;"慈母手中線,游子身上衣",讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的.大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧——

  讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚......

  同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

  回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時間最長的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

  在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

  在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認(rèn)識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。

  上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識了許多的同學(xué),我們在一起學(xué)習(xí)、生活、討論,無憂無慮的度過一年。

  三年級了,我們班又轉(zhuǎn)來許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個小假。

  四年級,是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個時候班里同學(xué)的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂了一番。

  五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開了竅,對學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學(xué)習(xí)的。

  回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實(shí),我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!

感恩責(zé)任的演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的同事們:

  大家下午好!

  首先感謝公司給了我站在這個舞臺展示的機(jī)會,其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們在平日工作里對人力資源部及我個人的關(guān)心、照顧與支持,今天我演講的主題是:倡感恩,重責(zé)任。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我,感恩很多很多人……我感恩父母,給予我生命;感恩老師,授予我知識;感恩朋友,給予我最真摯的友誼……

  如果說感恩走進(jìn)我們生命中每一個人是人性的一種體驗(yàn),那么感恩企業(yè)則是個人魅力和個人價值的一次完美提升,是對待自己職業(yè)高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn),一個有著感恩之心的員工,會堅貞而無私,敬業(yè)而善良,富有責(zé)任感和使命感;一個有著感恩之心的員工,會把對公司的感激,轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取的實(shí)際行動;一個有著感恩心的員工,會常常關(guān)心他人、關(guān)心公司、關(guān)心社會,與公司同呼吸共命運(yùn)。

  我們生活在一個充滿競爭的年代,且不說工作業(yè)績上的競爭,單就是為了爭取今天這個工作崗位,已經(jīng)讓許多人感受到了競爭的殘酷性,也許你并不中意你今天的工作,但是實(shí)際上在這份職業(yè)的競爭中你已然是勝者,想想求職時的艱辛,想想求職時的挫折,你還有什么理由不去珍惜我們的職業(yè),又有什么理由不用感恩的態(tài)度對待自己的.工作呢?用感恩的態(tài)度對待工作,就是要竭盡全力做好、做細(xì)、做實(shí)每一件該做的事,創(chuàng)造更好的工作業(yè)績;用感恩的態(tài)度對待工作,就是要把自己的心態(tài)放平,不要計較一時的待遇得失,用感恩的態(tài)度對待工作,就是要充分相信自己的團(tuán)隊(duì),無論何時都要與企業(yè)風(fēng)雨同舟,患難與共……

  天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。作為步入職場十年的我深深的明白"企業(yè)靠我發(fā)展,我靠企業(yè)生存"的道理,當(dāng)前,公司的招商工作正在如火如荼的進(jìn)行著,如今,"創(chuàng)業(yè)夢想,直通粵港"的口號早已膾炙人口;"六免一補(bǔ)"的扶持政策伴隨著"大獎堂"的開展已經(jīng)深深的烙在了營口年青人的心里;全國首創(chuàng)的"交叉經(jīng)營"模式更是吸足了商戶的眼球……面對公司的不斷發(fā)展,我們深知這是我們?nèi)松须y得的際遇,在這樣輝煌的事業(yè)面前,我們肩負(fù)著重若泰山的責(zé)任和使命,"用人品感動商戶,用實(shí)力征服商戶,用堅實(shí)贏得商戶"這不再是招商團(tuán)隊(duì)一句簡單的口號,它將成為我們?nèi)w優(yōu)粵城人共同的行動準(zhǔn)則。

  親愛的同事們,朋友們,機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),如今奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立,昂揚(yáng)的風(fēng)帆蓄勢待發(fā),讓我們心系感恩,肩負(fù)責(zé)任,珍惜昨天的發(fā)展成果,珍惜當(dāng)前的團(tuán)結(jié)形勢,珍惜發(fā)展的良好局面,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆,劃起敬業(yè)的雙槳,帶著浩瀚的希望,穿波峰越浪谷,駛向優(yōu)粵城更加輝煌的明天。

感恩責(zé)任的演講稿 10

  在競爭日益激烈的今天,我們非常榮幸地進(jìn)入***這個大家庭工作,必須十分珍惜這個來之不易的工作,必須帶著滿腔的熱情去對待工作,必須懷著一顆感恩的心去迎接工作,真正做到盡心盡力、盡職盡責(zé),對部門負(fù)責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對公司負(fù)責(zé),始終做一名忠誠的員工。 我感到“沒有任何借口”體現(xiàn)在工作中,關(guān)鍵要做到以下三點(diǎn):

  一、懷著感恩心。《沒有任何借口》書中說:“如果我們在工作中不是動輒尋找借口,來為自己開脫,而是能懷抱著一顆感恩的心,情況就會大不一樣” ,古人云:“滴水之恩,涌泉相報”,故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物,我們應(yīng)懷著一顆感恩的心,開始每一天的工作;工作就是自己的人生,為自己而工作,善待它就是善待自己的未來。工作機(jī)會來之不易,我們應(yīng)該珍惜工作,帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開始每一天的工作!

  記得資治通鑒里有這樣一個故事:豫讓刺袍。戰(zhàn)國時期,

  晉國的智伯身邊有個謀士叫豫讓,智伯待他為上賓,凡遇要緊之事,皆向他請教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙,反被趙襄子所殺,豫讓不斷尋機(jī)行刺趙襄子。趙襄子感其忠義,赦之不殺。但豫讓替主報仇之心不改,終刺趙襄子不得,求趙襄子讓他以劍刺袍,以全其志。之后,豫讓伏劍自盡。這是我國古人用生命來詮釋感恩的最好例證。

  二、直面責(zé)任心。工作就意味著責(zé)任,而責(zé)任會帶來激情,會使工作更加出色、精彩。必須牢固樹立鍥而不舍的精神、堅韌不拔的意志、堅持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點(diǎn)挫折而自棄,不以成績成功而自傲,盡職盡責(zé)地對待自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作,盡心盡力地辦好自己分擔(dān)的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。

用感恩來詮釋責(zé)任和執(zhí)行的演講稿