志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案1
指導(dǎo)思想：
為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難，跟上教學(xué)要求。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫助服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心，提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，英語基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語運(yùn)用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二名形式：
教師自愿向黨支部報(bào)名，學(xué)生自愿向班主任報(bào)名，由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為：xx月xx日12：00)
活動(dòng)方式：
根據(jù)報(bào)名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ)，學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學(xué)生，在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。
活動(dòng)時(shí)間：
教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。
活動(dòng)管理：
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對比，第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳思華
副組長：朱文斌
組員：何文英 曹根華 顧華明
由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)
具體要求：
1、對服務(wù)對象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解;
2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃，按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗(yàn)考試情況，有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生，講練結(jié)合;
5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位，方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務(wù)結(jié)束，對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案2
1.活動(dòng)背景及意義
希望計(jì)劃志愿者服務(wù)隊(duì)成立已經(jīng)有半年多了，在這看似簡單的志愿活動(dòng)背后卻蘊(yùn)含了深刻的寓意。這項(xiàng)志愿活動(dòng)就像兩扇窗戶，屬于我們志愿者打開心靈的窗戶；透過這扇窗戶，我們可以看到太多的歡笑、淚水、辛勞和奉獻(xiàn)。
為了讓各位志愿者能互相認(rèn)識了解、深入探討各自對志愿服務(wù)的認(rèn)識與想法、同時(shí)讓各位志愿者更加團(tuán)結(jié)合作、勉勵(lì)各位志愿者再接再厲等等,特舉辦此次志愿者的素質(zhì)拓展活動(dòng)。
2、素質(zhì)拓展活動(dòng)地點(diǎn)（待定）
希望能夠方便更多的志愿者，讓每一個(gè)志愿者都能來參與。
3、素質(zhì)拓展活動(dòng)形式
此次素質(zhì)拓展活動(dòng)主要以一些團(tuán)隊(duì)游戲?yàn)橹鳎瑫阉械闹驹刚叻殖扇舾山M，通過各項(xiàng)游戲活動(dòng)，增進(jìn)大家的感情，讓各位志愿者能互相認(rèn)識了解、深入探討各自對志愿服務(wù)的認(rèn)識與想法、同時(shí)讓各位志愿者更加團(tuán)結(jié)合作、勉勵(lì)各位志愿者再接再厲以及培養(yǎng)志愿者的換位思考能力等等。
4、素質(zhì)拓展活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、通過q群或者電話告知所有登記的志愿者此次活動(dòng)的有關(guān)事宜，統(tǒng)計(jì)參與的人數(shù)。
2、策劃素質(zhì)拓展活動(dòng)的游戲
3、尋找適合進(jìn)行活動(dòng)的場地
5、爭取活動(dòng)各項(xiàng)資金
爭取商家或企業(yè)贊助
6、素質(zhì)拓展活動(dòng)后期安排
希望每一位參與活動(dòng)的志愿者回去以后都寫一份心得體會，字?jǐn)?shù)不限。
7、素質(zhì)拓展活動(dòng)所需用品
1、 制作橫幅1條
2、 彈性線5-10條（按人數(shù)來定）、哨子1個(gè)、蒙眼睛的布條10-20條（按人數(shù)來定）、一些必備藥品、報(bào)紙一扎、椅子（按人數(shù)來定）、
3、 飲用水每人一瓶。
麻煩各位志愿者互相告知，活動(dòng)的具體時(shí)間定在5月1日下午2點(diǎn)，1點(diǎn)半左右在東風(fēng)體育廣場上集中過去。加油哦！
志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
針對目前大多數(shù)人對保護(hù)環(huán)境意識淡薄，隨時(shí)隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進(jìn)行嚴(yán)重的破壞這樣一種社會現(xiàn)象，我校大隊(duì)部在學(xué)生中積極開展“共愛一片藍(lán)天”環(huán)保活動(dòng)。通過組織“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)，使學(xué)生感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，從而提高環(huán)保意識，自覺保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，在提高學(xué)生活動(dòng)積極性的同時(shí)，讓他們?nèi)?dòng)身邊的人也一起加入這一環(huán)保活動(dòng)，使之更廣泛、有效地開展下去。
二、活動(dòng)宗旨
“愛綠護(hù)綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學(xué)校大隊(duì)部通過發(fā)動(dòng)、教育，讓學(xué)生在樹立濃厚的環(huán)保意識之后，以不怕臟，不怕累的護(hù)綠實(shí)際行動(dòng)來為環(huán)境保護(hù)盡自己的一點(diǎn)微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍(lán)天，充分體現(xiàn)了活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性。
三、活動(dòng)方式
1、主要開展戶外活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表示進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的決心，以此來帶動(dòng)更多的同學(xué)參與到這一活動(dòng)中來。具體安排如下:
(1)、每周五下午第三節(jié)由領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)兩個(gè)小隊(duì)帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參加活動(dòng)。
(2)、每小隊(duì)分成兩個(gè)小組，以5人為一小單位，分工合作。
(3)、以撿拾垃圾為主，并做相應(yīng)的宣傳，倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠。
2、利用主題班會或中隊(duì)活動(dòng)等形式，由輔導(dǎo)員老師向?qū)W生介紹環(huán)境保護(hù)的基本知識，開展“愛綠護(hù)綠”環(huán)境保護(hù)征文等活動(dòng)，建立良好的環(huán)境保護(hù)氛圍，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識和能力。
四、具體安排
活動(dòng)時(shí)間：每周五下午第三節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn)：濱江長廊
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：蔡桂妝 盧 曼 楊淑斌 李長樂 鐘 立
志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿服務(wù)精神，充分發(fā)揮區(qū)直機(jī)關(guān)黨員志愿者在助殘工作中的積極作用，區(qū)直機(jī)關(guān)工委和區(qū)殘聯(lián)近期將聯(lián)合組織"共享陽光 愛心助殘"區(qū)直機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，為確�；顒�(dòng)的順利開展，特制訂如下方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)
在區(qū)直機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮區(qū)殘聯(lián)等部門的協(xié)調(diào)作用，積極發(fā)動(dòng)各服務(wù)分隊(duì)開展助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，著眼于殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，實(shí)施精神上的撫慰、幫助他們排憂解難，真正提高他們的生活質(zhì)量、改善生存狀況，讓他們充分感受到來自社會大家庭的溫暖和關(guān)愛。
二、活動(dòng)載體
1、區(qū)直機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)分隊(duì)
2、幫扶對象：石河鎮(zhèn)、孟姜鎮(zhèn)、一關(guān)鎮(zhèn)所屬村持有《中華人民共和國殘疾人證》的肢體、精神、視力殘疾的特困殘疾人員。
三、活動(dòng)過程
1、區(qū)直機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)分隊(duì)與幫扶對象實(shí)現(xiàn)對接
在區(qū)殘聯(lián)的協(xié)助下，按照《黨員志愿者服務(wù)分隊(duì)幫扶殘疾人一覽表》分配情況，區(qū)直機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)分隊(duì)深入幫扶對象家中了解情況，依據(jù)殘疾人家庭狀況及需求情況謀劃幫扶措施。各服務(wù)分隊(duì)填寫《區(qū)直機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)分隊(duì)助殘服務(wù)登記卡》，并上報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委備案。對接時(shí)間由各志愿服務(wù)分隊(duì)與區(qū)殘聯(lián)協(xié)商后確定，聯(lián)系人：張海霞，聯(lián)系電話：*****。
2、開展志愿服務(wù)
（一）拓展服務(wù)形式。各志愿服務(wù)分隊(duì)依據(jù)黨員志愿者實(shí)際工作情況及幫扶對象自身情況合理安排時(shí)間，利用多種形式為他們提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。如定期服務(wù)（利用全國助殘日、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)重大節(jié)日進(jìn)行慰問幫扶，為弱勢群體送去溫暖）、隨時(shí)應(yīng)急服務(wù)（各志愿服務(wù)分隊(duì)和幫扶對象要經(jīng)常保持聯(lián)系，當(dāng)發(fā)生一些緊急事件需要幫助時(shí)，提供應(yīng)急服務(wù)）、日常服務(wù)（各黨員志愿服務(wù)分隊(duì)可以在日常利用可服務(wù)時(shí)段到幫扶對象家中根據(jù)其需求提供相應(yīng)服務(wù)）。在各志愿服務(wù)分隊(duì)參加志愿服務(wù)后，應(yīng)在《區(qū)直機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)分隊(duì)幫扶情況記錄表》上填寫志愿服務(wù)記錄，并由幫扶對象進(jìn)行確認(rèn)。
�。ǘ┴S富服務(wù)內(nèi)容。各志愿服務(wù)分隊(duì)根據(jù)對象需求從生活、健康、精神文化等方面提供經(jīng)常性的服務(wù)。著力解決他們飲食起居方面的一些問題，通過與這些弱勢群體談心，進(jìn)行心理咨詢，為他們的身心健康提供一些幫助，從而樹立樂觀的生活態(tài)度。結(jié)合本年度助殘日主題，開展系列活動(dòng)，繞弱勢群體感受到社會大家庭的溫暖。
四、活動(dòng)要求
扶殘助殘活動(dòng)是關(guān)愛殘疾人、保障殘疾人權(quán)益的積極舉措，各黨組織要高度重視此項(xiàng)工作，研究解決黨員志愿服務(wù)活動(dòng)中存在的困難和問題，總結(jié)推廣先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，確保助殘活動(dòng)取得實(shí)效。同時(shí)加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)機(jī)關(guān)同志進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人，努力營造關(guān)愛殘疾人的氛圍，展示區(qū)直機(jī)關(guān)黨員的`良好形象。
志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景：
1、匯愛志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯(cuò)誤認(rèn)識及號召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
二、活動(dòng)目的
1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗(yàn)自然的美，享受身心的愉悅。
2、提高社會對腦癱患兒的關(guān)注度，號召社會各界來關(guān)注這類社會弱勢群體，履行社會責(zé)任，樹立和提高企業(yè)形象，真正做到“讓我去愛而不為感激，讓我去做而不為賞賜，讓我盡力而不為紀(jì)念，讓我盡苦而不為關(guān)注”，促進(jìn)社會公益事業(yè)的發(fā)展和社會主義和諧社會的建設(shè)；
3、宣傳愛心助殘的理念，擴(kuò)大匯愛志愿服務(wù)隊(duì)的影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，促進(jìn)校園公益事業(yè)的發(fā)展
三、主辦單位：
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務(wù)隊(duì)
四、協(xié)辦單位
安慶市廣播電視臺天天直播欄目
安慶師范學(xué)院校報(bào)、龍山青年
安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳
安慶市愛心出租車隊(duì)
五、活動(dòng)主題：
愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日-5月1日為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間
20xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動(dòng)時(shí)間）
七、具體安排
前期安排
1.前期宣傳：宣傳海報(bào)
2.踩點(diǎn)：在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動(dòng)時(shí)具體安排活動(dòng)進(jìn)程。
3.方案制定：踩點(diǎn)后對公園園環(huán)境及周邊情況有了一定的了解，這時(shí)就需要對活動(dòng)的具體方案進(jìn)行制定，如：人員安排、活動(dòng)內(nèi)容、游園路線、應(yīng)急預(yù)案等
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月5日
活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）外聯(lián)部拉贊助。
（2）負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)路線。
（3）專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時(shí)間”、“安慶電視臺”等，在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。
（4）各小組組長聯(lián)系服務(wù)對象家長，取得家長同意。
�。�5）由各組組長通知參加各組組員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。
（6）召開本小組會議，確定本小組人員在活動(dòng)中的工作，安排好活動(dòng)中的互動(dòng)項(xiàng)目。
（7）確定時(shí)間通知匯愛負(fù)責(zé)人和各志愿者
具體安排
�。�1）本小組提前1小時(shí)到服務(wù)對象家中，帶好服務(wù)對象外出用品，檢查服務(wù)對象健康狀況良好。與小組成員商量活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)。
�。�2）按預(yù)定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、傘、零食等
�。�3）小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開始活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場紀(jì)律。
（4）活動(dòng)過程中，注意服務(wù)對象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念，與周圍人群互動(dòng)。
（5）午餐安排：方案一：在園內(nèi)燒烤，燒烤時(shí)注意安全問題方案二：與老校區(qū)志愿者聯(lián)系，中午在老校區(qū)食堂就餐方案三：自己準(zhǔn)備一些食品
�。�6）回到公園點(diǎn)到，送服務(wù)對象回家，活動(dòng)結(jié)束。
各小組自行回校。
應(yīng)急預(yù)案
�。�1）如果下雨，則推遲活動(dòng)時(shí)間
�。�2）如果太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點(diǎn)，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
來回車費(fèi)：600元
午餐費(fèi)用：200元
宣傳資料制作：100元
總計(jì)：800元
九、活動(dòng)意義：
此次活動(dòng)使同學(xué)們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個(gè)特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！
后期總結(jié)
1.計(jì)算活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)
2.總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足
安慶師范學(xué)院“愛心助殘”
志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)，交流，團(tuán)隊(duì)，合作
活動(dòng)目的：
通過與烹飪系青年志愿者的聯(lián)誼，增進(jìn)彼此的友誼，互相取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)知識，同時(shí)加強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識，團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)工作效率，交流學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日-9月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：
四川旅游學(xué)院
活動(dòng)內(nèi)容：
1、兩系部門對應(yīng)交流；
2、雙方自我介紹，相互認(rèn)識；
3、交流心得，取長補(bǔ)短；
4、共同商議未來的合作計(jì)劃；
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
0元
活動(dòng)人員：
外語系和烹飪系的全體青年志愿者
活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）策劃部完成活動(dòng)申請表并交于總隊(duì)，活動(dòng)審批后策劃部及時(shí)寫出策劃書并交于總隊(duì)；
（2）外聯(lián)部帶上此次活動(dòng)策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系，取得活動(dòng)的時(shí)間；
�。�3）宣傳部做出海報(bào)和展板對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、期中安排
�。�1）分部出發(fā)，各部長帶領(lǐng)該部門的志愿者前往食堂與相應(yīng)部門進(jìn)行交流。
�。�2）信息部采集現(xiàn)場圖片，并負(fù)責(zé)將圖片上傳至志愿者群；
3、期后總結(jié)
�。�1）信息部負(fù)責(zé)描寫活動(dòng)現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并在8小時(shí)內(nèi)寫出新聞稿；
（2）組織部在活動(dòng)結(jié)束后24小時(shí)之內(nèi)作出活動(dòng)總結(jié)；
（3）志愿者召開會議并整體對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以便下次活動(dòng)能取長補(bǔ)短。
志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案7
指導(dǎo)思想：
為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難，跟上教學(xué)要求。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫助服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心，提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，英語基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語運(yùn)用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報(bào)名形式：
教師自愿向黨支部報(bào)名，學(xué)生自愿向班主任報(bào)名，由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為：xx月xx日12：00)
三、活動(dòng)方式：
根據(jù)報(bào)名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ)，學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學(xué)生，在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。
五、活動(dòng)管理：
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對比，第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組：
由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)
六、具體要求：
1、對服務(wù)對象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解;
2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃，按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗(yàn)考試情況，有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生，講練結(jié)合;
5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位，方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務(wù)結(jié)束，對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
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