高考動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的高考動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高考動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》
一年一度的高考,承載著國(guó)家的命運(yùn),民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折,因競(jìng)爭(zhēng)超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長(zhǎng)更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。
社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的督促,家長(zhǎng)的期盼,自我成功的意識(shí),形成一種無(wú)形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,有人稱之為“高考綜合癥”。
現(xiàn)象之一:有些學(xué)生因自我期望值高,總擔(dān)心自己高考會(huì)失敗。考前的平時(shí)測(cè)試偶爾有一次考不好就開(kāi)始懷疑自己,擔(dān)心在真正的高考中會(huì)出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“求敗心理”。
現(xiàn)象之二:有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫,拼命擠時(shí)間苦學(xué),晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘,白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質(zhì)下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學(xué)習(xí)方法為“開(kāi)夜車”。看似很刻苦,但效率很低。
現(xiàn)象之三:有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí),總想在學(xué)習(xí)上超越別人,總擔(dān)心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學(xué)上稱這種情形為“成就焦慮”。
現(xiàn)象之四:勤奮學(xué)了,認(rèn)真做了,卻“視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞、學(xué)而不入”,學(xué)習(xí)成績(jī)不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱之為“高原現(xiàn)象”。
以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態(tài)不穩(wěn),焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象,順利渡過(guò)高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。
第一.我們要強(qiáng)化自信
不論個(gè)人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解能力強(qiáng),對(duì)高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開(kāi)拓,心理素質(zhì)好,善于超水
平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力,激發(fā)自信;蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績(jī)不夠理想,請(qǐng)你不要灰心,你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問(wèn)題已不再是問(wèn)題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說(shuō)是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣,積極的暗示會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說(shuō)的:高考,六分考能力,四分考心態(tài)。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬(wàn)別忘了每天都帶著自信醒來(lái),告訴你自己,高考我一定行。
第二.我們要高度的專注
瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒(méi)有任何安全保護(hù)措施,危險(xiǎn)可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問(wèn)他成功的決竅,他說(shuō):“我走鋼索時(shí),從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失!焙髞(lái)心理學(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功,無(wú)論是在最后的備考中,還是在高考的過(guò)程中,都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。
同學(xué)們,淡化對(duì)高考結(jié)果的預(yù)期,不要去想考好或考不好會(huì)怎樣,我們要做的.只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考,心無(wú)旁騖地走進(jìn)高考的考場(chǎng)。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”,你的高考一定能超水平發(fā)揮。 第三,保持考前的熱身。
中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開(kāi)始,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!
整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí),你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式,如果突然停下或做重大變化,原來(lái)的思維模式就會(huì)被打亂,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí),最佳的臨考狀態(tài),就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
高三的同學(xué)們,萬(wàn)米長(zhǎng)跑的終點(diǎn)就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關(guān),奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們,祝你們成功!
高考動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
下午好!
今天格外激動(dòng),因?yàn)槲艺驹诤⒆拥母呖及偃帐膸煷髸?huì)的主席臺(tái)上,很榮幸代表各位家長(zhǎng),為我們的孩子們壯行!
高三是金色的,是幸運(yùn)的,孩子們你們不懈的拼搏,注定會(huì)有比別人更好的收獲。
作為家長(zhǎng),回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,因?yàn)閾碛羞h(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的校領(lǐng)導(dǎo),為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,指引前進(jìn)的方向;因?yàn)閾碛谐錆M學(xué)識(shí)和愛(ài)心的班主任,為孩子們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血;因?yàn)閾碛幸晃晃粺o(wú)比愛(ài)崗敬業(yè)的老師,把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心了解和關(guān)懷,鞭策他們前進(jìn),助推他們騰飛。我代表家長(zhǎng),代表孩子,向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
孩子們,父母知道,高中生涯,特別是沖刺階段,是一個(gè)瀝血的過(guò)程。在一次次考試的歷練中,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。面對(duì)高考,我們對(duì)你們充滿信心!這信心,來(lái)自xx中學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、高強(qiáng)度、規(guī)范化的刻苦訓(xùn)練,來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來(lái)自你們漸漸長(zhǎng)大、漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。
望子成龍、望女成鳳是每一位家長(zhǎng)的共同心愿。孩子們,最后百天的沖刺已經(jīng)來(lái)臨,為了父母殷切的目光,為了老師的諄諄教誨,更為了你們的前途和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),今天,我們家長(zhǎng)希望你們能做到:堅(jiān)信老師的指導(dǎo),堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定必勝的信心,以飽滿的激情,做到專心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分,用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限,在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的`人生價(jià)值,去迎接驕陽(yáng)似火的六月,收獲你們的果實(shí)和夢(mèng)想。
高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn),不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)我們家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。孩子們,你們的高考牽動(dòng)著我們家長(zhǎng)的心。在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,為了讓你們安心備考,我們家長(zhǎng)向你們保證:我們會(huì)全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,在思想上疏導(dǎo)你們,在經(jīng)濟(jì)上支持你們,在生活上關(guān)心你們。關(guān)心不缺位,幫忙不越位。
我們要為你們創(chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái)。少一點(diǎn)疑慮重重,多一點(diǎn)信任鼓勵(lì),少追問(wèn)成績(jī)名次,多觀察情緒波動(dòng),多一點(diǎn)身體營(yíng)養(yǎng),少一點(diǎn)精神壓力。我們會(huì)靜靜地陪你們走過(guò)這段不平凡的征程。
同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng),拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,相信:六月,一定是你們收獲的季節(jié),你們一定能滿載歸航!
最后,預(yù)祝xx中學(xué)在20xx年的高考中取得新突破、新輝煌。祝你們高考順利!金榜題名!
謝謝大家!
高考動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好!
我是來(lái)自高三(1)班的許xx,今天,我演講的題目是《不負(fù)高三好年華》。
我們?cè)趫?chǎng)的很多同學(xué)都在使用小米手機(jī),對(duì)吧?那么你們知道小米的創(chuàng)始人雷軍的故事嗎?雷軍其實(shí)也是金山軟件的董事長(zhǎng)和大股東,辦過(guò)卓越網(wǎng)賣給了亞馬遜,做天使投資取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。雷軍40歲了,在別人眼里功成名就,似乎前半生已經(jīng)圓滿。但是有一天,他問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題:“我還有沒(méi)有勇氣去追尋小時(shí)候的夢(mèng)想?”于是他重拾自己18歲時(shí)想要和喬布斯一樣創(chuàng)辦一家一流公司的夢(mèng)想,創(chuàng)辦了小米,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,帶著小米從一個(gè)只有十來(lái)個(gè)人的小公司一路殺到今天中國(guó)第一,全球第三。
不說(shuō)你到了40歲,就是今天,自己?jiǎn)枂?wèn)十七八歲的你、我,還有沒(méi)有夢(mèng)想?
我想說(shuō)如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚還有什么區(qū)別?夢(mèng)想是你想要做的事,想要去的地方,想要去追尋的人;夢(mèng)想并不是純浪漫主義的,夢(mèng)想是你在海浪中搏擊時(shí),照亮你的燈塔;是你在路途中迷失時(shí),指引你的啟明星。人生沒(méi)有地圖,只能憑著手中的夢(mèng)想,若是沒(méi)有夢(mèng)想,那你要怎樣走向想要的人生?
當(dāng)下,我們正感受著高三,趕在天亮之前走進(jìn)教室,又披著飽滿豐盈的月光疲憊返回家中。其實(shí)高三生活并沒(méi)有傳說(shuō)中的那么可怕,用哲學(xué)里的一句話來(lái)說(shuō)就是:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!彪m然每天還是要起早貪黑,還是要通過(guò)熬得紅腫的眼睛去看那似乎永遠(yuǎn)無(wú)解的試題,還是要在哭過(guò)之后重新去審視自己不滿意的試卷,還是要在抱怨感慨之后又坦然地繼續(xù)高三生活。
其實(shí),無(wú)論高三生活被魔化成了怎樣恐怖的地獄,但是,是高三讓我們明白了執(zhí)著的`意義,記住了淚水的苦澀,也懂得了奮斗的真諦。
面臨高考的我們沒(méi)有后悔的余地,沒(méi)有駐足的可能,一猶豫就會(huì)有千軍萬(wàn)馬從身上踩過(guò),即便競(jìng)爭(zhēng)之殘酷,規(guī)則之無(wú)情,要相信天道酬勤就會(huì)無(wú)所畏懼。即便你只是一只蝸牛,也有到過(guò)金字塔頂?shù)哪且豢,即使今日你還坐在食堂二樓,坐在教學(xué)樓最底層的考場(chǎng)里,都不要放棄,努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)是一件可恥的事。
那些看不見(jiàn)的未來(lái),會(huì)在心里期望它閃閃發(fā)光?墒窍M粔蚱谕粔颍覀儽仨氈秩プ觯(zhǔn)備,去奮斗,不要說(shuō)“害怕困難”或者“我一定不行”,你要對(duì)自己說(shuō)“加油、堅(jiān)持、努力”!今天是20xx年3月23日,距離高考僅有76天。請(qǐng)所有人不要對(duì)我們失望,請(qǐng)相信我們,給我們一點(diǎn)力量!20xx屆高三!加油!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,能夠作為家長(zhǎng)代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言,我感到十分的榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步傾注了無(wú)數(shù)的汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我們崇高的敬意! 讓我們從心底里由衷地說(shuō)一聲:謝謝!
同學(xué)們,時(shí)光匆匆,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十二年的寒窗苦讀就要過(guò)去了,今天,離我們高考的日子只有百天了,短短的百天,卻是決定我們成績(jī)的百天,也是決定我們?nèi)松欠衲軌蛏弦粋(gè)臺(tái)階的百天,更是決定我們?nèi)松腵命運(yùn)的百天。
知識(shí)改變生活,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),同學(xué)們,人生路漫漫,但決定我們命運(yùn)的往往只有關(guān)健的幾步。灑下汗水,才能收獲珍珠,要想讓我們有一個(gè)更加美好的前程,要想讓我們的未來(lái)站得比別人更高,要想讓我們的生活過(guò)得比別人更好,要想讓我們的人生更加精彩!我們就一定要抓住這關(guān)健的百天。
同學(xué)們,十年磨一劍,今朝試劍鋒。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的日子就在眼前,兩軍相遇勇者勝,唯有勇者才能把紅旗插到最高峰。不管我們過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾危煤眠@百天,拼搏進(jìn)取、奮勇沖刺,今日的寒窗苦讀,定會(huì)換來(lái)明日的獨(dú)占鰲頭。二中高考的大紅金榜上一定會(huì)寫上我們的名字。
各位家長(zhǎng),十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們陪伴孩子一起走了過(guò)來(lái)。百天的時(shí)間不僅考驗(yàn)著孩子,也考驗(yàn)著我們。在孩子全力以赴做最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要做孩子的后勤和心理工作。為孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)理好孩子的飲食,關(guān)注孩子的身心健康,幫助孩子甩掉包袱,輕松上陣,為孩子的前進(jìn)鼓勁加油。
最后,把一首詩(shī)送給同學(xué)們,詩(shī)名叫《志存高遠(yuǎn)》:“逐鹿群雄志存高,擊水遏(è)舟自年少,秦皇漢武英名在,指點(diǎn)江山看今朝!蓖瑢W(xué)們,希望是你們的,勝利更是你們的,祝愿你們?nèi)〉美硐氲某煽?jī),更祝愿你們有一個(gè)值得驕傲和自豪的人生。
謝謝大家!
高考動(dòng)員家長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二十四班學(xué)生xx的家長(zhǎng),今天非常榮幸作為家長(zhǎng)代表來(lái)參加學(xué)校組織的“高考百日誓師動(dòng)員大會(huì)”。在此,我代表全體高三學(xué)生的家長(zhǎng),向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。
孩子們,十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們伴著你們一路走來(lái)!笆旰爸辉诮癯,再有一百天,你們就要參加高考了。寒窗苦讀,你們承受了太多的疲憊、焦慮和艱辛,來(lái)自社會(huì)、家庭的期盼和關(guān)注,千軍萬(wàn)馬搶過(guò)獨(dú)木橋的教育現(xiàn)實(shí),給你們?cè)黾恿颂嗟膲毫。這一點(diǎn),我們作為家長(zhǎng)是明白的。
在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,家長(zhǎng)們真切地感受著你們的艱辛、堅(jiān)韌、堅(jiān)持。高考,是對(duì)一名考生十幾年學(xué)習(xí)成果和整體素質(zhì)的檢驗(yàn),也是對(duì)家長(zhǎng)的一次考核,俗話說(shuō),“家有考生,家長(zhǎng)難當(dāng)”。在這里,我想和大家談兩個(gè)問(wèn)題:
一、父母在干什么
父母可以為了孩子把心掏出來(lái),對(duì)于你們,我們呵護(hù)著,說(shuō)重了,怕你們傷心,說(shuō)輕了又怕你們聽(tīng)不進(jìn)去,一次次不放心的的叮囑最后變成了嘮叨。不知從高中什么時(shí)候開(kāi)始,家長(zhǎng)在你們面前需要謹(jǐn)言慎行,縮手縮腳,說(shuō)話要考慮好再說(shuō)。
高三年級(jí)的家長(zhǎng),都是人到中年,上有老,下有小,在外是單位的骨干,在內(nèi)是家庭的頂梁柱,多大的壓力是你們無(wú)法體會(huì)的。很多委屈只能放在肚子里,只希望有一天,你們會(huì)懂,我們?cè)诒M著我們平生最大的努力,在為你們盡量提供我們所能給予你們的`最好的生活。
你們就像父母口袋里裝著的一個(gè)雞蛋,時(shí)時(shí)刻刻怕磕著、碰著。每次生病,病在你們身上,痛在我們心里,你們的每一次嘆息,就會(huì)讓我們整夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),心有余悸。我們想用自己的臂膀?yàn)槟銈儞纹鹨黄炜,但有時(shí)我們也確實(shí)能力有限。也許我們?cè)?jīng)的擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但孩子們,回家時(shí)注意觀察你們的父母,在他們的鬢角已出現(xiàn)了白發(fā)。
曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)退伍軍人說(shuō)過(guò)這樣一段話,他說(shuō):我可能不是一個(gè)好兵,可我引以為傲的是我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵,上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。
高中三年,豐富了你們的知識(shí),開(kāi)闊了你們的視野,增加了你們的閱歷,不要小看這三年,以你們現(xiàn)在的談吐、氣質(zhì)、風(fēng)度,是那些沒(méi)經(jīng)過(guò)高中三年的孩子們所不能比擬的。就憑這一點(diǎn),你們的家長(zhǎng)就引以為傲。這就是知識(shí)的力量,這就是教師的影響力。
但僅僅有了這三年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,“人往高處走,水往低處流”,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,人力資源的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,你們必須儲(chǔ)備更多的知識(shí),來(lái)豐富自己的,增強(qiáng)自己的才干。大學(xué)就是你們必然的選擇,高考考場(chǎng)就是你們必經(jīng)的人生驛站。
作為家長(zhǎng),我們的要求并不高,只要你們做到盡心盡力,努力拼搏就足夠了,“你可以不是最優(yōu)秀的,可你應(yīng)該是最刻苦的、最努力的”,只要你達(dá)到你翹翹腳就能夠到的目標(biāo),我們就滿足了。
同學(xué)們,體驗(yàn)人生,我們常說(shuō)常用,但有沒(méi)有用心去想,對(duì)和平時(shí)代的高中生來(lái)說(shuō),第一次真正地體驗(yàn)人生那就是參加高考,它是我們?nèi)松凶罡挥刑魬?zhàn)的過(guò)程,也是我們成長(zhǎng)旅途中最難得、最不可或缺的經(jīng)歷。同學(xué)們,金榜題名固然重要,但在高考中所收獲的那一份刻骨銘心的歷練,學(xué)會(huì)駕馭人生,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,學(xué)會(huì)拼搏,這些都將成為你們終生受用的財(cái)富。如果對(duì)高考有這樣的理解、這樣的把握,我相信無(wú)論你們現(xiàn)在的狀況怎樣,都會(huì)義無(wú)反顧、信心百倍地去迎接這人生的重大挑戰(zhàn)。
只要你們對(duì)過(guò)程多一份投入,多一分拼搏,對(duì)結(jié)果多一點(diǎn)淡定,多一副從容。我堅(jiān)信每一位同學(xué)都會(huì)笑到最后,成為生活的強(qiáng)者。
所有做家長(zhǎng)的,都希望自己的孩子能成材,希望你們對(duì)父母“望子成龍、望女成鳳”的心理,給予正確的理解、體諒,并以百倍的努力去慰籍父母?jìng)兛释男撵`。
也許將來(lái)你也會(huì)說(shuō):也許我不是一名好學(xué)生,但我引以為傲的是我曾經(jīng)上過(guò)高中,我經(jīng)歷了高考考場(chǎng)。什么是閱歷,閱歷就是讀過(guò)的書,經(jīng)歷的事。希望你們讀更多的書,擁有更深厚的教育。
二、你們?cè)摳墒裁?/strong>
這恐怕是我今天要講的重點(diǎn),看著一些同學(xué)渾渾噩噩,不清楚自己在干什么,當(dāng)你上課講話,看課外書,偷聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)你們的父母?他們忙碌的目的是什么。你有沒(méi)有想過(guò),你十二年的學(xué)習(xí)是為了什么?該收起你上課迷茫的眼神,專心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)了。為了你的將來(lái),為了你的父母,振作起來(lái)吧,這一百天,將決定你的命運(yùn)。
高考是一種一次定終生的選拔人才的方式,盡管這種方式對(duì)人才的選拔有其種種弊端,但我們也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場(chǎng)普通的考試,而是命運(yùn)的一次抉擇。高考在即,同學(xué)們要樹(shù)立只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,從現(xiàn)在開(kāi)始一切都不晚,若你還指望明天,那將會(huì)讓你后悔莫及。
一百天的時(shí)間不短,“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!闭(qǐng)記住:精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了奮斗,也就選擇了希望;選擇了自律,也就選擇了更大的自由;選擇了拼搏,也就選擇了成功!只要我們奮發(fā)努力,心無(wú)旁騖,分秒必爭(zhēng),就會(huì)創(chuàng)造奇跡,一份耕耘,總會(huì)有一份收獲,不到最后一刻,絕不輕言放棄,絕不輕言失敗。
“苦一陣子,才能不苦一輩子”的說(shuō)法也許不妥,但只要考試存在,競(jìng)爭(zhēng)存在,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是不需要理由的。
“人生能有幾回搏”,高考就是關(guān)鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是每天付出艱辛。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我想送給同學(xué)們六個(gè)心:信心、決心、恒心,專心、細(xì)心、平常心。用信心、決心和恒心來(lái)堅(jiān)定信念,排除可能出現(xiàn)的干擾、迷茫和困惑,用專心、細(xì)心和平常心來(lái)調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的深度、廣度和心態(tài),避免可能留下模糊、缺漏和遺憾,孩子們,我希望你們能把握好中學(xué)時(shí)代僅剩的一百天,給自己難忘的中學(xué)時(shí)代劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。專心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意科學(xué)的休息,張馳有度,勞逸結(jié)合,保持精力充沛,保證良好的身體素質(zhì),在緊張的復(fù)習(xí)中不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。
對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽(tīng)講的基礎(chǔ)上,思考以下一些問(wèn)題:
1、老師所講的題目代表哪些知識(shí)點(diǎn)?老師究竟想教給我什么?
2、老師設(shè)計(jì)的問(wèn)題,我自己能解決嗎?老師的解法有什么特別之處,有什么可借鑒的地方?
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?
4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎?
5、我受到什么啟發(fā),還有什么疑問(wèn)?
當(dāng)好孩子們的“后勤部長(zhǎng)”,這也是我們家長(zhǎng)從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰(zhàn),是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們家長(zhǎng)保證做到:
一是關(guān)心你們的生活,以百般的關(guān)心、呵護(hù),照顧好你們的衣、食、住、行,使你們集中精力,投入到緊張的復(fù)習(xí)、迎考當(dāng)中;二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí),正確對(duì)待考前的每次檢測(cè)、小結(jié),不盲然樂(lè)觀,也不橫加指責(zé);三是關(guān)心你們的思想,及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài),打消顧慮,激勵(lì)斗志!凹议L(zhǎng)是學(xué)生的生活老師”,我們保證率先垂范,杜絕一切惡習(xí),減少迎來(lái)送往,用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。
孩子們,放下包袱,努力拼搏吧!十二年磨一劍,揚(yáng)威在考場(chǎng);厚積薄發(fā),青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。愉快、緊張地奮戰(zhàn)“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。祝愿同學(xué)們都能笑傲高考,奔向美好的前程!祝全體老師身體健康,萬(wàn)事如意!祝我們?nèi)械拿魈旄訝N爛輝煌。
謝謝大家!
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