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大學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿優(yōu)秀
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編整理的大學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿優(yōu)秀1
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好，我是xxx，來參加xxx班班干部選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的`目的是：來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和xx班集體共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是：上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯(cuò)。
但我也有許多缺點(diǎn)：上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn)，也希望大家投我一票。
謝謝！
大學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿優(yōu)秀2
各位老師，同學(xué)：
大家午好，首先感謝xx老師給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)，讓我能夠參與這次班干部競(jìng)選。今天，我要競(jìng)選的職位是語文小組長(zhǎng)。參加這次競(jìng)選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項(xiàng)職務(wù)。
原因有三點(diǎn)：
一、我有管理同學(xué)的能力，老師布置的作業(yè)，我會(huì)督促組員按時(shí)完成，并且盡量工整正確。
二、我希望能幫助同學(xué)提高成績(jī)，如果同學(xué)們遇到難題，可以來找我，我會(huì)進(jìn)自己的力量去幫助你們。
三、如果我當(dāng)上了語文小組長(zhǎng)，我對(duì)待工作會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的，用同樣的態(tài)度去面對(duì)同學(xué)，決不濫用職權(quán)。
四、我有當(dāng)語文組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這樣就能更好把這項(xiàng)職務(wù)做的更好
面對(duì)某些有缺點(diǎn)的同學(xué)，我會(huì)教他們改正，并向其他有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，大家互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，就能更好的團(tuán)結(jié)起來，讓我們班的.學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任語文小組長(zhǎng)的條件，如果競(jìng)選成功，我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，和同學(xué)們一起開拓創(chuàng)新，共同前進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面。如果我競(jìng)選不上，也沒有關(guān)系，因?yàn)槲铱隙ㄒ灿胁蛔阒�，我�?huì)再接再厲，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選語文小組長(zhǎng)成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿優(yōu)秀3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好，我是x年x班的班長(zhǎng)，xxx。
我一直認(rèn)為校園是一個(gè)能夠展現(xiàn)個(gè)人能力和潛力的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)我選擇了一條積極上進(jìn)，厚積薄發(fā)的道路。因?yàn)橄矚g，所以選擇！既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我感謝班主任老師能給我在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好歷練自己，因?yàn)槲蚁嘈乓院筮�有更大的舞臺(tái)等著我去闖！
我一直認(rèn)為我很普通，當(dāng)老師選擇我作為班長(zhǎng)的時(shí)候，無疑是平地一聲雷，當(dāng)時(shí)在想，我可以么，我能不能做好這份工作，但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也在心底默默許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
之前我從未擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這正是我的軟肋，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的.總體利益犧牲一己之私，我平時(shí)與大家融洽相處，建立起良好的人際關(guān)系，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
在工作方面，我十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，寬厚待人，特別是在班內(nèi)及學(xué)校開展的一些活動(dòng)中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學(xué)校組織的一些活動(dòng)中，除積極參加外，并動(dòng)員同學(xué)參加集體組織的活動(dòng)。我相信依靠自己踏實(shí)勤奮工作，我會(huì)取得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任。
最后我想說的是，牽引我成長(zhǎng)的是愛！我愛我的同學(xué)們，是他們給我自信，我愛你老師，是你發(fā)掘了我的潛質(zhì)！你們對(duì)我的愛，讓我受益匪淺，你們對(duì)我的認(rèn)可，讓我受益終生！
我不叫毛遂，但我也自薦，毛遂有政治才能，蟄居3年，終于化蛹成蝶，有啦展示自己才能的機(jī)會(huì)，而我雖然沒有什么傲立群雄的才能，但我有一份真誠，有一份兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能給我做優(yōu)秀干部的機(jī)會(huì)，這是我的動(dòng)力，也是我高中生涯的里程碑！相信我以后會(huì)更加努力的工作！你們對(duì)我的肯定是我堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力！我不多說，重要的是行動(dòng)。希望各位當(dāng)一次平原君，給我“毛遂”一次機(jī)會(huì)。謝謝。
大學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿優(yōu)秀4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干；多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的`教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張?jiān)嚲�，而大學(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識(shí)固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時(shí)，我們的視野會(huì)變得更寬，思想也更為豁達(dá)，大學(xué)之大，意義不就再此嗎？所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì)，不明白事理的人，硬想要社會(huì)適應(yīng)自己�！贝髮W(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái)，天南地北的英才都匯聚于此，我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個(gè)好學(xué)委。
在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事�！闭f誰都會(huì)，而做，卻只有很少一部分人能堅(jiān)持，我不想說的太多，而想做的更多。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿優(yōu)秀5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能站在講臺(tái)上來向大家演講，我是來自xx市的xx。在軍訓(xùn)的這幾天下來，我相信已經(jīng)有一些同學(xué)認(rèn)識(shí)了我。但我還是在這里做一次正式的自我介紹。我叫xx，來自美麗且繁榮的xx市，生在xx，長(zhǎng)在xx，我是一個(gè)樂觀開朗女生。我相信自己的努力能得到回報(bào)，所以我會(huì)不停的努力。為了創(chuàng)造更好的明天不停的奔跑。這次我站上講臺(tái)，是為了競(jìng)選生活委員這個(gè)職位！
生活委員，是對(duì)班級(jí)的生活負(fù)責(zé)的班干部，要管理好班級(jí)的班費(fèi)收支，還要了解同學(xué)們的基本情況，使同學(xué)們和輔導(dǎo)員的連線人。同時(shí)，班上的衛(wèi)生環(huán)境，也是生活委員的`責(zé)任之一。
作為一名學(xué)生，過去的幾年來，我一直追求且擔(dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)從初中到高中，作為班長(zhǎng)的我一直都認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的工作。無論是組織同學(xué)，還是對(duì)班級(jí)各項(xiàng)的管理，6年來并未出現(xiàn)過嚴(yán)重的失誤情況。對(duì)于我的責(zé)任心大家可以放心，我有嚴(yán)格的自律能力，對(duì)于班費(fèi)的管理和紀(jì)律，我會(huì)嚴(yán)格的記錄，一絲一毫都不會(huì)放過！并且我會(huì)及時(shí)的公開班費(fèi)的收支，堅(jiān)決杜絕記錄錯(cuò)誤以及監(jiān)守自盜的行為！
作為生活委員，我也會(huì)認(rèn)真的聽取同學(xué)們的煩惱，將同學(xué)們所述的生活中的煩惱和建議都認(rèn)真的匯報(bào)給輔導(dǎo)員，并積極的和輔導(dǎo)員討論解決的策略，給同學(xué)們一個(gè)滿意的答復(fù)。
但是衛(wèi)生的情況請(qǐng)各位注意，如果我擔(dān)任上生活委員，我會(huì)積極的督促各位解決各自寢室的衛(wèi)生問題，不允許有偷懶不做的情況！畢竟我們現(xiàn)在是成年人，生活在大集體里，怎么能將生活的區(qū)域弄的一團(tuán)亂卻不收拾呢？但我也不是不同情理的人，我會(huì)提前提醒，但是再三提醒無效的時(shí)候我也不能一直放任！
過去，我一直擔(dān)任著班長(zhǎng)的職責(zé)，雖然管理全班，但是在這個(gè)精彩的大學(xué)環(huán)境中，如果不去多多的嘗試自己過去沒有體驗(yàn)過的生活，那又有什么意思呢？為了改變自己，我選擇了這個(gè)職位，這就是我最先做出的改變！雖然只是生活委員，但是我會(huì)帶著班長(zhǎng)的責(zé)任感，xx班的榮譽(yù)感，還有身為同學(xué)的情誼，去完成這份工作。我相信我能做好，也希望大家能一樣在這個(gè)大學(xué)中將自己的生活變的更加精彩！
我的演講到此結(jié)束，希望大家能支持我！
大學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿優(yōu)秀6
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干；多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以”奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的.教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張?jiān)嚲恚髮W(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識(shí)固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時(shí)，我們的視野會(huì)變得更寬，思想也更為豁達(dá)，大學(xué)之大，意義不就再此嗎？所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì)，不明白事理的人，硬想要社會(huì)適應(yīng)自己�！贝髮W(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái)，天南地北的英才都匯聚于此，我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個(gè)好學(xué)委。
在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會(huì)，而做，卻只有很少一部分人能堅(jiān)持，我不想說的太多，而想做的更多。
希望大家支持我。
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