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幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿

時間:2022-12-29 09:59:36 發(fā)言稿 我要投稿
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幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿【精】

  在現(xiàn)實社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿【精】

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿1

  xx年前,還記得孩子們剛?cè)雸@時哭啞的嗓音、尿濕的褲子、小小的個子,而仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長大了。看,課間操時他們英姿颯爽、健康茁壯,文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認真自信、積極快樂。 母親節(jié)時,他們送上自己精心畫的畫;新年時,他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候,他們還能幫我們做家務!而這些,是老師們精心培育的結(jié)果啊。是老師的活潑熱情,鍛煉了孩子們強健的體魄;是老師的悉心教導,養(yǎng)成了孩子們良好的學習習慣;是老師手把手的傳授,教會了孩子們生活中的各項本領(lǐng);更是老師們的言傳身教、潛移默化,讓孩子們學會了分享快樂、禮貌待人和感恩父母。而這些優(yōu)良的品質(zhì),將讓孩子們受益終生。

  我也是一名人民教師,深知培養(yǎng)和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應,都傾注了大量的心血和汗水,沒有高度的責任心和極強的忍耐力,是很難堅持下來的。

  幼兒園還是家長們堅強的后盾,是家長的良師益友。家長工作忙、加班,過了接孩子的時間:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師商量如何解決。家長們都認為,幼兒園老師們的責任心、愛心和“敬業(yè)”精神是無可挑剔的。

  小鳥一天天長大,終究要高飛。 作為一位即將畢業(yè)孩子的母親,我非常自豪孩子在xx學到的一切,我也相信,可愛的小朋友們不會忘記深愛你們的老師,更不會辜負老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠,更美好的未來!

  謝謝大家。

  xx年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝老師們授予孩子們方方面面的知識,增長了孩子們的見識,感謝老師為孩子所做的點點滴滴,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。所以請讓我代表家長對給了我們孩子快樂和無憂童年的老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了”

  光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,孩子們就要帶著老師的囑托、帶著三年來老師的培養(yǎng)、帶著美好的記憶走進小學,開始新的學習生活。我們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的牙牙學語、茫然無知,到現(xiàn)在的能歌善舞、識字算術(shù),懂得團結(jié)友愛,互相幫助,懂得獨立自主,努力上進,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的幼兒園,遇到了那么多有責任心和愛心的老師們。正是她們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,也是她們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。有了這些優(yōu)秀的老師,我們有理由相信,東方之星幼兒園的幼教事業(yè)將會蒸蒸日上、越辦越好!尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出,我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細致的呵護,成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝東方之星幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、幸福的。

  是雄鷹就要展翅飛翔,是帆船就要揚帆啟航,是駿馬就要奔赴遠方,今天,我們的孩子就要從這里啟程,即將跨入小學的大門,也許,時間會沖淡記憶,但歲月絕對磨滅不了真情。孩子們,當你們展翅飛翔在更高的天空,欣賞更壯麗的生活圖景時,請記住這個放飛的地方,是這里的老師,象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們,獻出了寬厚無私的愛;是這里的老師,象園丁一樣為你們修枝剪杈,讓你們茁壯成長。

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿2

各位老師、家長、同學們:

  大家好!

  今天是一個大喜日子,經(jīng)過三的來的學習,我們的寶貝終于長大了,看著自己的孩子一天一天的成長,一天一天的變乖,我想絕大多數(shù)的家長像我一樣的感受,真的辛苦老師了。在這里我代表所有大班孩子的家長真誠地對老師們說聲:謝謝,辛苦你們了。

  看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉,我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動了。三年前我們把孩子送到實驗幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點不為過。前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”,我說“為什么?”,她說“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且導航地圖下載在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進?粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。

  對于實驗幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個方面:對本職工作,勤勤懇懇,有責任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“理解寬容之心” 。在工作上的責任心的事例很多,可以說無時無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。舉一個小例子,為了讓孩子們在開學之后能有一個煥然一新的感覺,班的三位老師經(jīng)常利用假期時間,花費很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū),看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學到了知識,學會了審美。這樣的事例還有很多。

  說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園導航地圖下載依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設法給補上。

  最后,祝同學們畢業(yè)快樂!

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿3

尊敬的園長,全體教職員工,各位家長朋友們:

  大家好!

  今天,作為畢業(yè)班的家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

  今天是一個喜慶的日子。三年前,我們家長懷著忐忑不安的心情把孩子送入幼兒園;三年來,我們的孩子在幼兒園優(yōu)美舒適的環(huán)境里,在老師們的悉心照料和培育下,一點點進步,一天天長大;三年后的今天,我們的孩子滿載收獲的喜悅,家長滿懷無限的敬意,與老師們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝孩子們的成長與進步!

  今天是一個難忘的日子。三年中,幼兒園的老師們兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,用自己的愛心、細心、耐心、信心與恒心,鋪就了孩子們成長的沃土,營造了孩子們生活的溫馨環(huán)境,為孩子們的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。與此同時,你們也贏得了孩子們的無比尊敬與愛戴;叵肴陙砗⒆觽冏哌^的路,多少美好難忘的事件銘記在心頭:我們不會忘記,三年來老師對孩子們點點滴滴的傾心照顧;我們不會忘記,老師為孩子們精心設計的集系統(tǒng)性、知識性與趣味性于一體的系列主題活動;我們不會忘記,幼兒園精心組織的一次次頗富成效的外出集體活動;我們不會忘記,幼兒園為了潛移默化地熏陶孩子,以“環(huán)境育人”為突破口,精心布置的每一個角落;我們也不會忘記,每天老師迎接孩子們飽滿的精神及張張笑臉……

  三年來,令我們難忘、令我們感慨的事情實在太多太多,難以述清。在這里,我想特別提及可敬可愛的劉紅梅園長,作為一園之長,她時刻與教師們同甘苦,共患難,用她超前的思維與魄力,領(lǐng)導幼兒園全體教職員工,經(jīng)過短短幾年的努力,使松榆里幼兒園滿載盛譽,成為周邊地區(qū)甚至朝陽區(qū)、北京市較好的幼兒園,成為孩子歡心、家長放心的幼兒園。作為家長,我們以自己的孩子曾經(jīng)是其中的一員而引以為榮。

  今天又是一個特殊的日子。因為從明天起,我們的孩子將要告別親愛的老師和同學,別離幼兒園,置身到不同的小學開始新的生活。孩子們雖然將永遠離開幼兒園,但每一位老師及幼兒園的名字將永載孩子們成長的史冊,伴隨他們一起成長。

  親愛的小朋友們,在此,我真誠地希望你們今后不論走到天涯海角,都不要忘記常回來看看,看看曾經(jīng)和你們相濡以沫、精心培養(yǎng)照料你們?nèi)甑睦蠋煟纯茨銈兊娜松缆飞献呦蛏鐣牡谝粋溫馨的家,把你們的好消息頻傳到這里,讓老師們放心,也讓她們隨時為你們所取得的成績喝彩。

  最后,我代表畢業(yè)班的全體家長向全體老師表示衷心的感謝,并送上我們最美好的祝愿,誠祝松榆里幼兒園越辦越好,為國家培養(yǎng)出更多出色的人才。也祝愿小朋友們能夠展開理想的翅膀,在新的天地中自由翱翔,茁壯成長!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們:

  大家好!

  我是XX的媽媽,今天能作為家長代表在這里發(fā)言感到十分榮幸!

  不知不覺我的兒子已在幼兒園度過了精彩的四年。這四年的點點滴滴見證了兒子的成長和老師的辛勞!初入園的兒子,是個什么也不懂什么也不會的小男孩,四年來的幼兒園生活,在XXX幼兒園的領(lǐng)導和XXX幼兒園老師的細致照顧、辛勤教導下,我的兒子已成為懂事、開朗、自信、讀說聽寫算各方面都優(yōu)秀的好孩子。

  現(xiàn)在,我兒子每天上學時要與親人道別!放學回家時要向親人問好!在家時能把自己的物品擺放整齊,在家吃飯時能幫忙發(fā)筷子、擺紙巾、拿碗,懂得了謙讓,學會了分享。每天從幼兒園回來還主動把幼兒園里發(fā)生的事情告訴我們,把學到的新知識分享給我們,犯了錯誤受到批評時也會告訴我們,讓我們一起分享他的成長與快樂;把學過的知識進行復習,完成適當?shù)淖鳂I(yè),初步養(yǎng)成了良好的學習習慣。

  老師們的培育,我兒子學會了孝順做人,他主動給給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽洗過腳;有好吃的菜他會主動讓給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽吃;現(xiàn)在,我兒子還準備積存親人們逢年過節(jié)送給他的零花錢為他爸爸買一部新手機。

  老師們的精心培養(yǎng),我兒子懂得了自已的事情自已做。每天放學時,爺爺、奶奶到幼兒園接他,要給他背書包,他總是說我自已能背,不愿讓爺爺、奶奶給他背書包。每天晚上睡覺前,我兒子總是要把書包里的書籍、作業(yè)本、學習用具進行一次整理,為第二天到幼兒園學習作好準備。老師們的辛勤耕耘,我兒子養(yǎng)成了好的勞動習慣。我家里要掃地、拖地、打掃清潔衛(wèi)生時,我兒子也會爭取同家人一起共同搞好家里的清潔衛(wèi)生工作。

  我想,在座的各位家長的孩子一定比我的兒子更優(yōu)秀更出色!看著我兒子和各位家長們的孩子在幼兒園里快樂生活,健康成長!得到了很好的啟蒙教育,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。幼兒園的領(lǐng)導和幼兒園的老師們對我們的孩子精心呵護和培養(yǎng),使孩子們提高了自信心,學會了合作與交友;提升了動手、表達和思維的能力;讓孩子們感受到了學習的快樂。我們做家長的,感到非常欣慰。在這里,我代表我們所有的家長,深深地感謝XXX幼兒園的全體領(lǐng)導和老師們!感謝她們?yōu)槲覀兊暮⒆犹峁┝肆己玫膶W習環(huán)境,感謝她們?yōu)槲覀兒⒆拥娜松缆蜂伨土艘粭l絢麗多彩的起跑線,感謝她們?yōu)槲覀兊暮⒆恿粝铝嗣篮枚y忘的回憶!

  離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開精心照顧、辛勤教導、深愛你們的XXX幼兒園的領(lǐng)導和老師們,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時候,當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)工作的時候,請不要忘記啟蒙老師們的諄諄教誨和殷切期望!而我們家長,對所有的老師都充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶!

  最后,再一次對XXX幼兒園的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!祝愿XXX幼兒園蒸蒸日上、越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,前程似錦!祝愿我們的家長朋友身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家下午好!

  我是大二班xxx的爸爸xx,今天,非常榮幸地參加金馬鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆幼兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻,我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。

  首先,請允許我代表所有家長向幼兒園的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環(huán)境;是你們辛勤的工作和無微不至的關(guān)愛讓我們的孩子全面發(fā)展,學習知識、學會做人;是你們的諄諄教導教會他們在人生的道路上正確揚帆起航!感謝你們?nèi)昴陙韺⒆觽兊年P(guān)心與呵護;感謝你們給予孩子們無私的愛;感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行如此隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!謝謝你們!

  其次,我想就孩子三年來的學習生活情況談談自己的感受:

  一、這樣的學校家長放心

  三年前選擇金馬鎮(zhèn)中心幼兒園,是因為作為一所公辦公益性幼兒園,不以盈利為目的,它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級,將不同班級孩子的學習、生活目標有了不同的界定,精心挑選搭配教師任教。與此同時,學校的硬件設施也是逐年添置,不斷完善,外教老師和體育老師的加入,讓孩子的童年生活增加了更多的樂趣。學校不定期舉行的親子活動,增進了父母與孩子之間的感情,同樣也是展示每個孩子能力的一個舞臺。所以將孩子交到這樣的學校,作為家長我非常的放心。三年來孩子的生活、學習、成長、發(fā)展都充分的證明了我們家長朋友們當初正確的選擇。

  二、這樣的老師家長稱心

  幼兒園的老師們有責任心,有愛心,愛崗敬業(yè)……對此家長們都深有感觸。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。他們因材施教,不搞花架子,不違背教育規(guī)律,讓孩子在游戲中學習,既掌握了學習方法,又保持了天真爛漫的童心。在生活上,老師們將孩子的方方面面照顧得無微不至:洗臉、梳頭、入廁等等,她們不是慈母勝似慈母;在學習上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律制定教學計劃;在育人方面,她們不溺愛,不遷就,動之以情、曉之以理,教會孩子交往的方式。通過老師的培育,孩子提高了自信心;學會了合作、交朋友;提高了動手、表達和思維能力。作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了金馬鎮(zhèn)中心幼兒園,慶幸孩子們遇到了一批認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!

  三、這樣的孩子家長舒心

  站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,他們呈現(xiàn)出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。幾年前,孩子們臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時光如梭,孩子們用三年的時間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年,三年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學會了分享與合作,培養(yǎng)了良好的生活和學習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活。作為家長,我們覺得很舒心。

  最后,我也要謝謝我的孩子,三年如一日的堅持,從不缺席一次課讓我們看到了你堅韌的毅力和學習的動力、信心,為自己的幼兒園生活畫上了一個圓滿的句號。人生之路,漫長曲折,爸爸媽媽要你永遠記。"梅花香自苦寒來,沒有波濤的大海只能是一潭死水,只有長滿荊棘的道路盡頭才會開滿漂亮的花朵"!你是爸爸媽媽的驕傲,我們?yōu)槟慵佑汀⒐恼?

  今天,我們歡聚在此為金馬鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆的所有孩子們舉行隆重的畢業(yè)典禮,衷心祝愿各位老師及家長朋友們工作順利,萬事如意;祝小朋友們健康成長,學習進步;祝金馬鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

  謝謝大家!(鞠躬、掌聲)

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

  大家好!

  非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長代表,參加城東小學六年三班畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應該忘記,是城東小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母?赐銈冇H愛的老師。!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒的!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長

  衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學,在初中階段能夠好好學習,靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!

  衷心祝福:全體領(lǐng)導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

  衷心希望:我們的學校越辦越好!

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

  下午好!我是大一班XXX小朋友的媽媽,今天,非常高興參加兒子的幼兒園畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。

  首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的所有教職工表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有活潑可愛的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習生活,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程。

  今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子;叵肴昵,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。三年中,你們學會了折紙、學會了畫畫、學會了識字;學會了把自己的東西和小伙伴們分享;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。

  小朋友們,今天你們畢業(yè)了,過了暑假,你們就要成為一名小學生了。幼升小不僅是小朋友們從幼兒園到小學兩個教育歷程的進階;是兒童成長過程的一個重大轉(zhuǎn)折;也是對所有在座的家長朋友們一個重大的考驗。

  我們知道,幼兒園時期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式,而小學教育主要是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識的學習為主的教育,兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調(diào)整來適應。那么作為家長要怎樣幫助孩子順利渡過從幼兒園到小學生活的過渡期,為孩子入學后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)呢?

  作為一個學生家長,同時又是一名小學教師,今天我想從孩子的生活適應,學習習慣、知識儲備以及家長和孩子的心理建設四個方面和大家交流一下關(guān)于幼小銜接的一點看法。

  1.生活適應

  從幼兒園到小學,孩子的生活環(huán)境變了,在幼兒園里面孩子過的是一種被照顧著的集體生活,老師都會看護周到,及時給予幫助,而進入小學后,則是相對獨立的生活,孩子必須有生活自理的能力,自己學會照顧自己。作為家長,在平

  時的日常生活中,我們不要溺寵孩子,什么事情都替他們打理好,要讓孩子做一些力所能及的事情,自己穿衣、系鞋帶、上廁所,自己的玩具學習用品自己整理好。生活中遇到的一些困難,家長們也不要急著幫孩子解決,先引導他們,然后讓他們想辦法去解決,這是培養(yǎng)孩子獨立性非常重要的環(huán)節(jié),這對于他們以后進入小學甚至是以后的人生都是非常重要的。另外,作為家長,在這個暑假要有意識地調(diào)整孩子的生物鐘,早上7點左右起床,晚上9點上床睡覺,保證第二天飽滿的精力。

  2.學習習慣

  小學教育主要是正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識的學習,在這個幼小銜接階段很多家長朋友們普遍關(guān)心孩子識了多少字,會不會拼音等。其實學習習慣比學習成績重要得多。3到12歲是人形成良好習慣的關(guān)鍵期,在這個時期家長要尤其注意培養(yǎng)孩子逐漸形成一些良好的習慣,這對以后孩子各方面發(fā)展都非常重要。剛上一年級的孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,東扭西晃,但是只有孩子能穩(wěn)穩(wěn)的坐住,才能靜下心來聽老師講課,只有學會認真聽課才會正確的思考問題,才能有好的成績。作為家長,我們要有意識的培養(yǎng)孩子的專注力,比如鼓勵孩子多閱讀感興趣的故事,并靜下心來一頁頁地翻書,把一本書耐心看完。在孩子看完書后,要和孩子一起聊聊書的內(nèi)容,講了什么故事。這種善始善終的閱讀,才是真正的閱讀。而培養(yǎng)良好的閱讀習慣對孩子的注意力、邏輯思維及口頭表達都是很好的訓練。另外,書寫對小學生來說也是很重要的基礎(chǔ)。小學一開始,老師會對書寫做特別指導,家長在暑假期間可以先在家對孩子“一對一”指導,這樣效果會好很多,并不是說字要寫得多么漂亮,關(guān)鍵是姿勢正確,培養(yǎng)良好的書寫習慣,這對孩子的視力和形體的發(fā)育也相當重要。

  3.知識儲備

  有很多家長會問是否有必要提前學習一下一年級的知識,其實是否提前學習對孩子后幾年的成績沒什么影響。稍微提前學習一些,好處主要是兩個:1)一開始的時候容易被表揚,從而進入正向循環(huán)。2)節(jié)省花費在知識上的時間,可以將更多精力投入到適應新環(huán)境和養(yǎng)成學習習慣上面去。可見適當?shù)倪M行知識培養(yǎng)也是有必要的。家長在幼小銜接階段可以教孩子學學拼音、算數(shù)方法等,但切忌拔苗助長急于求成。家長也可以多讓孩子畫畫,尤其是用細筆畫比較精細的畫,

  這樣既不會磨滅孩子的語文學習興趣,又鍛煉了孩子的手部小肌肉發(fā)展,還能培養(yǎng)孩子的專注力。

  4.心理建設

  一般來說6歲左右的孩子在身體和心理上都具備了上小學的條件,他們內(nèi)心對于小學是非常向往但又有一絲膽怯的。家長在這個時候要特別留意孩子的心理狀態(tài),鼓勵孩子對小學生的向往之情,讓孩子對于即將成為一名小學生充滿期待,也感到光榮和自豪。

  比起孩子的心理建設,家長往往更需要注意調(diào)整自己的心態(tài)。我們發(fā)現(xiàn)“仍然把孩子看做小孩子”的情況倒不多見,但是“對孩子的態(tài)度有明顯的突變”反而是更經(jīng)常的情況。孩子的成長是有過程的,不要抱有“一夜長大”的幻想??尤其在一二年級,對家長來說很簡單的知識,對孩子來說真的很困難。所以家長一定不要使用“這么簡單你怎么還錯”“這有什么可難的”之類的語言打擊孩子,孩子更喜歡在鼓勵聲中從事自己覺得擅長的事情。

  在心理學上講,童年經(jīng)歷是一個人性格的關(guān)鍵影響因素,兒童時期也是維護心理健康的最佳時期,童年的經(jīng)歷可能會隨著時間的流逝漸漸淡化,但它卻會隱藏到人的潛意識里,并慢慢滲透到性格之中,內(nèi)化為人生的重要組成部分?梢赃@樣說,童年時的經(jīng)歷對人的一生有著重大的影響。一個人的性格、人生觀、價值觀都是在兒童時期生根發(fā)芽,童年時期的經(jīng)歷如同人生的底色一般,無論走得多遠,經(jīng)歷多少風雨,永遠不會褪色。我們每一位家長都應該給孩子一個幸福的童年,多一些有效率的陪伴,鼓勵孩子對世界充滿好奇和探索,鼓勵他們陽光樂觀熱愛自然,鼓勵孩子自己大膽獨立的去完成事情又給他充分的安全感,讓他知道父母是他們永遠堅實的后盾。不僅是在幼小銜接階段,在整個兒童時期,我們都要給孩子一個有質(zhì)量的童年,為孩子的一生幸福埋下伏筆。

  今天我的發(fā)言到此結(jié)束,希望我的一點拙見能對各位家長朋友們對孩子的教育選擇有點幫助。當然有說的不當之處也請大家見諒!最后,再次代表全體家長向幼兒園的各位老師們說聲感謝,也祝愿我們的孩子健康活潑,積極向上、茁壯成長。

  20xx—6—30

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿8

尊敬的園領(lǐng)導、各位老師、各位家長、可愛的孩子們:

  大家好!我是高B班陳一言的媽媽。今天,站在這里作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時也很慚愧。

  說實在,自己不是一個稱職的媽媽。因為工作的原因,在孩子幼兒園的三年并不能較好地做一個陪伴過度,錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光,同時也把家長應該擔當?shù)呢熑瓮平o了自己年老的父母照看和老師們,自己深感愧疚。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動,我都沒能參加;多少次老師安排的親子作業(yè),我都不能和孩子一起完成;每當想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對我的孩子陳一言說聲對不起,對我的家人道一聲感謝,要對所有關(guān)心愛護孩子們快樂成長的小博士幼兒園的所有老師及員工們說聲謝謝!是你們的耐心、熱情和快樂,讓來到幼兒園的孩子們能感受到溫暖、溫馨和溫情。上幼兒園標志著孩子進入人生的第二個斷乳期,與第一個生理斷乳期不同的是,這是孩子面臨的第一個心理斷乳期。三年前,孩子們簡單的就如同一張白紙,不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所,可是現(xiàn)在呢?從怕上學到每天早上自己往幼兒園跑、從什么事情都以自己為中心到知道與人分享、從拿起筆就亂涂亂畫到現(xiàn)在能夠自主完成作業(yè)等等在老師的精心培育下,孩子們學會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,

  三年以來,老師像媽媽一樣愛護孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學會感恩、寬容、愛和思考!

  在這里,請允許我代表所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了!

  今天,孩子們即將畢業(yè)了,我們對幼兒園仍舊依依不舍,回想這三年以來,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了,沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。

  接下來的話,阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開幼兒園,相信,此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學習一起成長的小伙伴,更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來,跟著阿姨一起說:“謝謝,老師!老師,你辛苦了!老師,我們永遠愛你!”

  請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們,把最美好的`祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們在小博士幼兒園收獲了快樂,學到了知識,增長了本領(lǐng)。

  祝愿你們在新的學校里學習、生活得快樂、幸福!最后再次向園長、老師們和小博士的員工們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

  下午好!

  我是大xx班xx的家長。今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對xx幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。

  今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。

  三年中,你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。

  如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關(guān)愛與指導;忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。

  小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。

  小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

  1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!

  2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

  3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。

  家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師,;啬感?纯,常把好消息向母校的老師匯報。

  時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與xx幼兒園的深情。最后,再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿10

尊敬的各位老師,親愛的各位家長朋友以及可愛的小朋友們:

  大家下午好!

  今天我作為一名大一班的家長,懷著激動的心情,來談談孩子在幼兒園就讀三年的感受。

  三年來,你們在幼兒園里,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子都長高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。

  親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學生時,別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績!

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿11

  尊敬的各位老師、各位家長、可愛的園園班全體小朋友們:大家下午好!

  首先,非常感謝園園班給了我這個機會,讓我代表全班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,在這里發(fā)言!

  我想我此刻的心情和所有在場的家長朋友們一樣,心中滿懷感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝園園班的老師們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護,感謝你們?nèi)陙淼男燎谂εc默默奉獻,正是你們的全心付出讓孩子們在無憂無慮的環(huán)境里健康快樂地成長,正是你們無私的關(guān)愛我們才收獲了孩子們天真燦爛的笑容,你們用自己的正直教會孩子們懂得了寬容與諒解,你們用自己的拳拳愛心讓孩子們學會了互助與禮讓!在這里,孩子們不僅學會了思考,養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,還逐漸懂得了一些做人的道理,正是你們的言傳身教為孩子們?nèi)松牡谝惶谜n劃上了一個圓滿的句號,也正是你們的敬業(yè)才使我們家長沒有后顧之憂安心工作!在此,我謹代表所有的家長對你們深深地鞠一躬:謝謝你們!

  親愛的小朋友們,你們已經(jīng)長大,過了今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活了,帶著老師們的祝愿和爸爸媽媽們的期望即將邁入小學的大門,我想,小朋友們,你們一定不會忘記曾經(jīng)像媽媽一樣溫柔而嚴厲的萬老師,一定不會忘了像大姐姐一樣可愛而有趣的蔡老師,也一定不會忘了像阿姨一樣親切而有耐心的曹老師,更不會忘記曾經(jīng)朝夕相處、有過吵鬧一起玩耍的小伙伴們,希望你們永遠記住在這里度過的每一刻時光,也祝福你們在未來成長的道路上一帆風順,勇敢地面對困難和挫折,堅強地面對失敗和跌倒,微笑著對待生活里的每一次風雨,愿你們茁壯成長永遠快樂!

  親愛的老師們,在座的所有家長朋友們,讓我們一起記住今天這個難忘的日子,因為今天是我們孩子生命中的第一個畢業(yè)典禮!在他們踏上新的征程之際,讓我們共同為他們祝愿!最后,我也祝福所有的家長朋友幸福安康!祝愿通師二附幼兒園南部的明天會更好!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿12

大家好!

  今天是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子,我很榮幸能代表學生家長,在這里發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班的小朋友們,平平安安、開開心心地從x幼兒園圓滿畢業(yè)。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們!

  眾所周知,幼兒園是孩子出生后的第一所學校,也是孩子的第二個家,既是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入小班起,到隨后三年的幼兒園生活,作為家長,我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒,到逐漸成長為今天生活有規(guī)律、富有愛心,能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子,這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

  三年的幼兒園生活,是孩子成長必不可少的環(huán)節(jié),也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段。學做操、學識字、學表演、學特長、做游戲,等等,這些學習內(nèi)容豐富了孩子們的知識,開闊了孩子們的視野,塑造了孩子們的個性,陶冶了孩子們的情操?梢哉f,幼兒園的學習和生活,既培養(yǎng)了孩子們的動手能力和適應能力,也完成了從幼兒園到小學的平穩(wěn)過度。

  非常感謝我們的任課老師,特別是璐璐老師,從鄒x的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從他的行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應,我們這些可愛可敬的老師們,都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,感激的話,溢于言表。我相信,每一個孩子在離開x幼兒園之后,也將深深地懷念、留戀在這里度過的那些無憂無慮、天真浪漫的溫馨時光。

  孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來,是我們的期望。x幼兒園作為x市一流的幼教機構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長,也助力我對家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧進行思考和提高,并完善和豐富自己的教育理念。幾年來,鄒x不僅在學習上不斷進步,在業(yè)余文化生活和特長上有進步明顯,這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。

  作為一位學生家長,我對小朋友們在咱幼兒園學到的一切,感到非常欣慰。在這里,我代表全體學生家長,再次感謝x幼兒園的全體教職員工,感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。

  最后,讓我們一起,衷心地祝愿x幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上,越辦越好!祝愿各位老師們身體健康,家庭幸福!祝愿所有的孩子們,張開夢想的翅膀,譜寫出生命的精彩篇章!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿13

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  你們好!

  我是大二班xx小朋友的爸爸,今天,很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮。

  此刻,相信我的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感激!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝xx幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,教導與奉獻!

  正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!

  三年前我們把孩子送到xx幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點也不為過。在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過xx幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學、科學、社會、健康等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。

  今天,對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事……三年中,你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。

  小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

  第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!

  第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。

  第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂!

  家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師!

  xx幼兒園年輕的老師們,對工作有著強烈的責任心,就拿我兒子所在的大二班來說吧!彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,作好幼兒園和小學的緊密銜接,每天都會布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長負責監(jiān)督孩子完成。

  不管怎樣,我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況,并主動嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺很幸福,因為孩子畢竟養(yǎng)成了良好的學習習慣,這對于將要來臨的小學生活,絕對是個好的開始。

  再此,還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會,這對于他的人生來說也都是個良好的開始,我相信他一定會更加自信勇敢。此時我只想說:孩子,你很棒!

  親愛的小朋友們,在xx幼兒園生活學習的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。

  小朋友們,請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!

  衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!

  最后,孩子們,讓我們一起對老師說(互動,小朋友一起站起來):老師,辛苦了,謝謝您!

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿14

尊敬的汪老師;楊老師!尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  我是何鈺的媽媽,首先感謝汪老師楊老師給予我這么好的機會能和大家一起探討孩子的成長教育,其實孩子能在一(3)班這個溫暖的大家庭里快樂的學習,健康的成長,我感到很幸運也很感激,借此機會我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞,努力付出還要感謝家長委員會和對班級活動付出的每一位家長,你們辛苦了!

  汪老師曾問我一個問題,就是說何鈺這學期進步這么大,不僅是成績包括各個方面的進步都很大,你是怎么做的?這個問題我一直不好意思和汪老師說。其實我也發(fā)現(xiàn)了她的進步包括在家里的一些習慣、情緒更突出的是感恩。下面我就說說這一學期我自己的改變和做法。

  我們是個體家庭,時間特別的不夠用,平時也很辛苦更談不上陪孩子去學習了,可能也就是這個原因使孩子比較懂事一點!在上學期里我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經(jīng)營上,早晚關(guān)注一下孩子的作業(yè)和學校的信息。就是在寒假里也是她一個人在家里也算很乖巧的!年前臘月的那段時間里超市里特別忙,我根本就沒有時間回家,只好早上把飯做好裝在保溫瓶里還把保溫杯裝滿水,就匆匆的走了,晚上回家的時候都11點了,她自己洗洗就睡了,天天都這樣。就在臘月二十二的晚上,我進門都11點了,感覺特別的累又看見熟睡乖巧的女兒一個人在家里心里一陣酸楚,就馬上打電話給她的外婆也就是我的媽媽,叫她來幫幫我陪陪孩子,洗洗被子什么的,當時我媽就說走不開身家里也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃,我當時可能是自然反應很生氣也很傷心,還自言自語的說了幾句氣話,我根本就沒有在意她睡沒睡著。二十三的晚上我還是11點進門,當我打開門的那一順間我看到陽臺上曬了被子,床單頓時心里暖暖的就想肯定是媽媽來了,于是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒人,就跑到女兒房間,女兒當時就醒了說:媽媽,你放心吧!外婆沒有時間來我今天幫你把被子洗了,那個被套太難抽出來了,我都出汗了,當時我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)說:寶寶,你為什么要洗被子啊,她說:昨晚你打電話給外婆,外婆沒有時間來,我看你很生氣很難過我就洗了,你放心吧我把被子放進洗衣機里是按照你平時按的程序按的應該洗干凈了曬在欄桿上也用夾子夾好的不會掉下去的,媽媽,你放心吧,我可以的!當時的我忍不住抱住她放聲大哭,心里好難受感覺自己天天那么忙到底是為什么,別人的孩子還在一家人的呵護當中,我卻放下這么懂事的女兒不去過問。這時候她爸爸回來了,看見眼前的一切心里酸酸的抱起女兒說:爸爸媽媽對不起你,明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好,當時她高興的抱住我們笑的好開心。第二天,我真的沒有去超市忙了,剛開始幾天我還有點放不下,但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點,有時超出我們的想象!孩子年齡雖小,但心里想法很多,不管是說話還是做事,每次幫她做完事不管大小,她都沒忘記說:謝謝媽媽!媽媽你真好…等等之類的暖心話!

  其實我認為對孩子的教育方向重點放在習慣和情緒還有感恩上!這就是我為什么改變的原因,下面我就說說這學期我自己是怎么做的!

  何鈺最大的缺點就是膽小,上學期開學的時候,胡老師曾跟我說過,上課舉手回答問題別人的手舉的好高可是何鈺的手舉在桌子上還要我去找,也就是胡老師的提醒后我安排了她一個人單獨一個房間,為了培養(yǎng)她的膽量并讓她有一種井然有序的學習環(huán)境,自從開學以后我們家的電視機,電腦都成了擺設,甚至一些朋友約我們?nèi)コ燥,玩,什么的我們都盡量拒絕。記得有一次我們同學聚會,那天我接她放學回家進門她就跟我說:媽媽,昨天你同學打電話說今天去吃飯你就去吧!我自己完成作業(yè)你回來幫我檢查就行了,我當時真的有種想去的沖動,但看到她這么乖巧懂事又不忍心把她一個人留在家里,就連忙說:媽媽今天肚子有點不舒服,還是不去了。她聽后還把我的肚子摸了摸說:媽媽,那你去休息吧,我自己寫作業(yè),第二天爸爸就在和她聊天的時候故意說出媽媽為了陪你所以沒有去吃飯的事實,她當時的反應很讓我們吃驚,一下子跑到我身邊抱住我說:媽媽,對不起!你為了我付出太多,是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩,一直在家陪我,媽媽,你放心,我會認真的,不會讓你操心的!我和她爸爸當時真的好感動!

  在平時的生活當中爸爸會經(jīng)常的跟她講一些關(guān)于愛家人的一些話,這方面爸爸功勞最大,時不時地就說媽媽小時候外婆外公怎么辛苦的把媽媽舅舅養(yǎng)大的,(爺爺奶奶都已去世了)讓她感受到相親相愛的那種家庭氣氛和環(huán)境,記得我過生日那天,何鈺的哥哥從學校打電話回來正好是她接的,我聽見她和哥哥說:哥哥,今天是媽媽的生日,我們倆都要祝媽媽節(jié)日快樂,剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還說媽媽辛苦了,哥哥馬上就說:爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦,你在家要聽爸爸媽媽的話,她接著說:哥哥你放心吧,你又要好好學習照顧好自己,家里的爸爸媽媽我會照顧好的。當時我和她爸爸真的很驚訝,真的沒有想到她會說出這樣讓我們暖心的話。其實我感覺自己有時候還不如她,年齡雖小,但,她的體察能力超出我們的想象,她能感受到家人的愛和家庭的溫暖!也就是能用這種互動的愛去感恩別人。

  對于孩子來說,我們主要采取鼓勵欣賞還有表揚的方法,讓她有足夠的信心去面對學習和各個方面的一些事,我常跟她說,只要盡力了就可以了,說到這里我還要特別感謝一下胡老師,就是在這學期開學以后進行期末考試的時候,何鈺把試卷拿回來很興奮的跟我說:媽媽,我的語文考了100分,當時我就表揚了她幾句并且告訴她:你考了100分證明你上學期的知識掌握的很好,可是這學期剛剛開始,你一定要加油媽媽相信你,你是媽媽心中最棒的女兒!她滿有自信的直點頭說:媽媽,你放心吧,我們的胡老師今天都跟我說了,好的開始就是成功的一半,我有信心我一定會努力的!就是胡老師對她的鼓勵和認可讓她更有了自信和信心,平時回家也會跟我說一些汪老師表揚她的話,還說汪老師今天對我笑了等等之類的話,她能感受到汪老師的一個笑容一個眼神都是對她的鼓勵,她平時在家里也會用這樣的鼓勵方法來鼓勵我和她爸爸,!就說星期三的中午放學的時候,汪老師跟我說今天家長會發(fā)言的事,當時我就和汪老師說我可能不行也有點緊張,汪老師就說:你平時怎么做的就怎么說。可是在回家的路上她跟我說:媽媽,你為什么跟汪老師說你不行呢?我相信你一定行得,只要自己有信心就一定會成功的!當時我又感覺自己在她面前做錯了一件事就及時的糾正說:對,要有信心,媽媽相信自己一定行的!

  在平時的學習當中我會告訴她學習是自己的事,每天晚上寫作業(yè)都是在自己的房間里,我買了一張小桌子放在她桌子后面、剛開始她寫字我就坐在她后面看看書,練練字,大概一個月以后我們家的小會記正好請假結(jié)婚,從那天起她寫作業(yè)我就坐在她后面的桌子上算賬,為了不影響到她,我把計算器靜音,她的作業(yè)寫好了,我就放下手中的賬本幫她檢查作業(yè),結(jié)束她所有的作業(yè)后,我就幫她輔導當天學習的內(nèi)容,并且也能查出她當天掌握的程度加以輔助,就這樣我現(xiàn)在還仍然是我們家的會計!言傳身教,孩子的成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,有時候給她講些道理她也能體會到。就說她換牙吧!剛開始她的下面有兩個牙齒松動了,就跟我說:媽媽我好難受好疼,當她第二次第三次跟我說的時候我就告訴她:換牙了說明你在長大,這是每個人都要經(jīng)歷的一個過程,媽媽小時候爸爸小時候包括你所有的同學們都是要經(jīng)歷這個疼痛的過程!從那以后她就再也沒有說過了,有一天她的牙真的掉下來了還流了一點血,她爸爸很心疼的就問她:疼吧!當時她眼里含著淚花點點頭說:媽媽說這是每個人都要經(jīng)歷的疼痛,別人能忍受我也一定會忍受的。所以說,我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹后果不堪設想可估量,我也時刻做好模范表率作用,以身作則,用自身的行為去教育孩子增強孩子辨別是非的能力!

  每天晚上9點準時給她睡覺,可是由于我要幫她爸爸減輕一點負擔晚上要接團購定單,至少要到12點,可她每天晚上睡覺之前都要跟我說:媽媽,我先睡了,你不要擔心我,你也要睡早點也不要讓我擔心啊!這種自然流露的語言和關(guān)心,我真的很感動也很幸福!孩子在一天天的長大,進步,孩子所取得每一點進步都離不開老師和家長的付出,我有理由相信,有我們的陪伴有老師們的科學指導,孩子們一定會健康的成長,他們將會是我們的驕傲!

  最后,我再次代表家長向汪老師、楊老師說聲:您們辛苦了!

幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿15

尊敬的各位老師、家長們:

  大家下午好!

  六月的清風傳來畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥一樣飛向藍天了。即將離開校園之際,我代表大班小朋友的家長,對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護,耐心引導,伴孩子度過金色的童年,陪孩子快樂地成長。過了暑假,孩子們就要踏入小學階段了,借此機會,結(jié)合我的孩子個性發(fā)展特點和自己的切身感觸,談談一些教子心得體會,與各位同仁共勉。

  一、尊重孩子的個性,順其自然成長。

  每個孩子都是一個獨立的個體,他們有各自的特點和個性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方,具體情況具體對待,發(fā)展孩子喜歡的特長,不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學什么做什么,我們也要尊重他的意愿,因為強扭的瓜的不甜。我家孩子,去年暑假他什么興趣班也不愿上,我就任由他去,陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子,我就讓他盡情地玩;他愛跑步,我就陪他一起狂奔。只要不過分,我都會依著他。別的小朋友都能認好多字、背好多詩了,我家的孩子只會幼兒園教的一些知識,除了玩還是玩,我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子,讓他擁有一個五彩斑斕、天真爛漫的童年時代,不想對他進行超前教育。因為早熟的果實長得不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟,但是人不行,我們得遵從他們成長的規(guī)律,和他們自身的節(jié)奏,我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上,馬嘴成活不了,驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰;即使接上了,也會有排異反應。這將影響兒童身心的健康成長,會影響他對世界對未來對生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù),不可急于求成,我們做家長的,一定要尊重孩子的個性,遵從自然的教育規(guī)則,讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長!

  二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。

  南京行知小學校園旁,有一個百畝荷塘,荷花盛開的時節(jié),并不是所有的花都一下子全開,而是有先有后。有一柱荷柄,頭頂一個花苞遲遲不肯開放,直到其他荷花殘了,它才露出真容。沒想到它不露則已,一露驚人,漸次展開的花瓣竟有數(shù)千個!人們驚嘆這花苞原來可以蘊涵這么豐富的內(nèi)容,展現(xiàn)如此的精彩!或許別人看了一嘆而止,而行知小學的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理:不要小瞧后來者。他給老師解釋說,這遲開的花就像所謂的差生,我們在贊許優(yōu)秀學生的同時,對差生也要多一分理解和寬容,多一分期待和呵護,這樣我們才會看到最美的風景。切不可心急氣躁,“恨鐵不成鋼”,甚至“把花苞撕開”,摧殘了它。于是,他在自己的學校推行“賞識教育”,倡導師生用耐心、愛心呵護那些花苞,期待它完成美麗綻放。由此我想,我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞,他一直在積蓄力量,不斷成長。許多人都認為我兒子很笨,他性格有些古怪,不愛與人交流,不受外界環(huán)境干擾,喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好,說話還顛三倒四。上中班時,甚至有人懷疑他有自閉癥,勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查!那段日子,我差點抑郁了,似乎覺得兒子真的不正常!但他的班主任段老師卻不那么認為,她安慰我說,這孩子有他的優(yōu)勢和特長,只是在某些方面開竅晚一些而已,也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進我陰霾的心中。于是我對自己說:對孩子一定要多一些期待,多一些呵護,多一些鼓勵,多一些耐心,千萬不要挫傷他的積極性和自信心,更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅信兒子就是那朵遲開的花苞,現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾沒什么兩樣,甚至不如它們,但有朝一日他一定會厚積薄發(fā),大放異彩!

  三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。

  很多家長總愛訓斥自己的孩子:看人家誰誰誰,多聽話,你跟人家都沒法比!殊不知,你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊,讓他也許從此對自己產(chǎn)生了自卑心理:反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人,再怎么努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情,但要講究方式,要考慮孩子的感受。金無足赤,人無完人,孩子的發(fā)展是參差不齊,不要拿自己孩子的缺點去和別的孩子的優(yōu)點比,任何一個孩子不會集所有孩子的優(yōu)點而成為一個完美的人。孩子是他自己的,他不是我們的臉面,不是我們用來攀比的工具,不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說的好:優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比,發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點進步,就要及時表揚鼓勵。好孩子是夸出來的,不妨換一種方式,改變自己的態(tài)度,不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并加以欣賞、放大。給他一點自信,他也許會贏得更多成功,給他足夠的精神力量,他也許會有所突破,超越自己。每個人都蘊含著無限的潛力,可能現(xiàn)在還沒有被挖掘出來。做家長的,千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展,一定要堅信自己的孩子會越來越棒,做孩子最忠實的觀眾,時時為孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當成他的“粉絲”,他做了什么事,如果沒有得到別人的夸獎,他會習慣地把眼光投向我,我會露出很欣賞的表情,并伸出大拇指贊賞:“你好棒!”有時我做完一件事時,他還會學著我的樣子安慰說:“媽媽好棒!”久而久之,兒子在我面前特別自信,敢于展示自己。只要他沒有錯,我就極力鼓勵他做下去,爭取做得更好?粗惶焯斐砷L、蛻變,我暗暗給自己打氣:要堅持下去,讓他有不斷完善、強大的底氣!

  四、善于欣賞引導,態(tài)度決定精彩。

  有一位母親的做法,讓我很震撼,分享給大家:她第一次參加孩子的家長會,幼兒園老師說:“你孩子有多動癥,連三分鐘都坐不住,你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友,你兒子表現(xiàn)最差!”她差點流下淚來,然而她卻對兒子說:“老師表揚你了,說你以前坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽,因為只有寶寶你進步了!蹦翘焱砩希瑑鹤雍苈犜,吃飯都沒讓她喂。兒子上小學時,家長會上,老師不屑地對她說:“我們班五十多名學生,你兒子排在四十多名,你做家長的要好好輔導輔導!”她回到家卻對兒子說:“老師對你充滿了信心。說你并不笨,只要再細心些,一定能進入前二十名!”說這話時,她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學,兒子去得比平時早得多。后來上了初中,又是一次家長會。她等待著老師的批評,因為每次家長會兒子的名字都在差生的行列中。然而,老師這次沒有點她兒子的名,只是散會時告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!彼龖阎@喜的心情告訴兒子:“班主任對你很滿意,說你只要稍稍再努力一些,很有希望考上重點高中。”上高中了,這位母親一再地給兒子鼓勁:“媽媽相信你,一定能考上清華大學的!即使考不上,在媽媽心中你也是最棒的!”后來,兒子真的把清華大學的錄取通知書領(lǐng)了回來,他抱著母親大哭起來:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上,只有您能欣賞我。”這位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親,又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡?無論孩子多么頑劣淘氣,無論孩子遭受多大的打擊傷害,我們做父母的,一定不能放棄自己的孩子,要在第一時間內(nèi)站出來做他堅強的精神后盾,為他樹立信心,重振旗鼓!我們的態(tài)度,也許會改變孩子一生的命運。

  五、身教勝于言傳,做好榜樣示范。

  近朱者赤,近墨者黑,父母是孩子的第一任啟蒙老師,我們的一言一行,都在潛移默化地影響著孩子。兒子小時候,有一段時間我太忙,不知什么時候,發(fā)現(xiàn)他學會了罵人,奶聲奶氣的,很好玩,鄰居們就逗他,罵了一遍又一遍!回到家還向我炫耀!我和他爸爸費了好長時間、好大功夫才給他糾正過來,幸虧發(fā)現(xiàn)得早,要不他就養(yǎng)成不文明說話的習慣了,F(xiàn)在,每當一聽到有人說話帶臟字,不管是誰,他都會立即指出:你說錯了,不許說臟話!孩子的爺爺早年去世,奶奶跟著我們,我們每天對奶奶的態(tài)度也無時無刻影響著他?吹侥棠陶局,他會搬來凳子讓奶奶坐下;在外面發(fā)現(xiàn)新鮮的東西,要給奶奶帶回來一份;吃飯時,奶奶沒有坐在飯桌旁,他不把奶奶拉過來就不吃飯。在孩子面前,爸爸媽媽就是最好的朋友,共同創(chuàng)造家的幸福。有時也會讓他學著幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營造和諧溫馨的家庭氛圍,即使發(fā)生矛盾,也從來不當著他的面爭吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感,一方面教他與人為善,熱情待人,自力更生。希望他從小養(yǎng)成好習慣,逐漸能懂得體諒、關(guān)愛別人,能辨清真善美丑惡。即使他長大成不了才,也無所謂,只要他成為一個頂天立地的真正的人,我也就很滿足了。

  六、適當讓孩子吃點虧。

  現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,一家?guī)卓诖笕藝粋孩子轉(zhuǎn),難免會讓孩子養(yǎng)尊處優(yōu),形成唯我獨尊的性格。但這個世界不是什么事都依著你,地球也不會圍著你轉(zhuǎn),所以必須得讓孩子吃點虧,受點委屈才能更加堅強,也就是“吃一塹,長一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂園里玩,我看著他硬生生地搶別人的玩具,正想制止,沒想到被搶的孩子比我麻利,上去一捶捅過去,就把兒子打翻在地。這還不解恨,他還騎到兒子身上繼續(xù)打。那孩子的家長趕緊上前拉開,指責他怎么打人。我卻說:“讓他打,我看著他打呢,只要不打得頭破血流,就沒事的!”那位家長詫異地看著我,他一定以有我有神經(jīng)病呢!其實,我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育,從自身經(jīng)歷中懂得:你不是這個世界的唯一。你有錯在先,就要承受相應的懲罰。但有時,不是兒子錯在先,而是別的孩子先侵犯他的利益,我也會讓兒子謙讓三分。我會問兒子:“這樣好嗎?好孩子應該怎樣做?”慢慢引導他不和別人計較,做個寬厚豁達的小小男子漢。吃虧是福,要讓他從小就有這種意識。

  七、必要時可以打孩子一頓。

  打人犯法,但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這份特權(quán)賦于我們,不是讓我們隨時隨地都可以使用,而是盡量謹慎地使用,猶如一個窮人使用他最后的錢幣。在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后,我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向自己向往中的草原,而我們做大人的,要讓他接受人類社會公認的法則。每當我打孩子的時候,我的心都在顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時候?不打你我還有沒有其它的辦法?只有當所有的努力都歸于失敗,我才會舉起我的手……每一次打過之后,我都要深深地自責、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓,我寧愿自罰。但是,責罰不可以替代、轉(zhuǎn)讓,它如同饑饉中的食品,只有他自己嚼碎了咽下去,才會成為生命體驗中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當孩子初次與它們接觸時,就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠隔絕。打人是個讓人身心俱累的體力活兒,它使人肩酸腕痛,心如刀割,毫不猶豫地認為:每打孩子一次,我的痛楚都要比孩子更為久遠悠長。因為,打人不僅讓人身累,更是心累!天下所有的父母親,誰不愛自己的孩子,誰愿意狠心打自己的孩子?可又不得不打,孩子就像一棵小樹,我們必須要把他身上無關(guān)成材的枝枝杈杈狠心地折斷,盡管很疼很疼,也要咬牙堅持,這樣才能長得高,長得直。就算成不棟梁之材,也要長成一棵挺拔的大樹。

  八、和孩子一起成長。

  俗話說,活到老學到老。在座的可能有很多都和我一樣,初為人父母,不知用怎樣的方式才能更好地愛孩子。六年前,我也是一切從零開始,摸著石頭過河,在實踐中摸索,在摸索中實踐。一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。沒有最好的教育,只有最適合的教育,既然上天賜給我們一個健康可愛的孩子,我們就要用心去探索最適合他的教育方法,耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品,不是一個模子出來的成品。孩子是農(nóng)業(yè),生命特征是千差萬別的,有的是玉米,有的是白菜,各有特色,各不相同。我們要讓玉米長得更飽滿,讓白菜長得更水靈,而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松,就做山下的一叢灌木,做不了灌木,就做一棵小草。衡量人的價值不是他成為什么,而是有沒有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界,更不可以老賣老,強硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來,勇于向孩子承認自己的不足,向孩子多投去贊賞的目光,用發(fā)展的眼光和孩子一起成長,學著做孩子最好的啟蒙者,做孩子最貼心的朋友,這樣,我們和孩子的關(guān)系才會更加親密、親近!只要我們和孩子都快樂,還有什么不滿足的呢?生活是多么美好幸福!

  以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗,不足之處,請大家多多指點。其實,說了這么多,我自己也不一定盡善盡美地做到,那就讓我們共同努力,互相學習,做一個與時俱進的家長,共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花!在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子,愿我們的孩子迎著朝陽,茁壯成長,早日成為祖國的棟梁!謝謝大家!

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