課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 對農(nóng)村中小學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展的初探：相對于規(guī)模發(fā)展的質(zhì)量發(fā)展；相對于粗放發(fā)展的精細(xì)發(fā)展；相對于同質(zhì)發(fā)展的特色發(fā)展；相對于模仿發(fā)展的創(chuàng)新發(fā)展。農(nóng)村中學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展應(yīng)該是對近年來一些學(xué)校盲目攀比外在形式發(fā)展的校正，是科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校具體工作中的具體體現(xiàn)。只有軟硬兼?zhèn)洹⑼饬εc內(nèi)源并重、傳統(tǒng)與變革并舉、做大與做強，學(xué)校才能真正步入可持續(xù)發(fā)展的軌道，才能實現(xiàn)教育興縣和教育興鄉(xiāng)之目的，學(xué)校的發(fā)展最終也才會走上內(nèi)涵式發(fā)展的健康之路。 . 上傳者：wangchengjun 「下載次數(shù)：257」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 新高一的語文教學(xué)中，特別是文言文教學(xué)中，常常講到詞類活用，倒裝句子，辨析病句等知識，這些都牽扯到現(xiàn)代漢語語法知識，所以我認(rèn)為有必要待領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)現(xiàn)代漢語的詞語類別和句子成分，句子結(jié)構(gòu)知識，順利過渡到高中語文教學(xué)。. 上傳者：84395389 「下載次數(shù)：747」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 文言文閱讀能力的提高，是拿到此知識點題目較高分?jǐn)?shù)的前提，此課件能針對性較強地訓(xùn)練提高學(xué)生掌握其知識規(guī)律和方法技能。. 上傳者：wangxiaoyong 「下載次數(shù)：689」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 針對王維的詩詞特點，旨在擴大學(xué)生的知識面，，加深學(xué)生對王維的了解，提升鑒賞詩詞的能力. 上傳者：bibaijiaoshi 「下載次數(shù)：575」

   課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 作文教學(xué)實施過程性評價，能夠轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式中的他主性、被動性和依賴性，轉(zhuǎn)變評價重心過于關(guān)注結(jié)果的特點，重視學(xué)生在語文學(xué)習(xí)各個時期的進步狀況和努力程度，充分發(fā)揮評價促進學(xué)生語文學(xué)習(xí)發(fā)展的功能。 . 上傳者：lvwei005 「下載次數(shù)：238」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件為八年級上冊《生于憂患 死于安樂》配套練習(xí)后的讀后感寫作指導(dǎo)課。. 上傳者：xiaoxiaotong22 「下載次數(shù)：230」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 該課件相當(dāng)完善。內(nèi)容有：回答問題的方式、組織答題語言的技巧、人物形象、重點句子的賞析、景物作用、標(biāo)題作用、開頭結(jié)尾、過渡銜接、寫作表現(xiàn)手法、記敘順序、文章主旨的把握！. 上傳者：060708 郵箱：shangyizxd@126.com 「下載次數(shù)：237」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 一 情歸大唐，再品圣人詩 二 以意逆志，知人論詩風(fēng) 三 體會詩境，緣景明詩情 四 同中有異，細(xì)析詩中韻 . 上傳者：hulijuan 郵箱：wuyuexinqing007@sina.com 「下載次數(shù)：384」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 適合語文期中、期末復(fù)習(xí)時用。. 上傳者：jly0512 郵箱：jly800812@163.com 「下載次數(shù)：226」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件經(jīng)過整理，提供了很多優(yōu)秀的閱讀方法，有很強的指導(dǎo)性. 上傳者：zhjili 郵箱：zhangjinling1906@126.com 「下載次數(shù)：326」

   上傳者：dingshanshan 郵箱：dingqi1111@sina.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 作文教學(xué)中應(yīng)通過各種方式調(diào)動學(xué)生的寫作興趣，尤其是運用聯(lián)想和想象調(diào)動學(xué)生的各種感官讓學(xué)生敢想、敢說、敢寫�；�于此，本課通過對部分甲骨文字的認(rèn)識，根據(jù)造字結(jié)構(gòu)進行聯(lián)想和想象文字背后的美好意境和精彩場面，據(jù)此提高寫作水平。  「下載次數(shù)：259」

   上傳者：小螞蟻 郵箱：94617421@qq.com 上傳者來自：宣城楊柳中學(xué) 課件簡介：改編課件， 開發(fā)周的一節(jié)課，對詩歌復(fù)習(xí)大綱式的概述 「下載次數(shù)：212」

   上傳者：紅豆 郵箱：sgc-jxl@163.com 上傳者來自：牙克石市 課件簡介：原創(chuàng)課件， 寫字課課件 「下載次數(shù)：3120」

   作者：何宏廣 郵箱：hhg_79_79@sina.com 作者單位：安徽省廣德中學(xué) 簡介：介紹女性政治、社會、經(jīng)濟地位等方面由古至今的變遷 「下載次數(shù)：457」

   作者：陳江萍 郵箱：無 作者單位：北京京源學(xué)校 簡介：高一第一單元"擁抱詩歌"的研究性學(xué)習(xí)的成果。畫面還是挺美的，希望對大家有幫助。 「下載次數(shù)：469」

   作者：郭建山 GUOJIANSHAN8563@126.COM 作者單位：甘肅、臨澤、新華、新華中學(xué) 簡介：“讀”除了一般意義上的閱讀以外，還包含有“觀察”、“體味”“咀嚼”、“探究”等意思：“讀”的對象可以是書報雜志，也可以是人、大自然或某種生活經(jīng)歷、某種社會現(xiàn)象等。不同的人，“讀”的方法不同，“讀”的經(jīng)歷不同，“讀”后的體會也不同。以“讀”為話題作文。要求： （1）文章內(nèi)容必須與“讀”有關(guān)。 （2）題目中必須有“讀”字。如“讀《鋼鐵是怎樣煉成的》”，“母親的心，我終于讀懂了”，“讀魯迅”，“運動 「下載次數(shù)：527」

   作者：何宏廣 郵箱：hhg_79_79@sina.com 《研究性課題“山民”問題初探》 安徽省廣德中學(xué)語文組何宏廣 13966194189 （探究教學(xué)，小試牛刀）歡迎指教。 「下載次數(shù)：644」