高考科技說(shuō)明文題型閱讀
發(fā)布時(shí)間：2016-9-11
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作者：王志強(qiáng) wzq220033@21cn.com 作者單位：姜堰二中 簡(jiǎn)介：該課件改變以往僅從現(xiàn)象去探討解題規(guī)律的思路，而側(cè)重在邏輯語(yǔ)法等方法上去點(diǎn)撥，事半功倍 ）
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1999年高考（全國(guó)卷）文言文閱讀題詳解及分析
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作者：周波 zhoubowenchao@163.COM 作者單位：增城中學(xué) 簡(jiǎn)介：高考的命題是極為慎重的，具有較高的區(qū)分度和難度。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，高考命題者往往會(huì)在選題材、編題干、設(shè)選項(xiàng)、定標(biāo)準(zhǔn)等方面，巧設(shè)各種暗示，引導(dǎo)考生正確作答。這就給了我們一個(gè)重要啟示:審清題干要求，巧用題中暗示，可以幫助我們閱讀、分析、理解，有助于準(zhǔn)確答題。所以有人說(shuō) “信息”往往 就在試題的題干上。
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高考易錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)考點(diǎn)解析
作者：劉文韜 lwt309007@sina.com 作者單位：重慶市渝高中學(xué) 簡(jiǎn)介：這是高考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)總復(fù)習(xí)的補(bǔ)充，做到有的放矢，方能百戰(zhàn)百勝，完全原創(chuàng)，希望加我為會(huì)員！ 「下載次數(shù)：398」
高考現(xiàn)代文閱讀
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高考現(xiàn)代文閱讀二
作者：yyslq 郵箱：yyslq@163.com 高考現(xiàn)代文閱讀第二課時(shí)用 「下載次數(shù)：607」
高考現(xiàn)代文閱讀三
作者：yyslq 郵箱：yyslq@163.com 高考現(xiàn)代文閱讀第三課時(shí)用 「下載次數(shù)：635」
高考現(xiàn)代文閱讀四
作者：yyslq 郵箱：yyslq@163.com 高考現(xiàn)代文閱讀第四課時(shí)用 「下載次數(shù)：605」
高考作文復(fù)習(xí)例說(shuō)
作者：yyslq 郵箱：yyslq@163.com 高考作文復(fù)習(xí)例說(shuō) 「下載次數(shù)：437」
