學(xué)校暑期托管服務(wù)方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校暑期托管服務(wù)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校暑期托管服務(wù)方案1
為落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門在全市小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作會(huì)議的要求,我校將為有需求的家庭提供在校就讀學(xué)生暑期托管服務(wù)。
一、托管服務(wù)原則和服務(wù)內(nèi)容
暑期學(xué)生托管服務(wù)是我市教育系統(tǒng)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”、“辦好滿意的教育”的實(shí)踐活動(dòng)之一。服務(wù)對(duì)象為有服務(wù)需求的在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)XX,托管服務(wù)由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。托管服務(wù)內(nèi)容主要包括組織學(xué)生在教室內(nèi)開展集中自主閱讀、完成暑假作業(yè)、書法指導(dǎo)、體育鍛煉(含兩操)等項(xiàng)目,不組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。
二、暑假托管時(shí)間
本次服務(wù)工作將分為兩期進(jìn)行,首期服務(wù)時(shí)間為7月11日至7月22日,第二期為8月8日至8月22日,家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際需求選擇一期或兩期。具體托管服務(wù)時(shí)間見《暑假托管服務(wù)作息時(shí)間安排表》,此表根據(jù)前期調(diào)查問卷數(shù)據(jù)制定。
三、托管服務(wù)教職工安排
暑期托管服務(wù)工作主要以志愿服務(wù)為原則,我校提供服務(wù)的老師以學(xué)校干部、員、模范教師、青年教師為主體,根據(jù)需要也會(huì)聘請(qǐng)暑期在家的師范類大學(xué)生或具備教育資質(zhì)的社會(huì)資源。
四、托管服務(wù)費(fèi)用
我校將按XX市小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取托管服務(wù)費(fèi)用,對(duì)家庭條件困難的學(xué)生,將免收服務(wù)費(fèi)用。此外,為了提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性,將把參與暑期托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入教職工工作評(píng)價(jià)考核。
五、假期托管服務(wù)實(shí)施流程
1.《關(guān)于開展暑假托管服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信》
2.網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查學(xué)生、家長(zhǎng)需求,家長(zhǎng)學(xué)生提出書面申請(qǐng),班級(jí)、學(xué)校逐級(jí)審核。
3.制定學(xué)校暑假托管服務(wù)實(shí)施方案。
4.成立領(lǐng)導(dǎo)小組和托管服務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃小組,制定具體服務(wù)項(xiàng)目。
5.聘請(qǐng)托管服務(wù)教師或師范生等社會(huì)教育資源,簽訂服務(wù)安全責(zé)任和服務(wù)質(zhì)量責(zé)任書。
6.開展第一階段托管服務(wù)。
7.第一階段托管服務(wù)質(zhì)量評(píng)估。 8.托管服務(wù)第一階段工作總結(jié)。 9.開展第二階段托管服務(wù)。
10.第二階段托管服務(wù)質(zhì)量評(píng)估。 11.完成假期托管服務(wù)工作總結(jié)。
我校將建立健全“家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度,在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理確定托管服務(wù)的時(shí)間、內(nèi)容、方式、安全措施等,并告知學(xué)生、家長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)校還將認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,做好學(xué)生安全工作。
學(xué)校關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作方案
為貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作的通知要求,現(xiàn)就我校開展暑期托管服務(wù)提出如下方案:一、指導(dǎo)思想
以問題需求為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動(dòng)力,充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,滿足學(xué)生的多樣化需求,辦好滿意的教育。
二、工作原則
。ㄒ唬┳栽竻⒓。開展暑期托管服務(wù)工作,充分征求家長(zhǎng)意見,主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)實(shí)施的'工作機(jī)制。學(xué)生是否參加暑期托管服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。
。ǘ┲驹阜⻊(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學(xué)校干部、模范教師、青年教師為主體,志愿為有需求的學(xué)生提供暑假托管服務(wù)。
。ㄈ┤姘l(fā)展。暑期托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、組織實(shí)施
。ㄒ唬┓⻊(wù)對(duì)象。托管服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)XX。
。ǘ┓⻊(wù)時(shí)間。分為兩期:
第一期7月11日至7月22日(周一至周五);第二期8月1日至8月12日(周一至周五)。
每天6小時(shí),共計(jì)20天。
。ㄈ┓⻊(wù)場(chǎng)所。學(xué)校開放教室、圖書館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地。
。ㄋ模┓⻊(wù)內(nèi)容。分為兩個(gè)方面:
1.組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目,組織學(xué)生做暑假作業(yè),對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。
2.開展校內(nèi)藝體、科普等社團(tuán)活動(dòng),以及拓展訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐教育等。組織暑期實(shí)踐和科普活動(dòng)、提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
。ㄎ澹┓⻊(wù)收費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于XX市小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問題的通知》執(zhí)行,每天服務(wù)收賽24元。對(duì)于建檔立卡的經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生,免收服務(wù)費(fèi)用。
四、工作要求
1.以學(xué)生為本,突出本校,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.做好學(xué)生安全工作,明確有關(guān)人員責(zé)任,加強(qiáng)師生安全教育。嚴(yán)格落實(shí)考勤、管理、交接班制度,認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,實(shí)行校園封閉管理。
3.將暑期托管服務(wù)工作納入常規(guī)管理,與課程建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合。將參與暑期托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入工作評(píng)價(jià)考核,切實(shí)提高廣大教師參與托管服務(wù)工作的積極性。收取的暑期托管服務(wù)費(fèi)用全部用于對(duì)參與服務(wù)的教職工補(bǔ)助,做到公平、公正、公開。
學(xué)校暑期托管服務(wù)方案2
為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),幫助家庭確有需要的學(xué)生過好暑期生活,充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),組織開展20xx年暑假期間小學(xué)生托管服務(wù)工作,結(jié)合實(shí)際,制定本工作方案。
—、組織形式
我校將在暑假期間開展托管服務(wù)工作。xx市學(xué)生校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校組織暑假托管服務(wù)工作。
二、服務(wù)對(duì)象
小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生。暑假托管服務(wù)對(duì)象是本校在讀的學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等困境兒童接受服務(wù)的機(jī)會(huì)。
三、服務(wù)時(shí)間
2022年7月11日至7月29日,每周星期一至星期五上午8:00—12:00,下午15:00—18:00,周六、周日不提供服務(wù)。學(xué)生可根據(jù)實(shí)際情況選擇單上午時(shí)段、單下午時(shí)段、上下午時(shí)段(中午不在校)、全天托管。
第二期暑假托管服務(wù)視第一期實(shí)施情況后再另行通知。
四、服務(wù)內(nèi)容
每個(gè)班招生不超過50人,學(xué)校提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所,開放圖書館、閱覽室,有組織安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀或參加體育、藝術(shù)、科普等方面的活動(dòng)。其中每天必須組織1小時(shí)以上體育活動(dòng)。不組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。
五、組織原則
。ㄒ唬┳栽竻⒓。學(xué)生是否參加暑假托管服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇,任何學(xué)校不得以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生參加暑假托管服務(wù)。
。ǘ┕婊菝。暑假托管服務(wù)堅(jiān)持公益普惠性,開展暑假托管服務(wù)不得以營(yíng)利為目的`。
。ㄈ┌踩行。學(xué)校應(yīng)根據(jù)安全管理的有關(guān)規(guī)定,建立健全暑假托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案、管理制度和管理人員工作規(guī)范,做好具體組織實(shí)施工作。
。ㄋ模┕_公平。學(xué)校服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)要面向社會(huì)公開,同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表參與具體組織,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
六、經(jīng)費(fèi)開支及管理
建立暑期托管服務(wù)成本合理分擔(dān)機(jī)制,向參加托管服務(wù)的工作人員發(fā)放適當(dāng)勞務(wù)報(bào)酬,所產(chǎn)生費(fèi)用采取學(xué)校補(bǔ)貼和家長(zhǎng)承擔(dān)相結(jié)合等方式解決。托管服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為30元/天每生,每期15天,共計(jì)450元。學(xué)生參加托管服務(wù)后,如中途退班原則上不予退費(fèi)。
暑期托管服務(wù)是學(xué)校幫助部分家長(zhǎng)解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的一項(xiàng)為民辦實(shí)事的舉措。我校把暑期托管服務(wù)的要求與學(xué)校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查,切實(shí)提高托管服務(wù)工作的實(shí)效性和公益性,增強(qiáng)教育服務(wù)功能,滿足群眾需要,促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)。
學(xué)校暑期托管服務(wù)方案3
根據(jù)有關(guān)通知精神,結(jié)合我為群眾辦實(shí)事工作要求,現(xiàn)就開展我校暑期托管服務(wù)工作提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高教育水平,以問題需求為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動(dòng)力,充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,滿足學(xué)生的多樣化需求,辦好滿意的教育。
二、工作原則
。ㄒ唬⿲W(xué)校為主。學(xué)校要發(fā)揮主陣地作用,結(jié)合實(shí)際,主動(dòng)承擔(dān)暑期托管服務(wù)的責(zé)任,因地制宜設(shè)計(jì)暑期托管服務(wù)項(xiàng)目,組織實(shí)施并對(duì)服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行管理。
。ǘ┳栽竻⒓。開展暑期托管服務(wù)工作,充分征求家長(zhǎng)意見,主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)實(shí)施的工作機(jī)制。小學(xué)生是否參加暑期托管服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,不得強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。
。ㄈ┲驹阜⻊(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學(xué)校干部、模范教師、青年教師為主體,也可聘請(qǐng)暑假在家的`師范類大學(xué)生,志愿為有需求的學(xué)生提供暑假托管服務(wù)。
(四)全面發(fā)展。小學(xué)暑期托管服務(wù)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、組織實(shí)施
。ㄒ唬┓⻊(wù)對(duì)象。托管服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)XX。
。ǘ┓⻊(wù)時(shí)間。分為兩期:
第一期7月1日至7月31日(周一至周五,共計(jì)28天);第二期8月1日至8月28日(周一至周五,共計(jì)27天)。上午8:30-11:30;下午2:30-5:30。
。ㄈ┓⻊(wù)場(chǎng)所。學(xué)校開放教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地。
(四)服務(wù)內(nèi)容。分為兩個(gè)方面:
1.組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目,組織學(xué)生做暑假作業(yè),對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。
2.開展校內(nèi)藝體、科普、思維拓展等社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
。ㄎ澹┚唧w安排
8:30—9:30元成暑假作業(yè)
9:40—10:40自主閱讀
10:50—11:30科普知識(shí)普及
2:30—3:30完成暑假作業(yè)
3:40—4:40藝體活動(dòng)
4:50—5:30勞動(dòng)教育
。┓⻊(wù)程序。學(xué)校按照“家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度,在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,立足需求,科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等,并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)。
。ㄆ撸┦召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。暑期托管服務(wù)適當(dāng)收取服務(wù)費(fèi)用,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于XX小學(xué)托管服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問題的通知》標(biāo)準(zhǔn),每生每期XX元。對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生,免收服務(wù)費(fèi)用。
。ò耍﹫(bào)名時(shí)間。
為及時(shí)了解家長(zhǎng)和學(xué)生需求,更好地做好暑期托管服務(wù)工作,本著自愿原則,請(qǐng)您務(wù)必于7月5日中午11:00前向班主任提出報(bào)名申請(qǐng),學(xué)校將根據(jù)報(bào)名情況制定具體實(shí)施方案,落實(shí)師資及管理等工作,以確保托管服務(wù)質(zhì)量。
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