關(guān)于感恩演講稿集合六篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的感恩演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人真是種奇怪的動物，一種喜歡說大話和空話的動物，不僅欺騙別人，有時連自己都騙，我們總是把對別人說過的話當(dāng)成兒戲，隨著時間的流逝而淡忘；自己許下的諾言，在心中默念多次就騙自己早已做到。年輕的我們總喜歡說空話，夸下�？谧约耗芨墒裁矗Y(jié)果卻什么也沒有做到。感恩亦是如此，莫說空話，言行一致。讓感恩成為習(xí)慣而不是嘴邊說說而已。
感恩對我們來說并不算難事，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們的青春仍在。但年輕的我們是叛逆的，叛逆的我們總是裝作一副懂得為何感恩、如何感恩的樣子，總是在同學(xué)面前說或在自己的文章里寫自己為何感恩、如何感恩；在與他人談?wù)摳卸鞯闹匾詴r總是滔滔不絕。但我們又有幾人能做到言行一致，又有幾人能給需要感謝的人說一聲謝謝、給父母老師長輩們噓寒問暖。言行不一不是個別現(xiàn)象，而是我們的普遍現(xiàn)象。
這對于我們來說也正常，因?yàn)樵谖覀冞@個年紀(jì)永遠(yuǎn)不曉謝謝的深意；永遠(yuǎn)不明祝福的暖意；也永遠(yuǎn)不懂感恩的真諦。因?yàn)椴欢�，所以不做；因�(yàn)椴蛔�，所以不懂。我們總覺得感恩的行為很尷尬。在父母面前“爸爸父親節(jié)快樂，我愛你”這類的話永遠(yuǎn)說不出口，因?yàn)槲覀冏约簳X得不好意思。但我們卻不知道令我們尷尬的真正原因是什么。我們平時從來沒有用真正的行動去感謝父母，突然說出這樣一些話自己都覺得虛偽。在不明所以的情況下，輕易放棄了這類話語，放得那么輕，心無漣漪。
但我們卻不知道父母心里多么失望，因?yàn)樗麄儚钠渌胤搅私獾轿覀兌嗝葱㈨�，他們期待我們親口說出感恩的話語，期待我們言行一致的那一瞬。但我們對他們卻是一如既往的冷漠，他們會對我們失望，但依舊期待我們言行一致的那一天，因?yàn)樗麄兪俏覀兊母改浮５渌藙t不一樣，多次失望后，就會心寒了，我們也會為此付出代價：失去一位支持我們的人。漸漸的就沒有人幫助我們了，再后來我們現(xiàn)在認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聦⒊蔀檫b不可及的夢。
我們是一種奇怪的動物，我們總喜歡回憶，在不經(jīng)意的流年后，回首往事，總會為自己的愚昧感到后悔，后悔為何自己從未真正的感恩一回。那時我們早已長大，想象自己的孩子和我們一樣言行不一時，自己有多失望，我們有多失望，我們的父母更失望，因?yàn)樗麄冇H身經(jīng)歷過。所以在成長路上努力做一個言行一致的人，少留遺憾。常懷感恩之心，常行感恩之行。讓感恩成為一種習(xí)慣。
感恩演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x班的x，今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照，清泉石上流�！泵篮玫囊饩晨倳屓水a(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著知識的味道；泉水緩緩流過青色小石，隨風(fēng)拂去一片書香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想，使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下，聆聽著泉音，輕聞著飄來的淡淡書香。
屋內(nèi)，點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動的書頁上，我仿佛看見了被贊為紅燭的；被稱為園��；被大家贊揚(yáng)的老師。人們常說：“知識改變命運(yùn)�！�
它，改變的不只是一個國家的命運(yùn)，它還改變了一個個家庭的命運(yùn)，改變了所有人的命運(yùn)。而這些知識的傳授者，則是人人皆知的老師。
他們，間接的改變了我們的命運(yùn)。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生；家庭沒有知識背景的孩子是大學(xué)生。
一個個鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識重要，但，在一旁默默付出，默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。
他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學(xué)習(xí)，我們的未來。
即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學(xué)，為的還是我們的學(xué)習(xí)，我們的未來。在我們生病請假時的問候，就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù)，我們做錯事時的苛斥，又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲。
他們?nèi)缣柊阏找倚�；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯，講臺春秋，它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭發(fā)的老師會漸漸衰老。
綠草茵茵，白雪皚皚，年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中，唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上。“為國為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋�！�
他們?yōu)閲摇榧彝�，為人民�?/p>
經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國家做出貢獻(xiàn)，是他們的使命，是他們一直以來的執(zhí)著追求。
這是我自己寫的。是復(fù)制的。
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《感恩·奮斗·收獲》。
作為一名初三的學(xué)生，在江寧高中經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，我懂得了感恩，學(xué)會的奮斗，收獲了知識和思想。所以，我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術(shù)、講座實(shí)驗(yàn)……為我們求知、創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感恩老師。課堂上，一遍遍耐心地講解，一支支粉筆的書寫，一滴滴汗水的揮灑，都是老師的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題，我總習(xí)慣于請教老師，而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近中考，老師和我們一樣辛苦，他們要忙著尋找我們的問題，引導(dǎo)我們正確復(fù)習(xí)，上課還要精心講解……請?jiān)试S我代表所有同學(xué)，對老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
初三的生活即將結(jié)束，中考在即，此刻不發(fā)奮，更待何時！奮斗的日子是辛苦的，每天置身于書堆中，沒有了課余時間；奮斗的日子卻是充實(shí)的，一分一秒的利用率已達(dá)最高，不再虛度光陰；奮斗的日子也是幸福的，這是我們未來人生的基礎(chǔ)，是在努力不辜負(fù)父母和老師的諄諄教誨，更是在延伸自我生命的價值……
一份耕耘，一份收獲。在學(xué)校，我不僅學(xué)到知識，也懂得了做人的道理。
校運(yùn)動會上，同學(xué)門奮勇拼搏，我被震撼了；藝術(shù)月里，每一次我都會看到另我拍手叫好的節(jié)目，同學(xué)們各取所長，創(chuàng)新與藝術(shù)，得到了最好的詮釋；一二九大合唱，我從一首首愛國歌曲中，聽出了中華民族的偉大，同時也時刻提醒自己，牢記歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國將來的建設(shè)出力；一年一度的校園感動人物，給我留下了深刻的印象，他們的事跡也許平凡，卻為我們做出了最好的榜樣……
知恩圖報，奮發(fā)進(jìn)取，收獲未來。高考在即，祝愿高三的學(xué)兄學(xué)姐們能夠取得優(yōu)異的成績。同時中考也已臨近，也祝愿初三的同學(xué)能夠考出理想的成績。我們即將離開我們熱愛的校園，請母校放心，我們將牢記老師的囑托，帶著在母校學(xué)到的知識，沖刺考場，拼搏人生！
感恩演講稿 篇4
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？
當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)??
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！.
感恩演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
晚上好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：
這個故事，是我無意中看到的。可以說，當(dāng)時深深震撼了我!其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對身邊事物的感恩。
我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動的事情實(shí)在是太多太多......
也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠(yuǎn)定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明了方向;也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
英國作家薩克雷曾說過，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，有所保留，有所觸動，人生才會充滿希望，充滿歡樂，充滿溫暖和感動。
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動力;
感恩老師，給我飛翔的翅膀;
感恩老師，給我指明人生的方向;
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
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