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正能量演講稿

時(shí)間:2024-11-10 08:34:38 發(fā)言稿 我要投稿

正能量演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的正能量演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

正能量演講稿

  正能量演講稿 篇1

尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

  說到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì)覺得陌生了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人說是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個(gè)完整的定義。那么今天就由我來說一下我的理解吧!正能量代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。

  沒有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新時(shí)代的少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個(gè)前程。

  我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了。扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝等事情,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以事小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。

  在《因?yàn)橥,所以叫青春》這本書中,作者有個(gè)很妙的比喻:假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

  人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的'早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!

  作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

  正能量演講稿 篇2

  1、不斷學(xué)習(xí),讓自己變得越來越有價(jià)值。

  2、不斷超越自己,在不斷挑戰(zhàn)自己的過程中變得更加強(qiáng)大。

  3、每個(gè)人都要學(xué)會(huì)與自己的缺陷和不足和平共處。

  4、讓生命有意義,就需要不斷地挑戰(zhàn)自己。

  5、不要輕易放棄,堅(jiān)持一下就可能成功。

  6、我們需要面對(duì)自己的弱點(diǎn),才能找到提高自己的途徑。

  7、有耐心,也有決心,才能達(dá)到目標(biāo)。

  8、不自私,不自利,切實(shí)關(guān)心他人。

  9、生活如詩,靠我們?nèi)パ堇[;未來如畫,需要我們?nèi)ヌ砩?/p>

  10、不管做什么,都需要專注和耐心,保持高度集中和冷靜。

  11、幫助別人,不求回報(bào),這是一種最偉大的付出,也是一種最值得贊賞的行為。

  12、正能量是一種積極向上的力量,它能帶給我們好的影響。

  13、在任何一件事上,有耐心,有恒心,才能取得成功。

  14、不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在競(jìng)爭中立于不敗之地。

  15、永遠(yuǎn)要保持一份熱情和赤子之心,這能夠推動(dòng)你不斷往前走。

  16、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)包容,讓和睦相處成為我們的信仰。

  17、世上沒有十全十美的人,但我們可以從自己做起,不斷改進(jìn)自己,進(jìn)步成長。

  18、每個(gè)人都有不完美之處,但是所有人都有完美的地方。

  19、在自己的位置上做好自己的事情。

  20、誠實(shí)守信,做一個(gè)值得信任的人。

  21、充滿愛和信仰,為自己和別人帶來價(jià)值。

  22、學(xué)會(huì)感恩,感謝老師、父母、親友的幫助和支持,對(duì)他們要心存感激和敬意。

  23、我們需要勇氣,因?yàn)橛職馐峭ㄍ晒Φ闹匾囊蛩亍?/p>

  24、每一個(gè)不經(jīng)意的微笑都是一把錐子,能穿透人們心靈深處的負(fù)面情緒。

  25、我們應(yīng)該努力跨越我們的舒適區(qū),去發(fā)現(xiàn)自己的新天地。

  26、遵守規(guī)則,尊重他人,以禮待人,這是做一個(gè)優(yōu)秀公民的基本要求。

  27、堅(jiān)定自己的信念,相信自己一定能夠取得成功。

  28、有意識(shí)地學(xué)習(xí),不斷提升自己的素質(zhì)。

  29、要充分利用自己的時(shí)間,讓自己的每一天都變得更加充實(shí)和有意義。

  30、如果真的想成功,那就必須確定自己真正的目標(biāo),注重行動(dòng)。

  31、意志堅(jiān)定,迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  32、確定自己的目標(biāo),努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  33、以自己的努力和奮斗去改變自己的生活和世界,造福他人,創(chuàng)造更美好的未來。

  34、每一次失敗都會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有信心。

  35、關(guān)注社會(huì)、環(huán)保,積極參與公益事業(yè),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

  36、保持良好的心態(tài),從容面對(duì)生活的挑戰(zhàn),不讓負(fù)面情緒占據(jù)我們的心靈。

  37、善待他人,發(fā)揚(yáng)友愛互助的精神,這樣我們就能創(chuàng)造和諧的環(huán)境。

  38、對(duì)自己和他人都要保持溫情和寬容,這是一種修養(yǎng)和品質(zhì)。

  39、我們可以從身邊的小事開始,讓正能量慢慢滲透到我們的生活中。

  40、不斷擴(kuò)大自己的視野,了解外面的世界,開拓自己的`眼界和思維。

  41、只有積極向上,才能迎接更美好的明天。

  42、成功的路上障礙重重,要堅(jiān)強(qiáng)地闖過。

  43、我們永遠(yuǎn)不要忘記自己的初心,永遠(yuǎn)記得自己為什么要做這件事。

  44、不要害怕自己的夢(mèng)想太過遙遠(yuǎn),只要我們持之以恒,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它們。

  45、建立自己的夢(mèng)想并努力追求,成功就在不遠(yuǎn)處等待著我們。

  46、成功需要不斷的探索和創(chuàng)新,以及對(duì)自我的不斷挑戰(zhàn)。

  47、付出,才能得到回報(bào),但總有一些人為了回報(bào)而付出。

  48、要時(shí)刻保持積極的心態(tài),相信自己一定能夠克服任何困難,迎接更美好的未來。

  49、尊重知識(shí)、尊重科學(xué),勇于探索,不斷提高自己的知識(shí)水平。

  50、用一顆感恩的心去生活,心靈就會(huì)充滿力量。

  51、應(yīng)該時(shí)刻保持微笑,積極向上的態(tài)度。

  52、不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兌加袩o限的潛力,我們只需要挖掘出來。

  53、做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的人,以身作則,用自己的行動(dòng)影響他人。

  54、不怕失敗,因?yàn)槭∈窍虺晒~進(jìn)的必經(jīng)之路。

  55、有時(shí)候借助他人的力量是讓自己成功的最好方法。

  56、我們要善待自己,因?yàn)檫@是成為一個(gè)完美的人的必經(jīng)之路。

  57、不要怕失敗,從失敗中汲取教訓(xùn)。

  58、我們應(yīng)該追求自己想要的生活,不要讓別人來決定我們的人生。

  59、知識(shí)的重要性不言自明,但對(duì)心態(tài)的重視則更加重要。

  60、夢(mèng)想可以改變現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持可以走向輝煌。

  正能量演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我學(xué)著中國話,我寫著方塊字,我學(xué)著中國史,我唱著東方紅。

  夢(mèng)想在長城腳下放飛,希望在腦海中點(diǎn)燃。我是中國人,我有夢(mèng)——偉大的中國夢(mèng)。

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如灑落在沙灘上的貝殼,我悄悄走過,盯著這些晶瑩而寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆,不禁感慨:中國夢(mèng),流淌在歲月間。

  古代的文人勇士,哪一個(gè)心中沒有一個(gè)中國夢(mèng)!岳飛帶領(lǐng)岳家軍打仗多年,只為“精忠報(bào)國”。更有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“家祭無忘告乃翁”的陸游,他們心中懷著一個(gè)足以“撼山河震天地”的中國夢(mèng)。

  夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),走過漫漫長路,我們推開了高科技的大門。曾經(jīng)的中國夢(mèng)已是如今的輝煌;曾經(jīng)高不可攀的夢(mèng)已不再是夢(mèng)——我們?cè)释麌业慕y(tǒng)一,于是那一年,香港回歸了;我們?cè)鴫?mèng)想遨游太空,于是那一年,“神五”完成了首次載人航天飛行;我們?cè)M剿魃詈,于是那一年,“蛟龍(zhí)枴币匝咐字贊撊牒5。我們盡情地?fù)]灑汗與淚,讓心中的中國夢(mèng)漸漸地越飛越高。

  一個(gè)大的中國夢(mèng)的放飛自然離不開一個(gè)個(gè)小的個(gè)人夢(mèng)的放飛。梁啟超曾說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。身為青少年的我們的夢(mèng)則描繪出了中國夢(mèng)的'宏偉藍(lán)圖。

  盛開的花朵,承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是散發(fā)著淡淡香味的夢(mèng)想的味道。小小的我也有一個(gè)關(guān)于自己偉大的夢(mèng)。我夢(mèng)想成為一句白衣天使,拯救他人的生命。我喜歡凝視蒼白的臉上微微紅潤的微笑,喜歡聽見病人恢復(fù)健康后那滌凈心靈的笑聲,喜歡緊握他們溫?zé)岬碾p手,感受那份真摯。我憧憬這些,卻也不曾忘“一份耕耘,自有一份收獲”。放飛夢(mèng)想的道路上不可能一帆風(fēng)順,我只有努力學(xué)習(xí)才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,但我始終相信“有志者事競(jìng)成”。追夢(mèng)之旅,我們需要的是勇氣! 我們擁有一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。如果你的夢(mèng)在講話,那你要做一個(gè)好老師。如果你的夢(mèng)在宇宙,那你要做一個(gè)航天英雄。如果你的夢(mèng)在實(shí)驗(yàn)室,那你要做一個(gè)科學(xué)家……

  有夢(mèng)想就有奇跡,那就讓我們懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份毅力,用自己的夢(mèng)來編織輝煌的中國夢(mèng)。用我們的雙手,放飛夢(mèng)想!

  正能量演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我站在這里,和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級(jí)主頁建設(shè)。

  班級(jí)主頁建設(shè)為我們學(xué)生、教師和家長搭建了有效的溝通平臺(tái),有利于師生溝通,家校溝通。現(xiàn)代教育提倡學(xué)校、家庭、社會(huì)的一體化教育,隨著互聯(lián)的高速發(fā)展,絡(luò)平臺(tái)已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色,學(xué)校的建設(shè)也成為學(xué)校工作的重中之重。但作為學(xué)校的主頁,很難面面俱到把每個(gè)班級(jí),每個(gè)學(xué)生的發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在學(xué)校主頁中顯示出來。班級(jí)主頁恰好可以彌補(bǔ)這一不足。班級(jí)主頁主頁建設(shè)重要性體現(xiàn)在:

  1、通過班級(jí)的主頁這個(gè)平臺(tái),班主任或者是管理員可以把班級(jí)中發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在自己的班級(jí)主頁中顯示出來,有利于我們家長及時(shí)了解自己的孩子在學(xué)校里的情況,可以有效消除家長的擔(dān)憂牽掛。

  2、可以讓我們的同學(xué)自主管理班級(jí)主頁,還可以開通博客,讓同學(xué)們?cè)诓┛屠锉M情揮灑,不但提高了寫作能力,并且還吸引了學(xué)生的注意力,培養(yǎng)學(xué)生良好的上習(xí)慣,樹立正確的絡(luò)道德觀。

  3、有助于豐富我們的信息化知識(shí)。

  我們可以通過班級(jí)主頁建設(shè)主頁的過程,學(xué)習(xí)相關(guān)的絡(luò)知識(shí),讓我們?cè)凇巴妗卑嗉?jí)主頁的`過程中,學(xué)到新的知識(shí),并且通過發(fā)現(xiàn)班級(jí)主頁的建設(shè)過程中存在的問題,提高我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

  4、可以作為友誼的見證,成長的記憶。

  班級(jí)主頁的內(nèi)容,記載著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,承載著我們的喜怒哀樂,是我們成長中最全面的記憶,若干年后,當(dāng)你打開你曾經(jīng)就讀班級(jí)的主頁,看到那些記錄自己成長經(jīng)歷的信息時(shí),你難道不會(huì)覺得這是一筆寶貴的財(cái)富?

  在班級(jí)建設(shè)中,涌現(xiàn)出了一大批的先進(jìn)班級(jí):

  以學(xué)期為單位,取平均值,班級(jí)主頁上次信息最多的班級(jí):1307/375條、1305/365條、1104/255條、1313/218條、1110/204條、1102/200條、1314/180條、1111/153條、1107/151條、1303/138.5條、1211/137條、1301/133.5條

  在班級(jí)主頁建設(shè)中,我們還出現(xiàn)了一大批典型,老師層面:

  石X、唐艷X、王衛(wèi)X、劉香X、周X、肖X、王X、周林X等老師經(jīng)常用手機(jī)、相機(jī)捕捉我們同學(xué)生活中的精彩瞬間,例如田徑賽場(chǎng)上,文藝匯演舞臺(tái)上,日常學(xué)習(xí)生活中的精彩場(chǎng)面,我們這些老師都在用心捕捉,記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時(shí)上傳到,為學(xué)生的成長提供了最好的榜樣。

  學(xué)生層面:

  涌現(xiàn)出了一大批建設(shè)能手,他們是:1307:林依X;1102:曾X;1305:鄭毅1104:陳韋X。

  希望大家在今后,能更積極的參與到建設(shè)當(dāng)中來,爭取人人成為建設(shè)的能手,我們的上有你上傳的佳作!

  正能量演講稿 篇5

  我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  奮斗。

  這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新。

  企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)。

  告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

  細(xì)心。

  當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

  尊重。

  因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的.事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

  我們選擇了建工系統(tǒng),從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為祖國的明天而努力奮斗!

  正能量演講稿 篇6

  我們,離開了無知,迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅(jiān)持。青春正能量。強(qiáng)大的能量幫助我支持我堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天充滿信心。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?

  誰的青春從來沒有難過過?誰的青春不曾想過放棄?沒有挫折和困難的青春是誰?但是,我不再害怕。我知道我的身邊總會(huì)有一股正能量,像熾熱的陽光一樣溫暖著我的心,引領(lǐng)我走向更美好的明天。而我會(huì)成為別人的正能量,盡力去鼓勵(lì)和溫暖和以前一樣無助的人。

  生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見的未來,甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎?

  就像前輩說的好,“有遠(yuǎn)大理想的人有遠(yuǎn)大抱負(fù),沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人有遠(yuǎn)大抱負(fù)!睕]有志向的`人的志向是夢(mèng)想,所謂“理想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍(lán)圖變得美麗而完美。同學(xué)們,你們是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人,還是一個(gè)意志堅(jiān)定的人?在郁郁蔥蔥的歲月里,每當(dāng)我難過、迷茫、無助的時(shí)候,總有一些人或事在鼓勵(lì)我,用積極向上、意氣風(fēng)發(fā)的光芒溫暖我。

  做一個(gè)有正能量的人,給自己前進(jìn)的動(dòng)力。正能量是一種強(qiáng)大的能量,其中必然包含著一種積極的驅(qū)動(dòng)力。只有這樣,你才能在學(xué)習(xí)、事業(yè)和生活質(zhì)量上取得進(jìn)步。沒有動(dòng)力是一件可怕的事情,就像汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光。你只會(huì)活在每天的混亂中,做著同樣的事情,自然而然的做著此時(shí)該做的事情,沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。這還不夠嚇人嗎?你是否愿意像死水一樣沉默,而不是更有動(dòng)力去迎接每天的陽光,補(bǔ)充能量?當(dāng)然不是。當(dāng)你有正能量的時(shí)候,你自然會(huì)邁開腳步,有動(dòng)力奔向新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,它會(huì)為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天!最后,我想用梁啟超的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言:“年輕人的智慧是民族的智慧,年輕人的財(cái)富是民族的財(cái)富,年輕人的力量是民族的力量,年輕人的進(jìn)步是民族的進(jìn)步,年輕人優(yōu)于地球,那么國家優(yōu)于地球!弊屛覀円宦妨骱梗宦凤嫳M塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每個(gè)年輕人都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪,在人生的旅途上,勇往直前!

  正能量演講稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初純美的色質(zhì)。讀青春,像赴一個(gè)花仙子的約會(huì),走進(jìn)去,是一個(gè)活生生的世界,走回來染一身不摻假的.靈氣青春就是那么灑灑脫脫,清清純純,活活潑潑。

  青春是美好的金色年華,人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色的陽光,我看不然。童年不諳時(shí)世,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的,而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮爛漫,陽光燦爛,這才是美好是金色年華。

  人說夕陽紅,但已近黃昏。只有青春勇敢,年輕,你能寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸的教誨,免于沉溺世故。多么壯麗的人生,多么美好的青春!青春是富有創(chuàng)造力的人生時(shí)段。誠然,青春也不可能十全十美,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)挫折有何懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志?缡兰o(jì)的青年,熱愛青春,努力奮斗吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  正能量演講稿 篇8

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今日我演講的題目是《怎樣傳播正能量》。正能量是大家歡迎的流行語。正能量是一種主動(dòng)向上的看法,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加主動(dòng),更加陽光。

  多情自古傷離別,我們告辭了短暫而美妙的高一上學(xué)期,我們經(jīng)驗(yàn)了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝合力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了從前一起學(xué)習(xí)與生活的摯友時(shí),總會(huì)有一種傷感。

  天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們須要團(tuán)結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級(jí)氣息,看到了班級(jí)的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在其次個(gè)活動(dòng)中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必需團(tuán)結(jié)協(xié)作我們勝利了,每個(gè)人的臉上都露出了笑容。緊接著,我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目:“自由翱翔”,我們好像真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又勝利了。每一次項(xiàng)目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最終激烈人心的頒獎(jiǎng)典禮上,我們雖然沒有獲獎(jiǎng),但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了很多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出的作用了嗎?不正是賜予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)當(dāng)傳遞我們的正能量,回想我們?cè)诹械腵歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡潔單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充溢象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期盼。

  那么原委什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力氣,比如感恩、信任、豁達(dá)、瀟灑、奮進(jìn)這些都是正能量。縈圍著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包涵,那么也就會(huì)收獲喜悅和華蜜。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)切和幫助,回報(bào)以感謝和祝愿。充溢自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語時(shí),第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,或許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么犯難的事情,從這種角度動(dòng)身,或許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成果的提高和嘉獎(jiǎng),應(yīng)賜予正面的祝愿,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思索自己在哪里做的不足,視察細(xì)微環(huán)節(jié)就能在細(xì)微環(huán)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成果未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提示。校內(nèi)不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng),不但修煉自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心暖和了,才能暖和別人。在六中這個(gè)大家庭里,在我們10班,我收獲到了許多暖和與感動(dòng),而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說,在剛結(jié)束的拓展活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);這些我想在我們身邊,在10班今后都會(huì)是時(shí)常發(fā)生的事情,對(duì)于我們這樣一個(gè)和諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來講,依靠的就是這股力氣,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中。傳遞正能量,同學(xué)們,你們都打算好了嗎?我的講話結(jié)束了,感謝大家!

  正能量演講稿 篇9

  青春,是一朵迎春花,稚氣未脫,活力四射。青春,是一朵梔子花,清爽淡雅,純凈無暇;青春,更是一朵傲雪的寒梅,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”

  14歲的青春朝氣蓬勃,永久布滿正能量,活力四射,猶如春日初綻的迎春花,稚嫩就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“當(dāng)我在校的時(shí)候,我竭力裝得像個(gè)大人,當(dāng)我已不再是小孩的時(shí)候,我又盼望像個(gè)孩子,所以,14歲時(shí)的我們就該稚嫩,等到年紀(jì)漸長的時(shí)候就不會(huì)盡情的稚嫩了,不會(huì)有興趣稚嫩了,甚至有可能唾棄稚嫩,因此,抓緊這稚嫩的時(shí)間盡情稚嫩吧,不要等你老了,牙齒掉光了,才去圓滿你沒有稚嫩過。

  15歲的青春,慢慢擺脫了稚嫩,漸漸的走向了成熟,卻也在不知不覺中收獲了如梔子花般純凈無瑕的友情,此時(shí)的友情是最純凈的,或許也是最簡潔的,它可能是一根棒棒糖,一個(gè)鼓舞的眼神,一句暖和的問候,但它卻會(huì)讓你感動(dòng)的熱淚盈眶,讓你感受到甜美的味道。友情是我們美妙的夢(mèng)的紡織者,讓我們的人生更加美妙。我們馬上步入新的人生階段,前方的路還很長很長,讓我們更加珍惜今日所擁有的這份純凈的友情,用真情去澆灌友情的花蕾,讓前方的路上始終都充滿著如此清爽的梔子花香。

  16歲的'青春,也該成熟起來了,也該擁有像寒梅一樣傲斗風(fēng)雪的奮斗之心,知道人生是自己的,你的人生將演奏出怎樣的樂章,全在于你譜寫了怎樣的曲,就像拿破侖一世所說的:“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的腳印!16歲時(shí)的青春,正是我們初三學(xué)生奮斗的時(shí)刻,九年的寒窗苦讀,只為這一朝一展雄姿,為了自己的抱負(fù)而奮斗吧,“寧可身骨苦,不叫面皮羞!睘榱俗约,也為了父母的期望,從這一刻起,身著陽光奔馳吧,采摘下冬日中最美的寒梅。

  青春,就是一朵漂亮而又短暫的花朵,如此獨(dú)特的花,人生的路上只此一朵,錯(cuò)過了花期,花不再來,所以,初三的伙伴們,為了這朵青春之花比別人的花開放的更有意義,也更加絢爛,你預(yù)備好了嗎?

  正能量演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今日演講的題目是《專心傳遞正能量》。

  一段時(shí)間以來,關(guān)于“老人摔倒究竟扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸實(shí)的情感有沒有被激活。

  現(xiàn)在,總有些人在埋怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人特地利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著擔(dān)心全感和不信任感。許多人會(huì)說再也不信任人是和善的,不信任誠信,不信任真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:20__年的一天,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車去上學(xué)。在經(jīng)過一輛寶馬車旁邊時(shí),無意中將這輛車的后視鏡撞壞了,車身也被蹭掉一塊漆。車主不在,他卻沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。后來因趕著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng),徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱為“誠信中學(xué)生”。

  車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱:“作為車主,當(dāng)時(shí)我極度震動(dòng),不知道說什么,心中只有感動(dòng),拍了拍孩子的肩催他抓緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無限感慨:我們的下一代若都如此,社會(huì)有盼望!”

  “自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)。”在后來的媒體采訪中,徐礪寒這樣答復(fù)為什么自己當(dāng)時(shí)沒有溜之大吉。在這誠信稀缺,甚至“打死都不愿認(rèn)錯(cuò)”的今日,確實(shí)讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠信的.故事正啟發(fā)我們,其實(shí),正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)覺、多一點(diǎn)信任和多一份付出。看我們四周:工人們正專心地打著地基,籌備著建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道……看感動(dòng)中國人物:“生死托舉”楊文求,用有力的臂膀,托起愛與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅,用唇齒間的密碼,開啟寂靜的天籟;“慈母大愛”許張氏,一個(gè)連名字都沒有的老人,卻以彎曲的脊背,撐起癱瘓兒子生命的盼望……看中國出彩少年:孝心少年王艷文,縱使大海為墨,長空為紙,也寫不完對(duì)父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年,像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間,用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切,都是正能量的演繹,都是真情的連續(xù)。

  英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過:“惡往往是曇花一現(xiàn)的,都和作惡者一同滅亡,而善則永世長存!辈还苁强鬃拥男陨普,還是老子的上善若水思想,在21世紀(jì)的今日仍舊熠熠生輝。所以,我們青少年,祖國將來的棟梁,更應(yīng)努力分散并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn);尊敬師長,待人友善;擔(dān)當(dāng)班干部,對(duì)班集體負(fù)責(zé);樂觀勞動(dòng),不亂丟垃圾……由于我們是青少年,處在人生中最美妙的階段,我們澎湃著熱血,我們洋溢著激情,我們布滿著愛心與正能量。

  在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下,我們更應(yīng)主動(dòng)開啟向善的心門、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們,所以讓我們拒絕平淡、告辭無為,讓我們奮勉向上、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,讓我們的青春在陽光下真正地飛揚(yáng)起來!

  我的演講完畢,感謝大家!

  正能量演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

  人們常說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話雖然很簡單,可如果細(xì)細(xì)品來,其中的哲理的確引人深思。成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。那什么是細(xì)節(jié)呢?一般來講,細(xì)節(jié)就是細(xì)小的事物、環(huán)節(jié)或情節(jié)?梢孕蜗蟮卣f,細(xì)節(jié)是轉(zhuǎn)動(dòng)鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的.鉚釘,是太空飛船上的螺絲……

  一個(gè)人的成敗,往往由他不注意的細(xì)節(jié)所決定。很多很多的失敗者,往往都是由于一個(gè)小小的細(xì)節(jié)沒有做好而功虧一簣。一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)破產(chǎn)也可能只是因?yàn)槟硞(gè)部門的某個(gè)小小的流程出了錯(cuò)誤,一個(gè)國家,亦是如此。我聽過這樣一句話:一個(gè)釘子滅了一個(gè)國家。大家也許會(huì)覺得可笑,怎么會(huì)這樣呢?丟了一個(gè)釘子,壞了一個(gè)蹄鐵;壞了一個(gè)蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位國王;傷了一位國王,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。這句話,雖然有些夸張,但足以說明細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié),就如同那蟻穴一樣微不足道,但千里之堤,也能被小小的蟻穴打垮,真是失之毫厘,謬以千里!

  那么細(xì)節(jié)是怎樣決定了我們的成敗呢?通常情況下,我們辦每一件事情的時(shí)候,都會(huì)有個(gè)大體的計(jì)劃和流程,這就使得我們?cè)诖蟮姆矫孀⒁夂芏啵龅暮芎。而?duì)于細(xì)節(jié),我們都還不夠重視,只是覺得我按照這個(gè)流程來進(jìn)行就可以了。但是,小心駛得萬年船,只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)都規(guī)劃好、做好,我們才能順利地抵達(dá)成功的彼岸。20xx年2月1日美國東部時(shí)間上午9時(shí),美國哥倫比亞航天飛機(jī),升空80秒后爆炸,機(jī)上7名宇航員遇難,而調(diào)查結(jié)果表明,造成這一災(zāi)難的“兇手”竟是一塊小小的泡沫。泡沫脫落了以后擊中了飛機(jī)左翼前的隔熱系統(tǒng)。應(yīng)該說,飛機(jī)整體性能等許多技術(shù)指標(biāo)都是一流的,但是一小塊脫落的泡沫就毀滅了價(jià)值連城的航天飛機(jī)和7名無法用金錢衡量的生命,實(shí)在是不值得?梢娂(xì)節(jié),是決定成敗的一個(gè)重要因素。

  我們要把握住細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。遇見事情,要做到泰山崩于面而氣不改,麋鹿興于左而目不瞬,這樣,才能保持頭腦清醒,從而能注意到每個(gè)細(xì)節(jié)。要養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的好習(xí)慣,方能事半功倍!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  正能量演講稿 篇12

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

  故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?

  同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解?

  當(dāng)發(fā)生這一切的.時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

  綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

  正能量演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

  正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。

  多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),總會(huì)有一種傷感。

  天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的.拓展活動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級(jí)氣息,看到了班級(jí)的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)協(xié)作我們成功了,每個(gè)人的臉上都露出了笑容。。緊接著,我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。

  每一次項(xiàng)目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上,我們雖然沒有獲獎(jiǎng),但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們?cè)诹械臍q月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

  那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

  縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容,那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語時(shí),第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績的提高和獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。

  校園不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng),不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動(dòng),而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說,在剛的拓展活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);這些我想在我們身邊,在10班今后都會(huì)是時(shí)常發(fā)生的事情,對(duì)于我們這樣一個(gè)和諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中……傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家。

  正能量演講稿 篇14

教師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日我講話的題目是《擁有正能量,積極進(jìn)取勇向前》。

  在開頭今日的講話之前,我給同學(xué)們預(yù)備了一道簡潔的數(shù)學(xué)題:大家都知道,1的365次方等于1。接下來,假如在1的根底上,適當(dāng)增加一點(diǎn)點(diǎn),1.01的365次方等于37.8,1.02的365次方等于1377.4;相反地,假如在1的根底上,適當(dāng)削減一點(diǎn)點(diǎn),0.99的365次方等于0.03,0.98的365次方等于0.0006。很明顯,這兩種狀況得出的結(jié)果卻截然不同、大相徑庭。

  假如我們把這里的“1”看作是每個(gè)人努力的起點(diǎn),把“365”看作是屬于我們每個(gè)人一年的時(shí)間,這個(gè)數(shù)學(xué)題給我們?nèi)松膯l(fā)是:一個(gè)不斷進(jìn)取、擁有正能量的人會(huì)選擇1.02,積硅步以致千里,最終會(huì)走向勝利;而一個(gè)不思進(jìn)取、擁有負(fù)能量的人會(huì)選擇0.98,積怠惰以致深淵,結(jié)果卻一事無成。

  什么是“正能量”?“正能量”本是物理學(xué)名詞,而“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加布滿活力!罢芰俊敝傅氖且环N安康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。

  我們每個(gè)人的內(nèi)心,就是一座“能量場(chǎng)”,既隱蔽著自信、豁達(dá)、樂觀、進(jìn)取等正向能量,又暗含著自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負(fù)向能量。這兩種能量,會(huì)此消彼長,當(dāng)一個(gè)人的正能量不斷被激發(fā)時(shí),會(huì)源源不斷地向外輻射出樂觀向上、積極進(jìn)取的活力,而負(fù)面心情、負(fù)向能量會(huì)漸漸被取而代之,人的幸福感、成就感就會(huì)大大增加。簡潔的說,就是一旦你擁有了正能量,你就是積極的、向上的、有盼望的好學(xué)生。

  那么,我們?cè)撊绾巫屪约簱碛姓芰磕?

  第一,積極進(jìn)取勇向前

  每個(gè)人的心理都潛藏著正能量和負(fù)能量,假如你的正能量一旦被激發(fā)出來,肯定能成就你的學(xué)業(yè)。相反地,負(fù)能量占據(jù)上風(fēng),足以讓你一生一事無成。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)將內(nèi)心負(fù)能量不斷地轉(zhuǎn)化為正能量,提升我們內(nèi)在的自信、豁達(dá)、樂觀、進(jìn)取等正向能量,躲避自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負(fù)向能量,讓自己擁有更多的正能量。

  其次,常葆心靈的活力

  擁有正能量的人,會(huì)堅(jiān)決自己的信念,擁有人生的目標(biāo),知道自己的所需并為之不斷努力。當(dāng)困難降臨時(shí),他們沒有畏懼,他們知道山丘后面會(huì)有道更漂亮的風(fēng)景。留神靈疲乏時(shí),他們知道如何調(diào)整自己的.內(nèi)心,讓心靈重獲能量。

  第三,笑對(duì)人生坎坷路

  生活原來就悲喜交加,當(dāng)歡樂降臨時(shí),會(huì)盡情享受,當(dāng)煩擾來襲時(shí),就理性解決。同樣,人生路上有平坦也有坎坷,擁有正能量的人會(huì)坦然面對(duì)。他們信任轉(zhuǎn)變的力氣,的確無法轉(zhuǎn)變時(shí),就坦然承受。

  第四,激發(fā)內(nèi)心光明面

  擁有正能量的人,分得清世界的黑白曲直,不會(huì)在人生的道路上跑偏也不會(huì)隨波逐流,不會(huì)扭曲事物的本質(zhì),不會(huì)夸張事情的不利面。他們知道世界運(yùn)作的原理,明白人人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),也知道如何去克制人性的弱點(diǎn)和發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)。

  我的講話完畢了,感謝大家!

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