課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 說，古代的一種議論體裁，用以陳述作者對某些問題的看法。“馬說”即談馬、論馬。常用 的手法。 . 上傳者：yzy620 ）
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馬說
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 借千里馬難遇伯樂，終被埋沒，揭露封建統(tǒng)治者不識人才，埋沒摧殘人才的現(xiàn)象，也表達(dá)了作者懷才不遇的憤懣之情。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：382」
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課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 后相繼依附于宣武節(jié)度使董晉、武寧節(jié)度使張建封幕下，郁郁不樂，所以有“伯樂不常有”之嘆。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：296」
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課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 強調(diào)伯樂能識馬，如果不被伯樂識別，千里馬就會被埋沒。人有賣駿馬者，比三旦立市，人莫之知。 往見伯樂，曰：“臣有駿馬欲賣之，比三 旦立于市，人莫與言。愿子還而顧之，臣請獻 一朝之賈。” 伯樂還而視之，去而顧之。一旦而馬價十倍。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：404」
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課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 作者借千里馬難遇伯樂，最終被埋沒，揭露封建統(tǒng)治者埋沒人才的現(xiàn)象，也表達(dá)作者懷才不遇的憤意。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：422」
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課件簡介：ppt制作，改編課件， 內(nèi)容豐富，知識全面系統(tǒng)，是復(fù)習(xí)的好幫手。它能夠幫您做到完整，快速的復(fù)習(xí)！. 上傳者：12345hi 「下載次數(shù)：308」
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課件簡介：ppt制作，改編課件， 這是一篇文言文，是韓愈的代表作。我覺得這個課件較好，能反映也作者的創(chuàng)造意圖。是個好課件，想和大家一起分享. 上傳者：771573679 「下載次數(shù)：265」
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課件簡介：ppt制作，改編課件， 人教版八年級語文下冊課文教學(xué)課件。包含探究學(xué)習(xí)，適合新課改模式授課。. 上傳者：lfxuke 「下載次數(shù)：288」
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課件簡介：ppt制作，改編課件， 人教版八年級下冊韓愈名篇《馬說》教學(xué)課件，此課件不但教學(xué)內(nèi)容齊全，還附有中考題精選。. 上傳者：lfxuke 「下載次數(shù)：241」
與朱元思書 五柳先生傳 馬說 送東陽馬生序
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 與朱元思書是八年級下冊的重點篇目。上好這堂課對這學(xué)期的教學(xué)大有裨益. 上傳者：duo313624773 「下載次數(shù)：385」
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課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 是人才還是才人？ 是名馬還是馬鳴？ 是需要還是要虛？ 一切盡在馬說中？. 上傳者：gulong001 「下載次數(shù)：290」
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課件簡介：ppt制作，改編課件， 此課件為新人教版語文八年級下學(xué)期第五單元第23課《馬說》，共1份課件，4份音頻，1份視頻，已鏈接好。此課件注重對文言文字詞的落實，強調(diào)對本課中出現(xiàn)的文言現(xiàn)象--一詞多義及通假等現(xiàn)象的歸納，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，相關(guān)的訓(xùn)練材料也非常適用。有精彩的導(dǎo)入--伯樂識馬的視頻導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。. 上傳者：shang09 「下載次數(shù)：604」
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課件簡介：ppt制作，改編課件， 這個課件是很多好資料和教學(xué)實踐的完美整合.里面圖文并茂,學(xué)習(xí)中難點突出,在使用上學(xué)生能達(dá)到學(xué)與練結(jié)合的效果,學(xué)習(xí)的積極性被充分的調(diào)動起來.實踐證明,這的確是個實用高效的好課件. . 上傳者：houyuya1985 「下載次數(shù)：267」
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課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 導(dǎo)入新穎，有問題探究，分析透徹，并有配合練習(xí)，是一個不錯的課件。. 上傳者：styzlinyx 郵箱：652189839@qq.com 「下載次數(shù)：203」
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課件簡介：ppt制作，改編課件， 思路清晰，重點突出 環(huán)節(jié)齊全，講練結(jié)合 拓展延伸，提高能力. 上傳者：wangjianghong 郵箱：1419369688@qq.com 「下載次數(shù)：238」
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課件簡介：ppt制作，改編課件， 馬離我們平原地區(qū)的生活已經(jīng)很遙遠(yuǎn)，圖文并茂，更直觀、形象，便于學(xué)生發(fā)揮想象。讀與思結(jié)合，便于培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力。. 上傳者：xiami992 郵箱：181548546@qq.com 「下載次數(shù)：294」
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課件簡介：ppt制作，改編課件， 我的班級學(xué)生基礎(chǔ)比較差，所以我選用了其他同志的課件，進行改編，基本這個課件具有簡單，易懂，符合我班學(xué)生特點。. 上傳者：oulanyuwen 郵箱：827929569@qq.com 「下載次數(shù)：607」
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課件簡介：ppt制作，改編課件， 通過學(xué)習(xí)本文，了解“說”的文體特點。 2.熟練掌握文中的文言實詞和文言虛詞，理解文中的諸多寓意 。 3領(lǐng)會作者的寫作目的和思想感情，感受封建社會摧殘和埋沒人才的黑暗現(xiàn)實。。 . 上傳者：chengyanzhai 郵箱：nlyanzhai@163.com 「下載次數(shù)：565」
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課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 市級優(yōu)質(zhì)課課件。內(nèi)容新穎、問題設(shè)計具體全面。. 上傳者：53471022 郵箱：chenguo0421@126.com 「下載次數(shù)：359」
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課件簡介：ppt制作，改編課件， 韓愈 唐代文學(xué)家、思想家，字退之。唐宋八大家之一。著有《昌黎先生集》。這篇《馬說》大約作于貞元十一年至十六年間。這時，韓愈初登仕途，很不得志。他曾三次上書宰相求擢用。很可惜有“憂天下之心”的他，終未被采納。后來又相繼依附于一些節(jié)度使幕下，郁郁不得志，再加上當(dāng)時奸佞當(dāng)權(quán)，政治黑暗，有才能之士不受重視，所以他有“伯樂不常有”之嘆。 “說”：是古代的一種議論體裁，是一些文人志士對事對物有感而發(fā)，宣泄心中郁悶，托物寓意的一種體裁. 上傳者：wus458 郵箱：www.983277316@qq.com 「下載次數(shù)：278」
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課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 課件馬說對作者進行了簡介，對寫作背景進行了說明，不但對課文容易讀錯的字音進行了標(biāo)注，而且對文中出現(xiàn)的實詞虛詞都進行了詳盡的說明。. 上傳者：zhangxiying 郵箱：zhangxiying888@126.com 「下載次數(shù)：229」
