懂得感恩演講稿錦集七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的懂得感恩演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
懂得感恩演講稿 篇1
在演講開始前,我想問大家一個問題,作為一中學(xué)子,你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會,關(guān)心獻(xiàn)給他人, 信心留給自己,孝心獻(xiàn)給父母!边@是由我們佳木斯市第一中學(xué)老校長劉文華同志在上世紀(jì)90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財富。
在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中,父母的支持與厚望是推動我們學(xué)習(xí)的巨大動力。與此同時,五心教育中就有“孝心獻(xiàn)給父母”這一條。華夏文明自古以來就倡導(dǎo)“百善孝為先”的為人準(zhǔn)則,李密為報祖母養(yǎng)育之恩,冒著抗旨的風(fēng)險推脫做官;晉人王祥為繼母臥冰求鯉,被后世奉行為孝道。作為繼承和發(fā)揚中華民族精神的我們,更需要傳承“孝”這一美德。
對日夜為我們操勞奔波的父母,我們需要盡自己的孝道。孟佩杰不放心癱瘓在床的養(yǎng)母,“帶著母親上大學(xué)”;田世國為了救自己患尿毒癥的母親,不顧母親勸阻,獻(xiàn)出自己的腎臟;鄉(xiāng)間教師陳斌強,用一條布帶系住母親失散的回憶,奉行著對母親孝的承諾。我們一天天長大,父母卻在一天天老去,漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學(xué)業(yè)著想,一時生氣在所難免。多一分焦慮,就應(yīng)多一分體諒;多一次呵斥,就應(yīng)多一步退讓。面對與父母發(fā)生的矛盾,我們要設(shè)身處地想想,父母是為我們好,他們深深地愛著我們。班會上我們會認(rèn)識那些最美孝心少年,或許大家應(yīng)認(rèn)真思考一下,我們離“孝”究竟還有多遠(yuǎn)。
“一日為師,終生為父!崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d,為我們的未來開拓道路。每天,我們在學(xué)校的表現(xiàn)或好或壞,老師心里也會欣喜或憂慮。三年如一日的教育著我們,為我們的學(xué)業(yè)指點迷津,保駕護(hù)航。有了他們,我們才在高中生活中享受著成長的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請”,但是我們對老師的尊敬與愛戴卻應(yīng)永不改變!罢l言寸草心,報得三春暉”,理解老師的苦心,不辜負(fù)老師的期望,是對老師最好的回報。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!痹诶蠋熀图议L的關(guān)懷下成長的我們,也應(yīng)捫心自問,我們對師長的陪伴與鼓勵是否心存感激?不需要什么貴重的禮物,不需要什么贊美和歌頌,只是腳踏實地的行動,一句好好學(xué)習(xí)的承諾,一份讓自己和老師家長滿意的人生答卷,這就是作為學(xué)生和兒女最好的報答,是給老師和家長們最好的禮物,因為他們可以看到,他們的努力沒有白費,他們的支持有了成效,他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀,讓我們搏擊長空,放飛自己的夢想。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
懂得感恩演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:生活,讓我懂得感恩父母。
無論你身處何地,有兩個人,他們始終占據(jù)著你心中最柔軟的地方,他們愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,她讓你肆意索取,享用,卻不求你任何回報…他們是誰?他們就是我們的父母。
我出生在一個幸福的家庭,在蜜罐中長大,所以,我感覺不到父母愛的特別,甚至有時還會抱怨父母。但我耳聞目睹了一些事,讓我的心靈觸動了震撼了。今年5月12日,汶川發(fā)生了大地震,救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時,她已經(jīng)死了,是被壓死的。透過間隙可以看見她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身前伏著,雙手用力支撐著身體。在她身下躺著一個3—4個月大的孩子。因為有父母身體的庇護(hù),毫無損傷。抱出來時還安靜地睡著…醫(yī)務(wù)人員解開包布,準(zhǔn)備給嬰兒做檢查時,發(fā)現(xiàn)里面有一部手機,手機屏幕上留著一條短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記。簨寢寪勰!看慣了生死離別的醫(yī)生,此時此刻不能不落下了眼淚…
這是一種多么偉大的母愛!她永遠(yuǎn)把孩子擺在第一位,為了孩子,愿意付出一切,包括生命!
在我們的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩,是永遠(yuǎn)也說不完,道不盡的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌中酣然入睡;在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長;在父母多少個不眠之夜中熬過病痛;從父母粗糙的手上接過學(xué)費…這許許多多比天高,比地厚的恩情,我們體會到了多少?報答過多少呢?
有個男孩,從小與父母相依為命,母親得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。但為了孩子能安心學(xué)習(xí),始終隱瞞著病情,不住院治療,每天起早貪黑地擺地攤掙錢。終有一天,母親撐不住倒下了。為了母親的醫(yī)療費,這孩子瞞著母親放棄了上省重點高中的機會,選擇了學(xué)費低的市重點高中,而且還利用課余時間去工地當(dāng)搬運工。甚至偷偷地為母親獻(xiàn)血。輸血量從200cc增加到400cc。到如今已為母親輸出8次獻(xiàn)血,共達(dá)XXcc之多!
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。何況父母為我們付出的不是“滴水”,而是“汪洋大!保瑸槭裁催@男孩會想方設(shè)法報答母親,因為他記住感恩。
是的,感恩是不能忘記的,常懷對父母的感恩之心,因為他們?yōu)槲覀冋鞀^力地工作;常懷對父母的`感恩之心,因為他們?yōu)槲覀儧]有一絲的空閑;常懷對父母的感恩之心,因為他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了青春;常懷感恩之心,因為他們?yōu)槲覀兏冻隽怂械男难?/p>
小時候,我總是把父母的關(guān)心呵護(hù)當(dāng)作是天經(jīng)地義的,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,現(xiàn)在我長大了,我知道懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母溝通,不要再一味地索求父母的付出。
歲月悠悠,永遠(yuǎn)不變的是,父母對我們的愛和我們對父母的愛。感恩父母,用我們的一生去愛我們的父母吧!
懂得感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。
走進(jìn)陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,捶背、給他們讀報……平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。
點點滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是——
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。 感懷情猶怯,冒然長嘆惜。
細(xì)心的聽眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒!
獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
最后,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
懂得感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩是我們?nèi)松永锏囊豢|清泉,它純粹且甘甜。在我們的成長路上,有太多太多的感恩故事,也有太多太多可以去感恩的人和事。今天,我?guī)淼难葜v題目是《懂得感恩》,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟迪。
感恩身邊的一切,首先從感恩父母開始。我們生于父母,養(yǎng)于父母。父母為我們準(zhǔn)備衣服鞋子,也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時候回去,都能吃上一口滾燙的飯菜,這種幸福之來源于我們的家,也只來源于我們的父母。所以有一句話叫做“有父母的地方才是家。”父母之所以成為我們的家,那是因為他們對我們無限的付出,給予了我們無數(shù)的愛和關(guān)心。對于我們而言,做于一個人而言,首先感謝的無非就是自己的父母了。這也就是“孝”這種美德之所以能夠傳承千年的緣由。所以同學(xué)們,不管我們何時何地回家,我們都應(yīng)該對他們說一聲謝謝,也對他們表達(dá)我們的感恩,他們一定也會感到幸福和感動。
其次便是感恩身邊的朋友,朋友是我們?nèi)松飞献钪覍嵉陌閭H,或許隨著我們的成長,有些朋友會慢慢的消失,但她們存在過我們的世界,也給我們帶來了無數(shù)的改變。我們共同經(jīng)歷的所有,都助我們成長,也讓我們有了共同的回憶。所以面對那些幫助過我們,或者是傷害過我們的朋友,我想我們都需要去感謝,唯有感謝,才不負(fù)這一段陪伴的旅程。
愛能感恩,陪伴能感恩,還有一種可以感恩的就是老師的責(zé)任。我們是學(xué)生,同時也是老師身上所背負(fù)的責(zé)任。但這種責(zé)任是暖人心的,是有溫度的。很多時候我都看見老師連夜批改作業(yè),我也看見老師對每個遇到困難的學(xué)生給予關(guān)懷。與其說他們是我們的老師,更不如說他們是我們的朋友和家人。
我相信在座的同學(xué)們也一定有所感悟,當(dāng)我們離畢業(yè)更近一些了時,我們心里的不舍就會越發(fā)濃厚,這種師生之情是純潔的,也是讓人感到非常溫暖的。所以我們需要明白的就是,時刻懂得感恩,仔細(xì)的去關(guān)注身邊的事物,然后好好的感恩他人,感恩生活,這樣也許我們就能更愉快的學(xué)習(xí)和生活,也能給自己的人生增添更多美好的事情。
懂得感恩演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好,我演講的題目是《學(xué)會感恩,懂得回報》。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說:“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉!备卸魇且环N生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動物界中的現(xiàn)象。且看這些動物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會中,我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不說是一種大慚愧,大悲哀。
有一些人找借口說,不懂得感恩是人的天性。我認(rèn)為這是完全錯誤的,我們赤條條的來到了這個世界,生下來就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說,我們是如何來到了這個世界的,又是如何認(rèn)識了這個世界?。難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命,讓我們來到了這個世界;難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識,讓我們認(rèn)識了這個世界。所以讓我說:讓我們懷著一顆感恩的心,看待這個世界吧。
當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時,你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實就是我們的身邊,我們并不缺少它,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;
感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;
感激幫助你的人,因為他們使你渡過難關(guān);
感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;
感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;
感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;
感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因為他教會了你該獨立。
凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人。
當(dāng)我們耳旁不在有喧囂的噪音,當(dāng)眼前不在有迷茫的誘惑,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純。感謝生命,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
誠然感恩的關(guān)鍵在于回報意識。讓我們看看。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,總有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;總有人為你指點迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你必將心存感激,你能不思回報嗎?回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。回報不是要你在物質(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報感恩就是一種最好的方式——感恩對你有恩的人。
最后我說:感恩,是人格的偉大魅力;感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德!
謝謝大家,我的演講完畢!
懂得感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩”這個偉大的字眼,時不時的就會出現(xiàn),感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個人。他們一直都陪伴在我們的身邊。
父母的養(yǎng)育之恩,是今生今世永遠(yuǎn)也還不了報答不完的,從小,父母都義無反顧的站在我們前方,為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母,他們用無數(shù)心血時間,養(yǎng)育了你,卻不求回報,所以,作為子女,我們也無以回報,只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時候,我們分享快樂,生活苦難的時候,我們坦誠相對。
有人說幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時感到父母可憐……年輕人認(rèn)為父母的愛將自己束縛,認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),總想掙脫這種愛的負(fù)擔(dān)而遠(yuǎn)走高飛。但這種想法真的能減輕負(fù)擔(dān)嗎?不錯,父母有時嘮嘮叨叨,思想老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當(dāng)我們失敗時,父母給予我們安慰,當(dāng)我們要發(fā)憤圖強時,他們會給予我們鼓勵,讓我們一往直前,當(dāng)我們面臨困難或者危險的時候,他們給予我們保護(hù)……那笨重的殼時刻保護(hù)著我們。
老師平時對我們疼愛有加。是我們第二個父母,當(dāng)我們遇到困難時,老師站在最前面。想想吧,平時我們會因為陌生人的一點幫助而感激不已,但面對父母老師無微不至的關(guān)愛時,卻高呼“我要減負(fù)”。
堅強的蝸牛們啊,珍惜老師父母給予的殼吧!
懂得感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會做人的支點。感恩之心,是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激。具有感恩之心,是一個正直人起碼的品德。
今天的我們不僅要有高遠(yuǎn)的志向,高超的學(xué)習(xí)能力,更要具備高尚的品德,懂得感恩就是一種高尚的品德。我認(rèn)為感恩無所謂大小、遲早、快慢與多少,重要的是從現(xiàn)在和身邊做起,從日常小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓那些該受感謝的人能夠感受到,讓我們感恩的言行能夠感動更多的人。在此,我向同學(xué)們提六點倡議:
1、讓我們擁抱親情,感恩父母。因為父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說:感恩父母,付諸行動,才是最真。
2、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校。感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。作為學(xué)校的一員,班級的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級的公共財物,遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)定,保護(hù)校園環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師。因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):對同學(xué)要心存感恩。因為同學(xué)讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。我們每個人都有接受同學(xué)幫助過的經(jīng)歷,幫助過我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時,我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然。感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
6、讓我們幫助他人,感恩社會。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續(xù)。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。
如果我們時時處處懷著一顆感恩的心來對待周圍的人和事,我相信:人與人之間會更加和睦,我們的校園會更加和諧。同學(xué)們!讓我們行動起來吧!以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活,積極參與到學(xué)校各項感恩活動中來,讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、美麗、和諧!
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