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走進漢語的世界

發(fā)布時間:2016-5-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

課件簡介:ppt制作,改編課件, ①現(xiàn)代漢語--現(xiàn)代漢民族使用的語言叫做現(xiàn)代漢語。 ②廣義的現(xiàn)代漢語:包括漢語的各種方言,即不同地區(qū)的漢民族所使用的語言,這些語言都是漢語,只是在語言、詞匯、語法等方面存在一定差異。 ③狹義的現(xiàn)代漢語,即普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。 . 上傳者:yzy620 )

相關(guān)課件走進文本,把握文意--新課標(biāo)下的理解式閱讀

   課件簡介:原創(chuàng)課件, 這個課件是我在參考別人的高考古文翻譯類課件的基礎(chǔ)上,加以補充和完善,精心設(shè)計制作的。. 上傳者:sl5188 「下載次數(shù):316」

走進有趣的語文世界

   課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 語文的學(xué)習(xí),靠的是興趣和積累,非一朝一夕之功,希望在與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的過程中,尋找到學(xué)習(xí)的樂趣。 . 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):224」

走進散文――中考散文專題復(fù)習(xí)指導(dǎo)

   課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 近幾年現(xiàn)代文考試偏重與散文是基于散文很教育:《讓兒子獨立一會》、《燒炭工和紳士》、《一包花生》、《一位母親的危機處理》、《從教第一課》、《山就這么高》,這些文章,都是說怎樣教育孩子,讓孩子自主、獨立、創(chuàng)新等 情感傾向:放手、獨立、寬容、謙讓 可是有一部分學(xué)生是看不懂文章的,因此有效指導(dǎo)師必需的。 因此抓住重點讀懂文章復(fù)習(xí)是前提,教會學(xué)生探明感情,挖掘作品主題是目的。. 上傳者:a82256799 「下載次數(shù):335」

走進迷人的對聯(lián)世界

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 2013年高考語文專題復(fù)習(xí) 語用題之對聯(lián) 講解到位 講練結(jié)合 可操作性強 可根據(jù)自己的實際情況 或充分應(yīng)用 或截取部分 非常實用. 上傳者:lingzi 「下載次數(shù):219」

走進小說天地

   課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 綜合性語文學(xué)習(xí)活動,本次是學(xué)生相當(dāng)感興趣的主題。同時也是對小說閱讀和寫作方面對學(xué)生所學(xué)的一種鞏固和深化。. 上傳者:wlxx089 「下載次數(shù):408」

走進對聯(lián)

   課件簡介:ppt制作,對聯(lián)故事 王羲之故事:福無雙至(今朝至)禍不單行(昨夜行) 李白戲權(quán)臣 兩猿截木山中問猴兒如何對鋸 匹馬隱身泥里看畜生怎樣出蹄 呂蒙正不平則鳴 鄭板橋救濟百姓 上聯(lián):二三四五 下聯(lián):六七八九 橫批:南北 對啞聯(lián):狗啃河上骨 水流東坡詩 秦觀和蘇小妹的故事: 閉門推出窗前月 投石沖開水底天 紀(jì)曉嵐的故事 花甲重逢 增加三七歲月 古稀雙慶 更多一度春秋  「下載次數(shù):424」

走進中國四大名著活動課--知識競賽

   課件簡介:ppt制作,改編課件。成語: 三顧茅廬 故事: 劉備三請諸葛亮; 成語: 身在曹營心在漢 故事:徐庶人在曹營不獻一策 成語:既生瑜,何生亮 故事:東吳大將周瑜有勇有謀,有儒將風(fēng)度,但與諸葛亮的較量中卻屢屢失算,故臨死時長嘆。 「下載次數(shù):878」

走進水滸評女性--評賞《水滸傳》中幾個典型女性人物

   課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 這是一個原創(chuàng)的主題閱讀指導(dǎo)課課件,目前各地在開展雙語閱讀活動,這是一個很好的語文閱讀指導(dǎo)課課件,很適合公開課、展示課使用!. 上傳者:yangjc 「下載次數(shù):323」

走進小說天地

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 為學(xué)生簡介小說的知識,熟悉我國四大古典小說,以及一些名著!開闊學(xué)生視野!. 上傳者:jxpylgr 「下載次數(shù):417」

走進父母與愛同行

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 父母為我們付出了多少,我們又對父母了解多少?走進父母,與愛同行。. 上傳者:youling 「下載次數(shù):262」

走進散文

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 中考散文閱讀指導(dǎo),公開課用過的,理論與實際的結(jié)合,有散文閱讀的考點和方法,也有實用的閱讀題。. 上傳者:jiangdangwei 「下載次數(shù):274」

敞開心扉,走進你我

   課件簡介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 怎樣讓同學(xué)們打開心扉,走進彼此的心靈?怎樣讓學(xué)習(xí)和生活充滿信任與歡樂?. 上傳者:南方1111 「下載次數(shù):277」

由端午的鴨蛋走進端午文化

   課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 該課件是參加全國中語會現(xiàn)場教學(xué)比賽的課件,該課獲一等獎,該課貼近生活,由家鄉(xiāng)美景引入課題,然后是和端午節(jié)相關(guān)的詩歌、國畫、來歷及端午習(xí)俗,接下來是關(guān)注端午,深入思考傳統(tǒng),最后以韓國申報端午祭為文化遺產(chǎn)一事引出我們的思考:沒有繼承和積淀的民族是沒有根的民族,我們必須珍視、熱愛自己的民族傳統(tǒng)文化,就像珍視自己的生命一樣!. 上傳者:jiangshuishui 「下載次數(shù):370」

天然去雕飾 清水出芙蓉 --走進荷文化

   課件簡介:flash制作,改編課件, 《荷》專題是蘇教版七年級下冊內(nèi)容,被安排在第五單元后。本專題共分賞荷、詠荷、讀荷、議荷、寫荷五個板塊,這五個板塊互相滲透、有機統(tǒng)一,在逐層推進中實現(xiàn)綜合與提高。學(xué)生逐漸由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,由欣賞、想象、領(lǐng)悟逐漸上升到思辨、表達、創(chuàng)新。這一專題是“建構(gòu)主義”學(xué)習(xí)的集中體現(xiàn),是研究性學(xué)習(xí)的具體實踐。它把聽說讀寫打通,學(xué)科間打通,課內(nèi)外打通,真正實現(xiàn)了大語文教學(xué)。第五單元“信息傳播”很好地鍛煉了學(xué)生的信息搜集能力,特別是“語文實踐活動--網(wǎng)上讀寫與交流”為專題學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。. 上傳者:快樂1984 「下載次數(shù):308」

走進漢語的世界

   課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 有好的、經(jīng)典的笑話笑話啊什么的 總之呢 挺好的 還可以在課堂上做些練習(xí). 上傳者:893298756 「下載次數(shù):288」

走進畢業(yè)班,親近中考

   課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 畢業(yè)班開始不要急于上新課,要鞏固學(xué)生思想,親戚是信其道可關(guān)鍵,把前后知識統(tǒng)一一下,做到心中有數(shù)。. 上傳者:dj691029 「下載次數(shù):275」

走進初三無怨無悔

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 九年級可以說是學(xué)生人生路上的第一個轉(zhuǎn)折點,所以,開學(xué)伊始,如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使之全身心地投入學(xué)習(xí)就至關(guān)重要。這份課件能為您解決這一難題了。. 上傳者:yizhouwyl 「下載次數(shù):1051」

綜合性學(xué)習(xí)《走進小說天地》2

   課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個妄自嗟呀,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬盡春流到夏。. 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):399」

綜合性學(xué)習(xí)《走進小說天地》

   課件簡介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 范進因意外中舉而發(fā)瘋,幸得岳丈幾個嘴巴子給救了過來。正當(dāng)皆大歡喜之時,忽有兩騎飛馳而來。報曰:“因同鄉(xiāng)同榜,新科舉人‘范進’實為‘范近’之誤!”. 上傳者:yzy620 「下載次數(shù):327」

走進紙世界

   課件簡介:ppt制作,改編課件, 通過圍繞“走進紙的世界”這一主題研究,激發(fā)學(xué)生探究欲望,興趣以及培養(yǎng)環(huán)境保護意識,養(yǎng)成節(jié)約用紙的習(xí)慣,同時在研究實踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于創(chuàng)新。更好地解決生活中的實際問題。 本課題可以激發(fā)學(xué)生探索問題、發(fā)現(xiàn)問題的情趣,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識、創(chuàng)新意識和實踐能力,使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,并結(jié)合教學(xué)情境對學(xué)生進行愛國主義教育。 . 上傳者:ldazqy 「下載次數(shù):1033」

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