中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

學校課后服務(wù)工作實施方案

時間:2024-07-04 14:22:23 服務(wù)方案 我要投稿

學校課后服務(wù)工作實施方案

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的學校課后服務(wù)工作實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校課后服務(wù)工作實施方案

學校課后服務(wù)工作實施方案1

  根據(jù)《XX縣20xx年中小學生課后服務(wù)工作實施方案(草案)》,為加快推進中小學生課后服務(wù)工作,減輕家長接送負擔,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、總體要求

  課后服務(wù)重在解決因家長接送孩子時間與學校作息時間不協(xié)調(diào)所產(chǎn)生的部分學生放學后無人看護的問題,接送難、課業(yè)輔導難、課后引導看管難等問題。課后服務(wù)對象為放學后家長無法及時接送,對托管有剛性需求的初中學生。通過集中指導提高教育服務(wù)水平,提升教育教學質(zhì)量,增強人民群眾的教育獲得感和幸福感。

  二、基本原則

  (一)自愿有償原則。在學生家長自愿的基礎(chǔ)上組織開展課后服務(wù)工作,由家長提出書面申請參加午托或晚托,經(jīng)學校審核后參加校內(nèi)課后服務(wù)。課后服務(wù)費按照“家長為主,政府補貼”方式籌措,學校通過家長委員會向志愿參加課后服務(wù)的家長收取費用。

 。ē耍┕婊菝裨瓌t。開展課后服務(wù)應堅持公益性、非盈利性原則。學生午餐學生在學校食堂就餐(餐費家長承擔)。課后服務(wù)收費按上級有關(guān)文件執(zhí)行。

  三、課后服務(wù)組織機構(gòu)

  為確保放學后課后服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組。

  組長:XXXX

  副組長:XXXX

  成員:各處室主任、年段長

  四、課后服務(wù)時間

  課后服務(wù)20xx年XX月XX日正式開展,具體課后服務(wù)時間為校歷確定在校學習日1、中午時段:11:50——13:50;2、晚放學時段:16:40——17:40。

  五、課后服務(wù)具體要求

  1、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律,組織中午就餐和午休,組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的'活動,包括自主閱讀、個別答疑,作業(yè)輔導、體育、藝術(shù)的活動、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

  2、服務(wù)流程。調(diào)查摸底——家長申請——學校審核合理安排教師。

  1、調(diào)査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學后課后服務(wù)工作通知的精神。

  2、家長申請。家長和學生有意愿且自愿參加課后服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學校向有需求的家長和學生發(fā)放《課后服務(wù)申請書》。

  3、學校審核。根據(jù)家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責任書》,明確看護的時間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。

  4、合理安排教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學校實際的放學后課后服務(wù)特色課堂,合理安排每日教師的人數(shù)以及不同學科的教師,提高放學后課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

  六、安全保障。

  1、健全制度。建立健全放學后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制。以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等確保放學后課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  2、規(guī)范管理。

  1、堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

  2、嚴格規(guī)范辦學行為,不得將課后服務(wù)作為學校教學的延伸,不得利用課后服務(wù)進行授課,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

  3、課后服務(wù)要詳細記錄每天工作情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人,確保學生安全。

  七、管理要求

  1、人員配置:原則上每班(45人左右)配1名值班教師,根據(jù)參加課后服務(wù)學生人數(shù)配備行政管理人員。500人以下學校加配1名行政管理人員;500—1000人學校加配2名行政管理人員;1000人以上學校每個年段加配一名行政管理人員。

  2、規(guī)范開支:學校應定期將課后服務(wù)專項經(jīng)費列支情況和勞務(wù)費發(fā)放情況在校內(nèi)公示。

學校課后服務(wù)工作實施方案2

  一、指導思想

  為滿足小學生課后在校服務(wù)需求,緩解學生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,根據(jù)上級關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見,結(jié)合本校實際,以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,在放學后時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康成長,F(xiàn)就第一小學開展小學生課后服務(wù)提出如下實施方案。

  二、實施原則

  小學生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的.原則。

 。ㄒ唬┦欠駞⒓诱n后服務(wù),由學生家長自愿選擇。

  學校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記。

  (二)課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,并合理利用學,F(xiàn)有條件。

  學校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

 。ㄈ┩晟瓢踩芾碇贫,切實加強保障課后服務(wù)學生安全。

  制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管措施。

  三、組織領(lǐng)導

  學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導工作小組。校長任組長,中層管理人員任副組長,全體教師為成員。領(lǐng)導工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1.制訂好活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;

  2.根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導教師、學生等等);

  3.每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動開展的富有成效。

  4.與課外服務(wù)機構(gòu)開展好對接,明確值班教師職責。

  四、具體活動安排

 。ㄒ唬┱n后服務(wù)領(lǐng)導小組

  組長: 副組長: 組員:全體教師

 。ǘ┐_定服務(wù)對象及內(nèi)容

  1.在課后服務(wù)工作開展初期,服務(wù)對象確定為每班根據(jù)家庭實際情況及班主任推薦,擇優(yōu)選擇十一名學生參加首期課后服務(wù)項目。

  2.服務(wù)內(nèi)容以課業(yè)輔導提升和特長發(fā)展相結(jié)合為主。

 。ㄈ┱n后服務(wù)活動開展措施

  本著“充分發(fā)揮學生的積極性主動性,課堂教學和課外活動互相配合,互相促進,照顧學生的興趣和特長,因地、因校制宜”的原則,以切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步為目的開展。

  1.召開一至五年級全校家長會,向家長下發(fā)《關(guān)于課后服務(wù)開展的致家長的一封信》。

  2.學校領(lǐng)導小組選擇課外輔導機構(gòu),教務(wù)處與課外輔導機構(gòu)協(xié)同制定好課后服務(wù)方案及詳盡教學計劃,內(nèi)容主要為作業(yè)輔導和特長培養(yǎng)。

  3.將課后服務(wù)方案和教學計劃進行公示,征求家委會意見。

  4.德育處制定好《課后服務(wù)安全工作方案》,并與課外輔導機構(gòu)與學校教師簽訂好責任書。

  5.德育處根據(jù)報名情況整理好花名冊上報教務(wù)處,教務(wù)處進行學生課后學習分組。

  6.安排好課后服務(wù)教師值班表,每日有兩位老師進行值班,并做好記錄。

  7.課外輔導機構(gòu)教師做好每日輔導考勤工作,并在值班老師處做好考勤登記和上課情況登記。

 。ㄋ模┱n后服務(wù)活動時間

  1.活動時間:16:00——17:15。

  2.活動時間結(jié)束后由家長來接,值班老師和輔導老師做好接送登記,家長做好簽字。

 。ㄎ澹┱n后服務(wù)活動地點:學校教室及功能室

學校課后服務(wù)工作實施方案3

  為貫徹落實《關(guān)于進一步減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》、《關(guān)于xx縣中小學生課后服務(wù)工作實施意見》的相關(guān)工作要求,滿足學校部分家長及學生的需求,破解小學生課后監(jiān)管難題,解決家長的后顧之憂,探索家校共育的育人模式,結(jié)合學校師資實際情況,學校積極開設(shè)課后服務(wù)試點工作,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以促進學生全面健康發(fā)展為核心,堅持“耕植夢想,靜待花開”的辦學理念,辦百姓身邊的好學校,針對部分家庭學生放學后無人看管、經(jīng)濟上有困難等實際情況,按照xx縣教體局的總體要求,積極落實并開好學校課后服務(wù)班。

  二、基本原則

  1、自愿選擇:指導學生、家長填寫《課后服務(wù)意向書》,確定“家長申請、班級審核、學校復核、統(tǒng)籌安排”的“四步走”工作流程。

  2、安全為要:課后服務(wù)開班期間,規(guī)范作息時間,上下課及戶外活動由學校統(tǒng)一調(diào)控,加強組織紀律管理,統(tǒng)一要求,嚴格管理,確保參加的每一名學生在校期間的安全。

  3、規(guī)范運行:杜絕統(tǒng)一教學、補課行為,堅持自主學習、個別指導、興趣活動的工作原則,加強監(jiān)管檢查力度,建立責任學生考勤及服務(wù)班工作記錄機制。

  4、教師隊伍“校內(nèi)為主,外聘為輔”:參與課后服務(wù)的老師主要由我校的在職教師擔任,針對戲曲、乒乓球、籃球、足球等專業(yè)性強的項目,學校也適當聘請校外教練。

  三、組織管理

  1、成立領(lǐng)導小組及工作職責

  組長:xx整體策劃

  副組長:xx具體負責此項工作的管理

  組員:學校領(lǐng)導班子成員每天2人輪流值班,檢查各班情況并及時處理值班期間的`一切事宜。

  管理人員:全校教師,安保人員(每天2名保安)按照學校的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求落實每天的服務(wù)班管理及安保工作

  2、家長申請

  發(fā)放工作通知及服務(wù)協(xié)議書,以班級為單位審核確定參加學生。

  3、全程監(jiān)管

  建立管理人員考勤及參加學生考勤名冊。每天安排2名領(lǐng)導全面監(jiān)管,做好管理人員的管理及考勤記錄。各班級負責教師落實班級事務(wù)及學生的考勤記錄。安排2名保安協(xié)助管理。按班級數(shù)量每班安排1名教師具體負責管理,嚴格服務(wù)班作息時間。

  4、家校聯(lián)系

  以課后服務(wù)實際建班學生建立名冊,包括姓名、性別、班級、班主任姓名、家長姓名、聯(lián)系電話等。

  四、具體安排

  1、正常工作日午間

 。1)時間:夏秋季:12:10——14:00;春冬季:12:10——13:30;

 。2)編班:根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學生數(shù)量,原則上40人及以上以原班級編成一個班;班級不足40人,同年級調(diào)整人數(shù)最少的班級混合編班;年級不足40人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

 。3)值日教師職責與要求:中午放學后進入相應班級,安排學生就餐。負責監(jiān)管學生午睡和自學。

 。4)值日領(lǐng)導職責與要求:每天安排兩名值日領(lǐng)導,負責監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況。

  2、周三、周五下午放學社團活動

  (1)夏秋季:16:15——17:20。

  冬春季:15:45——16:50。

 。2)根據(jù)學校開設(shè)社團課程編班

 。3)社團教師職責與要求:下午放學后進入相應班級,組織學生活動。

 。4)值日領(lǐng)導職責與要求:每天安排兩名值日領(lǐng)導,負責監(jiān)督各班課后服務(wù)開展情況。

  五、保障措施

  1、組織保障:建立健全課后服務(wù)班組織管理機構(gòu),分工明確,責任到人,任務(wù)清晰。

  2、制度保障:建立健全負責教師的考勤管理記錄、班級學生名冊與管理記錄,與參加學生家長簽訂協(xié)議,建立全體參與管理人員的報酬分配制度。杜絕服務(wù)班期間的一切違規(guī)行為的發(fā)生。

  3、經(jīng)費保障:根據(jù)上級文件精神,對參加課后服務(wù)的老師予以適當補助。

學校課后服務(wù)工作實施方案5

  為認真貫徹落實國家“雙減”政策,積極推進義務(wù)教育學校開展課后服務(wù)“全面覆蓋、保證時間、提高質(zhì)量、強化保障”的工作要求。根據(jù)《XX省教育廳關(guān)于進一步推進全省中小學課后服務(wù)提質(zhì)增效的指導意見》(X教基〔2022〕21號)《、XX市關(guān)于進一步推進中小學生課后服務(wù)工作的實施意見》(X教綜〔2021〕68號)和《關(guān)于進一步規(guī)范學校課后服務(wù)(午餐配送管理)工作的補充通知》(X教〔2022〕235號)等文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定學校開展課后服務(wù)工作的實施方案:

  一、總體要求

  全面貫徹黨的教育方針,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,將課后服務(wù)作為解決學生家長急難愁盼問題的一項重要民生工程,鼓勵支持學校開展多形式課后育人活動,探索教育資源共建共享的課后服務(wù)模式,切實減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┳栽竻⑴c原則。開展學生課后服務(wù)工作應遵從家長和學生的共同意愿,在家長和學生均自愿的基礎(chǔ)上進行,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。學校在不涉及管理及安全隱患等情況下,不得以任何方式拒絕或推諉學生參與,做到應留盡留,切實幫助有課后服務(wù)需求的家庭。

 。ǘ┕_透明原則。學校向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障等與課后服務(wù)相關(guān)的信息,并在學校公示欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等信息公開窗口上公布。

 。ㄈ┕婊菝裨瓌t。學校開展課后服務(wù)應堅持公益性、非盈利性。學校要充分發(fā)揮課后服務(wù)主陣地作用,優(yōu)化利用各種設(shè)施設(shè)備,為開展課后服務(wù)提供必要的支持和便利。

  三、服務(wù)對象

  一至六年級,上午放學起至下午上學前、下午正常放學后有課后服務(wù)需要的學生。要優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學生和低年級學生等群體。

  四、服務(wù)時段

  課后服務(wù)時間一般為校歷確定在校學習日上午放學起至下午上學前,即午托課后服務(wù)時間周一至周五11:30-13:50,按3課時計算;每周二至周五下午放

  學后中高年級至18:00,低年級至17:05,按1.5課時計算。課后服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于當?shù)卣O掳鄷r間;對有特殊需要的學生,學校應提供延時托管服務(wù);學校統(tǒng)籌安排值班教師,實行“彈性上下班制”。

  五、服務(wù)內(nèi)容

  1.豐富服務(wù)內(nèi)容。服務(wù)內(nèi)容分為普通延時托管服務(wù)及特色集體活動服務(wù)兩類,積極推行課后服務(wù)“2+3”模式,即2項基本服務(wù)+3項拓展服務(wù)。

  普通延時托管服務(wù)指以校內(nèi)教師為主力,指導學生認真完成作業(yè),對學習有困難的學生進行安全看護、補習輔導和答疑等基礎(chǔ)服務(wù)。

  特色集體活動服務(wù)指結(jié)合學校辦學特色和實際,鼓勵學校既要充分利用本校教師資源又可通過外聘具有資質(zhì)(有教師資格證或社會專業(yè)人員資質(zhì))的教師、志愿者或引進第三方機構(gòu)的方式,為學有余力的學生拓展學習空間,擬開設(shè)音樂、體育、美術(shù)、書法、科學以及語文、數(shù)學、英語等興趣社團。

  2.午間課后服務(wù)。學校根據(jù)學生自愿參與情況,會同家委會、企業(yè)或社會力量,探索建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制。用餐標準及價格由家委會與配送餐飲企業(yè)共同商定,餐費由學生家長承擔。午休服務(wù)一般安排在教室或經(jīng)過改造具備一定條件的圖書館、閱覽室、多功能室、體育館等場所。

  3.線上學習服務(wù)。教育部門要征集、開發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學資源,利用國家和各地教育教學資源平臺以及優(yōu)質(zhì)學校網(wǎng)絡(luò)平臺,免費向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源,推動教育資源均衡發(fā)展,促進教育公平。學校要積極創(chuàng)造條件,組織優(yōu)秀教師開展免費在線互動交流答疑,要加大宣傳推廣使用力度,引導學生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源。

  4.暑期托管服務(wù)。,圍繞群眾切身利益問題,扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動,加快探索解決小學生暑期看護難問題,積極營造全社會協(xié)同育人的良好氛圍。積極探索開展暑期托管服務(wù)工作,暑期學校托管服務(wù)堅持自愿和公益普惠原則,積極引導和鼓勵教師志愿參與暑期托管服務(wù),學校托管服務(wù)主要以看護為主,為學生提供學習場所,開放圖書館、閱覽室,合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務(wù),不得組織集體補課、講授新課。

  六、服務(wù)收費

  根據(jù)財教【2022】159號財政部、教育部關(guān)于印發(fā)《中小學校財務(wù)制度》第25條、第28條,從2022年9月1日起,為在校學生提供課后服務(wù)收取的服務(wù)性收費收入,計入其他收入,服務(wù)性收費應當使用稅務(wù)發(fā)票。第10條,學校采用配餐或托餐方式,為學生提供就餐服務(wù)的,餐費可由學校統(tǒng)一收取并按照代收費管理。

  1、服務(wù)費:課后服務(wù)經(jīng)費采取財政補貼、服務(wù)性收費或代收費等方式。學校可以向自愿參加課后服務(wù)的學生家長每月收取一定服務(wù)費(根據(jù)學生參加不同的服務(wù)項目,可收取不同費用)。學校向?qū)W生收取課后服務(wù)費時,以班級為單位,學校開具《XX省行政事業(yè)單位(社團)資金往來結(jié)算票據(jù)》,作為學校代收代付項目,午托服務(wù)費按月結(jié)算按實收取,即按教師實際津貼總額,平均分攤給每個學生,然后進行收取和支付。晚托學生相對比較固定,學校期初預收200元,一學期后按學期按實結(jié)算,多還少補。課后服務(wù)教師津貼均由銀行代發(fā),賬目和票據(jù)均送縣學校財務(wù)中心審核,納入學校財務(wù)統(tǒng)一管理,并及時進行財務(wù)公開,接受社會和家長的監(jiān)督。

  2、餐費:學校、家委會與有資質(zhì)的派送餐飲企業(yè)協(xié),確定菜譜和價格,餐費每餐13元,月初預交給班級家委,月底學校與餐飲企業(yè)按實結(jié)算支付。

  七、具體措施

 。ㄒ唬┙∪M織機構(gòu)

  1、XX學校課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  下設(shè)工作小組:

  (1)宣傳組織組:

  組長:

  組員:

  主要職責:制定工作方案與工作制度,課后服務(wù)政策宣傳,組織學生報名,編排課后服務(wù)學生班級,安排課后服務(wù)人員,負責工作協(xié)調(diào)等。

 。2)后勤保障組:

  組長:

  組員:

  主要職責:安排課后服務(wù)場所,對接派送餐飲企業(yè),做好每天午餐留樣和抽檢,督查落實餐后衛(wèi)生清理和場所消毒情況,以及提供安全等后勤保障,并兼任學校食品安全員,認真履行食品安全管理職責。

 。3)財務(wù)管理組:

  組長:

  組員:

  主要職責:收取服務(wù)費,教師補貼發(fā)放,賬目建立核算,收支情況公布等。

 。ǘ┓⻊(wù)公示。學校要根據(jù)學校資源狀況和學生、家長的實際需求,充分聽取各方意見,從學校實際出發(fā),認真制定課后服務(wù)具體實施方案,形成“一校一案”,進一步明確服務(wù)對象、時間、地點、項目、內(nèi)容、方式、費用標準,以及項目負責教師、注意事項等。并通過多種形式向社會、家長和學生公布,提高家長和學生對學校課后服務(wù)工作的知曉率和認同度。

 。ㄈ┙M織實施。有需求的學生家長按照學校相關(guān)規(guī)定向班主任提出申請,學校要根據(jù)申報情況,合理編排班級,并建立學生信息庫,加強動態(tài)管理。

  嚴格落實點名制度,學生請假需要由班主任及時對接家長接送。鼓勵和支持責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的退休教師和在職教職工參與學校課后服務(wù)工作。鼓勵在職教職工在保證按質(zhì)按量完成本職工作任務(wù)前提下,參與學校課后服務(wù)工作。

 。ㄋ模┡浜霉ぷ魅藛T。

  學校原則上每30學生配1名教師,(班級滿30人學生參加,可獨立編班),每90名學生加配1名教輔人員(教師)標準,負責協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障。學校安全保障等人員按正常教學時段配備,并安排1名值班領(lǐng)導負責協(xié)調(diào)。

 、賹W校根據(jù)參加服務(wù)學生人數(shù)、管理方式等因素跨班級編排課后服務(wù)班級,確定課后服務(wù)人員數(shù)量。課后服務(wù)管理人員或教輔人員配置,我們堅持“統(tǒng)籌兼顧,一人多崗”原則,精減配置人員數(shù)量,盡量減輕學生家長經(jīng)濟負擔。

  ②工作人員應以本校在職教職工為主,允許教師在本?鐚W科指導學生,鼓勵學校教師發(fā)揮愛好特長,在完成本校教學任務(wù)的前提下,允許教師跨學校參與課后服務(wù),區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師也可以到師資力量薄弱的學校開展課后服務(wù)。

 、酃膭钌鐣䦟I(yè)人員、學生家長、高校優(yōu)秀師生、退休教師等志愿者為學生提供各種專業(yè)化的課后服務(wù)。

 、軓V泛動員體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等校外專家力量,為學生提供形式多樣的`服務(wù),提升課后服務(wù)能力。

 、莩浞忠揽亢桶l(fā)揮班級及學校家長委員會的優(yōu)勢,參與課后服務(wù)的管理并提供相關(guān)支持。

  ⑥學校要加強工作人員的培訓和管理,提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和學生安全管理能力。嚴禁有不良記錄人員參與校內(nèi)課后服務(wù)。

  八、服務(wù)酬勞

  承擔學生校內(nèi)課后服務(wù)工作的教職工或聘請校外人員勞務(wù)費人均每課時60元。在職教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)工作取得的勞務(wù)補助,不計入績效工資范圍,在校教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)的可計入工作量。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。

  九、工作要求

  1、加強組織領(lǐng)導。充分認識開展課后服務(wù)的重要意義,將課后服務(wù)作為解決家長急難愁盼問題的一項重要民生工程,作為彰顯學校辦學特色、強化學校育人主陣地作用的重要途徑,作為減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔的重要舉措,壓實主體責任,加強動員部署,加快推進工作落實。

  2、拓展服務(wù)渠道。學校課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌各類資源,調(diào)動各方面積極性,形成課后服務(wù)工作合力,共同加強教育與安全保障。要發(fā)揮學校“兒童之家”“學校青少年宮”等在教育管理和人員、場地、設(shè)施設(shè)備等方面的資源優(yōu)勢,調(diào)動教師的積極性和主動性,開展好學生課后服務(wù);也可組織協(xié)調(diào)當?shù)厣鐓^(qū)活動場所等有資質(zhì)、有條件的公益機構(gòu),參與實施學生課后服務(wù),逐步形成學校、社會共同參與,協(xié)調(diào)發(fā)展的學生課后服務(wù)體系。學校要進一步強化擔當、落實責任,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,調(diào)動各方面積極性,努力形成校內(nèi)課后服務(wù)工作合力。

  3、嚴格規(guī)范管理。學校要制定學生校內(nèi)課后服務(wù)工作制度,嚴格遵守規(guī)范辦學要求,嚴禁以開展校內(nèi)課后服務(wù)為名壓縮教學計劃或正常教學時間,嚴禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。要突出加強收費管理,單獨設(shè)賬,專賬核算,用于保障學生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。要主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。對借校內(nèi)課后服務(wù)進行違規(guī)亂收費的行為,要依法依規(guī)追究相關(guān)責任人責任。擬定每月1日為課后服務(wù)“校長接待日”,及時解決家長和學生的合理訴求,切實提高學校課后服務(wù)的質(zhì)量和水平。

  4、做好安全保障。學校要把課后服務(wù)安全放在首位,切實做好疫情防控工作,落實安全主體責任,要建立健全安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責任,加強對師生衛(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度、防疫措施和應急預案措施等。學校要積極配合教育、公安、衛(wèi)生、市場監(jiān)督等部門,切實消除交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保學生人身安全。學校要對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進行審核。

  5、強化督促指導。學校要加強對學生校內(nèi)課后服務(wù)工作研究,不斷創(chuàng)新工作機制和方法,及時解決存在問題,并認真總結(jié)好做法、好經(jīng)驗,為學校提供借鑒和參考?h教育局將課后服務(wù)工作納入對學校年度績效工作的考核中,作為對學校評優(yōu)評先的重要內(nèi)容。教育督導部門將課后服務(wù)工作落實情況納入對學校督導范圍,發(fā)揮責任督學的作用,加強過程性檢查?h教育局還將聯(lián)合縣市場監(jiān)督管理局、縣總工會、縣財政局等部門對學校課后服務(wù)開展情況進行定期不定期督查,督查課后服務(wù)工作推進情況、學生午餐情況以及課后服務(wù)財務(wù)管理等,對工作不力、造成不良社會影響的學校和個人要進行問責。

學校課后服務(wù)工作實施方案6

  為切實做好我校學生放學后延時服務(wù)工作,促進學生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)上級關(guān)于進一步做好中小學生課后服務(wù)工作實施文件要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)校領(lǐng)導班子會議研究后,特制訂如下實施方案:

  一、指導思想

  深入貫徹落實《關(guān)于做好小學生放學后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進一步推進中小學生放學后延時服務(wù)工作的指導意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學生為宗旨,把開展好放學后延時服務(wù)作為一項重要工作來抓,切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學校資源,著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。

  二、總體目標

  1.讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。

  2.對每位學生負責。以“放學后延時服務(wù)”為平臺,組織學生開展作業(yè)輔導答疑等形式多樣的活動,讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

  三、組織機構(gòu)

  為確保放學后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立放學后延時服務(wù)工作領(lǐng)導小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,具體負責放學后延時服務(wù)工作。

  四、放學后延時服務(wù)具體要求

  1.服務(wù)對象。放學后延時看管服務(wù)工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生。

  2.服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作,有學校安排任課教師直接看管。

  3.服務(wù)時間。放學后延時看管服務(wù)時間原則上為學校工作日(周一至周四)下午放學后,16:00-17:00。

  4.服務(wù)場所。學校教室、活動室、運動場等地。

  5.服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括寫作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

  (1)快樂游戲課程(課前活動)。鑒于放學后學生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計針對不同年級學生的游戲課程。

  (2)自主學習課程。

  A.組織學生自主完成課后作業(yè),現(xiàn)場批閱; B.對個別學習有困難的學生給予輔導幫助;

  C.或充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。

  (3)社團拓展課程。組織學生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學校特色的社團活動、興趣小組和課外拓展訓練。社困課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、辯論、朗誦等;體育類:圍棋、象棋、足球、乒乓球、田徑等。

  6.服務(wù)流程。調(diào)查摸底——家長申請——學校審核——安排教師——組建班級(作業(yè)輔導結(jié)束后適時開展特色活動)——無縫銜接

  (1)調(diào)査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時接學生放學的學生情況進行調(diào)査摸底,做好統(tǒng)計。

  (2)家長申請。家長和學生有意愿參加延時看管服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學校向有需求的家長和學生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》。

  (3)學校審核。根據(jù)家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責任書》,明確看護的時間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定時間放學。

  (4)合理安排看護教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學校設(shè)立的`放學后延時服務(wù)特色課堂,合理安排每日看護教師的人數(shù)以及不同學科的教師,提高放學后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。

  (5)組建班級。第一時段學生完成作業(yè)后,第二時段將不同班級的參加延時服務(wù)的學生,根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”,設(shè)立“臨時班主任”。放學后;臨時班主任”將學生交給班主任老師。

  (6)無縫銜接。課后看護服務(wù)結(jié)束后,班主任負責將學生送出校園,教師和家長、孩子互相確認后,才能離開校園。

  五、放學后延時服務(wù)保障措施

  1.高度重視。各班主任及值班領(lǐng)導教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學校的實事工程。

  2.健全制度。建立健全放學后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、教師服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制,以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等,確保放學后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3.規(guī)范管理。放學后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  (1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

  (2)嚴格規(guī)范辦學行為,不得將看管服務(wù)工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

  (3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

  (4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人,確保學生安全。

學校課后服務(wù)工作實施方案7

  根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》,為貫徹落實市教育部門《XX市中小學生課后服務(wù)工作實施方案》等有關(guān)文件精神,進一步滿足中小學生和家長對課后服務(wù)的迫切需求,促進學生健康成長,增強教育服務(wù)能力,結(jié)合學生家長需求和我校辦學條件實際情況,制定本實施方案。

  一、指導思想

  開展學生校內(nèi)課后服務(wù),是拓展學生學習空間、推進素質(zhì)教育、落實立德樹人為根本任務(wù),滿足家長接送便利和學生鞏固學習成果需求,促進學生身心健康發(fā)展,是進一步增強教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

  二、基本原則

  (一)安全原則

  學校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學生自愿需求優(yōu)先保障留守學生、家庭困難學生自愿需求落實責任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強管理措施。學校要加強安全教育,強化“安!惫ぷ,做到“集中有人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織”,確保師生安全。學校要與家長簽訂安全協(xié)議書,共同承擔責任,做好安全保障工作,確保參加課后服務(wù)的每一名學生在校期間安全。

  (二)規(guī)范原則

  要切實增強規(guī)范意識,要堅持“學校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,規(guī)范開展延時服務(wù)工作;要落實好“不講授新課、不集體補課、不加重學生課業(yè)負擔”原則,促進學生健康成長;要嚴格規(guī)范學生交接程序,確保學生安全。

 。ㄈ┳栽冈瓌t

  學校開設(shè)的課后服務(wù),完全采取學生和家長自愿參加,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。由家長申請、班級審核、學校復核、統(tǒng)籌安排,以學期為周期統(tǒng)組織實施,杜絕一切強制行為;趯W校下午學生放學時間與一些家長下班時間相沖突,家長不能按時接學生回家的困難,根據(jù)學生和家長自愿申請,結(jié)合學校辦學條件實際情況,在下午放學至家長接學生回家時間段內(nèi)開展課后服務(wù)。嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加,嚴禁以任何方式拒絕或推諉有意愿的學生參加。

 。ㄋ模┧刭|(zhì)優(yōu)先原則

  學校將遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,開展課后作業(yè)輔導、興趣特長培養(yǎng)、體育鍛煉等豐富多樣的課后服務(wù),促進學生全面發(fā)展。

  (五)公益原則

  課后延時服務(wù)應充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的',要以堅持服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)成本核算,課后服務(wù)采取財政適當補貼、家長合理分擔的辦法籌措經(jīng)費,積極爭取社會支持和公益捐助。

  課后服務(wù)對象

  凡XX二十二中學正常放學后有需求、自愿參加的學生,均為課后服務(wù)對象。學生參加課后服務(wù),需由家長依照學校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請,經(jīng)班級審核、學校批準后參加。

  課后服務(wù)時間

  20xx年秋季學期開始,采取5+1形式,正常工作日內(nèi)每周5天均開展課后服務(wù),每天下午17:10下課后,開展課后服務(wù)時間為一課時17:20—18:00.18:00后學生離校,待條件成熟后再探索開設(shè)晚自習和周末、寒暑假托管。學校統(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”。

  課后服務(wù)內(nèi)容

 。ㄒ唬┌颜n后服務(wù)與鞏固學習成果結(jié)合起來。開展課業(yè)自修、學生自主預習復習、作業(yè)輔導、答疑解惑活動。以班級為單位開展活動,落實責任教師與管理措施,實行個性化輔導,堅決杜絕集體教學、超前教學、補課行為。

  (二)把課后服務(wù)與發(fā)展興趣結(jié)合起來。遵循教育規(guī)律和學生身心特點,開展內(nèi)容豐富多樣的課后服務(wù),開展第二課堂、體藝訓練隊、興趣小組、勞動實踐等綜合實踐活動。打破班級單位,結(jié)合目前學校師資力量、活動場地等條件,開展各類綜合實踐活動,以社團、小組為單位,安排活動場地,落實責任教師與管理措施。

  (三)把課后服務(wù)與“書香校園”的建設(shè)結(jié)合起來。開展課外閱讀活動,組織學生開展課外閱讀,落實責任教師與管理措施,學校加強監(jiān)管檢查力度,促進學生全面發(fā)展。

  課后服務(wù)流程

  堅持學生家長自愿的原則,學校事先面向全體家長發(fā)放《關(guān)于組織開展學生課后服務(wù)工作告家長書》,向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請,學校審核申請并與家長簽訂《課后延時服務(wù)工作安全協(xié)議書》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責任分工。

  三、組織實施

 。ㄒ唬┏闪⒔M織

  成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組,具體成員如下:

  組長:XXXX

  副組長:XXXX

  成員:XXXX各年級組長、教研組長

  領(lǐng)導小組負責學校課后服務(wù)工作的策劃、指導及督查工作。領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組,工作小組設(shè)在教務(wù)處,成員為教務(wù)處、政教處工作人員及各班班主任和延時服務(wù)任課教師。由各處室配合完成各項工作。教務(wù)處負責課后延時服務(wù)工作方案擬定、推進實施、過程監(jiān)管、績效考核評估及相關(guān)工作的組織、協(xié)調(diào);政教處負責課后延時服務(wù)活動中學生行為規(guī)范要求的制定并督促實施管理;安保處、總務(wù)處負責課后服務(wù)活動安全管理方案制定、督促實施并定期開展檢查;各年級部負責協(xié)助、指導本級部相關(guān)工作的落實。

 。ǘ┣捌谡{(diào)查

  班主任根據(jù)學校工作方案調(diào)查學生家長是否有服務(wù)需求,開展家長自愿申請,填寫申請表,由班級審核后政教處復核匯總申請信息,提交學校領(lǐng)導班子集體研究審核確定。

  (三)統(tǒng)籌安排

  學校根據(jù)學生和家長申請匯總情況,統(tǒng)籌安排工作內(nèi)容、活動場所、責任教師、管理措施。責任教師根據(jù)學校統(tǒng)籌安排認真開展工作,提高工作主動性和積極性,提高工作質(zhì)量,做到家長滿意、社會認可。

 。ㄋ模┙(jīng)費來源

  課后服務(wù)經(jīng)費來源執(zhí)行上級教育部門文件要求,學校在核定績效工資時對參與開展課后服務(wù)的教師給予適當傾斜,按照相關(guān)文件規(guī)定給予適當補助。

  四、保障措施

  一加強組織管理。開展義務(wù)教育階段學校課后服務(wù),是上級部門推出的一項重要的民生工程,學校要予以高度重視,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),規(guī)范日常管理,建立健全公開、公示制度。成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導機構(gòu),制定實施方案和細則,全面負責本校課后服務(wù)有關(guān)工作。課后服務(wù)管理人員負責每天檢查落實責任教師和督促與課后服務(wù)相關(guān)的安全管理工作。

  二確保安全第一。學校要加強對課后服務(wù)的安全管理和疫情防控常態(tài)化落實機制,明確學校內(nèi)部各層級人員的安全管理責任和疫情防控要求,制定工作規(guī)范、應急預案和疫情防控措施。與家長簽訂《課后延時服務(wù)工作安全協(xié)議書》,家校共管,確保師生身體健康和生命安全。

  三強化督導評價。學校相關(guān)部門定期開展課后服務(wù)資金使用情況專項檢查與評估,學校對教師參與課后服務(wù)進行考核評價,將評價結(jié)果納入教師年度履職考核內(nèi)容。對于違規(guī)使用課后服務(wù)專項經(jīng)費或亂收費行為的,嚴肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責任。

  四加大宣傳力度。學校要充分總結(jié)課后服務(wù)實施過程中的好做法和新亮點,定期對成效好的進行案例總結(jié)和宣傳推廣。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、微博、微信等多種媒體,定期對服務(wù)開展情況進行宣傳報道,發(fā)揮監(jiān)督和導向作用,引導全社會和廣大家長積極支持、參與并監(jiān)督學校的課后服務(wù)工作。

  注:本方案未涉及的課后服務(wù)事項,以省、市、區(qū)教育行政主管部門中小學生課后服務(wù)政策文件規(guī)定為準。

學校課后服務(wù)工作實施方案8

  一、指導思想

  深入貫徹黨的教育方針,全面落實《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》《關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于全面推進中小學課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》的要求。堅持立德樹人鮮明導向,強化學校育人主陣地作用,積極探索課后服務(wù)課程實施的路徑、方式以及管理機制。有效指導學生認真完成課后作業(yè),積極開展各種課后育人活動,最大程度滿足學生的多樣化學習需求,全面提升學校服務(wù)品質(zhì)和育人水平。

  二、總體目標

  學校教育教學質(zhì)量和服務(wù)水平進一步提升,解決家長接送難、孩子沒地方去的問題,有效減輕學生課業(yè)負擔和家長負擔。學生學習更好地回歸校園,作業(yè)布置更加科學合理,提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,滿足學生個性化發(fā)展需求,更好地促進學生健康成長,努力辦好人民滿意的教育。

  課后服務(wù)原則

  1、堅持學生自愿原則

  學校在開學時提前下發(fā)《課后延時服務(wù)告知書》和《自愿參加課后服務(wù)承諾書》,告知延時服務(wù)的目的和課程安排,學生家長在《自愿參加課后服務(wù)承諾書》上簽字后,由學校保存入檔。

  2、堅持公益服務(wù)原則

  學生延時服務(wù)應充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的,要以堅持服務(wù)群眾為宗旨,每學期收取課后服務(wù)費上級核定的價格為標準。不得私自向?qū)W生家長收取任何費用。

  3、堅持安全至上原則

  學校要加強安全教育,強化“安!惫ぷ鳎龅健凹杏腥吮O(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織”,確保師生安全。學校要與家長簽訂安全協(xié)議書,共同承擔責任,做好安全保障工作。

  課后服務(wù)對象、時間及收費

  1、服務(wù)對象。楊巷中學所有在校學生。

  2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作,主要安排學校教師值日直接看管。

  3、服務(wù)時間。開學第1周起。周一—周四晚自習時段(18:00至20:30),每天3課時。周日全天加晚自習,8:00至20:30。

  課后服務(wù)費用300元(只要參加一項服務(wù)收費300元,不參加課后延時服務(wù)的不收費)。

  課程設(shè)置

  本著“因材施教、因地制宜”的原則,一方面為充分發(fā)揮學生的學習積極性主動性,以切實減輕學生學習負擔,另一方面考慮學生全面發(fā)展和個性成長,將在周一—周四課后延時服務(wù)前增加形式靈活、內(nèi)容豐富的藝體科類社團及興趣小組活動。

  具體為:周一—周四下午第四節(jié)課

  周一:球類活動,周二:樂器舞蹈,周三:創(chuàng)客及科學探究,周四:繪畫書法。

  晚自習:作業(yè)+提優(yōu)+補差。晚自習在規(guī)定時段內(nèi)完成主要學科作業(yè),并當堂上交,保證學生在校能基本完成書面作業(yè)。

  周日:周周清+閱讀+限時訓練。

  三、實施程序

  1、制定方案。XX月XX日前制定好具體的課后服務(wù)工作方案。對課后服務(wù)組織機構(gòu)、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納人數(shù)、課程設(shè)置、報名組織、安全措施、績效發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出安排。

  2、學習方案。XX月XX日學校排定課后服務(wù)班級課表,落實輔導老師,并組織全校教師認真學習本方案,統(tǒng)一認識,明確職責。

  3、組織報名。XX月XX日學生報名當天,通過發(fā)放告家長書的形式組織開展報名工作,按“家長報名、班級審核、學校復核、統(tǒng)籌安排”的機制,確定參加課后服務(wù)的學生并統(tǒng)一組織實施。

  4、開展服務(wù)。XX月XX日起開展課后服務(wù)。課后服務(wù)教師明確自身工作任務(wù),認真按學校要求組織課后服務(wù),積極開發(fā)和實施特長發(fā)展課程、體育鍛煉活動,精心做好作業(yè)設(shè)計,提升課后服務(wù)的實施水平和質(zhì)量。

  課后延時服務(wù)工作要求

  1、考勤交接。下午放學后,班主任老師負責點名,和課后服務(wù)教師做好交接。課后服務(wù)教師要做好各班課后服務(wù)學生的簽到考勤工作,保證不遺漏一個學生。如有臨時請假者,應按學校規(guī)定的學生請假制度執(zhí)行,有書面申請請假條,家長到校接送并簽字,特殊情況及時上報值班行政。

  2、課后服務(wù)。課后服務(wù)教師應嚴格執(zhí)行課后服務(wù)班級課表,維持課堂紀律和課間秩序;督促學生優(yōu)先完成當日的書面作業(yè),切實減輕學生作業(yè)負擔;組織開展好特長發(fā)展和體育鍛煉活動,持續(xù)發(fā)展學生的興趣特長,提高學生身體素質(zhì),促進學生全面發(fā)展、健康成長。

  3、安全離校。值班行政人員每天要做好各班課后服務(wù)的巡視工作,確保組織管理有序有效;課后服務(wù)結(jié)束后,課后服務(wù)教師負責組織本班學生整隊,監(jiān)護到校門后安全離校,并教育好學生注意交通安全,值班行政人員應負責好學生離校的.靜堂工作,確保學生的安全。

  4、調(diào)研評估。學校在學期中、學期末各開展一次課后服務(wù)問卷調(diào)查,調(diào)研評估課后服務(wù)開展情況,研究解決課后服務(wù)中存在的問題,撰寫工作總結(jié),適時修訂工作方案、完善運行機制,不斷提升課后服務(wù)工作水平。教育行政部門也將定期調(diào)研中小學課后服務(wù)開展情況,加強課后服務(wù)管理和指導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、幫助學校解決課后服務(wù)中的困難。

  課后延時服務(wù)安全防護

  1、加強安全宣傳及安全教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應變能力。

  2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴禁外來人員和不法分子進入學校。

  3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學校及時發(fā)現(xiàn)了解延時服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應。

  4、看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人,確保學生安全。

  課后延時服務(wù)保障措施

  1、課后服務(wù)檢查指導保障。

  將課后服務(wù)納入教師年度考核評價體系,通過每日的校級、級部的檢查、監(jiān)督,全面關(guān)注學生的自愿參與度、課后服務(wù)班學生書面作業(yè)完成度、學生綜合素質(zhì)發(fā)展度、師生與家長滿意度等進行綜合考評。

  2、課后服務(wù)考核評價保障。

  由值班行政負責對指導老師的工作進行考核并做好記載;年級組對參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計好,及時在組內(nèi)公示,并交教導處備案。

  3、課后服務(wù)經(jīng)費保障。

  本學期按照上級文件收費,財政補貼為主,家長適當收取。新學期課后服務(wù)費用300元,并納入開學費用進行收取。

學校課后服務(wù)工作實施方案9

  為更好地滿足學生課后服務(wù)需求,進一步增強教育服務(wù)能力,促進學生健康、快樂成長,幫助家長解決無法按時接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題,辦有溫度的教育,深入貫徹落實20xx年XX月份國務(wù)院辦公廳報深改組討論通過頒發(fā)的《雙減實施方案》和XX教財[20xx]XX號《省教育廳省發(fā)展改革委省財政廳關(guān)于進一步做好中小學課后服務(wù)工作的通知》精神,結(jié)合XX市教育局關(guān)于做好課后教育服務(wù)規(guī)范管理的要求,根據(jù)學校工作實際,特制定學生課后服務(wù)實施方案,內(nèi)容如下:

  01、指導思想

  深入貫徹落實《雙減實施方案》精神,結(jié)合XX市教育局關(guān)于做好課后教育服務(wù)規(guī)范管理的要求,以服務(wù)好家長、學生為宗旨,把開展好放學后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學校、家庭等方面資源,著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。

  02、總體目標

  提高站位,推進課后服務(wù),解決家長“急、難、愁、盼”難題。

  1、為家庭分憂。解決家長未到下班時間接送難,孩子沒地方去的問題。滿足社會客觀需求,切實辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機構(gòu),明確任務(wù),落實職責,以保證規(guī)范、有序、高效地實施延時服務(wù)工作。

  2、讓家長放心。利用課后服務(wù)時間,提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,為學生提供發(fā)展空間。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學校公信力。

  3、對學生負責。更好地滿足學生個性化發(fā)展需求,以“放學后延時服務(wù)”為平臺,組織學生開展形式多樣的活動,讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

  03、課后服務(wù)原則

  1、堅持學生自愿原則。學校首先向家長發(fā)放《告家長書》,學生家長在《告家長書》上簽字后,由學校保存入檔。

  2、堅持公益服務(wù)原則。學生延時服務(wù)應充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的,以堅持服務(wù)群眾為宗旨,每學期收取課后服務(wù)費嚴格執(zhí)行上級收費標準。

  3、堅持安全至上原則。學校強化加強安全教育,強化“安保”工作,做到“集中有專人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。學校與家長簽訂安全協(xié)議書,共同承擔責任,做好安全保障工作。

  04、延時服務(wù)對象及時間、課程安排

  1、服務(wù)對象:XX市XX實驗中學所有在校學生。

  2、服務(wù)時間:

  初一年級周一至周四:晚自習17:00——20:20

  初二年級周一至周四:晚自習17:00——20:25

  初三年級周一至周四:晚自習17:00——20:30

  初三周六7:15—16:00

  05、課后服務(wù)形式內(nèi)容

  以公益服務(wù)為主,以保障學生安全為前提。組織開展作業(yè)輔導、預習、培優(yōu)輔差、興趣與特長培養(yǎng),確保學生在校能完成學校要求的書面作業(yè)。組織開展以下工作:初一、初二、初三年級晚自習:作業(yè)+提優(yōu)+補差。周六:周周清+閱讀+限時訓練。

  06、課后服務(wù)實施程序

 一、領(lǐng)導小組

  組長:XXXX

  副組長:XXXX

  成員:XXXX各年級組長、各班主任、各學科備課組長

  二、職責與分工

  學生管理:XXXX各年級組長、各班主任

  教學管理:XXXX各教研組長、備課組長

  后勤保障:XXXX

  宣傳:XXXX

  三、工作準備

  1、認真做好宣傳。學校召開相關(guān)會議,傳達上級工作精神,公布學校實施方案,確保全校師生及家長知曉。

  2、組織自愿報名。堅持學生自愿、家長自愿報名為前提,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加,有序組織學生報名。

  3、成立年級服務(wù)教師團隊。主要安排各年級教師輪流值班參與學生課后服務(wù)。

  四、組織實施

  1、學生主要以完成當日書面作業(yè)為主。

  2、下午放學后,班主任老師負責清點需要留校的`學生,清點好人數(shù)交接給課后服務(wù)教師。(如有請假者,班主任要及時通知到課后服務(wù)教師。)

  3、課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護學生的點名工作,和班主任做好交接工作,保證不遺漏一個學生,確保學生的安全。

  4、課后服務(wù)結(jié)束后,各班課后服務(wù)教師負責組織各班學生安全離校,并教育好學生注意交通安全。

  5、值班領(lǐng)導每天要做好各班課后服務(wù)時間的巡視工作,課后服務(wù)結(jié)束后值班領(lǐng)導配合課后服務(wù)教師做好各班學生集體放學,負責清校。

  07、課后服務(wù)工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實有困難的學生家庭排憂解難,把好事辦好。

  2、規(guī)范操作,強化管理。要切實增強規(guī)范意識,要堅持“學校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,規(guī)范開展課后服務(wù)工作;要落實好“不講授新課、不集體補課、不加重學生課業(yè)負擔”原則,促進學生健康成長;要嚴格規(guī)范學生交接程序,確保學生安全。

  3、集思廣益,提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索,使課后服務(wù)既滿足家長的需求,又符合教育規(guī)律和學生健康成長規(guī)律。要與家長及學生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

  08、安全措施

  1、加強安全宣傳及安全教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應變能力。

  2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴禁外來人員和不法分子進入學校。

  3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應。

  4、落實考勤制度,嚴格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學生進行認真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學生要嚴格執(zhí)行報告及跟蹤制度。參加學生有事必須履行請假手續(xù)。

  5、嚴格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位學生的具體情況,以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學。

  6、沉著應對突發(fā)事件,課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等),應立即啟動相應的應急預案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保課后服務(wù)期間師生的安全。

  7、嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制和責任追究制。實行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責任,增強安全意識,加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學生傷害事故、學校財產(chǎn)損失的,將追究其安全責任。

  09、保障措施

  1、高度重視。學校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學校工作常規(guī),加強領(lǐng)導,精心策劃,認真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后課后服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學生看管申報審批制度、學生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度,以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等,確保課后課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。放學后課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  (1)堅持家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

 。2)嚴格規(guī)范辦學行為,不得將課后服務(wù)工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。

 。3)課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人,確保學生安全。

  4、考評表彰

  為提高課后服務(wù)的管理成效,學校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

學校課后服務(wù)工作實施方案10

  為進一步提髙延時服務(wù)質(zhì)量,進一步整合資源,因地制宜、因校制宜,加大延時服務(wù)宣傳力度,實現(xiàn)宣傳全覆蓋。根據(jù)《XX縣教體局辦公室關(guān)于進一步規(guī)范小學課后服務(wù)工作的意見》,結(jié)合我校實際,特制以下具體方案:

  一、指導思想

  1.家長自愿,公益服務(wù)。放學后延時服務(wù)需求,以學生家長和學生自愿報名為主,堅持公益服務(wù),切實解決家長后顧之憂。

  2. 學校主導,確保安全。學校結(jié)合教師、校舍、場地等方面

  的資源優(yōu)勢,積極承擔起學生課后服務(wù)工作,發(fā)揮學校課后服務(wù)主渠道作用。學校保證場地的安全、活動的安全,保證學生安全離校。

  3. 課后服務(wù)活動以趣味學習、社團活動、作業(yè)指導為主。

  二、課后服務(wù)領(lǐng)導小組

  為確保放學后服務(wù)工作能夠扎實有效開展,學校成立放學后

  延時服務(wù)工作領(lǐng)導小組。

  組長:XX

  副組長:XXXX

  組員:XXXXXXXXXXXXXXXX

  工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教師發(fā)展中心,具體負責放學后服務(wù)工作,XX兼任辦公室主任。

  三、服務(wù)對象:

  放學后家長無法及時接送,對托管有剛性需求學生,根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我校實際,優(yōu)先保障孤兒、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟待服務(wù)群體,另若坐校車同學確實需要學校提供延時服務(wù),請控制好時間,如超出校車運行時間,煩請家長自行接送。

  四、服務(wù)范圍

  1. 服務(wù)對象:服務(wù)對象為全體在校學生。

  2. 服務(wù)主體:本校教師。

  3. 服務(wù)時間:每天下午正常放學后。

 。ㄒ唬┮欢昙墸

  從周一下午16:20—18:00;周二至周五下午15:30—17:10。

 。ǘ┤、四、五、六年級:

  從周一下午16:20—18:00;周五下午15:30—17:10。

  以上時間如有變動,學校及時告知學生及學生家長。實行彈性離校制度,家長可隨時申請或退出延時服務(wù)。

  五、服務(wù)內(nèi)容:

  1. 課業(yè)自修。以學科輔導為主、學生自主預習、復習知識, 書寫作業(yè)等;

  2. 主題閱讀。設(shè)置語文閱讀、根據(jù)學生的興趣愛好組織主題閱讀活動。

  3. 藝體活動。組織學生參加形式多樣的社團活動、興趣小組。

  4. 趣味數(shù)學、英語天地、科技創(chuàng)新等。

  六、服務(wù)場所

  學校教室、功能室、活動室、運動場等地.

  七、課程設(shè)置與教師配備

  1. 一、二年級設(shè)置語文閱讀、書法、趣味數(shù)學、誦讀、體育活動,三至六年級設(shè)置語文閱讀、書法、趣味數(shù)學、英語廣角、科技創(chuàng)新、體育活動。

  2. 按照本年級任課教師人數(shù)調(diào)配任課教師及家長志愿者。

  八、服務(wù)流程:

  1. 宣傳工作。制定延時服務(wù)工作方案、考核辦法、致家長的一封信回執(zhí)單、延時服務(wù)申請表。通過學校微信公眾號、家長群等方式方式宣傳學校延時服務(wù)方案,開學后發(fā)放致家長的一封信,向家長說明有關(guān)放學課后延時服務(wù)工作的具體工作事宜。

  2. 家長申請。家長和學生自愿報名。請家長在回執(zhí)單同意、不同意相應處簽名。簽名后由學生將回執(zhí)單帶回學校,班主任收齊交教師發(fā)展中心存檔。學校與家長簽訂《課后延時服務(wù)協(xié)議》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責任分工。

  3. 無縫銜接。每天下午放學后,服務(wù)教師按時將學生帶到校門

  口組織放學,保證學生安全離校。家長必須在規(guī)定時間內(nèi)接孩子,確保學生安全回家。

  九、保障措施

  1. 高度重視,精心組織。學校成立工作領(lǐng)導小組及辦公室,充分認識放學后延時服務(wù)工作的重要意義,并將其作為重要的`惠民服務(wù)事項,納入學校工作常規(guī),加強領(lǐng)導,精心策劃,認真實施,確;顒勇涞綄嵦,取得實效。

  2. 一崗雙責,確保安全。學校制定教師延時服務(wù)值班表,確保延

  時服務(wù)期間有良好的紀律和學生人身安全;落實延時服務(wù)教師負責制,服務(wù)教師要做好延時服務(wù)記錄,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人和學校帶班領(lǐng)導。離校時,服務(wù)教師必須親自與學生家長做好交接,讓學生安全離校。

  3. 規(guī)范管理,不越紅線。嚴禁任何人以任何方式強制或者變相強

  制學生參加;嚴格按照學校安排內(nèi)容開展服務(wù)活動,嚴禁擅自與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù);任何人不得向?qū)W生及家長收取任何費用。

  4. 健全制度,有章可循。學校建立健全放學后延時服務(wù)工作相關(guān)

  制度,包括家校銜接制度、學生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制,以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制,確保延時服務(wù)工作有章可循,有規(guī)可依,有序進行,安全可靠。

  5.學校管理人員、教師參與延時服務(wù)工作按照課時數(shù)計入工作量和納入績效考核范圍。服務(wù)經(jīng)費按照學校《延時服務(wù)經(jīng)費發(fā)放辦法》執(zhí)行。

學校課后服務(wù)工作實施方案11

  為更好地滿足學生課后服務(wù)需求,進一步增強教育服務(wù)能力,促進學生健康、快樂的成長,幫助家長解決無法按時接送孩子以及家長無法有效監(jiān)管孩子完成作業(yè)的難題,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,充分利用學校教學資源解決教學資源供給的粗放和單一,滿足廣大群眾對教學資源需求的多樣化、個性化,提升社會對教育的滿意度,辦有溫度的XX教育,根據(jù)省教育廳等三部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步做好中小學課后服務(wù)工作的通知》(蘇教財[20xx]2號)精神,結(jié)合我校工作實際,特制定學生課后服務(wù)實施方案如下:

  一、總體目標

  1、為家庭分憂。滿足社會客觀需求,切實辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機構(gòu),明確任務(wù),落實職責,以保證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務(wù)工作。

  2、讓家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學校公信力。

  3、對學生負責。以“課后服務(wù)”為平臺,組織學生開展形式多樣的活動,讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

  二、課后服務(wù)原則

  1、堅持學生自愿原則。學校首先向家長發(fā)放《告家長書》,學生家長在《告家長書》自愿參加課后服務(wù)回執(zhí)上簽字后,由學校保存入檔。

  2、堅持公益服務(wù)原則。學生課后服務(wù)應充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的,以堅持服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)上級部門核定標準適當收取部分成本費用。

  3、堅持安全至上原則。學校強化加強安全教育,強化“安!惫ぷ,做到“集中有專人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。學校與家長簽訂安全協(xié)議書,共同承擔責任,做好安全保障工作。

  三、課后服務(wù)對象及時間安排

  1、服務(wù)對象:XX中學全體在校學生

  2、服務(wù)時間:

  初一、初二年級:周一至周四晚自習課后服務(wù)至20:20;

  初三年級:周一至周四晚自習課后服務(wù)至20:30;

  周六課后服務(wù):7:30~16:00。

  四、課后服務(wù)課程安排

  1、集中完成作業(yè)。安排學生在指定場所自主完成作業(yè),并可進行學生作業(yè)個別答疑,提倡對個別學習有困難的學生給予輔導幫助。

  2、分層輔導。依據(jù)學生個體差異較大的`特點,可以依據(jù)學生特點作適當分層提優(yōu)補差。

  3、興趣培養(yǎng)。結(jié)合年級特點,從體育鍛煉、寫作指導、課外閱讀交流、藝術(shù)特長培養(yǎng)等方面給予學生每周一到兩次的培訓服務(wù)。

  (一)周一至周四課后服務(wù)內(nèi)容

  以公益服務(wù)為主,以保障學生安全為前提。組織開展作業(yè)輔導、預習、課外閱讀、培優(yōu)輔差和素質(zhì)教育為主,確保學生在校能完成學校要求的書面作業(yè)。

  也可以以興趣小組或社團等不同形式組織的自主實踐活動,以及其它適合學生身心發(fā)展的活動育人課程。

 。ǘ┲芰跞⻊(wù)內(nèi)容

  1、總體原則:要落實好“不講授新課、不加重學生課業(yè)負擔”的原則。重點是周周清及限時訓練,也就是把一周內(nèi)學習的內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納整理,形成知識體系;把典型習題分類整理,力求做到觸類旁通、舉一反三;對一周錯題必須歸因分析,避免下次犯同樣的錯誤;備課組可以依據(jù)一周的知識考點,針對學生的高頻錯題,編制周周清或限時訓練的檢測卷,讓學生當堂完成。

  切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,周六有課的學科周日不留任何書面作業(yè)。加強監(jiān)管,堅決防止周六上課,再布置作業(yè),加重學生負擔,反而造成學生及家長的不滿意。

  2、服務(wù)學科:語文、數(shù)學、英語、物理(單周)、化學(雙周),每門2課時;道德與法治(單周)、歷史(雙周)每門1課時。

 。1)數(shù)學、物理、化學:一節(jié)課:講評上周作業(yè);學生自主訂正錯題,教師個性化輔導;幫助學生歸納一周知識結(jié)構(gòu);另一節(jié)課完成周周清檢測。

 。2)語文學科:一節(jié)課完成周周清;另一節(jié)課重點是閱讀教學,備課組圍繞閱讀與寫作編制閱讀材料,明確閱讀任務(wù),讓學生在課上自主閱讀。盡量減少低效測試。

 。3)英語學科:一節(jié)課完成周周清。另一節(jié)課可以對典型文本進行當場限時閱讀、點評;可以圍繞典型題材限時作文,當堂完成,當堂點評。

  (4)道法、歷史:回顧總結(jié)一周內(nèi)容,限時訓練及講評。

  五、課后服務(wù)安全防范措施

  1、加強安全宣傳及安全教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應變能力。特別是嚴格禁止未成年人騎電動車上學,家長沒有接送能力的學生可以在家自主作業(yè)。

  2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴禁外來人員和不法分子進入學校。

  3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應。

  周六課后服務(wù)要加強晨午檢,以及課間、飯后、放學特殊時段管理,確保在校的全時段無縫對接,確保良好的秩序。

  4、落實考勤制度,嚴格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學生進行認真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學生要嚴格執(zhí)行報告及跟蹤制度。脫管學生必須履行請假手續(xù)。

  5、嚴格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,周六各時段的上課教師之間也必須做好無縫對接,以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學。

  6、沉著應對突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等),應立即啟動相應的應急預案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

  7、嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制和責任追究制。實行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責任,增強安全意識,加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學生傷害事故、學校財產(chǎn)損失的,將追究其安全責任。

學校課后服務(wù)工作實施方案12

  為促進學生健康成長,回應群眾關(guān)切,幫助家長解決接送學生困難,進一步增強教育服務(wù)能力,辦好人民滿意的教育,根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排和部署,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就開展課后延時服務(wù)工作制定如下實施方案:

  一、目的意義

  針對學生在下午放學后存在無人看護問題開展課后延時服務(wù),是利用學校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢,在學校規(guī)定的課程教學之外開展的.便民性服務(wù)措施,是堅持以生為本育人理念、促進學生健康成長,更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措,更是主動回應家庭需求,回應社會關(guān)切,進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

  二、工作原則

  課后延時服務(wù)堅持自愿免費原則,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。優(yōu)先保障留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體,倡導在外務(wù)工父母返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),陪伴孩子共同成長,保障孩子學業(yè)教育。

  二、實施范圍

  全校所有班級所有學生均可申請參加。

  三、實施時間

  周一至周五下午3:30—5:30,學校根據(jù)實際情況適當調(diào)整具體時間。

  四、實施場所

  主要依托各班級教室為主,開展課后延時服務(wù)工作,同時充分利用學校運動場、圖書館、閱覽室、實驗室等場館和功能教室,給學生提供更多的活動空間。

  五、實施人員

  以學校教師為主體,學校黨員干部為骨干,同時充分發(fā)揮家長、義工、志愿服務(wù)者、各類專業(yè)特長人才、社會知名人士的作用,參與課后延時服務(wù)工作。

  六、實施內(nèi)容

  1.對學生提供個性化的免費課業(yè)或心理輔導幫扶;

  2.開展“書香校園、海量閱讀”活動;

  3.組織進行體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面輔導、訓練、競賽、展演活動;

  4.開展“第二課堂”社團興趣小組活動;

  5.開展與學生綜合素養(yǎng)拓展提升相關(guān)的其他課余活動。

  2.保障安全。建立健全課后延時服務(wù)安全管理制度,對參加服務(wù)的學生切實負起安全管理責任。加強對師生安全意識教育,配備數(shù)量足夠的值班人員和負責教師,明確保衛(wèi)和工作人員責任,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、管理、交接班制度和應急預案措施

  3.加大宣傳。積極做好學校開展課后延時服務(wù)的宣傳工作,營造良好的輿論環(huán)境,爭取社會各方協(xié)同支持,凝聚教師、家長共識,形成家、校、社合力,確保工作順利推進。

  4.加強督查。學校對課后延時服務(wù)工作開展情況將進行督導檢查,并將其納入年級組和個人考核,確保學生“晚走可留校、留校有陪伴、陪伴有溫度”。

  課后延時服務(wù)工作領(lǐng)導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:全體教師

學校課后服務(wù)工作實施方案13

  為切實落實教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學生課后效勞工作的指導意見》和山東省教育廳《關(guān)于做好中小學生課后效勞工作的意見》以及日照市教育局《關(guān)于開展中小學生課后效勞工作的通知》文件精神,更好地做好小學生課后效勞工作,現(xiàn)結(jié)合學校實際狀況,制定“連云港路小學課后效勞工作的實施方案”。

  一、成立課后效勞工作機構(gòu)

  組長:安xx

  副組長:xxx

  成員:各班主任、代課教師等。

  二、課后效勞工作的詳細要求

  (一)課后效勞對象

  課后效勞工作主要針對小學低年級學生、留守兒童以及貧困家庭。貧困家庭要由扶貧部門認定。延時效勞工作條件成熟的狀況下,將適當擴大課后效勞對象范圍。

 。ǘ┱n后效勞時間

  課后效勞時間為每周一到周五學習日(寒、暑假及法定節(jié)假日除外)。下午正常放學后,詳細時間結(jié)合家長需求、學校實際和季節(jié)變化討論確定。

  (三)課后效勞內(nèi)容

  因?qū)W校各年級各班學生狀況不同,對各年級效勞對象實行混合編班、集中治理的方式。在效勞內(nèi)容上,組織開展有利于學生全面進展、共性成長的`形式敏捷、內(nèi)容豐富的活動,包括自主學習、體育、藝術(shù)活動,課外閱讀,討論性學習等學習活動。也可以以興趣小組或社團等不同形式組織的自主實踐活動,以及其它適合學生身心進展的活動育人課程。

  (四)課后效勞主體

  各個班級發(fā)動學生家長積極參與托管工作,鼓舞和吸納有藝術(shù)特長的家長、社會人士參加課后效勞工作。學校依據(jù)各班狀況確定課后效勞時間、地點、內(nèi)容等事項,并安排專任教師牽頭組織。

 。ㄎ澹┱n后效勞程序

  堅持學生家長自愿的原則,學校事先向家長告知效勞方式、效勞內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請,學校審核申請并與家長簽訂《課后效勞工作看管效勞協(xié)議書》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責任分工。

  三、課后效勞工作的保障措施

 。ㄒ唬└叨戎匾

  學校高度重視課后效勞工作,成立工作領(lǐng)導小組,并將其作為重要的民生效勞事項,納入學校工作常規(guī),加強領(lǐng)導,細心籌劃,仔細實施。

 。ǘ┙∪贫

  學校建立健全課后效勞工作相關(guān)制度,包括學生看管申報審批制度、家校連接制度、學生治理制度、志愿效勞制度、檢查考核制度、安全治理制度,以及學生意外損害突發(fā)大事的應急處理機制等,確保延時看管效勞工作有章可循、有規(guī)可依。

 。ㄈ藴手卫

  課后效勞工作必需做到以下幾條:

  1.堅持“家長自愿、公益效勞”原則,嚴禁以任何方式強

  制或變相強制學生參與。

  2.嚴格標準辦學行為,不得將看管效勞工作作為學校教學

  的延長,不得進展集體補課或舉辦各種興趣班。

  3.不得與社會機構(gòu)合作進展有償效勞。

  4.不得向?qū)W生及家長收取任何費用。

  5.自愿參與延時看管的學生須由家長為其投平安保險。

  6.看管教師要做好看管記錄,具體記錄每天看管狀況,消失緊急狀況時準時救助并通知學生監(jiān)護人,確保學生安全。

 。ㄋ模┱n后效勞工作的詳細實施

  課后效勞工作作為學校規(guī)定課程教學之外開展的便民性效勞措施,需要各個部門統(tǒng)籌協(xié)作,依據(jù)學校領(lǐng)導班子討論打算,詳細分工如下:

  1.德育中心:負責做好托管效勞對象(家長、學生等)的

  審核工作。組織班主任具體填寫表格(附表1、附表2),嚴格審核參與課后效勞人員名單,并與開學2日內(nèi)上交審核結(jié)果。

  2.教學技術(shù)效勞中心:負責教學業(yè)務(wù)工作。科學合理地設(shè)

  計、安排課后效勞的內(nèi)容、方式,安排參與課后效勞工作的人員(人員包括黨員、積極分子、青年教師、家長義工、社會志愿者),落實嚴格的考勤制度。

  3.學校辦公室:負責整體協(xié)調(diào)推動工作。探究“學校主導、

  學校與家委會共擔責任”的效勞模式,制定并完善各種規(guī)章制度。加強宣傳工作。

  4. 黨群效勞中心(安全教育辦公室):負責對課后效勞工作的安全治理工作。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記治理制度,制定并落實嚴格監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施,完善安全治理制度。加強師生安全意識教育,與家長簽訂《課后效勞工作看管效勞協(xié)議書》,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責任分工,切實保障課后效勞學生安全。

  5.后勤保障中心:負責托管場所的物質(zhì)保障工作。

  以上五個處室,依據(jù)詳細狀況制定實施方案。

 。ㄎ澹┛荚u表彰

  為提高課后效勞的治理成效,學校辦公室將課后效勞納入優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀義工及教師考評機制中,學期末將對優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀義工和效勞教師進展表彰,確保效勞質(zhì)量。詳細量化考核有相關(guān)部門依據(jù)分工完成。

  xxx小學

  2023年8月31日

學校課后服務(wù)工作實施方案14

  一指導思想

  為進一步滿足廣大家長對義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《xx省教育廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》(xx教基函〔20xx〕xx號)及《xx市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作方案(試行)》文件要求,結(jié)合實際,制定我校校內(nèi)課后服務(wù)工作實施方案。

  二總體目標

  開展義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù),是培養(yǎng)學生興趣愛好、促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力,解決家長急難愁盼問題,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的一項重要民生工程。為強化學校育人主陣地,發(fā)揮學校主渠道作用,從“辦人民滿意的教育”的高度出發(fā),我校創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式,積極開展義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作,切實減輕學生過重學業(yè)負擔和校外培訓負擔,根據(jù)學生身心發(fā)展特點和家長需求,提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù),確保高質(zhì)量全面開展。

  三基本原則

 。ㄒ唬﹫猿止_事項原則。主動公開服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費用標準等事項,主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。

 。ǘ﹫猿肿栽高x擇原則。采用由學生家長自愿原則選擇參加校內(nèi)課后服務(wù),學校不得強迫或變相強迫學生參加。

  (三)堅持公益普惠原則。校內(nèi)課后服務(wù)堅持公益普惠原則,不得以營利為目的。學校落實并承擔主體責任,采用學校支持、財政、家長合理分擔運行成本,為學生提供力所能及的服務(wù)。

  四主要事項

 。ㄒ唬┓⻊(wù)時間

  校內(nèi)課后服務(wù)時間原則上為正常上課日的早上、中午及下午放學后至18:10。同時推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學校每周5天都要開展課后服務(wù),下午課后服務(wù)每天至少開展2個課時。

 。ǘ┓⻊(wù)范圍

  按照省“課后服務(wù)要做到兩個‘全覆蓋’,即是義務(wù)教育學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋”的要求,我校開展校內(nèi)課后服務(wù),服務(wù)對象為本校在讀且有課后服務(wù)需求的學生。

 。ㄈ┓⻊(wù)內(nèi)容

  1、在校早餐、午餐服務(wù):我校為有需求的學生提供早餐、午餐服務(wù),按原來模式繼續(xù)開展服務(wù)。

  2、在校午休服務(wù):我校為有需求的學生提供在校午休服務(wù),按原來模式繼續(xù)開展服務(wù)。

  3、課后托管服務(wù):課后托管活動主要分為基本托管和素質(zhì)提升活動,其中每天至少安排一個學時的基本托管服務(wù),在不加重學生課業(yè)負擔的前提下,安排學生做作業(yè)、自主閱讀等。素質(zhì)提升活動由學生和家長自愿選擇參加田徑、排球、乒乓球、民樂、管樂、合唱、舞蹈、美術(shù)、書法、科學等社團活動,或觀看適宜青少年的影片等課外活動。不得將校內(nèi)課后服務(wù)作為學校教學的延伸,進行集體教學或“補課”。

  4、不參加校內(nèi)課后服務(wù)的學生,按正常時間放學,即上午11:10放學,下午4:50放學。

  五管理機制

  (一)統(tǒng)籌管理,密切配合

  學校擔負起義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理職責,成立校內(nèi)課后服務(wù)組織領(lǐng)導機構(gòu),密切配合,做好義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)管理工作。

  校內(nèi)課后服務(wù)組織領(lǐng)導機構(gòu):

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx

  成員:全體行政及級長

 。ǘ⿲W校主體,加強管理

  我校結(jié)合實際,積極作為,充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作。在每學期開學前,對本校組織實施課后服務(wù)工作進行認真謀劃,科學合理確定服務(wù)內(nèi)容,制定具體工作方案并報送市教育局審核。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)各項制度,做到“一校一案”,規(guī)范管理,扎實做好具體的組織工作,確保順利實施。

  (三)家長有責,成本分擔

  家長是義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)的重要責任方和參與方,與學校共同擔負校內(nèi)課后服務(wù)時段學生的監(jiān)護責任,參與服務(wù)情況及收費項目支出的'監(jiān)督等。原來學校提供的早餐、午餐、午托收費項目按照原來執(zhí)行,本次開展的校內(nèi)課后服務(wù)項目(主要是晚托的基本托管)由家長承擔和財政補貼等方式解決經(jīng)費來源,除財政補貼每生每年100元以外,每天每生收繳服務(wù)性收費不超6元,由學校代收;素質(zhì)提升服務(wù)項目收費,要結(jié)合市場實際,與物價部門商定,以普惠公益性為主,同時由學校提供場地。

  (四)社會服務(wù),規(guī)范操作

  課后服務(wù)以內(nèi)部供給為主,購買服務(wù)為補充。課后服務(wù)一般由本校教職工承擔,可聘請退休教師、志愿者參與,也可通過購買服務(wù)的形式購買第三方社會機構(gòu)的課程和具備資質(zhì)的社會專業(yè)人士。我校乒乓球社團活動屬第三方社會機構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù),學校會同家長委員會及乒乓球俱樂部,根據(jù)容納學生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、勞務(wù)報酬和設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本等合理確定收費標準,并委托乒乓球俱樂部收取經(jīng)費。學校將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、容納人數(shù)、服務(wù)條件、審核標準和費用標準等信息及時向?qū)W生及家長公示;學生家長自愿選擇服務(wù)項目,提出報名申請;學校或委托第三方社會機構(gòu)收取的經(jīng)費,與家長簽訂服務(wù)協(xié)議,按學期進行收費,收取的費用專賬管理,并在每學期末公示收支情況。

 。ㄎ澹┙坦⑴c,合理取酬

  鼓勵和支持學校教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責工作任務(wù)前提下,參與校內(nèi)課后服務(wù)管理工作并取得相應的勞務(wù)報酬。教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)工作取得的收入在學?冃ЧべY總量外單列管理。教職工參與由學校舉辦的早餐、午餐等校內(nèi)課后服務(wù)項目,勞務(wù)報酬從學校收取的專項費用中列支;參與由學校舉辦的其他校內(nèi)課后服務(wù)項目的,勞務(wù)報酬從活動相應的經(jīng)費渠道中列支。教職工參與由第三方社會機構(gòu)舉辦的校內(nèi)課后服務(wù)的,勞務(wù)報酬由舉辦機構(gòu)按規(guī)定從收取的費用中列支。教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)的工作量和服務(wù)內(nèi)容確定教職工取酬標準,或參考本校校內(nèi)獎勵性績效分配方案標準,適當取酬。

 。┮(guī)范管理,確保安全

  1、把安全放在首位,落實安全責任,和第三方社會機構(gòu)完善安全管理制度和應急預案,加強安全衛(wèi)生意識教育,強化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,對參與人員的品德、行為、健康等方面嚴格政審和把關(guān),制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班等制度。

  2、切實消除在場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學生人身安全。建立校園傷害風險、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚矒鷻C制,健全學生的醫(yī)保制度、校園傷害保險、學生意外商業(yè)險等制度,為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。

  3、配足配齊學校午餐、午休、課后服務(wù)管理人員,確保安全開展校內(nèi)課后服務(wù)。

  六實施步驟

 。ㄒ唬蕚潆A段(20xx年xx月—20xx年xx月底)

  1、參加校內(nèi)課后服務(wù)工作聯(lián)席會議。

  2、學習了《xx市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作方案(實行)》,領(lǐng)會文件精神及要求。

  3、召開行政領(lǐng)導會議及教師會議,統(tǒng)一思想認識,落實工作職責,明確責任分工。

  4、注冊時發(fā)下《征詢書》,通過對家長開展問卷調(diào)查,了解家長、學生的個性化需求,統(tǒng)計參加課后服務(wù)學生人數(shù),做好課后服務(wù)開展準備工作。

  (二)全面實施階段(20xx年xx月xx日起)

  1、成立學校組織領(lǐng)導機構(gòu),按照“一校一案”要求,結(jié)合實際制定學校方案,形成適合需要、獨具特色、科學系統(tǒng)的課后服務(wù)模式。

  2、學校做好宣傳,廣泛聽取家長意見,接受家長自愿報名等工作,做好課后服務(wù)。

  3、全面推行校內(nèi)課后基礎(chǔ)性托管服務(wù)。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提升階段(20xx年xx月底)

  1、做好收支結(jié)算、階段總結(jié)。

  2、延伸擴展校內(nèi)課后素質(zhì)提升托管服務(wù)。

  七保障機制

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,落實責任

  加強校內(nèi)課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導,明確職責,落實責任,主動接受上級及社會各界對校內(nèi)課后服務(wù)的監(jiān)督檢查,切實做好校內(nèi)課后服務(wù)相關(guān)工作。

 。ǘ┙∪珯C制,嚴格把關(guān)

  制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度,切實消除在場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學生人身安全。建立校園傷害風險、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚矒鷻C制,健全學生的醫(yī)保制度、校園傷害保險、學生意外商業(yè)險等制度,為校內(nèi)課后服務(wù)提供有力保障。

 。ㄈ┘訌娦麄,凝聚共識

  加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,及時總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和先進經(jīng)驗,推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。結(jié)合實際情況,制定做好本校校內(nèi)課后服務(wù)工作的具體實施辦法,報教育局基礎(chǔ)教育與安全保衛(wèi)股備案,并就開展課后服務(wù)工作有關(guān)情況及時報基礎(chǔ)教育與安全保衛(wèi)股。

  本實施方案自印發(fā)之日起實施,有效期為xx年。

學校課后服務(wù)工作實施方案15

  為滿足學生課后在校托管需求,緩解學生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》(教基一廳〔20xx)2號)和《省教育廳、省物價局關(guān)于開展小學生課后在校托管服務(wù)的指導意見(試行)》(鄂教基〔20xx)13號)精神,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就我市開展小學生課后在校托管服務(wù)制定如下實施辦法。

  一、實施原則

 。ㄒ唬┘议L自愿。學生是否參加托管,由學生家長自愿選擇,任何學校不得以任何理由強迫學生參加托管。

 。ǘ┬(nèi)實施。托管服務(wù)應該在學校內(nèi)進行,學校要無償提供校園內(nèi)教室、運動場所、功能室、文體器材等,承擔托管服務(wù)的水、電等后勤保障費用。

 。ㄈ┏杀痉謸。學生課后在校托管服務(wù)收費由家長委員會實施,所需成本由參加托管的學生家長共同分擔。

 。ㄋ模┯行ПO(jiān)管。市教育局、市物價局、學校、學生家長共同做好學生在校課后托管的監(jiān)管工作。

  二、實施步驟

 。ㄒ唬┳龊眯麄靼l(fā)動。通過宣傳欄、電子屏、微信公眾號,召開家長會、發(fā)放告家長書等形式,廣泛宣傳學生課后在校托管服務(wù)的政策精神,讓家長全面知曉,充分爭取家長和社會的普遍支持和理解,營造良好工作環(huán)境。

  (二)完善組織機構(gòu)。按照《XX市中小學、幼兒園家長委員會設(shè)置與管理辦法》要求,分學校、年級、班級建立健全家長委員會組織。家長委員會認真制定學生課后托管服務(wù)方案,建立健全安全管理、家校聯(lián)系、財務(wù)管理等規(guī)章制度,切實做好托管服務(wù)組織工作。

 。ㄈ┥潭ň唧w事宜。在校托管服務(wù)內(nèi)容主要是輔導學生作業(yè),開展自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普、娛樂游戲、拓展訓練等社團及興趣小組活動。托管服務(wù)主要在下午放學后進行,時間原則上在X小時左右。托管服務(wù)具體內(nèi)容、時間、收費標準等事宜由學校家長委員會根據(jù)實際情況協(xié)商確定。

  (四)充分征求意見。家長委員會通過各種途徑充分征求學生及家長意愿。家長無托管需求的.學校,不得組織開展課后在校托管服務(wù)。確需參加課后托管的,由學生家長向家長委員會提出書面委托申請,填寫《學生在校托管服務(wù)申請表》,家長簽字認可后,提交家長委員會。學校和家長委員會對申請名單進行審核登記,與托管學生家長簽訂托管協(xié)議。

 。ㄎ澹┢赣梅⻊(wù)人員。托管服務(wù)人員由家長委員會聘請,根據(jù)托管服務(wù)需要,可聘請家長、社會相關(guān)專業(yè)人員和學校教職工參加托管服務(wù)。家長委員會認真審核托管服務(wù)人員條件,與托管服務(wù)人員簽訂聘用協(xié)議。

  (六)開展托管服務(wù)。托管服務(wù)過程中,學校協(xié)助家長委員會加強對聘請人員的監(jiān)督管理,對不能勝任的人員,家長委員會可及時予以解聘,確保學生托管服務(wù)質(zhì)量。

  三、相關(guān)要求

  (一)高度重視,加強領(lǐng)導。開展學生在校課后托管服務(wù)是落實國家、省相關(guān)政策,緩解學生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系的重要舉措。各學校要切實提高認識,高度重視課后托管工作。要成立以校長為組長、分管領(lǐng)導為副組長、各班主任為成員的課后托管工作指導小組。要本著將好事辦好的原則,主動作為,積極配合家長委員會工作。要安排專人密切關(guān)注網(wǎng)上輿情,做好引導和回復工作,在具體實施中出現(xiàn)的有關(guān)問題要及時報市教育局。

  (二)改善條件,夯實保障。學校要加強功能室及活動場所的建設(shè)與改造,將校園內(nèi)教室、運動場、功能室等托管服務(wù)場所無償提供使用。

  要免費提供水、電等,為學生課后托管做好后勤保障。

  要加強校園安全隱患的排查,注重托管過程中安全教育管理,確保學生人身安全。

 。ㄈ┚慕M織,規(guī)范操作。一是規(guī)范過程管理。要規(guī)范收費行為。學生課后托管服務(wù)收費由家長委員會實施,按月或按學期收取,每月應定期將收費收支情況向家長公開,每學期結(jié)束前將托管服務(wù)收費情況進行結(jié)算,結(jié)余部分應及時退還;要規(guī)范服務(wù)流程。學校要協(xié)助家長委員會健全、完善相關(guān)工作制度。學校按照工作流程配合指導家長委員會開展工作;要做好未參加托管學生的綜合管理,不得忽視、歧視未參與托管而因特殊原因滯留學校的學生。二是提高服務(wù)質(zhì)量。學校要督促托管服務(wù)教師嚴格落實與家長委員會商定的服務(wù)項目及時間。要抓好服務(wù)項目的開發(fā)和研究,切實提高課后托管服務(wù)質(zhì)量。三是抓好工作評價。學校、家長委員會工作要經(jīng)常性組織托管學生和家長對聘用教師開展?jié)M意度測評,將結(jié)果作為續(xù)簽、解除聘用協(xié)議的重要依據(jù)。

 。ㄋ模﹪烂骷o律,加強監(jiān)管。家長委員會應主動接受家長監(jiān)督,定期將經(jīng)費收支情況向?qū)W生家長公開。要認真審核托管服務(wù)人員條件,簽訂聘請協(xié)議。學校要認真審核家長委員會制定的托管方案,加強對托管服務(wù)的監(jiān)督和托管安全的監(jiān)管。教育、物價部門要加強對托管工作的指導、監(jiān)管,堅決禁止違規(guī)補課和借托管之名違規(guī)亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實應依法依規(guī)嚴肅處理。

  市物價局將不定期組織對社會反映強烈的學校,將進行成本監(jiān)審,通過“曬成本”的方式向社會公開成本結(jié)論,合理引導家長委員會制定小學生課后在校服務(wù)收費標準。

  本辦法自印發(fā)之日起施行。

  XX小學

  20xx年X月X日

【學校課后服務(wù)工作實施方案】相關(guān)文章:

學校課后服務(wù)的實施方案10-27

學校課后服務(wù)工作實施方案最新05-13

學校課后服務(wù)工作實施方案范文05-24

學校課后服務(wù)工作實施方案(精選11篇)06-09

學校課后服務(wù)管理實施方案(精選13篇)05-15

課后服務(wù)工作實施方案11-14

[精選]課后服務(wù)工作實施方案01-06

學校課后服務(wù)工作實施方案范文(通用15篇)09-18

學校課后服務(wù)方案11-04