上傳者:yunlaiyunqu 郵箱:tianshuijing5205@163.com 課件簡(jiǎn)介:轉(zhuǎn)發(fā)課件, 這是李清照南渡以后的一首震動(dòng)詞壇的名作。通過(guò)秋景秋情的描繪,抒發(fā)國(guó)破家亡、 天涯淪落的悲苦,具有時(shí)代色彩。在結(jié)構(gòu)上打破了上下片的局限,全詞一氣貫注,著意 渲染愁情,如泣如訴,感人至深。首句連下十四個(gè)疊字,形象地抒寫(xiě)了作者的心情。下 文“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”又前后照應(yīng),表現(xiàn)了作者孤獨(dú)寂寞的憂(yōu)郁情緒和動(dòng)蕩不安的心境。全詞 一字一淚,纏綿哀怨,極富藝術(shù)感染力。 )
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李清照詞兩首《醉花陰》《聲聲慢》
課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, “李清照詞兩首”本次課件,詳略得當(dāng)?shù)闹v述了李清照的生平、文學(xué)貢獻(xiàn)和詞風(fēng)特點(diǎn),對(duì)李的兩首詞既有各局和整體的講解,對(duì)名句又有重點(diǎn)的鑒賞。. 上傳者:13035138536 「下載次數(shù):619」
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課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 李清照南渡詞人,此課件詳細(xì)介紹了李清照的生平經(jīng)歷和詞作風(fēng)格,其中對(duì)易安詞豐富的情感創(chuàng)新的語(yǔ)言獨(dú)特的意境做了細(xì)致的解析。. 上傳者:fang824 「下載次數(shù):531」
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才女李清照的情愁
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李清照詞兩首
課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 必修4第二單元 7、李清照詞兩首《醉花陰》《聲聲慢》導(dǎo)學(xué)案 配套使用 班級(jí) 姓名 教學(xué)目標(biāo):1.知人論世,結(jié)合背景理解詩(shī)文內(nèi)容。 2.反復(fù)誦讀,分析作者的思想情感和寫(xiě)作特色。3.培養(yǎng)熱愛(ài)古典詩(shī)詞的思想感情,提高道德修養(yǎng)、審美情趣和文化品位。 課時(shí)安排:3課時(shí) 第一課時(shí) 鑒賞《醉花陰》 一、知人論世 1、作者其人: ⑴、前期的李清照:李清照出身于書(shū)香門(mén)第,父親李格非師從蘇軾,是著名經(jīng)史學(xué)家;母親王氏出身名門(mén),也知書(shū)善文。李清照從小接受良好的文化教養(yǎng),工書(shū),能文,精通音律。18歲嫁給門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的太學(xué)生趙明誠(chéng)為妻,婚后的生活相當(dāng)美滿(mǎn),二人志趣相投,能在一起讀書(shū),品詩(shī)論文,收集和鑒賞古籍、器物和金石刻等。趙明誠(chéng)有一段時(shí)間出外游學(xué)、出仕為官,李清照便常常以詩(shī)詞排遣寂寞,表達(dá)對(duì)丈夫的思念之情。 ⑵、后期的李清照:1125年金入侵宋朝,兩年后北宋滅亡,從此,李清照的個(gè)人命運(yùn)也隨著國(guó)家命運(yùn)的改變而改變。他們一家被迫南遷避難,兩年后即1129年趙明誠(chéng)在赴官途中染病身亡,留下李清照孤苦伶仃一個(gè)人。這期間她不但承受著政治上的壓力,而且大量書(shū)畫(huà)、研墨被盜,孤獨(dú)一身,各地漂泊,境況極其凄慘,嘗盡了喪夫之痛、流離之苦和亡國(guó)之恨。 ⑶、李清照前后期詞的不同:前期的詞比較真實(shí)地反映了她的閨中生活和思想感情,題材集中于寫(xiě)自然風(fēng)光和離別相思。雖多是描寫(xiě)寂寞的生活,抒發(fā)憂(yōu)郁的感情,但從中往往可以看到她對(duì)大自然的熱愛(ài),也坦率地表露出她對(duì)美好愛(ài)情生活的追求。南渡后,國(guó)破家亡后政治上的風(fēng)險(xiǎn)和個(gè)人生活的種種悲慘遭遇,使她的精神很痛苦,因而她的詞作一變?cè)缒甑那妍悺⒚骺,而充滿(mǎn)了凄涼、低沉之音,主要是抒發(fā)傷時(shí)念舊和懷鄉(xiāng)悼亡的情感。 李清照的創(chuàng)作生活始于北宋末,終于南宋初。她既享受過(guò)安逸、寧?kù)o的生活,也遭遇了國(guó)破、家亡、夫死、形單影孤的災(zāi)難與不幸。這里所選的兩首詞分別為李清照前后兩個(gè)時(shí)期的作品,它們反映著李清照不同時(shí)期的生活與心態(tài),呈現(xiàn)出不同的韻味、格調(diào)。 . 上傳者:ygl7752383 「下載次數(shù):1127」