演講感恩演講稿14篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的演講感恩演講稿,歡迎大家分享。
演講感恩演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:大家好!
一縷溫暖的陽光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語,讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。
常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),卻唯獨(dú)沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。
朋友,讓我們在感恩中成長,體會(huì)感恩的偉大……
我的演講完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。
回顧過往三年,用哪個(gè)詞語最能表達(dá)此時(shí)的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會(huì)有和我一樣的答案——感恩。
親愛的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時(shí)、高二失意時(shí)、高三緊張時(shí)悉心指導(dǎo),成為了我們生命成長道路上的貴人;感謝您,無論是酷暑或寒冬,在晚修時(shí)仍能堅(jiān)守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線,為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您,一堂堂課的巡過,一間間教室的走過,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),為我們醒神提氣?捎H可敬的老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛,讓我們感動(dòng)。感謝您三年的陪伴,您的愛意和呵護(hù)讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢想。
親愛的同學(xué)們,還記得我們一起在教室里,埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢想的場景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長,教會(huì)我,不汲汲于成績進(jìn)步、不戚戚于考試失利,方為強(qiáng)者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵(lì)和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。
親愛的爸爸媽媽,感謝你們,在我任性犯錯(cuò)時(shí)耐心的教導(dǎo),在我焦慮煩躁時(shí)溫暖的陪伴,是你們用潤物細(xì)無聲的愛,讓我們雖歷三冬猶在暖春。
這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。
面臨高考,我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷,或許有過學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時(shí)刻,或許有過學(xué)習(xí)成績不佳、分?jǐn)?shù)起伏不定的焦慮,或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績的,各種各樣的挑戰(zhàn),都是在備考期間我們所親歷的。
面臨高考,高三的同學(xué)們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內(nèi)心波瀾不驚的,無論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn),無論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài),請相信:志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊(yùn)含于我們百日誓師時(shí)鏗鏘的誓言里;彰顯于我們在家復(fù)習(xí)時(shí)拼搏的姿態(tài)里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來沒有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅(jiān)信:對于我們20xx屆高三學(xué)子而言,高考不是問題,分?jǐn)?shù)不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!
高中三年,我們一路走來,有過繁花似錦,也有過雨打風(fēng)吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我從來不后退!睉{著這份自信、從容,高考對于我們而言,不過是眾多考試中普通的一次。高考,又有何懼?
希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在未來的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信,不懼風(fēng)雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。
高三的同學(xué)們,再過七天,我們將奔赴戰(zhàn)場。我堅(jiān)信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!
演講感恩演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自x年級(jí)x班的xxx,今天我?guī)淼难葜v主題是:感恩教育
這個(gè)世界上有太多值得去感恩的事了,感恩撫育我們長大的父母,感恩孜孜不倦的老師,感恩同甘共苦的伙伴,感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。
現(xiàn)在很多人盡情地過著愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路認(rèn)真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
演講感恩演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩,感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識(shí)的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人。需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實(shí)、更幸福的生活!
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹⿶、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)。為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!
他們,被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;有人生病的時(shí)候,每天前去探望。如此細(xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
我們都懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著家長以及老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與他們頂嘴,也許會(huì)惹他們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給他們以及老師。讓他們見證我們的成功,讓他們因我們的感恩而感到幸福!
我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,生活上互相照顧。我們,會(huì)好好表現(xiàn)的!
謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇5
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
是誰把我們帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界?是我們的父母!當(dāng)我們遇到困難時(shí),能付出一切幫助我們的人就是父母。當(dāng)我們受委屈的時(shí)候,父母是能耐心聽我們傾訴的人。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人也是父母。當(dāng)我們成功時(shí),是父母真誠地慶祝,并與我們分享他們的快樂。
我還記得,當(dāng)我們只在嬰兒期哭的時(shí)候,我們咕噥著爸爸媽媽的第一句話,是父母教我們說話;當(dāng)我們用小腳在地板上跌跌撞撞時(shí),是父母教我們走路的。當(dāng)我們激動(dòng)地用筆寫下自己歪歪扭扭的名字時(shí),是父母教會(huì)了我們寫字……也許我們從來沒有注意到父母在這漫長的一生中付出了多少努力、付出了多少愛和希望!
我還記得我們第一次爬山,充滿了熱情和信心。結(jié)果我們爬到半山腰就有了放棄的想法。這時(shí),父母鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利!”而且一直在向上爬,父母的言傳身教給了我們信心,是的,我們想成為勝利者,所以我們要在苦難之后爬上山頂,山頂?shù)拿谰傲钊硕恳恍,一種巨大的成就感油然而生。是父母教會(huì)了我們堅(jiān)持!
當(dāng)我們背著書包上學(xué)的時(shí)候,父母總是告訴我們幾次:上學(xué)要聽老師的話,不要和同學(xué)頂嘴,不要拿別人的東西,要友好、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、禮貌。他們希望我們多了解,多理解。他們像蠟燭一樣燃燒自己,愿意為我們付出代價(jià)。他們用自己的心血為我們的成長鋪路,幫助我們走向社會(huì),走向未來,是教導(dǎo)我們做人的父母!
父母給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是養(yǎng)育我們茁壯成長的辛勤園丁,是我們堅(jiān)強(qiáng)生活的天使。讓我們以感恩的心對待父母,健康成長,成為建設(shè)祖國有用的人才,才能對得起父母!
謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇6
各位老師中午好:
感恩節(jié)的腳步已悄然來臨,面對感恩我們往往吝嗇于自己的言辭,很少對關(guān)心自己的親人說“謝謝”“我愛你”;叵胱约撼砷L的點(diǎn)滴,從牙牙學(xué)語到為人師的這一路,有著太多的感恩,只是羞于表達(dá),默默的用著屬于我的方式在詮釋。
借此演講的機(jī)會(huì)我將大膽的說出深藏已久的感恩,首先感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講并有機(jī)會(huì)表達(dá)愛的所有人,當(dāng)然包括勇敢邁出第一步的我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,感謝生活中的點(diǎn)滴不一樣心情;感恩,感謝在我身邊經(jīng)過的每個(gè)人。
感謝我的父母。對于我的父母我一度迷茫過,心中充滿排斥,那個(gè)時(shí)候我聽不到他們對我的呼喚,體會(huì)不到他們對我的愛,感受不到生活的繽紛與親情的溫暖。我像迷失森林中小孩試圖繞開阻擋我前進(jìn)的樹木,可一切徒然。直到有一天姑父的一句話猶如仙女的魔法棒幫我走出了森林。是啊,沒有我的父母就沒有我的今天,是他們給了我生命,教會(huì)了我人生中的第一句話;是他們幫我規(guī)劃了一切,為我鋪設(shè)了平坦的求生之路;我成功時(shí),他們?yōu)槲腋吲d,卻從不表露于言辭;失敗受挫時(shí),他們靜靜的聽我哭訴,為我指點(diǎn)迷津;為我付出最多的人是他們;為我擔(dān)心流淚的人還是他們。用他們的話說:“我們辛苦辛苦所做的一切都是為了你,只要你好也就是我們好”。樸實(shí)的話語卻真切無疑的表露了他們對我的愛。而我?卻需要姑父的提醒才懂得去感謝他們,感謝他們的付出,也才開始明白這是我一生都報(bào)答不盡的。我想我應(yīng)該用暖人的話語真切的行動(dòng)去大聲的說“爸媽,謝謝您!我愛您!謝謝您對我的愛”。
感謝姑父和干爹。對于你們我一直有種敬畏,不敢靠近,生怕我的不懂事給你們帶來不必要的言論,可經(jīng)過考編這件事我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,就像我爸爸說的“你們對于我的關(guān)愛正如對自己的女兒一樣,甚至比我這個(gè)做爸的還關(guān)心!笔前,就是這一年你們?yōu)槲姨砹瞬簧俚陌装l(fā),給我聯(lián)系老師,陪我一起趕考面試。當(dāng)?shù)弥以俅伪凰⒌臅r(shí)候,姑父您對姑媽說:“明天還不知道去哪,還有什么心思吃魚啊,要吃你吃吧!”要知道您那一天都沒有吃什么東西。而我親愛的干爹還在考場外焦急的等我,當(dāng)聽到我的名字第18的時(shí)候時(shí)候,您第一個(gè)走進(jìn)會(huì)場找到我并拍拍我的肩說:“進(jìn)步很大,我們還有明天。”我卻不明事理的說:“我放棄了!”第二天是你們的堅(jiān)持,是你們給的信心,讓我踏上了成功的彼岸。當(dāng)我電話通知你們我過了的時(shí)候,你們比我還開心。幫我向所有關(guān)心我的人傳達(dá)著我成功的喜悅。也就是這天我知道了那一次我沒進(jìn)你們比我還難過,卻還要來安慰我。是你們讓我知道世界的另一種色彩,讓我更快的成長。謝謝你們!
感謝我的每一個(gè)朋友。感謝那些在我迷茫的時(shí)候聽我嘮叨的人,有了他們的陪伴,我才心情平和享受溫暖的陽光;感謝那些在我傷心流淚時(shí)安慰我鼓勵(lì)我的`人,是他們給了我勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來,笑著面對世界;感謝我的每一位朋友,感謝他們包容我的任性,原諒我不經(jīng)意的傷害,感謝他們分享我的快樂,傾聽我的悲傷,讓我忙忙碌碌的日子多姿多彩。親切的說一句:“朋友,謝謝你!”
演講感恩演講稿 篇7
一滴露珠在葉脈間不經(jīng)意揮灑,詮釋著生命的可貴;一抹清風(fēng)漂泊于游離的歲月,釋然著感恩的真諦。感恩這個(gè)話題似乎一直在我們身邊存在著。從呱呱墜地起,我們應(yīng)感恩父母的養(yǎng)育之恩;上了學(xué),我們應(yīng)感恩老師的啟蒙之義;到了現(xiàn)在,即使是一片綠葉或是一米陽光,我們也應(yīng)心存感恩,因?yàn)樗徑饬四愕难燮,促進(jìn)了你的鈣吸收。
如果你覺得如此“心懷天下”實(shí)屬不易。那么至少請看看你身邊那些一直默默支持和鼓勵(lì)你的人,那些需要感恩和被感恩的人。
從小到大我們聽過的與感恩有關(guān)的歌兒,講座,看過的文字,電影數(shù)不勝數(shù),懵懂的我們似乎已經(jīng)對感恩有了很深刻地理解。但我想,這種理解應(yīng)該只限于定義吧。感恩這個(gè)詞,可大可小。大可大到在古代的救命之恩里“以身相許”;小亦可小到在如今相視而笑一句答謝。但遺憾的是,大的我們現(xiàn)在很少會(huì)做,小的卻也常常被我們忽略,“感恩”幾乎在生活中銷聲匿績。以德報(bào)怨少之又少,十分耕耘也難得一分收獲,而更多的九零后,零零后,將他人的關(guān)心視作理所當(dāng)然之事。我們總喜歡把自己做過的一點(diǎn)點(diǎn)犧牲無限擴(kuò)大,以一種居高臨下的“偉人姿態(tài)”夸夸其談,卻對別人的艱苦付出和體貼關(guān)懷置若罔聞,無動(dòng)于衷。
可即使如此,在這世上也還是有人愿為你無私付出,那就是你的父母。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯的,是最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的;吮吸著父母的乳汁,離開襁褓,揪著父母的心邁開人生的第一步,在甜甜的兒歌中入睡,在無微不至的關(guān)懷聲中成長,災(zāi)災(zāi)病病父母熬過了多少個(gè)不眠之夜,讀書升學(xué)花去父母多少心血。將來立業(yè)成家鋪墊父母多少艱辛,這種恩情比天高,比地厚,可以說,父母養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血,是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛,那么應(yīng)該關(guān)愛自己的父母,其次才能談到愛他人、愛集體、愛社會(huì)、愛祖國......親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn),孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。但現(xiàn)在,我們面臨最大的問題是不會(huì)用行動(dòng)或一些話語去表達(dá)和證明我們確實(shí)心存感恩。我們常用“不好意思”之類的借口來作為我們忽略了感恩的擋箭牌。是的,感恩也需要勇氣,也是如人飲水,冷暖自知的,親自體驗(yàn),你定會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩帶給你的東西有其無法替代的珍貴。最后,我想在這個(gè)特殊的日子里說出我曾經(jīng)難以說出口的話“媽媽,我愛你。”
演講感恩演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。”
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
演講感恩演講稿 篇9
各位家長,各位同學(xué):
晚上好,今天我為大家演講的是感恩父母。
我們從小開始就要感恩父母了,因?yàn)槭歉改纲n予了我們生命,如果沒有他們,我們就不可能獲得生命,生活在這個(gè)世界上。
同時(shí),他們也使我們懂得了許多道理,許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。他們給了我們衣食住行,讓我們有文明,花費(fèi)許多錢讓我們上學(xué),能夠存活在這個(gè)世上,不受別人的欺凌。許多時(shí)候,他們只為我們開心,我們開心了,他們也開心了,他們不顧任何困難,我們想要什么,他們就給我們買什么。
每當(dāng)我考試沒考好時(shí),我后悔莫及,父母卻鼓勵(lì)我,告訴我下次一定能考得更好;每當(dāng)我遇到困難了,做不下去了,他們也總是鼓勵(lì)我,一定要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功,拿到屬于我們自己的光輝。
當(dāng)父母為我們傷心嘆氣時(shí),我們一定要去安慰他們,讓他們放下這顆心,當(dāng)我們做錯(cuò)了事情,他們哀聲嘆氣時(shí),我們應(yīng)該勇于承擔(dān),不讓他們操心。
最后,我們應(yīng)該深深地感謝父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,我們是還不清了的,感恩父母是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。
當(dāng)父母老了時(shí),我們就應(yīng)該孝順?biāo)麄,為他們打理好一切,讓他們放心,感恩父母,從小事做起,現(xiàn)在讓我們開始行動(dòng)吧!
現(xiàn)在,雖然,我的演講結(jié)束了,可是,我們感恩父母的精神永存!
演講感恩演講稿 篇10
現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。
人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會(huì)給了我們成長的舞臺(tái)———哪一種感情不值得我們銘記于心?
感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會(huì)有許多收獲。
的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對待工作,就會(huì)對自己所從事的工作忠心耿耿,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會(huì)每天激情飛揚(yáng)、熱情洋溢;用感恩的心對待工作,就不會(huì)為名利所誘惑,任何時(shí)候都會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,任勞任怨;用感恩的心對待工作,你就會(huì)在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會(huì)真心實(shí)意地替客戶辦實(shí)事、辦好事,就會(huì)真正做到急客戶所急,想客戶所想。
感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛。
常懷一顆感恩的心,我們會(huì)更加敬業(yè)至誠。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會(huì)成為一種習(xí)慣,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加飽滿,事業(yè)就會(huì)變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。
演講感恩演講稿 篇11
大家早上好!
我今天演講的題目是“擁有一顆感恩的心”。
沒有大樹的呵護(hù),小樹不會(huì)長成參天大樹;沒有媽媽的照顧,小鷹不能在藍(lán)天上飛翔。沒有太陽,花就不能美麗綻放。但是嬰兒沒有母親的哺育是無法健康成長的。
當(dāng)小樹長成大樹時(shí),他保護(hù)老樹免受風(fēng)雨。小鷹變成鷹的時(shí)候,照顧媽媽的三餐。當(dāng)小花綻放時(shí),她要用芬芳回報(bào)陽光。嬰兒長大后,她支撐著整個(gè)家庭。
這一切告訴我們一個(gè)道理:學(xué)會(huì)感恩。
從我們出生的那一刻起,媽媽就肩負(fù)起了喂養(yǎng)我們的責(zé)任。盡管有煩惱和困難,她從來沒有抱怨過他們用自己的生命和青春照顧我們。如果要說誰最偉大,那是我們的母親應(yīng)得的。
媽媽給了我們這么多,我們不應(yīng)該回報(bào)嗎?母親節(jié)剛剛過去,這不是我們回饋的好時(shí)機(jī)嗎?也許你之前的母親節(jié)沒有報(bào)答和幫助媽媽,但也不晚,這樣?jì)寢尩哪赣H節(jié)才會(huì)有意義,每一天都會(huì)輕松愉快。
以前每天,我們都吃媽媽做的菜。即使在周末他們應(yīng)該休息的時(shí)候,他們也累了一整天。即便如此,有時(shí)我們還是會(huì)抱怨自己吃膩了食物。每一粒米,每一碗菜,都蘊(yùn)含著母親深深的愛。讓我們的母親在母親節(jié)享受這樣的待遇。媽媽好久沒有閑暇了?丛趮寢尩姆萆希屛覀冊谀翘熳鏊械募覄(wù),這也是對我們自己的一種鍛煉。
讓我們感謝我們的母親、親戚、老師、同學(xué)、朋友、幫助過我們的人,以及我們身邊的每一個(gè)人。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
演講感恩演講稿 篇12
說到感恩,我該感恩誰呢?是同學(xué)?是老師?還是親人們?
其實(shí),我認(rèn)為,我要感恩所有的生靈!
感恩親人們,是因?yàn)樗麄兘o了我無數(shù)的幫助,讓我懂得了什么是親情,它在無形中,給予了我一種力量,讓我能自信地“站立”起來!
感恩老師,是因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們很多。不光是知識(shí),他們還教會(huì)了我們很多人生的道理,是我們在人生海洋中的引路燈,給我指引正確的“方向”。
感恩同學(xué),是因?yàn)槲覀冊谕粋(gè)教室里互相幫助,“跌倒”時(shí),我們互相“扶起”對方,然后共同奮斗,親切地如同親兄弟姐妹,有什么,就談什么。
要感恩的太多了,我覺得世上的所有生靈我都要感恩,因?yàn)檫@是大自然的生物鏈,是缺一不可的!
難道小偷我們不應(yīng)該感恩嗎?正是因?yàn)檫@個(gè)世界上有了小偷,社會(huì)才要發(fā)展得更快、更好,從而對付他們。試想一下,如果這世上沒有了小偷,所有人的神精都會(huì)松弛,而警察們就不會(huì)因?yàn)閴浩雀卸鴷r(shí)刻準(zhǔn)備著了,人們很有可能壓根兒就忘了用智慧去克將來可能產(chǎn)生的邪惡智慧了。加上小偷也是我們很好的反面教材。所以,連小偷我們也應(yīng)該感恩。他們就扮演著大自然的生物鏈中的“大灰狼”的角色。
我們應(yīng)該感恩一切,但是我認(rèn)為最應(yīng)該感恩的就是父母和老師了。
沒有父母,就沒有我們!我記得,那年,我發(fā)燒了,燒在我身上,可媽媽比我更著急,徹夜未眠!那是濃濃的母愛的結(jié)晶呀!
老師教我們下出了人生的第一枚棋子,這是勝敗的關(guān)鍵!所以稱老師為恩師!
感恩的對象有如此之多,但是,我們真的感恩過嗎?
相信大家都知道羊羔跪乳和烏鴉反哺的故事吧,羊羔為了感激母親的賜生之情,養(yǎng)育之恩,亦能跪著吃奶。而烏鴉——一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥,因?yàn)槿藗冇X得它不吉利而遭到人類普遍厭惡。正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥,卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛老,在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。據(jù)說這種鳥在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,就像它小時(shí)候,大烏鴉喂養(yǎng)它一樣,來回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
動(dòng)物亦能感恩,何況我們自稱高智商的人類呢?于是,感恩節(jié)便成為人們追尋感恩道路上的產(chǎn)物。
感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四。
今天,又是一個(gè)11月的第四個(gè)星期四。固然,我們不是美國人,但是,他國的優(yōu)點(diǎn)我們是可以借鑒的。更何況孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孝,是對父母的感恩。由此可見,中國自古就有了感恩。
感恩節(jié),你讓它名副其實(shí)了嗎?感恩節(jié),英文名為Thanksgiving Day。逐字翻譯,不難理解,這是一個(gè)表達(dá)感謝的日子,而且是thanks,s表示不只一次的感恩。你做到了嗎?
在這里,我要說:感恩老師,是您為我在求知的路上指明方向!感恩同學(xué)與朋友們,是你們幫助我在失落與無助時(shí),盡快走出黑暗!感恩對手,是你們讓我有了競爭對象,從而有了奮發(fā)進(jìn)取的決心和勇氣!
演講感恩演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節(jié)日快樂。
教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有五個(gè)年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累積教會(huì)了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計(jì)報(bào)酬無私奉獻(xiàn)的“園丁”。
從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花!庇H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!
在這里,我想對同學(xué)們說一句:同學(xué)們,質(zhì)疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動(dòng)起來,用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績回報(bào)老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
演講感恩演講稿 篇14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗳,但我最感激的是我的老師?/p>
你去過那個(gè)島嗎?那是我的家鄉(xiāng),一個(gè)偏僻的小島。沒有路,沒有車,沒有繁華的街道……你見過我們的老師嗎?那是一群世界上最普通的老師,沒有華麗的衣服,濃妝艷抹。他們中的一些人只是被海風(fēng)吹皺了,但他們總是面帶微笑...他們中的一些人出生在這個(gè)島上。三十多年來,他們把所有的歲月都獻(xiàn)給了島上的教育;為了教育和島上的孩子,他們放棄了多次離開小島的機(jī)會(huì),依然默默的站在三尺講臺(tái)上。你見過那個(gè)老笑臉嗎?悲傷在善良中顯露。他是我們學(xué)校的老教師,快六十歲了。在這個(gè)年齡,他應(yīng)該享受他幸福的晚年。但是,由于兒子突發(fā)白血病,家人的不幸并沒有打敗他。在匆忙照顧兒子幾天后,他匆忙回到自己的教學(xué)崗位。沒有我們這些孩子,他活不下去。這樣的老師怎么能讓我們不愛他不尊重他呢?當(dāng)然,我們學(xué)校有很多老師。他們有的是國家模范教師,有的為了島上的孩子放棄了出國的機(jī)會(huì)...你見過那群年輕的人物嗎?那是一群島外的老師。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人。他們來這里教我們知識(shí),告訴我們外面世界的美好事物。這些老師只能回家半個(gè)月以上,每次看著老師坐在那條小船上,在洶涌的大海里顛簸搖晃。我總是在心里祈禱:海浪,你能不能輕輕的動(dòng)一下,然后輕輕的?讓他們在船艙里做個(gè)甜甜的夢!讓他們順利上岸。你聽說過“留守兒童”這個(gè)詞嗎?我身邊很多同學(xué)都是留守兒童。但是你知道嗎?我們的很多老師,為了教育我們的留守兒童,讓自己的孩子成為留守兒童。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗝创蟮拇鷥r(jià)!有一段時(shí)間,我們抱怨老師為什么經(jīng);丶摇5,半個(gè)月或一個(gè)月一次的回家之旅能叫頻繁嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛!老師,您能原諒我們的無知嗎?老師,謝謝!
老師,你是春天的陽光,每一片草都沐浴著你的溫暖。你是久旱,每一株幼苗都嘗過你的甜頭;你是嚴(yán)厲的老師,你是慈愛的母親,你是跳動(dòng)的燭火,善良的光輝沐浴著每一個(gè)孩子的心靈…
我們感謝我們的老師,
感謝老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩的老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩的老師,給我們指明人生的方向;
感恩的老師,讓我們放眼世界...
再說一遍:謝謝老師!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
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