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適合小學(xué)生的感恩演講稿

時間:2023-02-16 13:16:08 感恩演講稿 我要投稿
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適合小學(xué)生的感恩演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的適合小學(xué)生的感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。

適合小學(xué)生的感恩演講稿

適合小學(xué)生的感恩演講稿1

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩無處不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教師們同學(xué)們的支持,感激學(xué)校給予的機(jī)會,感激父母的生育與培養(yǎng),也要感激我自我的付出。因為感激著這些,我今日便站在那里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當(dāng)然,我們感激的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么?感激對手,感激敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的`利處,從而去感激它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感激偉大的祖國么?

  心中有團(tuán)體,為團(tuán)體做件事,不是為了回報、感激溫暖的團(tuán)體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感激生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感激你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

適合小學(xué)生的感恩演講稿2

老師和學(xué)生:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩母親》。

  母愛一直是一個永恒的話題,很多學(xué)者留下了千古傳誦的名句。在我看來,母親是孩子遭受困難和壓力時寧靜祥和的天空,母親是孩子傷心時溫暖的港灣。

  然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋,眼睛里刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對我們的愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準(zhǔn)備的早餐,一個你覺得真的啰嗦但她又不得不說的提醒,所以我們可能經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察媽媽的手,畫出來。這是我第一次如此仔細(xì)地觀察她的手。那是什么樣的手:關(guān)節(jié)突出,皮膚粗糙。就是這雙手,洗衣服,做飯,收拾家務(wù),從早忙到晚?吹竭@雙手,我仿佛看到了媽媽忙碌的身影,感受到了她對家人的愛。我的眼睛不禁濕了。

  當(dāng)你懂得感恩母親的時候,哪怕辛苦一天給她做飯,掐她的肩膀,這些雞毛蒜皮的舉動都能撫慰母親單相思的心。媽媽下班回家在燈下工作,真心給她端杯熱水。當(dāng)媽媽剝了一個蘋果遞給你的.時候,給她一個感激的擁抱,這一切都是一點一點換來的母愛。

  同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報,更好的理解母親,愛母親!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

適合小學(xué)生的感恩演講稿3

教師、同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是《感恩母親》。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,母愛一向是一個亙古不變的話題,多少文人墨客留下了流傳千古的名句。在我看來,母親是兒女在遭受困難和壓力時,那片安靜平和的天空,母親是兒女在悲傷難過時,那個溫暖的避風(fēng)港。

  然而,母親在默默的付出中衰老了。她的皮膚泛起一道道皺紋,眼角印刻著歲月的滄桑過往,她不再是那樣年輕,那樣美麗。母親對我們的愛,更多的是經(jīng)過一份你覺得很一般但她卻精心準(zhǔn)備的'早餐,一句你覺得實在啰嗦但她卻不得不說的提醒來表達(dá)的,所以,我們也許會經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)教師給我們布置的作業(yè)嗎教師讓我們回去觀察母親的手并把它畫下來。這是我第一次這么仔細(xì)地觀察她的手。那是一雙怎樣的手啊:關(guān)節(jié)突出,皮膚有些粗糙。就是這雙手,洗衣,做飯,收拾家務(wù),從早到晚,忙個不停?吹竭@雙手,我好像看到了母親忙碌的身影,感受到她對我對這個家的愛的付出,我的眼睛不由得濕潤了。

  當(dāng)你懂得去感恩母親時,哪怕是為她做一次飯,給她捏一捏勞累一天的肩膀,這些微不足道的舉動,也能撫慰母親那顆不求回報的心。當(dāng)母親下班回到家,還要在燈下工作時,真誠地給她端去一杯熱水,當(dāng)母親削好一個蘋果,遞到你的手中時,給她一個感激的擁抱,都是回報母愛的點點滴滴。

  同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報,更加理解母親,熱愛母親吧!

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

適合小學(xué)生的感恩演講稿4

老師和學(xué)生:

  大家好!

  我愛我的父母,他們給了我生命。父母給你買衣服的時候,你有沒有留意父母的衣服?你和父母一起看電視的時候,有沒有注意他們的頭發(fā),是白色的。這是我父母一生的'心血。記得小時候生病,媽媽背著我趕去醫(yī)院。她連鞋都沒穿,穿著拖鞋去醫(yī)院。

  醫(yī)生確診后說要我打針。我的生與死是不同的。我突然跑到醫(yī)院門口,我媽趕緊拉著我往里面走。那時候我還小,一氣之下吃了我媽一口。之后我跟我媽道歉,她也沒說什么。我真的很想讓我媽批評我。之后,我學(xué)會了感恩父母。

  謝謝大家!

適合小學(xué)生的感恩演講稿5

 教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我愛我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時,你是否注意過父母的衣服.當(dāng)你和父母一齊看電視時,你是否注意過父母的'頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,

  醫(yī)生診斷后說要我打針,我死活不一樣意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,之后我對媽媽道歉,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批評我?guī)拙?從那以后我懂得了要學(xué)會感恩父母.

  多謝大家!

適合小學(xué)生的感恩演講稿6

老師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩無處不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和學(xué)生的支持,感謝學(xué)校給我的機(jī)會,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝我的奉獻(xiàn)精神。多虧了這個,我今天站在了那里。

  宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當(dāng)然,我們比他們感激得多。

  感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師,他們教會你知識,帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;欣賞朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;欣賞你的對手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。

  欣賞陽光,它讓你溫暖;欣賞河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。

  感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩就是樂觀。感恩困難挫折,不是很樂觀嗎?欣賞對手,欣賞敵人,不是很樂觀嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處,是樂觀的,從而去欣賞它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。

  感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說了一句“謝謝”,也許會給彼此的.心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感激他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。

  常說:“三是三!

  心中有祖國,為祖國做點什么。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎?

  心里有個團(tuán),為團(tuán)做點事,不就是為了回報和欣賞溫暖的團(tuán)嗎?

  心里有別人,為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎?

  有人說忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。

  帶著感激,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你會把給予他人更多的幫助和鼓勵作為你最大的快樂,你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環(huán)境的欣賞。

  “感恩的心,感激有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;心存感激,對命運(yùn)心存感激,花開花落,我也會一樣珍惜……”學(xué)會珍惜自己的幸福,學(xué)會珍惜身邊的一切,因為珍惜才會有,感恩才會永恒。

  感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。

適合小學(xué)生的感恩演講稿7

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《感恩教師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的教師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“教師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績,用一點一滴的提高來告訴您——敬愛的教師:“教師,我能行!”

  我想對您說:“教師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“教師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的'給我們講解,看著您,我再想對您說:“教師,您辛苦了”。我的演講完畢,多謝大家!

  比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--教師的愛,天下最偉大,最高潔!

  古人云:三人行必有我?guī),又云:一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一向津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

適合小學(xué)生的感恩演講稿8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  一直在想什么是感恩。我認(rèn)為感恩是一種責(zé)任,是人們的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德美。為什么要感恩,因為感恩能給人帶來溫暖,因為別人給你東西,你就得感恩,這是一個規(guī)律。

  我們有很多人值得感激,我們可以感激媽媽,因為媽媽給了我們世界上最美好的東西——母愛;我們可以感激父親,因為他給了我們應(yīng)有的尊嚴(yán)——父愛;我們可以感激我們的爺爺奶奶,因為他們給了我們期望,我們有足夠的勇氣去遵從他們的期望,我們可以感激我們的老師,因為老師是我們奔向未來道路的指路明燈;我們可以感激大樹,因為它們只能在早上呼吸新鮮空氣;我們也應(yīng)該感激動物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。我們感恩的東西太多了。似乎什么都不能感恩。

  我們接觸了太多的東西,所以我們有太多的東西值得感激,這在我們的生活中似乎是無窮無盡的。感恩,需要行動,一個小小的行動說明你是感恩的,我們在成長,逐漸變得成熟,告別了童心,我們也不再像年輕時那么隨性,要學(xué)會新的感恩,用一顆真誠真誠的心去感激你。人們向他表達(dá)你的感激之情,我認(rèn)為感激的方式有很多種,無論是一封信、一封郵件還是一封電子郵件。如果你寫一封信,會有很好的效果。如果你心存感激,你可以把它發(fā)給他,看看你對他的真實想法,這會讓他感覺好一些。記住,永遠(yuǎn)不要把感激埋藏在心底最深處。我們在成長,你的恩人在變老。當(dāng)你的恩人走向永恒,你可以感謝他,贊美他。我想已經(jīng)太晚了。你在這個世界后悔,他在另一個世界后悔。不要讓感恩的心憋在心里?焖俦磉_(dá)。我們能給爸爸媽媽的就是孝順;我們能給爺爺奶奶的,就是辛苦;我們能給老師的是我們的成就,能給生活的是美好,能給樹、花、草、鳥、海洋、河流、湖泊、河流、山脈等等。世界上美麗的是行動,保護(hù)環(huán)境的'行動。

  啊,有太多值得感謝的了。讓我們趕快行動,一起感謝。我們需要感恩,他們需要我們的感恩,不要后悔,不要把你的話藏在心里,在你覺得不好意思說出來的時候?qū)懸环庑,讓他們知道自己付出的一切都不是白費的,感恩的心,感激你,讓我們一起聽《感恩的心》,讓我們一起感恩。

適合小學(xué)生的感恩演講稿9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《感恩教師》。

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;山感激大地,因為大地使它巍峨;但是我要感謝你,我親愛的老師。你開啟了智慧之門。你給了我前進(jìn)的動力;你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭,一點一點融化我們心中的冰川,走近我們的內(nèi)心,讓我們遠(yuǎn)離孤獨。她給我們的愛揭示了無私中的平凡,但也隱含著一些偉大。她就像溫暖的風(fēng),給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有鮮花簇?fù),粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福在于桃李滿天下,學(xué)生叫他們:“老師,你辛苦了!蔽蚁胗脙(yōu)異的.成績和一點一點的進(jìn)步告訴你——親愛的老師:“老師,我能行!”

  我想對你說:“老師,你辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜你還在備課,批改作業(yè)的時候,我也想對你說:“老師,你辛苦了”。每當(dāng)我們遇到不懂的問題,你都耐心的給我們解釋?粗,我想再次對你說:“老師,你辛苦了”。我的演講結(jié)束了,謝謝!

  比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最干凈的!

  古人云,三人必有師,也有說一日為師,一日為父。教師被稱為人類靈魂的工程師,尊師重道是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

適合小學(xué)生的感恩演講稿10

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我一向在思考,感恩是什么我認(rèn)為,感恩是一種職責(zé),一種人本身就具備的職責(zé)。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因為感恩能夠給人帶來溫暖,因為他人在你身上付出了,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。

  我們值得感恩的人十分的多,我們能夠感激我們的母親,因為母親給予了我們世界上最美的東西----母愛;我們能夠感激我們的父親,因為父親給與了我們應(yīng)當(dāng)有的尊嚴(yán)—父愛;我們能夠感激我們的爺爺、奶奶,因為他們給予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們能夠感激我們的教師,因為教師是我們沖向未來道路的指向燈;我們能夠感激大樹,因為它們我們早上才能夠呼吸上清新空氣;我們還要感激動物,我們要感激小草,鳥兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎樣樣也感激不完。

  我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感激不完。感恩,需要行動,一點小小的行動都說明你在感恩著,我們在成長,漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠的.心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的方法能夠是多種的,能夠是一封信,能夠是電子郵件,能夠是一段話,還能夠是你的真實行動。寫信的話會有很好的效果,能夠在你感恩的人心境不好時發(fā)給他看你對他的真實看法,這樣會讓他心境好許多。切記,千萬不能把感恩深埋在心里最深處,我們在長大,恩人在老去,當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來不及,你在這個世界后悔,他在另外一個世界后悔,千萬不要讓你的感恩的心憋在心里,快點表達(dá)出來吧。我們能夠給與爸爸媽媽的就是孝順;我們能夠給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績;我們能夠給與教師們的就是我們付出過后的成績,我們能夠給與生命的就是美麗,我們能夠給與大樹,花,小草,鳥兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動,一種保護(hù)環(huán)境的行動。

  啊,要感恩的太多了?禳c動起來,一齊來感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話藏在心里,覺得不好意思說就寫信,讓他們明白他們付出的一切不是白費,感恩的心,感激有你,讓我們聽一聽《感恩的心》,讓我們一齊感恩吧。

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