備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿集合
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿集合1
老師們、同學(xué)們:
上午好!
本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考試之后的秋游;本周也有一件令人壓力山大的事情,那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現(xiàn)在的心思都在期中考試上,我們都希望考一個(gè)滿意的成績(jī),在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調(diào)整與技巧。
第一,要理解考試考核的是綜合素質(zhì)。
有時(shí)候,我們會(huì)聽到有的同學(xué)說如果不是粗心看錯(cuò)題目,那么我就能多考10分了;也會(huì)有同學(xué)這樣想,如果考試的時(shí)候不那么緊張,那么我肯定能再考得好一些;如果這次考試不生病,那么我就不會(huì)考這么糟糕了。對(duì)于不理想的考試結(jié)果,我們會(huì)有很多的.假如。但是,時(shí)間不會(huì)倒流,生活不會(huì)重新演繹。我們要明白,考試考核的是綜合素質(zhì),包括你的學(xué)習(xí)成果、心理素質(zhì)、身體素質(zhì),也包括你平時(shí)學(xué)習(xí)是粗心大意還是細(xì)心謹(jǐn)慎。所以,不要說某次考試發(fā)揮失常或超常,考出來的那個(gè)成績(jī)就是你的真實(shí)水平,是你綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二,要習(xí)慣于迎接未知的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候,我們也許會(huì)想:我還有一些知識(shí)沒有復(fù)習(xí),會(huì)不會(huì)對(duì)我的考試不利。如果你有這樣的擔(dān)憂,那也不用著急,因?yàn)檫@是絕大多數(shù)人都會(huì)有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考試,你是完全復(fù)習(xí)好后去參加的?(停頓)或許小學(xué)里會(huì)有,但是到了中學(xué)里就不會(huì)再有了。人生會(huì)有很多的挑戰(zhàn),比如考試、戀愛、求職等等,我們幾乎不會(huì)有哪一次是完全準(zhǔn)備好了才去迎接挑戰(zhàn)的。我們要適應(yīng)一種狀態(tài),那就是習(xí)慣于面對(duì)未知的困難,并且在克服困難的過程中歷練自己。
第三,要懂得換位思考來調(diào)節(jié)情緒和思路。
教室中,我們需要的是冷靜思考,從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到難題就如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,都不是理想的考試心態(tài)。進(jìn)入教室,()我們要有意識(shí)地使用換位思考的方式來調(diào)節(jié)情緒。你容易,別人也容易,你難,別人也難。在容易的題目上掉以輕心,或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現(xiàn)。在此,提醒一下,看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時(shí)學(xué)習(xí)注意總結(jié),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)出卷老師喜歡在某些知識(shí)點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易,實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱,等著你往里栽跟頭。
換位思考不僅可以用來調(diào)節(jié)情緒,還可以用來調(diào)節(jié)思路。在遇到難題時(shí),你可以試著去思考如果我是出卷老師,我想要考學(xué)生什么?也可以思考,如果我是出卷老師,我會(huì)在這個(gè)題目上設(shè)置一個(gè)什么樣的陷阱?
最后,要正確地認(rèn)識(shí)自己的水平,不要把期望值定得太高。
當(dāng)我們臨近考試或是踏進(jìn)教室的時(shí)候,我們要理性地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力。如果你是學(xué)霸級(jí)選手,準(zhǔn)備考清華北大,那么請(qǐng)你把卷子上的每個(gè)題目都做出來,并且做對(duì);如果你是普通選手,南師大的級(jí)別就滿足了,那么請(qǐng)你繞開那個(gè)變態(tài)的題目,踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住,進(jìn)入教室后的,我們目標(biāo)不是把每個(gè)題目都做出來,而是把會(huì)做的都做對(duì)以贏得分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在,臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補(bǔ)平時(shí)漏掉的知識(shí),也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),用良好的狀態(tài)迎接考試。
最后,祝同學(xué)們考出自己滿意的成績(jī)!
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿集合2
老師、同學(xué)們:
早上好!我是來自三年級(jí)的沈意涵,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期中考試!
“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ?。”所以要相信自己,經(jīng)過開學(xué)以來這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí),我們會(huì)考出好成績(jī)的。在答題時(shí)要先易后難,仔細(xì)審題,細(xì)心答題,靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法,確保答案正確。
第四,在考試中還應(yīng)做到誠實(shí)守信。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立。 ”只有真誠地面對(duì)自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨。期中考試是?duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過去?荚嚦煽(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿集合3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是七(8)班的張星星,今天,我能作為學(xué)生代表發(fā)言,感到萬分的榮幸。這次期中考試中,我有幸取得了較好的成績(jī)。其實(shí)并沒有什么成功的經(jīng)驗(yàn),在這里,我只是想把自己的一些切身體會(huì)和在座的同學(xué)們分享,共勉。
我認(rèn)為:作為一名初中生,學(xué)習(xí)是根本;仡櫚雽W(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,我認(rèn)為除了萬古不變的真理——沒有努力就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲之外,還有五點(diǎn)很重要:
第一、要以學(xué)習(xí)為本,抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。初中是我們?nèi)松?一個(gè)新起點(diǎn),不允許我們有任何的懈怠,只有努力學(xué)好各科知識(shí)將來才能成為社會(huì)需要的。人才。半學(xué)期來,我絲毫沒有放松對(duì)各科知識(shí)的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè),課外閱讀大量的書籍,拓(tuò)展知識(shí)視野。在家首先完成家庭作業(yè),有疑問時(shí)和爸爸、媽媽討論,或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,絕不讓問題留到明天。
第二、要安排好時(shí)間。一個(gè)人的時(shí)間是有限的,精力是有限的,但要做的事是源源不斷的。所以,選擇是關(guān)鍵。一個(gè)聰明的人做必做之事,而非做能做之事。這就是說我們?cè)跁r(shí)間的安排上一定要抓大放小。培根說過:“選擇時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間”。
第三、要抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。初中和小學(xué)有著天壤之別。同學(xué)們,你主動(dòng)向老師請(qǐng)教過問題嗎?你曾經(jīng)主動(dòng)和老師談過你的看法嗎?其實(shí),很多時(shí)候,不負(fù)責(zé)任的是我們自己,而并非老師。每個(gè)老師都喜歡勤學(xué)好問的學(xué)生。
第四、要相信自己。我很欣賞的一句格言是:成功不是要戰(zhàn)勝別人,而是要不斷戰(zhàn)勝自我。我們要堅(jiān)持自己,相信自己。林肯曾經(jīng)說過:永遠(yuǎn)記住,你自己取得成功的決心比什么都重要。
成績(jī)只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我不會(huì)沉醉在今天的鮮花與掌聲中!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望吧!
謝謝大家!
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿集合4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《爭(zhēng)分奪秒,備戰(zhàn)期中考試》。
不知不覺,一個(gè)學(xué)期即將過去,我們又要迎來期中考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jī),我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力首先,要爭(zhēng)分奪秒。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的`成績(jī)才會(huì)有的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。
其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期末考試的大捷。
第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
最后,期中考試也對(duì)我們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則,只有真誠地面對(duì)自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得的信任與尊重。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿集合5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中,我們迎來了在奧園學(xué)校的第一次期末考試,它將是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義:
對(duì)全體同學(xué)來講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,因此,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫助的,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
你們要通過考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)?荚囌f透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。
第三、考試是一次考驗(yàn),是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí),就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
第四、對(duì)于不懂的問題,要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
第五、堅(jiān)持誠信考試。
考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測(cè)?荚囀菄(yán)肅的.,來不得半點(diǎn)弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
備戰(zhàn)期中考試發(fā)言稿集合6
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接考試的來臨。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!
另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的`心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
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