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初中學生勵志演講稿

時間:2024-11-08 14:14:32 發(fā)言稿 我要投稿
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初中學生勵志演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的初中學生勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中學生勵志演講稿

初中學生勵志演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  生活如一本大書,里面什么都有,只要你用心去體會的話,你一定能夠從中學會一些什么。像我就從一個愛哭的小女孩變成了一個堅強的女孩,從生活中學到了堅強。

  小時候,我一直都是別人眼中那個最愛哭的女孩兒,大家都稱呼我為“林妹妹”,有個頭痛腦熱要哭,考試沒考好要哭,就連摔了一跤也要哭。印象中最后一次哭,是我六歲的時候,自己在客廳里玩,媽媽在廚房里做飯,我玩著玩著將自己摔在了地上,然后開始在那哇哇大哭,害得媽媽把廚房里的活都放下,跑到客廳里來安慰我,抱著我哄著“寶寶不哭!

  我能夠從生活中學會堅強,不得不說的一點是那一次爸爸媽媽去外地出差。一個人在家的我,忽然家里停電了。要是換做以前那個愛哭的我,一定會在停電的同時因為害怕而哭起來,那一次的我,卻非常鎮(zhèn)定地告訴自己,爸爸媽媽不在家,越哭會越害怕。于是我就在一種鎮(zhèn)定的`狀態(tài)下,抹黑爬到了床上,閉上眼睛告訴自己是天黑了該睡覺了。就那樣,一覺睡到了天亮,一個停電而不得不獨自面對的夜晚,使我從生活中學到了堅強!

  現(xiàn)在已經(jīng)變堅強的我,再回想起這些事情,都會有些不好意思,那時的我竟然會如此的脆弱。好在生活給了我許多挫折的同時,也給了我沒有家人朋友可以時時依靠的機會,就在這些必須要自己一個人面對的時刻,我變得堅強了起來。

  我不再頭痛腦熱就哭,不再考試沒考好就哭,更不再摔了一跤也要哭著讓別人來哄來扶。我可以一個人去應對生活中的絕大多數(shù)事情,也可以遇到再大的挫折也堅持著不流淚。哪怕是真要落淚,擦干了眼淚后,又是一條好漢,擦干了眼淚又可以繼續(xù)往前走,又可以向前進了。

初中學生勵志演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  非常榮幸可以作為高二學生代表在這里發(fā)表這樣的一場演講。這幾天我的心里其實很有感觸,大家每次上完晚自習之后,看見高三的那棟教學樓,從往日的光斑點點到現(xiàn)在的漆黑一片,其實我們都是有很大的感觸的。

  高三的學長學姐們走了,而我們也注定要走向這一條道路了。雖然那棟教學樓現(xiàn)在是暗的,但我相信不久之后,它就會被我們的光亮點起,它會被我們的夢想點起,它會被我們的勇敢支撐著發(fā)亮!同學們,請大家鼓起勁來,勇往直前吧!不懼不退縮!

  大家覺得青春到底是什么呢?這幾年我一直都沒有想過這樣的問題。直到這一次,看見高三那棟教學樓的光熄滅了之后,我突然明白了青春的含義。或許青春就是點亮一盞燈,又熄滅一盞燈。在這樣的亮和暗之間,我們最終有了自己的答案。我不知道大家的答案是什么,但我的答案是不負光陰。不管是暗淡的路,還是發(fā)光的路,都是需要我們?nèi)フ湎Ш腕w驗的。這就是青春,不算輸贏,不負遇見。

  還記得以前進入高中之前,我的初中班主任對我說過這樣的一句話,他當時的確是否定了我,他說我進入高中之后極有可能一落千丈。的確,事實也是這樣,高一的時候,我的`成績一落千丈,當時我恨過老師講了這樣的一句話,打擊了我,也傷害了我。但最終我自己還是走了出來,或許老師那句話本是無意,這次成績下降這么快也是因為自己沒有把握好尺度,才會讓自己處于這樣一個難堪的狀況之中。這些的確都是需要我去改變的,也是我應該正確去面對的事情。

  所以到了高二之后,我變好了,因為我有了一個更好的心態(tài),也有了更好的狀態(tài)。在青春這段時光之中,我們每個人的心態(tài)都是很重要的,如若心態(tài)有了偏差,我們極有可能走向另一個不同的世界了。所以走好每一步,的確是我現(xiàn)在要去想的事情,也是我這條路上應該去抉擇的事情。

  在我們成長的路上,有很多人會否定你,有很多人會打擊你,但是請大家不要過分在意,這是他們的事情,他們怎么說我們,跟我們是毫無干系的。我們需要做的,不是用什么去抵抗他們的進攻,也不是只要走好自己腳下的路就可以了。這是我們自己的青春,他們只是我們青春里的一部分。同學們,請大家一定要振奮起來,不要管那么多,只要讓自己進步就可以了!大家一起加油吧!

初中學生勵志演講稿3

各位家長、老師:

  早上好!我是七(7)班的馮小瑜,首先我代表同學歡迎今天來參加家長會的全體家長們。

  和所有同學一樣,20xx年夏季,我來到了這所學校學習。我與這個學校,這個班級,這些同學由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了,學會了很多的東西,有生活上的,也有學習上的,現(xiàn)在就讓我代表全班同學給家長們匯報一下進入初中以來我的感受與體會吧!

  首先說說生活上的吧!還沒到這學校來之前,在家里我是父母手心上的寶,很少做家務事。但是自從住校以后,生活上的一切都有了360度的大逆轉(zhuǎn)。說實話,剛來的時候,我的確有些不適應,每天早上要那么早起床,不能睡懶覺,還要自己疊被子,整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過來的。不過,經(jīng)過七年級剛開學的軍訓,我們每個人都發(fā)生了翻天覆地的變化,每天早上能按時起床,積極做好班級衛(wèi)生工作。

  學習上那就更不用說了,我們的語文老師,別看他年紀輕輕,她講課可是一流的棒,這可是大家有目共睹的,是她讓我們對語文充滿了信心,燃起了熱度;我們的英語老師蘇老師在教學上嚴厲又不失幽默,可以說沒有英語老師的`付出,就沒有我們現(xiàn)在的成績;我們的數(shù)學老師王老師,十分有責任心,課堂上知識點的講解細致入微,我們的數(shù)學成績傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時間,知道了時間是寶貴的,要去珍惜,知道要設(shè)定一個目標去奮斗,知道要保持一個好的心態(tài)去學習,大家學會了互相關(guān)心,我們都有了較大的進步,學習上,進步的人越來越多,信心越來越大。

  我對家長想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們正在長大,我們會積極向上,提高我們的自信心,相信只要努力,就能成功,做的自己。

  初中三年,我們將要在這里一同感受,一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受,一同走過我們不斷成熟的過渡時期。我也希望我們各位家長在平時和每一次的家長會上多與學校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長撐起一片天空。謝謝。

初中學生勵志演講稿4

  大家好!

  我是七年級五班的__。今天我演講的主題是:讓太陽落入我的心里!

  在這個世界上,沒有人可以一直一帆風順。在我們成長的過程中,我們將遇到困難和挫折。面對這些突如其來的挫折時,有些人會感到沮喪、擔心和失望。

  但我想,人類是不是應該在跌宕起伏中慢慢學會成長呢?當面對不滿意的事情時,我們只能從不同的態(tài)度中受益,以便更好地獲取知識。所以要不斷的了解生命、完善自己。

  例如,我和父親母親一起出門游玩的時候,在路上突然遇到了傾盆大雨。我們沒有帶傘,所以急忙在雨中尋找一個可以避雨的地方。最后,我躲在了一個小亭子里。媽媽說,哦,好累!怎么回家?

  我站在小亭子下面,聽著媽媽的話卻不覺的焦急,反而覺得非常高興,因為我可以看著這個美麗的雨景了。雖然這場突如其來的大雨阻礙了很多人的腳步,但它讓炎熱的夏天變得涼爽起來,也為我們一家三口有了不同的體驗。

  因此,在生活中,我們必須有一個陽光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿足、感恩和樂觀的心理模式。它會讓你快樂,提醒你前進,讓你忘記疲勞和焦慮。

  “生活是一面鏡子,你嘲笑它,它也嘲笑你;你在它面前笑,它也會給你一個微笑!泵總人都渴望擁有一個美好的`生活,但能真正過上美好生活的應該是一群以積極方式回應苦難的人。

  那么,如何塑造一個陽光明媚的心態(tài)呢?可以給自己更多積極的提示,增強你的優(yōu)勢和信心,牢牢記住你有許多其他人沒有的優(yōu)勢。

  相信自己,相信你會成功。這也是一個積極的建議。慢慢地,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自信了。因此,有時候,對他人的評價不要太過于介意。

  以前,我的數(shù)學成績不是很理想。很多人說女孩不擅長數(shù)學和知識,沒有什么關(guān)系了。隨著時間的推移,我想不應該這么認輸。

  于是努力的改變這個狀況,我的數(shù)學成績有了很大提高。當我分析情況時,我想:我不擅長數(shù)學,但我只是不擅長數(shù)學的某一部分,如果我更努力,所有的不擅長都能得到解決。

  所以你們看,如果我們每個人心中都有燦爛的陽光,每個人都可以擁有更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽光下沐浴,看到更多的生活色彩光彩!

  這就是我的演講詞,希望你們喜歡。

初中學生勵志演講稿5

尊敬的教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  時光匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,我們已在這個溫馨團結(jié)的大家庭里相處了兩個月。身處其中的我,不僅僅領(lǐng)略到這個團體別具一格、標新立異的風采,并且還感受到大家年輕活力、富有朝氣的精神。這樣的青春,意氣風發(fā)的青春,以它獨特的手法勾勒出屬于我們自我的夢想藍圖!

  茫茫人海,相聚即緣。經(jīng)過一系列的分分合合,我們52個人幸運地走到了一齊,組成了0802班。52個人以不一樣的性格締造了一個非同一般的團體。從開學到此刻,我們一向飽含熱情,以積極向上的態(tài)度應對任何事情。正因如此,我們獲得了一項又一項的榮譽:在9月份高二年級廣播操比賽中,我們從眾多高手中脫穎而出,榮獲一等獎;10月份更是收獲的季節(jié),“秋季運動會方塊隊一等獎”“班級文化建設(shè)一等獎”。這一項項榮譽帶給我們的不僅僅是驚喜,還是一股強大的推動力。我們是幸運的,因為我們是0802的主人。

  在一個青春飛揚、熱情奔放的團體里,肯定少不了我們燦爛的笑容。“恰同學少年,風華正茂”我們用歡樂感染了身邊的每一個人,無論是誰,我們都相互理解、相互信任、相互扶持。課堂上,我們積極配合每一位教師;而私下里,我們卻和教師“稱兄道弟”。歡聲笑語,氣氛融洽,我們很自然與教師打成了一片。在那里,你能夠丟棄那些浸入心底的煩惱,靜下心來與我們一齊坦誠交流。我們是歡樂的,因為我們是0802的精靈。

  歡笑的背后也會有苦惱。最令班主任頭疼的就是我們班的英語成績。上一次月考我們班的英語成績不是很夢想,但我們并沒有所以而放棄,反而更加執(zhí)著。因為一次失敗并不能代表什么,重要的是我們有沒有本事成功反擊。于是“單詞拼寫”“課文背誦”“學習一幫一”等活動接踵而至。教師不間斷地督促著我們,我們也沒令教師失望。大家懷著一顆熱誠的心,盡情揮灑著自我汗水,共同書寫奮斗的篇章。我們努力著,因為我們是0802的'創(chuàng)造者。

  青春是人生不可抹滅的印跡,走過之后,更多的是留戀,所以我們絕不能在如此絢麗多彩的花季里留下遺憾。我們應當用自我的雙手、自我的智慧共同創(chuàng)造屬于自我的奇跡!盡管這一段路會走得比較艱辛,可是我們不怕苦、不怕累。因為攀上這座山峰之后,我們會看到“那片海”!我們是堅強的,因為我們是0802的成功者!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我們的青春,自我做主!

初中學生勵志演講稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  人人都要自己學會感恩,感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。

  感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

  感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的'無私給予,感恩大地的寬容浩博。

  生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  學會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

  感恩,是人生的智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

  謝謝大家!

初中學生勵志演講稿7

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。

  世界上第一位講授成功學的杰出人物、世界成功學鼻祖拿破侖希爾,在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中,曾經(jīng)提出了這樣一個成功學理念:“過橋抽板”。當然,他所倡導的“過橋抽板”,絕不是教導我們要忘恩負義,而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現(xiàn)的事業(yè)時,最好把自己的退路切斷

  讓自己無路可退,這樣才能激發(fā)我們所有的潛力,調(diào)動所有的激情,義無返顧,勇往直前,堅持到底。

  我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地,這樣才不至于走投無路,退路便是象征著一份安穩(wěn),一份可進可退的憑借。

  然而,當真正想要專心致志地前行時,這份安穩(wěn)卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。

  每當你想要下定決心時,有個聲音卻告訴你不必太認真,總要留有余地,每當你想要全力以赴時

  有個聲音卻提醒你不必太拼命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來,這無窮多的借口就壘成森森的高墻,將成功的光芒拒之門外。

  有些同學無論做什么,也總喜歡給自己留有余地,總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事,這個明天可以背的,這個嘛,老師肯定不會叫我回答的,算了,不思考了......是的,在某些時候,當我們給自己放寬要求時,我們是學得放松了,沒有太多的負荷了,可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會。

  有時候,給自己一片沒有退路的懸崖,從某種意義上說,就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。

  好像人天生就有一種本能,做事前總會權(quán)衡利弊思慮周全,甚至為自己找好一條退路,那么“即使失敗也能有臺階下”,于是并不能拿出全部的.經(jīng)歷和熱情去做事,所以失敗也成了預料之中。既然如此,我們是該滿腹深情地哀嘆一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?

  大家是否想過,也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會,給自己一片懸崖,盡管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無路。只長嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,一定會收到意想不到的效果。

  君不聞,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》,等等等等,這些人不都是在被逼上懸崖,看似無路時,不甘沉淪,奮起一搏,才創(chuàng)下了這一部部曠世奇作,留下了這千古之名嗎?

  對于我們高中生來說,選擇退路的方式有很多,但是我們前進的方向卻只有一個,誰是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。

  隨著臨近的期中考試,我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖,告訴自己只許成功不許失敗,在懸崖的威脅下不斷拼搏,不斷努力

  相信我們也會迎來翠綠的春色,迎來居高臨下的輝煌!

  謝謝大家!

初中學生勵志演講稿8

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  新的學期已經(jīng)到來,我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當作一個起點吧!

  新學期,讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色,沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;也許,你以前是一個有些頑皮,讓老師頭疼,讓家長傷心的'同學,沒關(guān)系,在新學期規(guī)范自己的言行,使自己成為一個受老師欣賞、受同學夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學習方面有困難,沒關(guān)系,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;親愛的同學們,知識無窮盡,我們志當存高遠。

  新學期,讓我們學會感恩。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們?是啊,父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是我們應該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。

  親愛的同學們:少壯不努力,老大徒傷悲。欲窮千里目,更上一層樓。

  相信在新的學期里,這兩句詩會伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M步。讓我們牢記:只有抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!讓我們在學習的樂園里暢游,在揚名的校園里不斷地收獲!開學后的滋味

  謝謝大家!

初中學生勵志演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的.! 

  學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試!

  前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標前進,才有可能成功。  

  當你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強。  

  永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你······  

  因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮。 ?/p>

  向著美好的未來沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!  

初中學生勵志演講稿10

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師。親愛的同學們:

  大家好!

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天。一小時。一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的.花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:〝夢里走了許多路,醒來還是在床上。〞它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,〝有志之人立長志,無志之人常立志〞,那些無志之人的〝志〞,就是美夢,就是所謂的〝理想〞,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:〝少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。〞讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中學生勵志演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  人生的道路是如此坎坷,前方的每一段路都是不可預知的危險,總會有荊棘和暗礁,有人成功了,有人失敗了,但是,每個人的過去都是不一樣的。不管你是輝煌的昨天還是悲慘的過去,它都只能代表你昨天的奮斗、昨天的腳印和昨天的你。所以在今天的旅程中,大家都站在同一起跑線上。

  有些人總是對過去感到遺憾,每天都在痛苦與自責中熬過,總是嘆息:“哎,早知道當時就……”總是后悔今天、明天和后天,他們的未來被自怨自艾所吞噬,永遠無法從過去的失敗中吸取教訓。

  與前者相反,有人成功了,因此,他們在鮮花和笑臉面前有些悠悠然,總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴邊,想象著未來將充滿鮮花和一帆風順。但是當命運對你微笑時,那是最危險的時候。于是一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了。結(jié)果就是,他們的未來被困在甜言蜜語和自滿之中。前者的錯誤是將過去當做未來,而后者的錯誤是將未來當做過去,他們都注定要失敗。

  同學們,事實上,生活是由無數(shù)的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天最終會變成昨天,明天也會變成今天,如果你抓住了今天,就抓住了明天和未來。如果你總是感嘆過去,就會失去比昨天更多的東西。跌倒了,必須有毅力再站起來,人生難道不是一次次艱辛的`跋涉嗎?如果我們繼續(xù)努力,將看到“柳暗花明又一村”!

  同學們,你們可以忘記過去,但不能忘記屬于過去失敗的原因,用堅強的毅力擁抱明天的陽光,創(chuàng)造屬于自己的未來!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

初中學生勵志演講稿12

同學們:

  大家好!我演講的題目是《中學生還不配說痛苦》。

  方才班長介紹我的演講題目時,許多同學竊竊私語。我知道,你們想說,痛苦就是痛苦,有什么配不配?但是我不這樣看。

  什么叫痛苦?小時侯惡作劇,被爸爸揍了一動,這皮肉之苦,是痛苦嗎?不,這是疼,過一會就忘了,照樣惡作劇?荚嚦煽兺蝗徊患眩谕瑢W中抬不起頭。這是痛苦嗎?不,這是難過。下次得滿分,會證明這次純屬一場誤會。你最要好的朋友,不知因為什么好幾天不理睬你,于是你在日記中,一連串寫下了痛苦。這也不是痛苦,這僅僅是孤單,莫名其妙的猜疑。還有,什么挫折后的煩惱,什么失意后的迷惘,什么種種不順心,我們都說這是痛苦。其實,都不是,充其量不過是少男少女的特有的戚戚愁愁,或是幾分淡淡的焦慮和憂傷。

  真正的痛苦,是一種摧殘,它在尸骨遍野的古戰(zhàn)場,在原子彈爆炸的.廢墟里,或在楊白勞給喜兒扎紅頭繩的“喜悅”中,以及黃河纖夫血肉模糊的肩膀上。然而,這一切,我們只是從書本和電影里看過,卻從未嘗受過。

  真正的痛苦,是一種生活的重壓。像父親那樣,終日辛勞,省吃儉用,卻往往入不敷出;自己不識字,兒女又成了新文盲,他含著淚說:“孩子,我老了。”然而,我們并不理解這種痛苦。

  真正的痛苦,是一種事業(yè)上的打擊。報國無門,懷才不遇,就像屈原那樣,就像陳天華那樣。然而,我們正在學習,還沒有事業(yè)上的挫折和失意的感受,不可能說出這方面的痛苦的滋味。[ ]

  真正的痛苦,是一種深深的體味。它不是須臾的情緒低落,而是反復經(jīng)歷的折磨積累。因為痛苦與歡樂相伴,它的根,植于追求的土壤。正如成功與失敗,失敗或許來得更容易。當我們在中學時代,以天真和幻想編織的七彩夢,一旦走上社會,被現(xiàn)實生活撕的粉碎時,我們才能有痛苦的深深體味。

  所以我們不配張口閉口說痛苦。我主張,既然是學生,不妨去學習一下“痛苦”。人,總是尋求歡樂和幸福,盡量躲避煩惱和痛苦。然而,有歡樂就有痛苦,躲是躲不掉的。就像人生路上的一段沼澤地,幾乎人人都要跋涉而過。不必哭,不必想到出家為僧為尼,不必想到死。痛苦無非是你不順心時,頭低一下又昂起;傷心時,心縮一下又開釋。拿起一塊巧克力,哼上一段流行曲,或者品一杯苦茶,要不干脆在無人處痛哭一場。

  古人說:“蚌病成珠。”如果說牡蠣的痛苦凝成了珍珠,那么我們要學會經(jīng)受一次又一次的痛苦,錘煉出一種堅韌的性格和不屈不撓的毅力,并且從中領(lǐng)悟人生的真諦,產(chǎn)生思想上的飛躍。于是我猜想,真正的痛苦應該具有崇高與悲壯的意味,而我們的那些實際的不能再實際的所謂痛苦,未必是真正的痛苦。因為現(xiàn)在我們還不“痛苦”。你說,對嗎?

初中學生勵志演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親__歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。

  置身歷史,我們?nèi)苋肫渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,__初中迎來了她的又一批驕子。

  在這里,我很榮幸的代表__初中的全體同學向__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入__初中這樣一個有著五十年歷史的.學校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。__級的學妹學弟們,從現(xiàn)在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是__初中人。

  我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在__初中校史的史冊上,真誠的希望每一個__級的學弟學妹都能秉承__初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓__初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為__初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。

  同學們,我們正處在一個千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

  讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。

初中學生勵志演講稿14

尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  初一的新同學,你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了××一中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期盼你們成功!

  初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習是沒有捷徑可走的.。因此,應對高中的轉(zhuǎn)折點你們必須要夯實基礎(chǔ)、提高潛力,精益求精,使成績更上一層樓。

  踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選取了讀書,選取了中考,我們就選取了拼搏?窗桑芭实锹贰鄙,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿......那是跨進高三的我們。

  因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覀兠靼祝斓莱昵;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的期望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒有跨但是的山,就沒有趟但是的河。

  邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,這天我們以××中學為光榮,明天××中學以我們?yōu)轵湴?

  謝謝大家!

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