[精選]社區(qū)服務(wù)的活動方案10篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的社區(qū)服務(wù)的活動方案,希望對大家有所幫助。
社區(qū)服務(wù)的活動方案 篇1
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“禁止煙草廣告、促銷和贊助”。為切實(shí)履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,進(jìn)一步提高我縣居民對煙草危害的正確認(rèn)識,保護(hù)和促進(jìn)人民群眾健康,根據(jù)上級文件要求,我縣社區(qū)服務(wù)中心決定于20xx年5月31日在縣文化廣場開展“世界無煙日”主題宣傳活動,現(xiàn)制定活動方案如下:
一、活動目的:
廣泛禁止煙草廣告、促銷和贊助,抵制煙草業(yè)破壞控?zé)煹?行為,普及煙草危害知識,從而使更少的人染上煙習(xí),更少的人繼續(xù)使用煙草,共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
二、活動主題:
禁止煙草廣告、促銷和贊助
三、活動時間:
20xx年5月31日
四、活動內(nèi)容及形式:
1.在縣文化廣場人群聚集的地方設(shè)置宣傳板、咨詢臺,向過往市民倡導(dǎo)“吸煙害人又害己,控?zé)熃】涤汁h(huán)!钡睦砟。
2.通過發(fā)放宣傳資料,宣傳吸煙的危害性,鼓勵市民主動戒煙及勸阻在禁煙區(qū)域的吸煙行為。
3.利用播音設(shè)備循環(huán)播放《武寧縣公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》和《控?zé)煶h書》。
4.更換宣傳欄內(nèi)容,制作一期控?zé)熤R宣傳欄。
社區(qū)服務(wù)的活動方案 篇2
一、選題背景
善于與人交往,在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發(fā)展的重要性,向來就是我們中學(xué)生必修的一門功課。作為高中生的我們,應(yīng)該提前培養(yǎng)起適應(yīng)社會的能力和積極健康的生活態(tài)度。通過服務(wù)社會,與他人交談溝通,我們可以從不同年齡段的人當(dāng)中體驗(yàn)到融入社會的辛苦與快樂,獲取經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橥挲g段的人對社會的認(rèn)識和感悟是不同的。而從此次活動中,我們也可以通過與人交往合作,形成團(tuán)結(jié)合作的'精神,而這些,對于如今的高中生來說,已是一項(xiàng)不可或缺的技能。
二、選題內(nèi)容
我們小組將采取分類走訪,分別從“老人、中年、兒童”三個方面,采取不同的方式進(jìn)行深入了解。
對于老人,我們采取到敬老院體驗(yàn)的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望,可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節(jié)將要到來,在這個家人團(tuán)年的節(jié)日里,我們一起走到敬老院去看望那些孤獨(dú)的老人們。我們一同去敬老院,關(guān)心關(guān)懷老年人,陪老人家聊天,幫老人按摩,修剪指甲,給老人表演節(jié)目,并和老人一起唱適合老年人的歌曲 ,和他們一起包湯圓。通過這個活動,我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單,讓他們可以有家的溫暖,我們也可以從中獲益匪淺。
對于兒童,我們采取到南山盲校的方式。在那里,我們可以和孩子們一起做游戲,聊天,為他們描述這個美好多彩的世界,希望在他們的腦海里,能留下一幅美麗的畫卷,讓他們有勇氣,有信心去擁抱這個世界,在這個世界上幸福地活著。對于我們,我們可以從中感受到那些孩子天真的本性,他們的快樂,也會讓我們更加珍惜眼前的生活。
對于中年,我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準(zhǔn)備采訪幾位不同職業(yè)的工作者,談?wù)勊麄儗ψ约郝殬I(yè)的理解和他們希望能帶給社會的貢獻(xiàn)以及他們所承擔(dān)的家庭方面的責(zé)任。我們相信,不管是什么樣的工作,有了家庭的支撐,就會有無窮的力量。通過對他們的采訪,我們可以感受到走進(jìn)社會后我們需要承擔(dān)的責(zé)任,從而為將來可以更好的適應(yīng)社會環(huán)境做準(zhǔn)備。
與此同時,我們加入了重慶綠葉義工組織,可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動,在以后我們也想盡自己所能,為他們服務(wù),做些自己力所能及的事情。
三、事前準(zhǔn)備
(一)人員分工
小組成員分成了三個小隊(duì),第一小隊(duì)成員(吳嘉豪、柳卓廷)負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位,申請加入活動。第二小隊(duì)的同學(xué)(楊展、張人元)負(fù)責(zé)在網(wǎng)上搜集素材,做一些相關(guān)了解,活動中所要注意的一些事項(xiàng)。第三小隊(duì)(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動的策劃中。
(二)環(huán)節(jié)安排
加入重慶綠葉義工組織---擬寫方案---敬老院為老人服務(wù)---實(shí)地采訪不同職業(yè)工作者---盲校之行---總結(jié)、體會、感悟、收獲。
(三)詳細(xì)安排
1月—— 2月22日:成立小組,商討方案。
2月23日——2月23日:敬老院義賣活動,敬老院為老人服務(wù)。
其他時間未定,隨時更新。
四、研究過程
我們將會在每一次活動完了之后更新博客,請密切關(guān)注。
社區(qū)服務(wù)的活動方案 篇3
一、組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
成員:xx
2.工作小組
組長:xx
成員:xx
二、實(shí)施過程
1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作。
2.學(xué)生培訓(xùn):班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動方案的書寫和實(shí)施要求。
3.學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生自愿組隊(duì),組長負(fù)責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料,書寫社區(qū)服務(wù)活動方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。
4.活動實(shí)施:學(xué)生在春節(jié)寒假期間進(jìn)行活動實(shí)施,班主任或指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。
5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。
三、安排
時間:20xx春寒假期間;
時長:5天;
地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);
人員:小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;
四、活動項(xiàng)目推薦
擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實(shí)踐)活動主題,服務(wù)(實(shí)踐)活動目標(biāo),服務(wù)(實(shí)踐)活動的時間、地點(diǎn)及對象,執(zhí)行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的`服務(wù)(實(shí)踐)活動指南。
社區(qū)服務(wù)的活動方案 篇4
一、活動目的:
根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動,使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動主體:
全體六年級學(xué)生。
三、活動時間:
20xx年3月8日至6月13日。
四、活動形式和要求:
1、各班級分成若干活動小隊(duì),選出隊(duì)長,走進(jìn)學(xué)校、社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動;顒訒r間量為平均1小時/周/人。
2、各活動小隊(duì)的隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長,負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動情況如實(shí)地填寫好活動評分表,不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動小隊(duì)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動內(nèi)容:
1、宣傳發(fā)動,舉行一次“服務(wù)社區(qū),公益勞動”為主題的動員課。
2.將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容,主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面,定期開展活動。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級部學(xué)生,在老師的監(jiān)護(hù)下,走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語言文字等。
5、公益小隊(duì)隊(duì)員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀(jì)律,指引學(xué)生停放單車,自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實(shí)事(如:自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事。)等。
六、活動效果:
(一)、服務(wù)社區(qū)
通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。
(二)、走進(jìn)社會
通過進(jìn)入社會情境,接觸社會現(xiàn)實(shí),參與各種社會活動等途徑,使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經(jīng)驗(yàn);理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德;在社會實(shí)踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識;在實(shí)踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、珍惜環(huán)境
通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動,懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識,掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
(四)、關(guān)愛他人
通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的'有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)、善待自己
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ǹ刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動小結(jié):
社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng);l(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
社區(qū)服務(wù)的活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實(shí)踐活動納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,開好勞動課,開足課時,提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
二、工作思想:
1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。
要保證綜合實(shí)踐課的正常開展,充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的勞動課教師隊(duì)伍,并要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計劃,上課有教案,課時有保證,平進(jìn)有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時加強(qiáng)對綜合實(shí)踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實(shí)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實(shí)踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實(shí)到處。
2、提供社會實(shí)踐場合,提高實(shí)踐能力。
實(shí)踐是綜合實(shí)踐課的基本特點(diǎn),是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中加強(qiáng)勞動實(shí)踐,不斷完善考核辦法,我校設(shè)立了學(xué)生基地綜合實(shí)踐——拉鏈廠、蔬菜博覽園基地、洛城農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀(jì)有新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)洹R虼,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
3、注意家校長配合,共育合格人才。
上綜合實(shí)踐好課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的.重要性。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,督促學(xué)生動腦筋做力所能及的事,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。
4、寓綜合實(shí)踐課于豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多采極易打動學(xué)生的心靈,上好綜合實(shí)踐課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實(shí)踐活動,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等
三、工作安排:
20xx年
九月份:制定計劃
十月份、十一月份:拉鏈廠實(shí)踐
十二月份:到農(nóng)貿(mào)市場撿垃圾
20xx年
一月份:期末綜合實(shí)踐知識技能測查。
二月份:開展“新學(xué)期、新風(fēng)貌”衛(wèi)生大掃除。
社區(qū)服務(wù)的活動方案 篇6
一、適用年齡
小學(xué)高年級
二、活動目的
(1)激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活,從小樹立關(guān)心他人,關(guān)心社會的意識。
。2)讓學(xué)生了解社區(qū),學(xué)會交往與合作,遵守社會規(guī)范與公德。
。3)培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識、環(huán)境保護(hù)意識、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。
三、活動準(zhǔn)備
。1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀,熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
(2)親身體驗(yàn)社區(qū)活動。
。3)留心觀察社區(qū)的變化,領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響,訪問社區(qū)的相關(guān)人員,收集本社區(qū)的資料。
。4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動過程
1.走進(jìn)社區(qū),了解情況
。1)到學(xué)校周邊社區(qū),從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手,找準(zhǔn)服務(wù)對象,確定服務(wù)項(xiàng)目。
。2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點(diǎn)、民俗風(fēng)情及文化等資料,學(xué)會分類整理,寫文宣傳。
。3)請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報告。
。4)收集環(huán)境保護(hù)常識及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識資料,在全班交流。
2.積極行動,主動參與
。1)結(jié)合少先隊(duì)班會等活動,開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動。
上門服務(wù)小組:與社區(qū)管理人員聯(lián)系,了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點(diǎn)后,主動定期上門幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物,過年過節(jié)去慰問,使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組:以小記者的身份,對社區(qū)做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng),發(fā)流動紅旗;對還有待改進(jìn)的地方進(jìn)行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實(shí)地拍照、寫板報、調(diào)查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū),改變社區(qū)的面貌。
宣傳文明小組:組織學(xué)生深入社區(qū),協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約,優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點(diǎn)站崗等。另一方面勸家長不信歪教,開展健康文體活動,鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語,使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組:創(chuàng)造性地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把課堂拓展到社區(qū),讓學(xué)生走向社會,參與實(shí)踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類垃圾,設(shè)立交通標(biāo)志,出營養(yǎng)食品板報?。讓學(xué)生精心設(shè)計與生活實(shí)際結(jié)合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
。2)在“新世紀(jì),我能行”的號召下,到社區(qū)體驗(yàn)生活,感悟人生價值。
一是學(xué)會理財。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況,了解商品的真假,維護(hù)消費(fèi)者的利益,宣傳自選商品的優(yōu)越性,介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財,節(jié)約開支,省錢辦實(shí)事。
二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶;顒,上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等,培養(yǎng)學(xué)生健康的個性與人格品質(zhì)。
三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地,博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生從我做起,立志長成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。
四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況,如一個地方劇種、一項(xiàng)手工藝品等,了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化,鼓勵學(xué)生及時歸納,培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨(dú)立思考的能力,同時也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護(hù)等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位,創(chuàng)設(shè)某種情景,讓他們身臨其境體驗(yàn)生活,如當(dāng)一天售票員、當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當(dāng)一刻交警、當(dāng)一天校長、當(dāng)一小時禮儀小姐等,從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法,使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強(qiáng)的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會的公民道德意識。
(3)舉行“義演義唱義賣”活動,用雙手創(chuàng)造財富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項(xiàng)公益活動。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、樹立為您服務(wù)的思想。
(4)進(jìn)行長期的環(huán)保宣傳活動,提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組,定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報,走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標(biāo)語,提倡每個家庭種植盆景,綠化陽臺,節(jié)約用水,不用有害的洗滌用品,購買物品要用環(huán)保袋,杜絕一次性餐盒、筷子?疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀,議一議小河為什么會被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展,收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等,使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的`重要,進(jìn)一步提高生活質(zhì)量。
3.活動總結(jié),完善意識
。1)討論交流實(shí)踐活動的體會,由各組長帶領(lǐng)各組員活動,每次活動之后匯報活動內(nèi)容,交流自己的體會,討論下一次活動的方案設(shè)想。
。2)評出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實(shí)踐卡》,登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實(shí)踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。
(3)運(yùn)用多種方式進(jìn)行成果展示,把每次活動后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚(yáng)信、“最佳能手”的相片進(jìn)行展覽,在學(xué)校廣播站投稿進(jìn)行表揚(yáng),寫報道進(jìn)行宣傳,進(jìn)而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動的體系,完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識。把學(xué)校教育延伸到更大的空間,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,關(guān)心社會,改變社區(qū),使社區(qū)更加美好。
社區(qū)服務(wù)的活動方案 篇7
一、活動目的:
走向社會,接觸社會,了解社會,學(xué)會做人,學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)和提高社會溝通、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新的能力。
二.活動主題:
深入社會,了解社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感,充分展現(xiàn)“遼友一高”的風(fēng)采。
走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參與社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。
三.活動時間:
寒假
四.活動:
1.參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出版墻報和宣傳法律,清掃走廊,撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;
2.清理社區(qū)內(nèi)貼在墻上的廣告;
3.向社區(qū)居民分發(fā)報紙;
4.在社區(qū)為老人服務(wù),為老人做家務(wù);
5.收集和出售社區(qū)廢品,把賺來的錢用于社區(qū)公共建設(shè),給社區(qū)買一些盆花。
6.開展綠色環(huán);顒。在社區(qū)開展節(jié)約用水和保護(hù)水資源的宣傳活動;調(diào)查該地區(qū)的水資源狀況,并提出改進(jìn)建議;對該地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析及建議。
7.開展閱讀學(xué)習(xí)互助活動,幫助和引導(dǎo)社區(qū)小學(xué)生開展閱讀學(xué)習(xí)。
通過為社區(qū)服務(wù)的活動,我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境、文化景觀、物業(yè)特色、民俗風(fēng)情等方面的特點(diǎn)。,然后培養(yǎng)親切感和自豪感,懂得珍惜和保護(hù);關(guān)注社區(qū)中人們關(guān)注和談?wù)摰膯栴},學(xué)會全面靈活地運(yùn)用自己的知識解決問題,從而掌握服務(wù)社區(qū)的'基本能力,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)過程中,學(xué)會溝通合作,理解尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺從身邊的小事做起,關(guān)注身邊、社區(qū)、國家乃至世界的環(huán)境問題,培養(yǎng)隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
1.會前準(zhǔn)備:制作100份傳單、一張活動報名電子海報和一面宣傳橫幅;
2.活動:
8月4日、5日,與贊助商、居委會取得聯(lián)系,確定活動內(nèi)容,討論活動方案。并準(zhǔn)備好免費(fèi)供茶活動所需的材料和工具,聯(lián)系現(xiàn)場。在社區(qū)張貼和懸掛海報和橫幅;
8月6日、7日、8日、9日、10日,福茶免費(fèi)供應(yīng)啟動。同時發(fā)放健康傳單;
8月9日,社區(qū)運(yùn)動會召開;
8月10日,舉辦社區(qū)藝術(shù)晚會;
7月11日,通過數(shù)據(jù)整合和總結(jié),完成了暑期社會實(shí)踐報告。
1、每天晚上開例會,做好當(dāng)天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天的工作內(nèi)容,做好人員安排等。
2.每天晚上更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容和成績。
3.每晚做財務(wù)預(yù)算和統(tǒng)計,財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)結(jié)賬和會計記錄。
4.大家每天都要注意儀表,佩戴;,舉旗,戴隊(duì)帽,注意自己的言行。
五.資金預(yù)算
1.團(tuán)隊(duì)部分:
票價:400
傳單、海報和橫幅:120
總計:820
社區(qū)服務(wù)的活動方案 篇8
一、入社區(qū),知民意,解疑難
通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進(jìn)行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區(qū)服務(wù)活動計劃方案。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。
目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。
方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調(diào)查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.
所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員
二、社區(qū)板報的制作
板報內(nèi)容:最新辦理事項(xiàng)及其注意事項(xiàng);社工知識;便民服務(wù)等
目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務(wù)等,宣傳社工的`知識。
所需資源:粉筆,專欄,工作人員
三、社區(qū)行動(結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè))
名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與
主題:履行社會責(zé)任,強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與,愛護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).
前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳
實(shí)施:“愛護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi),共創(chuàng)美好家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評比;“共建和諧社區(qū),品牌社區(qū)齊參與”簽名;“我愛我的社區(qū),我們共同愛護(hù)它”責(zé)任書簽名等系列活動
四、社區(qū)“五一”文藝匯演
目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與
形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與
內(nèi)容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等
前期宣傳
拉橫幅,社區(qū)板報,學(xué)校宣傳,爭取更多的主動報名
所需準(zhǔn)備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等
注意事項(xiàng):安全(保證演出者和觀看者的安全)
宣傳(注意社區(qū)宣傳,達(dá)到目的)
質(zhì)量(保證節(jié)目的高質(zhì)量)
社區(qū)服務(wù)的活動方案 篇9
為深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”主題活動,根據(jù)區(qū)禮貌辦[20xx]85號文件精神,結(jié)合人民社區(qū)實(shí)際,特制定“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系為根本,在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,以豐富多彩的節(jié)日活動,展示“中秋節(jié)”的和諧、完美的文化魅力。結(jié)合當(dāng)前禮貌建立活動,廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等活動,引導(dǎo)廣大干部群眾熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族職責(zé)感。
二、活動資料
1、開展以“團(tuán)圓和諧、共創(chuàng)完美”為主題的群眾文化系列活動。
要緊緊圍繞喜迎“十八大”活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代旋律,把愛國主義教育貫穿活動始終,透過群眾文化、民俗文化、“賞月”文藝晚會等活動,讓大家在感受團(tuán)圓、和諧中激發(fā)愛國情感、凝聚人民力量、振奮民族精神,營造熱烈喜慶、禮貌和諧的社會環(huán)境。
2、開展“愛我中華、報效國家”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動
精心選取歷代詠月盼團(tuán)圓、詠月盼統(tǒng)一的名篇佳作,組織開展經(jīng)典朗誦會、中秋詩文朗誦會等活動,讓廣大居民個性是沒有成年的人感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。運(yùn)用中秋節(jié)企盼團(tuán)圓的民族情緒,組織開展國土意識和國防意識教育,激發(fā)統(tǒng)一祖國、報效國家的愛國情懷。
3、開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動
結(jié)合禮貌建立,圍繞敬老助殘、扶貧幫困,開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”活動,結(jié)對慰問空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)心外來務(wù)工人員等到志愿服務(wù)行動,讓不能與家人團(tuán)聚的人員,在中秋感受社會大家庭的'溫暖;圍繞建立整潔優(yōu)美環(huán)境,組織開展禮貌宣講、清潔家園、愛綠護(hù)綠、垃圾分類減量等志愿服務(wù)活動,扎實(shí)推進(jìn)市容環(huán)境整治活動,增強(qiáng)生態(tài)禮貌意識,提升城區(qū)禮貌程度。
4、組織開展網(wǎng)上中秋活動。
組織志愿者、單位職工、社區(qū)居民登錄中國禮貌網(wǎng)“我們的節(jié)日中秋”專題,參加“中秋賞詩文”、“中秋賞明月”、“中秋賞美景”、“中華大團(tuán)圓、家家樂中秋”等活動,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民感受中秋佳節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,分享全家團(tuán)圓的幸福喜悅,讓關(guān)愛他人的禮貌風(fēng)尚在網(wǎng)上傳遞。
三、活動要求
1、精心組織。要以開展中秋節(jié)主題活動作為公民思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要資料,作為豐富群眾精神文化的重要抓手,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確;顒佑新曈猩
2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用,讓群眾成為節(jié)日活動的主角。結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式,豐富載體,增強(qiáng)活動取得成效。
3、立足實(shí)際。要把中秋節(jié)主題活動與禮貌建立結(jié)合起來,與道德講堂結(jié)合起來,與末成年的人的思想道德建設(shè)結(jié)合起來,認(rèn)真組織策劃,構(gòu)成各自的特色。使“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動內(nèi)涵豐富,取得實(shí)實(shí)在在效果。
社區(qū)服務(wù)的活動方案 篇10
活動時間:
20xx年3月23日下午綜合實(shí)踐活動時間
活動地點(diǎn):
學(xué)校操場、工行小區(qū)內(nèi)
活動目的:
為樹立小學(xué)生的主人翁儀式,培養(yǎng)學(xué)生的.社會責(zé)任感,給學(xué)生提供從小接觸社會、感受美好的機(jī)會,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),開展以《凈化社區(qū)美化環(huán)境》為主題的社區(qū)志愿者服務(wù)活動,本次活動由少先隊(duì)大隊(duì)部和校安全辦牽頭組織,學(xué)校三年級全體師生參與。
活動內(nèi)容:
1、撿拾垃圾
2、清除野廣告
3、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生情況小調(diào)查等
組織形式:
活動之前,由班主任進(jìn)行活動意義、方式、安全、注意事項(xiàng)等方面的教育,活動過程三年級師生全員參與,要求態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從指揮、統(tǒng)一行動,拍攝活動照片,活動結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一帶回學(xué)校,進(jìn)行活動總結(jié)。
活動總結(jié):
1、學(xué)生寫成長記錄或活動感受,記錄在撿拾垃圾、清除野廣告時的感受。
2、給環(huán)保局的叔叔阿姨寫建議書(垃圾箱的擺設(shè)小區(qū)設(shè)施改造等方面)
3、給父母或其他成年人寫環(huán)保倡議書等。
活動保障:
1、提前與社區(qū)、交警隊(duì)做好溝通,贏得支持。
2、校安全辦全程、全面負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全保障。
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