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國旗下講文明懂禮貌幼兒園發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的國旗下講文明懂禮貌幼兒園發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國旗下講文明懂禮貌幼兒園發(fā)言稿1
小朋友們:
大家早上好!
我先想問大家一個問題?什么是文明禮貌?
上星期,我碰到一件事,想請小朋友來說說對不對。
那天,一個阿姨帶著他的孩子明明到我家來做客,一進門,阿姨讓明明向我問好,明明卻低著頭,躲到阿姨背后,一聲不吭。阿姨和我在客廳聊天時,明明發(fā)現(xiàn)柜子上的小擺設很漂亮,便一會兒拿起這個瞧瞧,一會兒又摸摸那個玩玩。他看到一輛小汽車很精致,就踮起腳尖從柜上拿下來,放在地板上玩起來。阿姨朝他直瞪眼,示意他不要亂動,他卻看著奔跑的小車拍手直嚷:好快喲!吃飯時,明明一看自己喜歡吃的蝦在桌子另一頭,就站起來趴在桌子上伸長筷子去夠,吃飯后,我請他們吃蘋果,明明馬上搶了一個大的就啃起來
你們覺得這個明明做得對不對?你喜歡這樣的孩子嗎?
上個星期我們幼兒園開展了一個學做小客人的活動,許多小朋友都到社區(qū)的`小朋友家或者爺爺、奶奶家去作客,誰來說說,你是怎樣做小客人的?
我們有的小朋友做了小主人,又是怎么招待小客人的呢?誰來說一說?
我們小朋友做得真不錯,鼓鼓掌,表揚一下自己。
剛才小朋友都說得很好,希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學習、游戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?
您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見
小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
國旗下講文明懂禮貌幼兒園發(fā)言稿2
親愛的小朋友:
你們好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說,討論討論,這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己,如何做一名文明的中國人。
做個文明的`人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣對不對?做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待幼兒園的公共財物要愛護,要保護周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。
其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣。
國旗下講文明懂禮貌幼兒園發(fā)言稿3
親愛老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!我是中一班的高老師,我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭!”朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。
有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關系,沒關系!”小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的'手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”
大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學習、游戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!
國旗下講文明懂禮貌幼兒園發(fā)言稿4
各位領導、各位來賓:
大家早上好!
喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對工作在一線的幼教老師,對給予我們工作大力支持的家長朋友,表示由衷的感謝!
我園自20xx年xx月起,開始實施文明禮儀教育,從方案的制定、實行到階段性小結,從活動初期的`廣泛宣傳、培訓指導、環(huán)境創(chuàng)設;到活動中期主題活動的開展,例如《好習慣伴我行》、《文明進餐》、《我是文明好寶寶》、《文明每一天》、《文明在我口中》、《文明在我心中》、《文明禮儀親子活動》,到活動后期的收集材料、整理圖片、總結匯報,無一不凝結了園領導和老師們的心血。
“文明之花結碩果”通過開展文明禮儀實踐教育活動,培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好;游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;用餐時不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。
我園開展文明禮儀教育實踐活動至今,共評出文明禮儀先進班級4個,評選出文明禮儀標兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去。
總之,對幼兒進行文明禮儀教育,是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學的每一個環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!
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