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九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿

時間:2024-06-14 09:16:56 金磊 發(fā)言稿 我要投稿
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九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿范文(精選28篇)

  在生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家整理的九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿范文(精選28篇)

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 1

各位初三家長:

  大家下午好!

  感謝大家百忙中能參加今天的家長會,這是初三第一次家長會,通過今天的家長會,我們家長要完成一個角色轉(zhuǎn)變,畢業(yè)班學(xué)生家長,畢業(yè)班一直是學(xué)校工作的重點所在,剛才大家聽了我們年級姜主任對于初三情況的介紹,幾個家長做了表態(tài)發(fā)言,也給我們提出了很好的意見和建議,謝謝你們對我們工作的支持,正是有了你們的理解和支持,我們才更有信心更有動力去創(chuàng)造新的成績。借此機(jī)會我講幾點,歸納起來一個關(guān)鍵詞是“很重要”。

  一是有一個目標(biāo)很重要。經(jīng)過全體師生的共同努力,在20xx年中考升學(xué)錄取中,中考再創(chuàng)佳績,我校有63人被三星級以上高中錄取,36人錄取四星級高中,江都中學(xué)以上錄取11人,其中統(tǒng)招錄。ǚ侵笜(biāo)生)2人,胡昱琳同學(xué)以總分732分錄取江蘇省揚(yáng)州中學(xué)創(chuàng)新人才實驗班,實現(xiàn)了揚(yáng)州中學(xué)零的突破,創(chuàng)造了武堅中學(xué)新的歷史。胡愛鵬同學(xué)以總分716分錄取江都中學(xué)教改實驗班。另有9人錄取江都中學(xué)指標(biāo)生。本屆中考是在生源銳減,流失嚴(yán)重,尤其是優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重的情況下取得的可喜的成績,實屬不易。新學(xué)年我們預(yù)期的主要目標(biāo)是20xx年中考有新突破,普高錄取率60%以上,四星級以上達(dá)30%,江中統(tǒng)招5人,四星級熱點高中完成計劃指標(biāo)數(shù),預(yù)計江中指標(biāo)生以上錄取15人,中考質(zhì)量分(總均分)進(jìn)入全區(qū)前10。各班都要制定目標(biāo),在老師和家長指導(dǎo)下每個學(xué)生都要制定一個適合自己的中考目標(biāo),有目標(biāo)才有動力,有夢想才會飛翔。

  二是學(xué)校和老師很重要。請相信學(xué)校會把初三教育教學(xué)工作抓好抓實抓出質(zhì)量,強(qiáng)化穩(wěn)定,因為師資力量原因,初一開三個班,初二并成三個班,初三還沒有初二學(xué)生多,但保留四個班,雖然一個班30人左右,小班化。強(qiáng)化師資力量,20個畢業(yè)班老師,其中10個教師是剛從今年畢業(yè)班留教的,全體初三老師沒有一個是新手,沒有第一次任教初三的,他們都有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,請相信他們的工作和能力。強(qiáng)化教學(xué)管理,無論是課堂還是輔導(dǎo),學(xué)校都有具體安排和明確要求,實行跟班制,從晨讀到晚自習(xí),從課堂到午間學(xué)習(xí)管理,學(xué)校都有教師跟班輔導(dǎo)。抓好質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量分析,定期舉行質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會和表彰會。家長們要與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,增強(qiáng)互動,把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和心理變化,提高教學(xué)和管理效益。

  三是學(xué)生很重要。畢業(yè)班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)會更重,學(xué)習(xí)時間會更長,作業(yè)會更多,學(xué)習(xí)壓力也會更大,但這一年又是至關(guān)重要的一年,充分樹立學(xué)生的自信和增強(qiáng)克服困難的勇氣,很重要。我們要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛學(xué)生,成為他們迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝困難護(hù)航初三的堅強(qiáng)后盾。我們絕不會放棄一個學(xué)生,能夠讓他們都成功,或成人,或順利畢業(yè),或升入理想的職校,或升入三星四星高中直至重點高中省揚(yáng)中。請相信學(xué)生的潛力,關(guān)鍵是要調(diào)動起他們的熱情,要多多的關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,從一日三餐節(jié)到節(jié)假日生活,做到張弛有度,學(xué)習(xí)專注,不分心,學(xué)習(xí)精力充沛。學(xué)校會采取分層教學(xué),因材施教,有的放矢,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以畢業(yè)班學(xué)生是學(xué)校的中心,我們會時時處處把他們放在最重要的'位置,希望他們都能學(xué)有所成。

  四是家長很重要。老師教,學(xué)生學(xué),還要家長幫,三位一體。成功是需要付出的,學(xué)生要付出,教師要付出,家長也要付出。做一個稱職的家長,做一個好家長。一是與學(xué)校保持密切聯(lián)系,積極參加學(xué)校家長觀察員活動,安排好自己的工作和生活,為初三建言獻(xiàn)策,多提寶貴意見。二是家有考生,不遠(yuǎn)行。成功也是需要陪伴的,剛才全晨露媽媽說的很好。這一年父母工作盡可能在家鄉(xiāng),即使在外地工作,也要多抽時間回來,多通通電話,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,多多給予他們精神的鼓勵。三是承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,晚自習(xí)的安全護(hù)送,節(jié)假日星期天的學(xué)習(xí)監(jiān)管,都無人代替。不上晚自習(xí)孩子家長要督促他們完成家庭作業(yè),管好他們的生活行動。要加入班級家校微信群,注意并做好學(xué)習(xí)任務(wù)督促檢查責(zé)任。當(dāng)然更要關(guān)注孩子的心理成長,心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時梳理,特別是情緒波動大,早戀,沉溺游戲,要從苗頭上抓起。給孩子一個和諧安靜的家庭學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也要控制自己的一些個人愛好,多多在家陪陪孩子。

  各位家長,初三這艘航船已經(jīng)起航,就讓我們共同承擔(dān)起護(hù)航的責(zé)任,向著心中的目標(biāo),向著2017年中考,乘風(fēng)破浪,一路向前,一定會到達(dá)勝利彼岸。

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 2

尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。

  現(xiàn)在我們已是初三年級的學(xué)生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實地”,需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會自我監(jiān)控,對生活作周密的安排,善于擠時間。樹立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),凡事求“認(rèn)真”,勤學(xué)善問。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法。為此,我們會堅持不懈地努力,為夢想,為目標(biāo),去付出,去堅持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況;

  2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;

  4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。

  讓我們感到幸運(yùn)的'是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,也不會去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 3

各位家長:

  大家好!

  首先我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次家長會的目的就是為了總結(jié)近一學(xué)期的工作,加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)校升入理想學(xué)校,走得更遠(yuǎn),走的更好!

  在今天的會議上,我主要想講三個問題:

  第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標(biāo)

  初三今年面臨的形勢是競爭激烈,任務(wù)繁重,時間緊迫,壓力巨大。現(xiàn)階段學(xué)校初三年級共有7個班,在進(jìn)入初三階段進(jìn)行了分層次教學(xué),這樣更有利于學(xué)生的針對性教學(xué)和特長發(fā)揮。在今年的中考成績中,我校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中排名第五名,與第四名只差零點幾分,成績的取得離不開全校師生的共同努力,更離不開家長們的大力支持,我們力爭在明年取得更好的成績。學(xué)校在管理中,實行民主管理,在決策中充分聽取家長們的意見和建議,通過公開信、短信、電話、校訊通、家訪、家長到校訪談等形式進(jìn)行聯(lián)系、溝通。

  競爭激烈:大家知道,我們縣每年初三考生有七八千人,升學(xué)壓力巨大,初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,既要對初中三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系,迎接中考,又要對高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。中考學(xué)科達(dá)七門之多,任務(wù)之重可想而知。初三學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,容易出現(xiàn)自信心不足,對自己的前途堪憂,對父母說教反感,心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。

  這個學(xué)期,學(xué)生的個體成績會產(chǎn)生明顯差異,學(xué)生都會有各自的目標(biāo),有沖刺重點高中的孩子,也有為了上職業(yè)高中而努力的學(xué)生,整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學(xué)壓力,親戚朋友家人的眼光,會讓孩子在這個時候的青春躁動表現(xiàn)的比較明顯。這個時候就需要家長們有一個好的引導(dǎo)和心理溝通,合理應(yīng)對好孩子的心情波動,多進(jìn)行交談、溝通、交流,幫助孩子很好的面對中考。

  從今天開始算,離調(diào)研測試只有5個月,中考只有6個月時間,扣除寒假、休息日,我們實際只有3個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人。

  在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:力爭考上榮昌中學(xué)人數(shù)在30人以上,初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是像榮昌中學(xué)這樣的學(xué)校,家長期望值高,社會關(guān)注度大,所以只許成功,不能失敗。

  第二個問題:學(xué)校將采取的措施

  1、配齊配強(qiáng)三年級教師隊伍,尤其是我們的班主任都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,他們愛生敬業(yè)、教學(xué)工作、班主任工作都有著十分豐富的經(jīng)驗。

  2、千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。我們要求班主任及時了解班級和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,要求課任教師下晚自習(xí)后留在班級輔導(dǎo)學(xué)生,但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強(qiáng),一些不良習(xí)慣依然存在。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

  3、加強(qiáng)了對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理

  本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率,包括早晚自習(xí),要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù),控制作業(yè)量,精做題、做精題。同時,確定了中考目標(biāo),與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。

  4、加強(qiáng)測試和訓(xùn)練

  本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。以考代練,通過多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識,從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績的目的。

  第三個問題:對家長提幾點建議

  1、每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上榮中、安中等等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點。家長抽出時間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析,準(zhǔn)確給孩子定位,并對下一步的`人生目標(biāo)有個清醒的認(rèn)識。

  孩子的知識水平和能力基本上已成定局,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

  2、到了初三,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大,情緒也常常有所波動。作為家長,一定要學(xué)會和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期,處理不當(dāng),很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。很多家長想讓子女上高中,可子女的.目標(biāo)是去學(xué)習(xí)技術(shù),讀職高。在緊張的初三生活中,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,家長的態(tài)度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。不是孩子提出不讀了,家長一句話隨便你,讀不讀家長不管不問,后頭就帶出去打工了。

  3、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡中考一共七門學(xué)科,錄取是按總分,不能有偏科。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。

  4、多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度,排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾,我們深知一個孩子對于一個學(xué)校來說可能是幾千分之一,但對一個家庭來說是百分之百。

  5、家長要正確對待讀書問題,樹立繼續(xù)讀書的觀點、思想;堅持讀下去的想法,舉實例:開證明、當(dāng)兵、開出租、學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)。

  各位家長,請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊,有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,有其他學(xué)校不具備的的種種優(yōu)勢及各位家長的支持,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)!

  最后我代表河包中學(xué)全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂,身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進(jìn)步。謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 4

尊敬的各位家長朋友們:

  大家下午好!

  我代表九年級全體老師,感謝各位家長對我們工作的大力支持,感謝各位百忙中抽出時間來參加今天的尖子生家長會。

  首先請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲,我們也感謝您為學(xué)校、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才,他們是您的驕傲,也是我校的驕傲。

  畢業(yè)班對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。面對明年6月份的中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期。在這個關(guān)鍵的時候,我們與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,取得更為優(yōu)秀的成績。下面我就學(xué)校和家長如何更好服務(wù)于孩子的發(fā)展提出一些個人的看法。

  一、備戰(zhàn)中考,學(xué)習(xí)質(zhì)量出現(xiàn)弊端

  1、面對考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試,我們發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生的考試成績波動較大。這主要歸因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成,不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ),全憑著做題來提高成績,這一點是需要修正的。

  2、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散,不能跟著老師的講課思路走,課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時間很長,但是學(xué)習(xí)效果不佳,原因就在于課堂效率不高。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式,創(chuàng)造高效課堂,而部分學(xué)生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,認(rèn)為自己再怎么努力也不會有多少突破,或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識點已經(jīng)差不多,于是課堂上就走思,甚至不聽老師講課,這些都是不可取的。因為越是最后,教師的.講授就越是大綱性、總結(jié)性,比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng),更為完整。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時間復(fù)習(xí)任務(wù)重,部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會使得學(xué)生第二天的聽課效果較差,甚至課堂上會打瞌睡;另一方面,學(xué)生的生物鐘會失調(diào),甚至生物鐘整個顛倒,晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時間還不適當(dāng)調(diào)整的話,到中考時就會出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時間不同步的現(xiàn)象,將會嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績?傊,現(xiàn)在中考在即,學(xué)生需要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

  二、排查督導(dǎo),學(xué)校工作細(xì)致入微

  學(xué)校的工作措施:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,二是配強(qiáng)教師,三是營造氛圍,四是研究教學(xué),五是強(qiáng)化管理。

  1、針對學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問題,我們會在接下來的時段里請學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù),以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。

  2、針對部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題,我們會間隔性地給各位班主任開會,及時督促學(xué)生按時、健康地飲食。我們也會配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣,使學(xué)生能以一個健康的身體、良好的精神迎接考試。

  3、學(xué)校、班級會營造一個舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字,而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間,幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力,調(diào)整心態(tài),滿懷信心迎接考試。

  4、適當(dāng)開展一些體育活動,給學(xué)生減壓,F(xiàn)在我們每隔一段時間組織一次體育活動,目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動態(tài),及時給予調(diào)節(jié),讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考,取得好的成績,實現(xiàn)夢想。

  三、節(jié)奏緊張,生活狀況差強(qiáng)人意

  1、情緒波動較大。情緒層面:主要表現(xiàn)在考前復(fù)習(xí)階段,緊張、不安、浮躁、有壓力感;異常興奮或過度抑郁;悲觀消沉或易于沖動;心神不定或心煩意亂;心猿意馬、患得患失?计诔霈F(xiàn)頭腦發(fā)脹、眼前發(fā)黑,甚至頭腦一片空白;考后為某一題、某一科沒有考理想或考砸、倍感自疚、反復(fù)自責(zé)。

  2、飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時間,吃飯時間就被學(xué)習(xí)占用,只在午休時間吃點零食,甚至部分學(xué)生吃飯不按時進(jìn)食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物,比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題,都會影響學(xué)生的身體健康,好的身體才是成功的最主要的資本,所以,我們有必要時刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。

  3、生活規(guī)律不佳。部分學(xué)生由于過于擔(dān)心即將到來的中考,心態(tài)上會比較不安,容易暴躁,學(xué)習(xí)上更是無心。更有一部分學(xué)生情況不容樂觀,比如整天悶悶不樂,也不愛跟人交流,整天自己學(xué)習(xí),自己吃飯,甚至出線頭痛、失眠等癥狀。

  四、為了孩子,家校合作至關(guān)重要

  面對中考,家長的壓力普遍比考生大:有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考,不知所措,難以應(yīng)對。而家長深知中考對孩子的重要性,普遍對孩子的期望較高,無形中會把壓力傳遞給孩子,有的則直接對孩子施壓,如對孩子提出過高的要求,看到孩子不認(rèn)真對待中考時更倍感焦慮,進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法,容易造成矛盾激化,對孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)個管理工作。

  1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有過高的期望,愛把“至少要考多少分”,“一定要考上什么學(xué)!敝惖脑拻煸谧爝,孰不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本可以應(yīng)對中考。而對家長來說,首要任務(wù)就是對孩子要有信心,正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,再根據(jù)孩子的真實水平提出期望。

  2、家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子再家的時候,家長朋友們請盡量避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時間多陪陪孩子,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家不是學(xué)校,更不是考場,雖要創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但也按照平時的生活狀態(tài)進(jìn)行,家長用不著刻意壓低聲音說話,更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開。

  尊敬的家長朋友們,親愛的同學(xué)們,為了達(dá)到我們共同的目標(biāo),實現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天,爭分奪秒,使自己做到初三無悔,青春無悔,勝利必將屬于我們大家!

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 5

叔叔阿姨,張老師,同學(xué)們:

  大家好!

  眨眼間,我們就初中畢業(yè)了,再有30多天就中考了,就要告別相處三年的老師同學(xué),就要到新的環(huán)境中去學(xué)習(xí),去生活了,F(xiàn)在縱有萬語千言,不知說些什么好。

  叔叔阿姨,這已是上初中以來,您參加的'第六個家長會了,也是初中的最后一次家長會了?吹轿覀儾槐M人意的成績,您一定很生氣,很失望,心里在怪我們不爭氣,不努力;其實我們也在怪自己,也在暗暗下決心:一定要好好學(xué),一定要考個好高中,可堅持不了多久就松懈了,這是我們不好。每個父母都希望子女比自己強(qiáng),將來過上高質(zhì)量的生活,這個希望想要變?yōu)楝F(xiàn)實,好好讀書就是一條很好的路,父母為了我們讀書付出的太多太多了,做父母的真不容易,我們太不爭氣了!

  冰凍三尺非一日之寒,優(yōu)秀的成績是靠無數(shù)個點點滴滴累積起來的。爸爸媽媽們,看到自己的孩子成績差,一定要冷靜,不要辱罵責(zé)打孩子,辱罵責(zé)打為時已晚,對提高成績一點幫助也沒有,反而徒增煩惱!

  爸爸媽媽們,繼續(xù)愛我們吧,請你們按時做飯,還要注意營養(yǎng)搭配,讓我們吃好睡好,精力充沛,心情愉悅;學(xué)習(xí)的事你們就不要操心了,交給我們自己來處理吧。

  祝爸爸媽媽們周末快樂!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 6

各位家長朋友:

  下午好!

  歡迎大家參加我們學(xué)校的家長會。我們可以說是老朋友了,所以客套的話我也就不多說了。這次家長會我們主要有3個方面的內(nèi)容。

  首先是學(xué)校白校長講話,第二項是我和辛老師簡要說說期中考試情況,第三項是家長代表發(fā)言。

  下面我來和各位家長說說期中考試的情況。這次考試,語文、數(shù)學(xué)全部采取了自主答題的形式,也就是說,完全由孩子自己獨立做題。我們的孩子完成得還是比較好的。我們這次考試可以說是打了一個翻身仗,從上兩個學(xué)期的年級組最后一名上升到了第二名,從上學(xué)期年級組前十名一個都沒有,到這個學(xué)期前十名占了6名,前20名占了11名的可喜成績。雖然這次我們有了進(jìn)步,但是我覺得,上升的空間還有很多,平均分還可以再提高3—5分。考85分以下的同學(xué)還有很大的提升空間。我非常有信心,在期末考試中,讓這一部分孩子有更大的進(jìn)步。

  我們復(fù)習(xí)時常說的一句話就是:復(fù)習(xí)一火車,就考一耳勺。總有復(fù)習(xí)不到的'地方,那么成績的差距也就是在這里。復(fù)習(xí)了原題的學(xué)生答得就好,沒有復(fù)習(xí)著原題的,稍稍變化一點的,應(yīng)變能力差的就不會了。試卷中的,第二題,第四題第二問,閱讀、看圖寫話題,沒有復(fù)習(xí)過原題,對率比較低。今后,我們還要在題型的多樣化、閱讀、看圖寫話方面多下功夫。關(guān)于試卷,如果家長有什么疑問,我們會后單獨交流,在這里就不逐題說了。

  我們既然是家長會,那么主角應(yīng)該是家長。今天我就邀請了我們班進(jìn)步最大的付敬晰同學(xué)的家長和語文成績?nèi)昙壸罡叩男炀S同學(xué)的家長和大家交流一下教育孩子的心得,希望能對各位家長有所觸動,有所幫助。

  付敬晰同學(xué)基礎(chǔ)比較差,期末復(fù)習(xí)初,她的成績每次都是最后一名,分?jǐn)?shù)很低,她的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)在其他同學(xué)之后,看到這種情況,我很著急,就多次和她的媽媽進(jìn)行溝通,我們聯(lián)合起來進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。媽媽看到孩子的成績也曾埋怨過、失落過、甚至想放棄,在我的不斷鼓勵下,家長和孩子擺正心態(tài),和昨天的自己比,一天比一天有進(jìn)步,短短的5天復(fù)習(xí)時間,孩子就進(jìn)步飛速,期中考試也取得了比較好的成績。讓我們用掌聲歡迎付敬晰的媽媽。

  感謝付敬晰的媽媽。雖然發(fā)言簡短,但是家長付出的不是用一句兩句能夠表達(dá)出來的。有您這樣的好媽媽,我也省了不少心,孩子有您這樣負(fù)責(zé)的媽媽,真有福氣!其實,我們班很多孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力都比付敬晰要好很多,可是卻沒有取得令人滿意的成績,原因就是努力還不夠。我相信,只要有信心,有決心,有恒心,就沒有做不成功的。剛才這是一個臨陣磨槍,不快也光的例子,但是我們語文的學(xué)習(xí)不是說一天兩天就能把語文興趣培養(yǎng)出來的,有一句名言說的就是,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。也就是說,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是靠平常的一點一滴培養(yǎng)起來的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐維的爸爸給我們談?wù)勊窃鯓优囵B(yǎng)孩子愛讀書,愛學(xué)習(xí)的。

  感謝徐維爸爸的精彩發(fā)言。相信聽了他的介紹,我們每個家長對于培養(yǎng)孩子的讀書興趣和讀書習(xí)慣都有一個啟發(fā)。希望我們一年一班有更多的像徐維這樣的小書迷。

  再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 7

尊敬的家長:

  你們好。今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了今年六月的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚了解您的孩子在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。下面幾個方面內(nèi)容是需要我們共同注意的問題。

  首先我向各位家長介紹一下xxxx年中考的有關(guān)政策和方案。統(tǒng)一命題考試的科目為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。具體分值:語文120分,數(shù)學(xué)120分,英語120分(其中聽力測試20分),物理與化學(xué)合卷共150分,思想品德、歷史與信息是等級考試,各學(xué)科考試均不允許使用計算器?荚嚂r間為:6月12日—6月14日。體育考試總分60分,其中有立定跳遠(yuǎn)、100米跑,擲實心球和籃球曲線運(yùn)球,男1000,女800等考試時間為:4月中旬?偡510分加上體育60分,是570分!

  今天是4月4日,距離中考(時間是6月12、13、14三天)僅有68天(實際上在校時間還有47天),在這短短的68天中我們各位家長該如何做呢?下面我就這個問題談一些個人的建議和看法:

  1、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  孩子學(xué)習(xí)的時候必須做到目的明確,思想集中,心里踏實,適度緊張。要達(dá)到這樣的境界,需要家長與孩子共同努力,特別是作為家長,要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、了解孩子心理,及時溝通。

  孩子臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,心理壓力越來越大。他們并不僅僅需要家長物質(zhì)上的給與,更需要的是和家長的真誠交流。我們都很忙,但是再忙也不能不和孩子交流,特別是現(xiàn)在孩子快要畢業(yè)了,我們更應(yīng)該多投入精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。建議家長應(yīng)該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時了解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準(zhǔn)確的把握。

  3、如何幫助孩子克服學(xué)科發(fā)展不平衡,做到全面發(fā)展。

  每個人都有自己的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)生活中也同樣,有的孩子喜歡語文,不喜歡數(shù)學(xué),有的孩子喜歡數(shù)理化,而有些孩子又不喜歡英語,喜歡的學(xué)科,投入的時間就多,老師講課時就能認(rèn)真聽,不喜歡的學(xué)科,投入的時間和精力就少,老師講課時,也不想去聽,這樣就必然造成各學(xué)科的不平衡,而在中考中,我們學(xué)習(xí)的`學(xué)科都要考,不象高考那樣還有所選擇,同時,在高中錄取時,既要求總分達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)線,各科又要達(dá)到一定的等級,要想進(jìn)入理想的學(xué)校,就必須全面發(fā)展,如有一科瘸腿,就可能造成與你理想的學(xué)校失之交臂,那么對瘸腿的學(xué)科有怎么辦呢?首先,我們家長要讓孩子充分認(rèn)識到只有全面發(fā)展,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有強(qiáng)求自己對瘸腿學(xué)科投入更多的時間和精力,才能逐步由不喜歡到喜歡,才能改變現(xiàn)狀。其次,作為家長,在家要多督促、多檢查,盡量讓孩子多投入些時間去學(xué)習(xí)瘸腿學(xué)科,如果某一學(xué)科確實差距過大,可適當(dāng)請家教進(jìn)行個別輔導(dǎo)。同時還要注意由于在部分學(xué)科投入時間、精力過多,盡管這一科進(jìn)步較大,而影響了其他學(xué)科的學(xué)習(xí),得不償失,這一點我提請各位家長要注意讓孩子把握好“度”,要幫助孩子認(rèn)真分析怎樣合理的投入時間和精力,才能收效最大。

  4、如何正確的看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。

  各位家長看到自己孩子這次模擬考試的分?jǐn)?shù)后,一定會有各種各樣的想法,那么,如何正確對待孩子的分?jǐn)?shù)呢?我談一下自己的看法,應(yīng)該說家長注重分?jǐn)?shù)無可非議,因為享受優(yōu)質(zhì)的高等教育,需要分?jǐn)?shù)來博得,而優(yōu)質(zhì)的高等教育可以帶來的是優(yōu)越的工作崗位和出人頭地的社會地位,為了孩子的將來,哪一位老師和家長敢對分?jǐn)?shù)掉以輕心,那么作為家長應(yīng)如何對待分?jǐn)?shù)呢?

  首先,面對分?jǐn)?shù),家長要冷靜,要坦然視之,分?jǐn)?shù)的高低總是相對而言的,既相對于試卷的深淺,也相對于其他同學(xué),還相對于孩子自己。對孩子而言,如進(jìn)步了則要及時表揚(yáng)和鼓勵,進(jìn)步說明學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,應(yīng)繼續(xù)保持下去,但也不要因此而提過高的要求,因為再提出過分要求容易給工作增加過多的精神壓力和心理負(fù)擔(dān),極易造成不但沒有進(jìn)步反而退步的現(xiàn)象。如果孩子的成績有所退步,家長也不要驚惶失措,或大發(fā)脾氣。首先告訴孩子:父母理解你,學(xué)習(xí)很繁重,考試壓力很大,發(fā)揮時常成績不好也是情理之中,讓孩子的情緒穩(wěn)定下來,然后和孩子坐下來滾筒發(fā)分析,查找退步的原因,如果是一時失誤,則要樹立信心,重振精神。如果是確有知識方面的差距,則應(yīng)幫助找出差距在哪兒,以便及時補(bǔ)缺補(bǔ)差,迎頭趕上。其次,作為家長我們除了關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)外,還應(yīng)當(dāng)關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的一些東西——孩子的試卷上所反映的僅是孩子對知識的掌握情況,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、興趣愛好以及在學(xué)校的感受,與老師、同學(xué)的交往情況,對社會人與人關(guān)系的認(rèn)識等等,而對后面幾項的關(guān)注,比對分?jǐn)?shù)的關(guān)注更有價值——畢竟“成人”是“成才”的前提。

  5、在中考前夕,家長如何幫助孩子學(xué)會考試中奪取高分呢?要孩子掌握哪些方法呢?

 。1)調(diào)適心態(tài)。孩子們考前的心理很復(fù)雜,心態(tài)多樣:有的胸有成竹,勝券在握;有的驚慌失措,手忙腳亂;有的心情沉重,唯恐考砸;有的喪失信心,被動應(yīng)付;有的,臨陣脫逃……

  孩子如果胸有成竹,那是考試取勝的前提,但還必須提醒他,要做應(yīng)對難題的思想準(zhǔn)備,歷年來試題都有出人意料的內(nèi)容,也有學(xué)習(xí)優(yōu)秀者馬失前蹄。而且,考場上強(qiáng)手如云,比你優(yōu)秀的考生比比皆是,不要坐井觀天。

  孩子如果信心不足,要教會他從心理上暗示:“我能成功,我一定能成功!”并且開導(dǎo)他:“如果試題難,大家都難,水漲船高嗎!”,當(dāng)然,最重要的還是幫助他復(fù)習(xí)好課程。

  孩子如果過度焦慮,你要對他切實的減壓,考重點的熱望要降溫,孩子在臨考前千萬不要以此期望他;還要教育孩子正確對待考試與個人企圖的關(guān)系,考試成功,固然有利于個人的未來發(fā)展,考試不成功還有下次,不要灰心喪氣。

  孩子如果萌發(fā)不愿考的念頭,要及時教育引導(dǎo),使其徹底丟掉棄考的念頭。要教育孩子認(rèn)識到人生是個大考場,即使考不到理想的學(xué)校,甚至考不取,也是一次鍛煉的機(jī)會,不能放棄。

  中考是孩子的一個轉(zhuǎn)折點,很關(guān)鍵。孩子需要您扶他一下。誰能在這以后的兩個月內(nèi)做得好,你的孩子就能考出好成績,給您省個萬八的不成問題,如果您做的不好,沒有配合學(xué)校,您的孩子給您糟蹋個萬八的也不成問題。

  在這里,我對家長提出以下幾點,希望家長認(rèn)真聽,忍三個月:

  1、少打麻將,少看電視,抽出時間陪同孩子做好功課。

  2、少把孩子往爺爺奶奶姥姥姥爺家攆,給他們一點親情,給他們一點希望。

  3、翻翻孩子的練習(xí)冊,翻翻作業(yè)本,了解孩子作業(yè)完成情況。

  4、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?這一段時間你們家長要監(jiān)督他們做作業(yè),鼓勵他們熬夜,加加班,但要把精神營養(yǎng)和物質(zhì)營養(yǎng)跟上,作好中考的最后沖刺。

  下面是送給同學(xué)們的班主任寄語

  同學(xué)們,三年前你們帶著天真無邪的笑臉跨入了白云湖中學(xué),當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是覺得有些突然,“逝者如斯,不舍晝夜”,仿佛踏入學(xué)校就在昨日,而在明天我們即將迎來高中生活,面對人生路上的重要時刻——中考了。這既是我們接受基礎(chǔ)教育的終點,更是我們實現(xiàn)理想的起點。在這個起點上,讓我們?yōu)樽晕业那俺,為了父母老師同學(xué)的期望,更是為了更好地肩負(fù)起我們的歷史責(zé)任而努力吧。十年寒窗苦,我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過了九個春秋,我相信6月12、13、14日一定是我們實現(xiàn)理想的日子。在中考的戰(zhàn)場上我們一定會取得全面勝利。而各位同學(xué)也一定會面對滾滾而來的錄取通知書,做出自己理想的抉擇。

  雖然今年中考形勢嚴(yán)峻,但有一條真理是:真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。

  中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,世上沒有人一生下來就什么都會,所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是勇奪通向智慧的圣殿的唯一道路。

  一次次的考試剛剛過去,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。不到最后一刻,成功與否都仍是未知數(shù),誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時機(jī)勤奮學(xué)習(xí),為九年來的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號。

  同學(xué)們!人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。

  同學(xué)們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅存的60多天內(nèi),我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者已經(jīng)走開。我堅信今年6月的碩果會更加飄香,6月的笑臉將更加燦爛。謝謝大家

  最后,希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 8

各位家長朋友們:

  今天距離中考好有18天,到了最后的沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年中考中考出好成績做最后也是最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持,在此請允許我代表初三年級全體教師向大家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  今天家長會的主題是“家校共育,沖刺中考”。目的是在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育子女做人與成才。我希望,也相信,我們的家長會,一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  首先向大家分析一下年級學(xué)生現(xiàn)狀。這屆初三在校學(xué)生402人,所有班主任及大部分任課教師都是從初一跟班上來的,不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契,而且?guī)熒P(guān)系融洽,對教學(xué)是非常有利的。我們的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚(yáng)。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們各班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,班級學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),擁有良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。

  下面我就將學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。

  我將年級的孩子大體分為四類:

  第一類,品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),剛剛結(jié)束的市二?荚囍,全縣共有7名學(xué)生上600分,我校有6名。他們是高偉、李金山、安康、劉立齊、許同、宋丹華,他們能沖擊全縣的狀元,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲。年級前150名都有上重點線,入重點班的實力,希望家長多鼓勵,高標(biāo)準(zhǔn)要求。這些孩子在生活上需要家長給予更大的'關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,因為他們心里的壓力已經(jīng)很大了。我們的理解才會給孩子更大的動力。

  第二類:他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,基本上集中在150----200名。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。

  第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣。面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊。我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。堅持上高中,上大學(xué),相信這些孩子一定能有一個好的未來。

  第四類學(xué)生是平時關(guān)注最多的,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,影響其他同學(xué)聽課,他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任,我希望家長能夠理解我急切地心情,只要我們攜起手來,密切配合,一定能幫這樣的孩子找到方向。

  最后18天,老師們一定會最大限度的發(fā)揮主觀能動性,以最高度的責(zé)任最飽滿的熱情、最集中的精力投身到教育教學(xué)之中。成績的好壞不僅取決于學(xué)生知識的高低,也取決于學(xué)生的心理素質(zhì)。考生只有心理穩(wěn)定,心態(tài)平和,才能冷靜思考,敏捷思維,靈活多變地處理考試中的問題。最后時刻,我們特別注意到必須把心理工作做到細(xì)處、實處。我們將從以下幾個方面著手做這項工作。

  (一)協(xié)調(diào)各科老師,指導(dǎo)學(xué)法,樹立學(xué)生自信心。

  臨考18天,改變做新題的一貫做法,師生一起回歸課本,夯實基礎(chǔ),進(jìn)行知識點再現(xiàn)和知識點保溫,讓學(xué)生帶著一份自信,從容地、科學(xué)地、理性地學(xué)習(xí),直至從容地、自信地走進(jìn)考場。

  (二)幫助學(xué)生認(rèn)識考試作用,消除他們怕考、怕敗的心理。

  考試本身就是幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺?荚伊耍灰o,只有通過考查,問題才能發(fā)現(xiàn),漏洞才能找出,才能及時彌補(bǔ),及時鞏固?荚,不僅能彌補(bǔ)我們知識的缺陷,還能提高我們的應(yīng)試能力。真正到了中考,做起來才會得心應(yīng)手。

  (三)關(guān)心每一位學(xué)生,給予學(xué)生心靈的依托和情感的慰藉,保持他們學(xué)習(xí)的恒心、耐心,和平常心。

  年級統(tǒng)一安排老師和學(xué)生多接觸,多聊天,多談心,做到勤了解、勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,并及時解決問題,防患于未然,解決問題于萌芽狀態(tài)。對情緒低落、心理壓抑的學(xué)生給予特別的關(guān)注,采取多種途徑拉近和他們的距離,讓他們傾吐心里話。讓學(xué)生們真正體會到老師的嚴(yán)、慈、新,找到心靈的依托,釋放出壓抑的情感。使之能平靜如水,以一顆平常心面對即將到來的中考。

  作為家長,中考前不要過多地介入孩子的學(xué)習(xí),少給包袱,多給動力。具體希望家長能注意以下幾點:

  1、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),盡可能多的鼓勵他們,以利于下次能有所提高。

  2、孩子回家要督促他學(xué)習(xí),不看一些閑雜書籍,不玩電腦,少看電視。 要和子女愉快溝通,積極營造學(xué)習(xí)環(huán)境,要對子女積極暗示,以樹立孩子的信心。同時也要防止對子女過分關(guān)注,只要孩子盡力就行。

  3、要幫助孩子在考前或是平時保持正常健康的心態(tài)。不要給孩子施加壓力。平時怎么做,現(xiàn)在還是怎么做。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點壓力。

  4、不要過高的期望,讓考生心里有“底”。現(xiàn)階段,絕大部分孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望,讓考生心里有“底”。孩子心里也就踏實了,保持一顆平常心,以最佳狀態(tài)在中考時發(fā)揮出最佳實力,從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  5、要情緒穩(wěn)定:家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機(jī)制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。

  各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,相信我們共同努力,定能決勝中考。最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長:

  下午好!現(xiàn)在我們正處于緊張備考時期,首先感謝家長們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的水果,吃完水果后真的學(xué)習(xí)更有勁了,生活更快樂了,感謝各位家長在此期間對我們水果方面的大力支持。

  從這學(xué)期的開始,我也能發(fā)現(xiàn)自己更努力了,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。在這期間,我的父母成為了我不可缺少的動力。在我們前的`一段時間剛經(jīng)歷過的體育測試中,我的體育考試也與我的父母密不可分。當(dāng)我每天回到家中,他們都給抽出10到20分鐘陪我去練習(xí)一下。每天我的母親無論她工作一天多么勞累,她總是會一起陪我下去訓(xùn)練。沒上九年級之前,我總是認(rèn)為我的父母對我的學(xué)習(xí)不關(guān)心。但就在前段時間的周考,我的父母竟然和我一起分析我的成績,真的是讓我又震驚又開心和感動。我永遠(yuǎn)也忘不了那句,到家之后,他們對我說的“你還餓不餓啊!”短短的一句話成為我學(xué)習(xí)的動力。父母對我的影響是無法用言語表達(dá)出來的,我相信未來的我會更加努力,不辜負(fù)父母對我的期望,也不辜負(fù)自己的努力。

  在九二班這個大家庭里,我一直被這些同學(xué)感染著。我總是會在數(shù)學(xué)課結(jié)束時看見劉英杰同學(xué)問老師問題,看見英語課上積極討論問題的xx、xx,拿著小本記筆記的xx華。還有在每個課間回來的時候,總能看見埋頭苦學(xué)的xx,上化學(xué)課積極回答問題的xx,以及利用吃飯時間積極討論的xx、xx、劉xx等同學(xué)。總是向我借筆記的xx同學(xué),成績穩(wěn)步上升的xx同學(xué)等等。他們時刻提醒我不能松懈,繼續(xù)努力!

  我相信在九二班這樣良好學(xué)習(xí)氛圍下,我們一定會越來越優(yōu)秀,在剩下的日子里我們一起繼續(xù)努力奮斗,中招取得一個滿意的成績。

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 10

各位家長:

  大家好!一轉(zhuǎn)眼,我們到初三了,又一次家長會也召開了,非常感謝每一位家長都能夠來參加這一次會議。

  我們的父母能夠把我們送進(jìn)x學(xué)校來讀書,我們非常的幸運(yùn),在坐的.每一位家長都非常的偉大,成功。

  每一位家長都希望自己的孩子在學(xué)校是能夠好好的學(xué)習(xí),天天向上。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波,從早上起床開始到晚上才有時間休息,希望我們能給你們一些安慰,我也是一樣,也想在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí),學(xué)做人的道理,為爸爸媽媽爭光。

  我的媽媽,她每天從天剛剛亮就起來到街上去采購菜,拿到洋浦去買,到市場里一個人推菜。一個人賣菜,非常地辛苦,沒有人幫助她推菜。有時候,她忙得連吃飯粒和休息的時間都沒有。

  每次晚上媽媽從市場里回來,總是很疲憊,她坐在椅子上都能睡得很熟,每當(dāng)看到我媽媽在椅子上睡著時,心里面都很難過,眼淚都快流出來了,有時候我連想都不敢想,怕自己會苦。

  不僅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,為了孩子四處奔波,在這里請允許我對你們說一聲:“你們辛苦了”我們會好好的學(xué)習(xí)用我們最優(yōu)異的成績來報答你們。

  我們的.班主任----李老師,他也非常的辛苦,當(dāng)初,他本來不想帶我們的,因為我們班比較亂,但是,最后他還是帶了我們,李老師對我們說:“孩子們,你們要改變,你們要讓我看到希望!彼氡M一切的辦法,讓我們變得更好,有時候,李老師,心里很難受,但他還是堅持帶我們,我在這里對你說一聲,老師,您辛苦了。

  最后,我希望我的爸爸以后別喝多酒,媽媽別工作那么累,老師也把煙戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家長別工作太累,身體健康,工作順利!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 11

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先有我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。 召開這次家長會的目的是為了中考。加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。 我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功! 今天的會議有五項議程:

  一、班級基本情況介紹;

  二、任課教師的發(fā)言;

  三、家長交流:家長的意見和建議;

  四、學(xué)生表態(tài):學(xué)生代表發(fā)言;

  五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

  一、首先作為班主任,我向家長們匯報一下我們九年級1班目前的基本情況:

  1、學(xué)校十分重視,各班各學(xué)科教師也將承包學(xué)生,實行“人盯人”的策略。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學(xué)校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

  2、教師認(rèn)真教學(xué),管理有方。無論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是課堂教學(xué),我們的老師都是傾注滿腔心血,時刻關(guān)注班級里每個學(xué)生的進(jìn)步、成長。

  3、再說說我們班級吧,一直以來我們的目標(biāo)就是打造一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn),到八年級達(dá)成“人人樂學(xué)人人進(jìn)步”的共識,直到九年級我們共同立下 “天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確,無不把學(xué)習(xí)放在重中之重! 我們班共有學(xué)生39人,其中男生 人,女生 人;住宿生共 人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的班長李登發(fā)、副班長王天瓊、生活委員馬玉虎,學(xué)習(xí)委員及各課代表等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。

  但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。期末成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報

  期末考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),他們分別是:馬玉龍,馬玉鳳,馬永海,馬玉虎,周俊芳,付萬林,郝明紅,吳菊忠,馬俊祥。

  在期末考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

  2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

  3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。

  4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。

  5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

  6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.

  7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.

  8、對待老師的批評教育顯得不耐煩。

  對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

  二、教師發(fā)言

  三、家長代表及學(xué)生代表發(fā)言;

  首先有請馬玉鳳同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請李登發(fā)和鄭德平同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎。

  四、學(xué)生表態(tài)發(fā)言

  對家長的希望及建議;

  有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:

  1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。

  2、不攜帶和使用手機(jī)等信息設(shè)備,因為近幾年來我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機(jī)嚴(yán)重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。但凡被學(xué)校查獲的手機(jī)里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學(xué)校的工作,并做好子女的思想工作。

  3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全,遵紀(jì)守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發(fā)生。

  4、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他(她)耐心細(xì)心交流溝通,適時了解他(她)的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。

  只要孩子懂得努力去學(xué),如今國家的政策又很實惠,不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。

  5、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。因為父母關(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康;

  6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因為我們心中清楚,這種情況實屬個例并不多見,其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段,我們何必去宣揚(yáng)誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢?我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

  7、進(jìn)入畢業(yè)班,有相關(guān)資料需要征訂很正常,希望家長理解支持。一般情況下我都會短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。同時家長也可以電話詢問我,希望少責(zé)怪少抱怨,別讓孩子因為要學(xué)習(xí)而在中間為難。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

  8、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的辦法,電話號碼如有變動,也請及時告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時處理。

  總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細(xì)心,時時關(guān)注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

  (1)、做一個榜樣型的家長。

  配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。

  (2)、做一個監(jiān)督型的家長。

  作業(yè)督促:

  經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的`學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

  (3)、做一個細(xì)心型的家長。

  學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

  (4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

  (5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

  五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

  六、對家長的意見和建議

  各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。

  剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。我有信心讓全班同學(xué)在初三這一年里,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。

  學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為以后的上高中,上大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

  總之 , 只要老師、學(xué)生、家長

  最后,祝各位家長身體健康、萬事如意;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、中考成功。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

  家好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

  時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著你們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。

  這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精 力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于你們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的`體質(zhì),充實你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!

  把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的 求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通項、會片、高步”的目的。復(fù)習(xí),就是個查漏補(bǔ)缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

  如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  本次期中考試是初三學(xué)生的第一次大考,各方面都很重視,在各科老師的認(rèn)真對待和積極引導(dǎo)下,學(xué)生復(fù)習(xí)的熱情的勁頭都比較足,為了搞好期中歷史復(fù)習(xí),迎接期中考試,讓每個學(xué)生都能考出自己比較滿意和理想的成績,我們幾個歷史老師為此還專門給學(xué)生編印了一套系統(tǒng)的期中考試復(fù)習(xí)資料,以幫助和引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。很多學(xué)生在考前在老師的引導(dǎo)下都能認(rèn)真的復(fù)習(xí)。從本次期中考試的成績就反映這一點。

  期中考試以及考試后的各項工作已告結(jié)束。本次初三歷史期中考試題難易適中,其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等,基礎(chǔ)題也占有相當(dāng)?shù)?比例,考察的知識范圍比較寬泛。

  從學(xué)生答題的情況來看,學(xué)生的答題能力答題方法較以前有所進(jìn)步,大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實和牢固,但仍有少部分同學(xué)基礎(chǔ)掌握很欠缺,從中反映了這些同學(xué)消極的學(xué)習(xí)態(tài)度和被動松散的學(xué)習(xí)狀態(tài),希望通過此次考試能夠認(rèn)真反思,端著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)任務(wù)和面臨的升學(xué)壓力。大部分同學(xué)答題的基本功有所提高,錯答混答答非所問的現(xiàn)象基本消除,錯別字也少多了,但是還有極個別同學(xué)太粗心,還是不小心寫錯了字,結(jié)果很可惜失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù),還有些同學(xué)不注意審題,結(jié)果錯誤百出,有的同學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不準(zhǔn)確,導(dǎo)致答案出現(xiàn)紕漏,也失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù),還有個別同學(xué)答題語言不夠規(guī)范,口語話現(xiàn)象依然存在,歷史答題忌口語話,說明了這些同學(xué)沒有掌握好基本的知識,有的同學(xué)對知識的理解綜合運(yùn)用能力比較差,對學(xué)過的知識不能學(xué)以致用或靈活運(yùn)用,針對此次考試中出現(xiàn)的這些弊端,今后采取必要的措施進(jìn)行整改,加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力,多引導(dǎo)學(xué)生對史料進(jìn)行分析,教給學(xué)生分析史料的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,還要對那些基礎(chǔ)知識掌握差的同學(xué)進(jìn)行個別督促和輔導(dǎo),利用有效的時間對他們進(jìn)行測試式的訓(xùn)練,提高基本功。面向全體學(xué)生,提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和考試能力。

  為了初進(jìn)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,希望家長和老師密切配合,齊心協(xié)力,形成家校結(jié)合的機(jī)制。為此我給家長提幾點建議或要求吧,希望家長在繁忙中每周抽出一點時間抽檢自己孩子本周的學(xué)習(xí)情況,翻看課本和筆記,如果有耐心的話,可以提問聽寫,作業(yè)也應(yīng)一周檢查一次,考前在家復(fù)習(xí)的時候,希望家長督促復(fù)習(xí)。通過家長和老師的齊心配合,孩子的學(xué)習(xí)一定能夠取得進(jìn)步的。

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自初三(5)班的肖樂。今天,我很榮幸能作為獲獎學(xué)生在此發(fā)言。

  初三生活的節(jié)奏是緊張的,中考、學(xué)習(xí)的壓力不時向同學(xué)們襲來,如何更高效、更快樂地學(xué)習(xí),便成為眾所關(guān)注的問題。我認(rèn)為:

  第一, 要各學(xué)科平衡發(fā)展,重視基礎(chǔ)。

  一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡,F(xiàn)在,還沒有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí),我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力?伤伎枷旅鎲栴}:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分,哪一個更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。 學(xué)科均衡了,總分一定會上去。

  第二,要提高學(xué)習(xí)的效率,爭取事半功倍。

  先說作業(yè)。初三的作業(yè)多,如果不合理利用時間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如,作業(yè)多的時候,我就會把課間與同學(xué)哄鬧的時間省下來寫一點作業(yè);做作業(yè)時,難題不耽擱時間,先做個記號,等到作業(yè)完成了,如果有時間就自己攻破。 1

  但我覺得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個題目是很不值得的.,不如找同學(xué)討論討論,往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程,這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師百度一下,老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會撥開你的云霧,讓你迅速解決難題。時間節(jié)省下來的越多,我們就有越多的時間自己支配,就可以有更多的時間用來提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有,要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯題,及時訂正,可以將錯題整理出來,隨時看看錯題集,你的基礎(chǔ)一定會越來越扎實。

  再說課堂。 課堂上,老師講解的內(nèi)容豐富,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,了解重點、難點、考點,掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧。總之,作業(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績就指日而待了。

  第三,要有一個規(guī)律的作息時間。

  從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。

  “開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)不僅會搞垮身體,實際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學(xué)平時不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時抱佛腳考出好成績,熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪,影響身體健康。

  以上我講的是學(xué)習(xí)過程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門,不過老師說了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成 2

  績,就必須先有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,然后再智慧地付出,在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。

  行動起來吧,同學(xué)們!懷揣夢想,帶著智慧出發(fā),你一定會成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  初三學(xué)生相比以往有很大的進(jìn)步。但是上次月考仍有同學(xué)作弊,表現(xiàn)出目標(biāo)不明確。期末考進(jìn)入了倒計時,元旦過后一、二個星期就考試,時間很短,我們的學(xué)生開完動員大會后應(yīng)該有自己明確的目標(biāo)。我們希望大家主動一點,不要太被動。今天講的一個問題就是要主動學(xué)習(xí),尤其是早讀時間、午、晚、課前要抓緊,不能有其他聲音。

  學(xué)習(xí)成績很重要,而且一定要上好高中。目標(biāo)很重要,不只是重現(xiàn)實,在座的每一位同學(xué)都要把自己的位置找準(zhǔn)。重讀的學(xué)生為什么更用功讀書,因為他們吃過虧。辛苦了一年換來了后幾十年的幸福,你們再辛苦7、8周,就會換來幸福40年。

  學(xué)生一定要誠信,要多看書,不要惹是生非。不管哪個班,只要學(xué)生有問題,一定要處理。

  交朋友要交好朋友,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1.信心是基石,要調(diào)整好心態(tài)。

  制定合理的目標(biāo),學(xué)會樂觀、平靜的對待挫折,我們都是人,不是神,有笑的時候,也有哭的時候;有信心滿滿的時候,也有沮喪灰心的時候。面對壓力和挑戰(zhàn),我們每個人都會有緊張、焦慮、失落等負(fù)面情緒。當(dāng)我們情緒低落時,我們不是去抱怨自己為什么會這樣,而是思考自己該如何快速渡過情緒低落期,不斷的給自己奮斗的力量。千萬不要因為一點困難就放棄追求。讓自己重新振作起來的方法很多,比如和父母和良師益友交流溝通;讀一篇勵志文章;到操場上去大聲朗讀勵志口號等等。相信你的老師、家長和學(xué)校是你們最堅強(qiáng)的后盾。

  2.態(tài)度決定一切。

  積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)期考的保障。常言道“愛拼才會贏,勤奮創(chuàng)造奇跡。如果你想成功,只有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動,你才可能在考場上揮灑自如,超長發(fā)揮;蛟S之前,你因為懶散,不認(rèn)真、又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績不盡人意。那么,從今天起,奮起直追吧,和每一位老師好好配合,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一道錯題。

  期考的結(jié)果固然重要,但是比結(jié)果更有意義的是為之奮斗的.過程。當(dāng)你走過初三之后,你會有這樣一段挑戰(zhàn)自我、永不屈服、不懈奮斗的經(jīng)歷而慶幸。在今后的歲月中,路可能有曲折,可能有磨難,但是你有過奮戰(zhàn)初三的經(jīng)歷,那時候你也許會說:“初三我都過來了。我還有什么可怕的?”

  3.合理安排,最大限度地利用時間

  面對考試競爭,我信心,在座的沒有幾個會承認(rèn)自己比別人聰明多少,智商高多少,這就要求每個人必須付出更多一點,方法更好一點。同學(xué)們,沒有什么比在最具活力的人生花季中拼搏一把更有價值了!讓我們師生共同奮斗,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。去贏得志在必得的輝煌。忠心祝愿每一位同學(xué):心想事成,金榜題名!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 16

同學(xué)們:

  早上好!捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了期中考試總結(jié)表彰會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

  1、 發(fā)特等獎

  2、 年級前六名獎狀

  3、 公布10月勤奮好學(xué)學(xué)生名單

  4、 進(jìn)步學(xué)生名單

  同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶。但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈;在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和提高的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的喜悅之中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利完成目標(biāo)之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有的同學(xué)會說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你還沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

  (1)態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的.快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個安全、良性的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境,維護(hù)班級正常的教學(xué)秩序,消除影響學(xué)習(xí)的不良因素,學(xué)校對全體同學(xué)特提出以下明確的要求:

  1、時時刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全、按時作息,身體安康是學(xué)習(xí)的前提。

  2、飯后到教室抓緊學(xué)習(xí),善于利用時間是學(xué)習(xí)的保障。

  3、上課時間不遲到、不早退,請不要以各種理由到食堂、商店、寢室、廁所等處躲藏,聽好課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  4、課上認(rèn)真聽講,不要亂接下句,頂撞老師,悄聲說話和搞小動作。尊敬老師是學(xué)生良好道德的體現(xiàn)。

  5、課下杜絕打架罵人,曠課滋事,抽煙喝酒,談情說愛;突W(xué),尊敬他人是建設(shè)和諧班集體的關(guān)鍵。

  6、最好不要將學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)、手機(jī)、mp3等各種電子用具和佩戴飾物、玩具、故事書等帶入校園。攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的工具和書籍是產(chǎn)生學(xué)習(xí)懶惰的重要因素。

  7、各科作業(yè)不能敷衍、抄襲,更不能浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間。認(rèn)真做作業(yè)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。

  8、人人都要努力搞好個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境是每個人的責(zé)任。

  (2)目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  (3)勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高消耗和低效率中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 17

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。我是本班的班主任,很高興能夠有機(jī)會和大家交流孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況。

  期中考試剛剛結(jié)束,這次考試不僅是對孩子們學(xué)習(xí)成果的檢驗,也是對我們教學(xué)工作的反饋。通過考試,我們發(fā)現(xiàn)孩子們在知識掌握、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上都取得了一定的進(jìn)步,但也存在一些問題和不足。

  接下來,我想和大家分享一些孩子們在學(xué)習(xí)上的亮點和需要改進(jìn)的地方。在亮點方面,很多孩子在課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,作業(yè)完成情況良好。在需要改進(jìn)的地方,我發(fā)現(xiàn)有些孩子的'學(xué)習(xí)方法不夠高效,有些孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,還有些孩子的時間管理能力有待加強(qiáng)。

  針對這些問題,我想給家長們一些建議。首先,我們可以幫助孩子們制定合理的學(xué)習(xí)計劃,讓他們學(xué)會科學(xué)安排時間。其次,我們可以引導(dǎo)孩子們掌握高效的學(xué)習(xí)方法,比如歸納總結(jié)、復(fù)述講解等。最后,我們要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們積極面對困難和挑戰(zhàn)。

  此外,除了學(xué)習(xí),我們還需要關(guān)注孩子們的身心健康。九年級是中考的關(guān)鍵一年,孩子們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。作為家長和老師,我們需要給予他們足夠的關(guān)心和支持,幫助他們緩解壓力,保持良好的心態(tài)。

  最后,我想說的是,教育是一個長期的過程,需要家長、老師和孩子們共同努力。讓我們攜手合作,為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 18

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是九年級的班主任,非常感謝各位家長在忙碌之中抽出時間來參加今天的家長會。

  首先,我想對大家在孩子教育上的付出表示衷心的感謝。每一位孩子的成長都離不開家長的關(guān)心和支持。

  期中考試剛剛落下帷幕,這次考試對孩子們來說是一次重要的檢驗。從考試結(jié)果來看,大部分孩子都取得了不錯的成績,但也有部分孩子在某些科目上表現(xiàn)不夠理想。這既反映了孩子們在學(xué)習(xí)上的差距,也為我們接下來的教學(xué)工作提供了方向。

  在接下來的時間里,我將和任課老師們一起,針對孩子們的學(xué)習(xí)情況制定更加詳細(xì)的教學(xué)計劃。我們將重點關(guān)注孩子們的基礎(chǔ)知識掌握情況,加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)方法和思維訓(xùn)練,幫助他們更好地適應(yīng)九年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  同時,我也希望家長們能夠繼續(xù)給予孩子們關(guān)心和支持。在日常生活中,可以多與孩子們溝通,了解他們的學(xué)習(xí)情況和心理變化,幫助他們建立正確的.學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。在學(xué)習(xí)上,可以鼓勵孩子們多閱讀、多思考、多實踐,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。

  此外,九年級是孩子們成長的關(guān)鍵時期,他們的身心健康同樣重要。請家長們關(guān)注孩子們的身體狀況,合理安排飲食和作息時間,確保他們有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中。

  最后,我想說的是,教育是一個系統(tǒng)工程,需要家長、學(xué)校和社會的共同努力。讓我們攜手合作,為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加美好的明天。

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 19

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是九年級的班主任,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。

  首先,我想和大家分享一下這次期中考試的情況。從整體上看,孩子們在考試中表現(xiàn)出了不錯的水平,但也存在一些問題和需要改進(jìn)的'地方。例如,部分孩子在基礎(chǔ)知識掌握上還存在短板,部分孩子在答題技巧和時間管理上還有待提高。

  針對這些問題,我們將會制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,加強(qiáng)孩子們的基礎(chǔ)知識和答題技巧的訓(xùn)練。同時,我們也會引導(dǎo)孩子們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。

  當(dāng)然,孩子們的成長離不開家長的支持和配合。我希望家長們能夠多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,與他們共同制定學(xué)習(xí)計劃,幫助他們合理安排時間,鼓勵他們多閱讀、多思考、多實踐。

  此外,九年級是一個關(guān)鍵的階段,孩子們面臨著中考的壓力和挑戰(zhàn)。我們需要給予他們足夠的關(guān)心和支持,幫助他們緩解壓力,樹立信心。同時,我們也要引導(dǎo)他們正確看待中考,把它當(dāng)作一個檢驗自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會,而不是一個決定命運(yùn)的考試。

  最后,我想說的是,教育是一個長期的過程,需要我們共同努力。讓我們攜手合作,為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和條件。

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 20

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是九年級XX班的班主任,今天非常榮幸能在這里與大家共同探討孩子們的學(xué)習(xí)與成長。首先,我要感謝各位家長一直以來對學(xué)校工作的支持與配合,是你們的信任與鼓勵,讓我們有了不斷前進(jìn)的動力。

  接下來,我將從三個方面與大家分享本次期中考試的情況以及孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  一、期中考試總體情況分析

  本次期中考試,我們班級的整體成績較上次月考有了明顯的提升。在各科成績中,數(shù)學(xué)和英語科目的平均分和優(yōu)秀率均有所提高,但也存在部分科目成績波動較大的情況。針對這些問題,我們將加強(qiáng)教學(xué)管理和輔導(dǎo),幫助學(xué)生找到問題所在并制定有效的學(xué)習(xí)計劃。

  二、學(xué)生個人表現(xiàn)及特點

  在這次考試中,許多學(xué)生都展現(xiàn)出了自己的優(yōu)勢和特點。有些同學(xué)在考試中發(fā)揮穩(wěn)定,取得了優(yōu)異的成績;有些同學(xué)則在某一科目上表現(xiàn)出色,展現(xiàn)了自己的特長。同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生存在學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)葐栴}。對此,我們將與家長一起,引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、家長如何配合學(xué)校工作

  孩子的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力。在這里,我想給各位家長幾點建議:

  關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,及時了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和存在的問題;

  鼓勵孩子多參加課外活動和體育鍛煉,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);

  與孩子保持良好的溝通,了解他們的想法和需求,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難;

  支持學(xué)校的`工作,積極參與家長會等活動,與老師共同關(guān)注孩子的成長。

  最后,我想說的是,每個孩子都是獨一無二的,他們有自己的優(yōu)點和不足。作為家長和老師,我們要用包容和理解的心態(tài)去對待他們,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。相信在大家的共同努力下,孩子們一定能夠取得更好的成績,迎接更美好的未來。

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 21

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是九年級XX班的班主任,今天很高興能夠在這里與大家共同探討孩子們的期中考試情況以及接下來的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  首先,我想對本次期中考試的整體情況進(jìn)行一個簡要的回顧。從整體上看,我們班的孩子們在這次考試中表現(xiàn)出了較為穩(wěn)定的水平,但仍然存在一些值得關(guān)注的問題。比如,部分學(xué)生在某些科目上的成績并不理想,這可能與他們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度或者學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。因此,在接下來的時間里,我們將重點關(guān)注這些問題,并采取相應(yīng)的措施加以解決。

  接下來,我想談?wù)労⒆觽兊膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。目前,大部分學(xué)生都能夠認(rèn)真對待學(xué)習(xí),但也有一些學(xué)生出現(xiàn)了學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)習(xí)興趣不高等問題。針對這些問題,我們將通過與學(xué)生進(jìn)行個別談話、組織學(xué)習(xí)小組等方式,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力,幫助他們更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

  此外,我還想強(qiáng)調(diào)一點,那就是家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂,家長是孩子的第一任老師。因此,家長們的言行舉止、教育方式等都會對孩子的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我希望家長們能夠多與孩子溝通,了解他們的想法和需求,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。同時,也要積極配合學(xué)校的'工作,共同為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  最后,我想說的是,教育是一項長期而艱巨的任務(wù),需要我們共同努力。我相信,在家長們的支持和配合下,我們一定能夠幫助孩子們?nèi)〉酶玫某煽,實現(xiàn)他們的夢想。

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 22

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是九年級XX班的班主任,感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。今天,我想與大家分享一些關(guān)于孩子們期中考試的情況以及我們接下來的教學(xué)計劃。

  首先,我想說的是,這次期中考試對我們班的學(xué)生來說是一次重要的檢驗。從考試結(jié)果來看,大部分學(xué)生都發(fā)揮出了自己的水平,但也有部分學(xué)生存在一些不足。對此,我們已經(jīng)進(jìn)行了深入的分析和總結(jié),并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們將通過加強(qiáng)課堂教學(xué)、組織課后輔導(dǎo)、開展學(xué)習(xí)競賽等方式,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。

  同時,我們也注意到,孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)成績有著至關(guān)重要的影響。因此,我們將加強(qiáng)與孩子們的溝通與交流,了解他們的.想法和需求,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  此外,我想強(qiáng)調(diào)的是,家庭教育在孩子的成長過程中起著不可替代的作用。家長們應(yīng)該多與孩子溝通,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況,給予他們必要的支持和鼓勵。同時,也要尊重孩子的個性和興趣,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。

  最后,我想說的是,我們班級是一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的集體。我們相信,在家長們的支持和配合下,我們一定能夠共同為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來。

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 23

尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝各位在百忙之中抽出寶貴時間參加本次家長會。我們深知,孩子的成長離不開家校雙方的共同努力。今天,我們聚集在這里,就是為了更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,共同為他們的未來發(fā)展出謀劃策。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,孩子們的成績已經(jīng)出爐。在這里,我想強(qiáng)調(diào)的是,成績并不是衡量孩子唯一的.標(biāo)準(zhǔn)。我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子們在學(xué)習(xí)過程中的成長和進(jìn)步。因此,無論成績?nèi)绾,我們都?yīng)該給予孩子們鼓勵和支持,讓他們保持積極向上的心態(tài)。

  同時,我也希望各位家長能夠加強(qiáng)與孩子的溝通,了解他們的想法和需求。只有真正了解孩子,我們才能更好地引導(dǎo)他們成長。此外,我也建議家長們能夠多關(guān)注孩子的興趣愛好和特長,鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

  在接下來的日子里,我將繼續(xù)與各位家長保持密切聯(lián)系,及時溝通孩子們的學(xué)習(xí)情況。同時,我也會盡力為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

  最后,再次感謝各位家長的支持和配合。讓我們攜手前行,共同為孩子們的未來努力!

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 24

尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  今天,我們聚在這里,共同關(guān)注孩子們的成長,分享他們的喜悅與收獲。首先,我要感謝各位家長一直以來對學(xué)校工作的支持和理解。

  期中考試是對孩子們學(xué)習(xí)成果的一次檢驗,也是他們自我提升的一個契機(jī)。從這次考試中,我們可以看到孩子們的努力和進(jìn)步,也可以發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方。作為班主任,我會針對每個孩子的特點,制定個性化的輔導(dǎo)計劃,幫助他們克服困難,取得更好的成績。

  同時,我也深知,孩子們的成長不僅僅是學(xué)習(xí)成績的提升,更是綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,我會積極組織各種班級活動,讓孩子們在實踐中鍛煉自己,提升自己的`能力。我也希望家長們能夠積極參與這些活動,與孩子們一起分享快樂,共同成長。

  此外,我也非常愿意傾聽各位家長的心聲和建議。只有家校攜手,才能更好地促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展。因此,我希望各位家長能夠暢所欲言,提出寶貴的意見和建議,讓我們一起為孩子們的未來努力。

  最后,我想說的是,每個孩子都有自己的夢想和追求。作為家長和老師,我們的責(zé)任就是引導(dǎo)他們走向正確的道路,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來加油助力!

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 25

尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝各位在忙碌之中抽出時間參加本次家長會。今天,我們聚在一起,共同關(guān)注孩子們的成長,探討如何更好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

  期中考試是對孩子們學(xué)習(xí)狀況的一次全面檢測,也是他們自我認(rèn)識的一個重要機(jī)會。從考試結(jié)果來看,大部分孩子都取得了不錯的成績,但也有部分孩子存在一些問題。對于取得好成績的孩子,我們要給予肯定和鼓勵,讓他們保持自信和動力;對于成績不理想的孩子,我們要耐心引導(dǎo)和幫助,讓他們找到問題所在,制定改進(jìn)措施。

  作為班主任,我會持續(xù)關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,了解他們的想法和需求。同時,我也會與各科老師保持密切聯(lián)系,共同制定針對性的教學(xué)計劃和輔導(dǎo)措施,幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績。

  當(dāng)然,孩子的.成長離不開家長的關(guān)心和支持。我希望各位家長能夠加強(qiáng)與孩子的溝通,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,給予他們必要的支持和鼓勵。同時,我也希望家長們能夠積極參與學(xué)校的各項活動,與孩子們一起度過快樂的時光,增進(jìn)親子關(guān)系。

  最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,家校合作是促進(jìn)孩子成長的重要保障。只有我們共同努力,才能為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓他們健康快樂地成長。讓我們攜手合作,共促成長!

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 26

尊敬的家長們:

  大家好!

  首先,感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加我們九年級上學(xué)期的期中考試家長會。我是本班的班主任,非常榮幸能夠與大家共同關(guān)注孩子們的成長。

  期中考試是對學(xué)生半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗,也是我們教師教學(xué)工作的一次重要反饋。從這次考試的結(jié)果來看,大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上都取得了不小的進(jìn)步,這是值得肯定的。但同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如部分學(xué)生在某些科目上還存在薄弱環(huán)節(jié),需要我們在接下來的時間里共同努力,加強(qiáng)輔導(dǎo)和訓(xùn)練。

  在接下來的學(xué)習(xí)階段,我希望家長們能夠繼續(xù)支持我們的工作,與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子們的`學(xué)習(xí)和生活。我建議家長們多與孩子溝通,了解他們的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài),給予他們必要的鼓勵和支持。同時,也希望家長們能夠督促孩子們合理安排時間,做到勞逸結(jié)合,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  作為班主任,我將繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我也會密切關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。我相信,在家長們的支持和配合下,我們一定能夠共同促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

  最后,再次感謝各位家長的到來,祝愿我們的孩子們在未來的學(xué)習(xí)生活中取得更加優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 27

各位家長:

  大家下午好!

  很高興在這里與大家相聚,共同探討我們孩子的教育問題。我是九年級的班主任,非常感謝各位家長能在忙碌中抽出時間參加我們的家長會。

  首先,我要向大家通報一下這次期中考試的情況?傮w來說,大部分學(xué)生都展現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。但是,也有一部分學(xué)生在某些科目上成績不理想,需要引起我們的關(guān)注。針對這種情況,我們將在接下來的教學(xué)中采取更有針對性的措施,幫助學(xué)生提高成績。

  作為班主任,我深知自己的責(zé)任重大。我將繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,確保班級秩序井然,為孩子們提供一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我也會密切關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并與家長溝通,共同尋找解決辦法。

  此外,我也希望家長們能夠給予孩子們更多的'關(guān)愛和支持。學(xué)習(xí)不僅僅是孩子們的事情,更是我們家長和老師共同的責(zé)任。我希望家長們能夠多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,給予他們必要的幫助和指導(dǎo)。同時,也要多鼓勵孩子們,讓他們在學(xué)習(xí)中找到樂趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。

  最后,我想說的是,教育是一個長期的過程,需要我們家長、老師和孩子們的共同努力。我相信,在我們共同的努力下,我們的孩子們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績,迎接更加美好的未來!

  謝謝大家!

  九年級上期中考試家長會班主任發(fā)言稿 28

尊敬的家長們:

  大家晚上好!

  我是九年級的班主任,今天很高興有機(jī)會和大家分享我們孩子們期中考試的情況。

  首先,我要感謝每一位家長對我們班級工作的支持和理解。正是因為有了你們的配合,我們的教學(xué)工作才能順利進(jìn)行。

  從這次期中考試的成績來看,我們的孩子們整體表現(xiàn)不錯,但也存在一些問題。部分學(xué)生在某些科目上還存在較大的差距,這需要我們共同努力去克服。在接下來的時間里,我會根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)情況,制定更加科學(xué)、合理的教學(xué)計劃,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。

  同時,我也希望家長們能夠積極參與到孩子們的教育中來。家長是孩子們最親近的人,你們的關(guān)心和支持對孩子們的成長至關(guān)重要。我建議家長們多與孩子溝通,了解他們的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài),給予他們必要的幫助和鼓勵。同時,也要關(guān)注孩子們的興趣愛好,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

  此外,我也希望家長們能夠與我們老師保持密切聯(lián)系。如果孩子們在學(xué)習(xí)上遇到什么問題,或者你們有任何建議和意見,都可以隨時與我們溝通。我們會盡最大的'努力,為孩子們提供更好的教育服務(wù)。

  最后,我想說的是,教育是一個長期的過程,需要我們家長、老師和孩子們的共同努力。我相信,在我們共同的努力下,我們的孩子們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績,迎接更加美好的未來!

  謝謝大家!

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