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班里競選班長的發(fā)言稿

時間:2022-11-07 13:30:50 發(fā)言稿 我要投稿

班里競選班長的發(fā)言稿(精選24篇)

  在日常生活和工作中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的班里競選班長的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

班里競選班長的發(fā)言稿(精選24篇)

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是五(4)班的XXX,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,上小學以來,我連續(xù)四年都是三好學生,并且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續(xù)連任呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。

  我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的XXX。

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。

  在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關(guān)系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

  同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自己完善。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級能更上一層樓!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫XXX,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

  我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,和優(yōu)良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  當好班長,我認為應該做好四個方面。

  第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

  第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

  第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。

  第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

  如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自己。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

  謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今天能站在這里競選班長,既高興又自豪!

  我是一個成績優(yōu)異,充滿自信的女孩。我上課認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,學習成績在班級里名列前茅。我關(guān)心集體,樂于助人,對工作認真負責,得到老師和同學們的一致好評,年年被評為三好學生。

  我愛好廣泛,全面發(fā)展。我喜歡閱讀,最喜歡讀故事書和世界名著,所以課外知識很豐富,同學們都叫我“吃書蟲”。我在朗誦方面也很擅長,曾經(jīng)在學校舉行的講故事比賽中獲得二等獎,我的數(shù)學成績也不錯,另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動中獲獎。

  我非常榮幸有機會參加這次班長競選,我懂得,競選班長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人是否有責任感的體現(xiàn)。能夠為全班同學服務是我最大的愿望。

  假如我能當上班長,我將盡力協(xié)助老師團結(jié)其他全班同學,提高班級同學的學習成績。我會在班級里組織“互幫互助小組”,讓學習好的同學主動幫助成績不太好的同學,讓大家的成績共同提高,因為好好學習才是我們的首要任務。

  假如我能當上班長,我想把班級“圖書角”擴大起來,發(fā)動全班同學來捐書,把同學們捐來的好書分類存放,再選幾名能負責任的同學做圖書管理員,午自習和課外活動時間,大家可以隨時來借閱自己喜歡的各類圖書,豐富課外知識,開闊視野。

  假如我能當上班長,我還要在班級內(nèi)組織開展各種豐富多彩的活動,比如:”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等,讓大家在學習之余,放松一下!

  最后,請大家相信,我完全有能力勝任班長這個職務,如果大家也覺得我可以勝任這個工作,就請您把你那神圣的一票投給我吧!

  謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是此次活動的競選人姜佳祺,這次我要競選的崗位是”日班長”。因為’日班長”在我們的班級里管理著班級的學習情況和班風班貌,是一個十分重要的角色。

  ”日班長”是老師的助手,一個許多同學向往的角色,需要一個有責任,有能力的人來擔當。營銷大王戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。我有信心當好日班長。首先我的學習成績優(yōu)秀,且在集體中有一定威信和影響力;其次,我有也管理班級的能力以及足夠的經(jīng)驗。從二年級開始,我便開始當任日班長,并且獲得了老師,同學的贊賞。我活潑,聰明,又擁有很強的責任感。為了班級和同學們,我盡心盡力,幫助老師、同學們做事,為班級出力,從來不會馬虎,定讓最美班級的嘉冠戴在我們班的頭上,讓門口那一朵燦爛的花朵永駐五(2)班。

  如果我競選成功,當上了日班長這個光榮職務,我一定會付出比之前更大的努力去幫助同學:在學習上不懂得就可以來問我,我十分樂意當同學們的“小老師”。解決不了的難題也可以來找我,我很樂意為大家共同排憂解難。我還會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。今天,既然站在了這里,我將用自己的實際行動證明自己的能力。有人說過:“既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成棟梁;哪怕是塊石頭,也要鋪出大路!奔热皇前喔刹,我就要成為一名出色的“日班長”,讓我們五年級二班成為馬鞍山實驗小學最優(yōu)秀的班集!

  同學們,請多多支持我吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!謝謝大家,我的演講完畢。

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇7

老師,同學:

  大家好!

  根據(jù)考核,有幸應聘班長,首先感謝老師提供這樣一個舞臺,讓我在大家面前展示自己,也為大家提供了一個了解我的機會。無論結(jié)果如何,請大家理解,做為一個年輕人都有著美好的向往和追求。

  首先,我擁有十多年的技術(shù)和經(jīng)驗,自上班以來,我就擔任班長,副班長一職,在這個崗位上,曾取得了很多的優(yōu)異成績,避免了很多重大事故,這些都是大家有目共睹的。

  其次,在管理上有了很大提升,在這幾年的工作中,通過不斷學習與磨練,摸索出了一套自己的經(jīng)驗,就是“以人為本,提升班組的精細化管理!本菏侵福枪芾淼年P(guān)鍵環(huán)節(jié),細”是關(guān)鍵環(huán)節(jié)的主要控制點,而班組的關(guān)鍵,就是凝聚力,也就是向心力,眾志成城,無所不能。大家有了共同目標,下一步找好控制點,即核心中的核心,以點帶面向外輻射,然后做好各控制點的標準與分工,進行考核。班組管理要實現(xiàn)精細化,需要建立起一套科學、量化的標準和可操作性程序,針對不同層次,不同水平成員,循序漸進,達到共同提高。

  第三,作好安全培訓工作,俗話說“安全第一”,是永遠不變的話題,沒有了安全,其他就沒有了意義,所以管理是安全的關(guān)鍵,安全是管理的升華,而技術(shù)是安全的基石,缺一不可,我要把我的技術(shù)與大家分享,用優(yōu)異的技術(shù)控制好整個過程。當然,我也有我的不足,我希望再以后工做中大家多提寶貴意見,我會虛心的接受,來完善自己。假如我這次成功,我的`設想是:

  1,打造優(yōu)質(zhì)團隊,征創(chuàng)一流佳績。

  2,服從各級領(lǐng)導指示,發(fā)揚水汽精神,再創(chuàng)輝煌

  3,全面開展安全,培訓,管理新理念,新思路,新方法的工作。

  總之,不管成功與否,我都會一如既往的工作,學習。來不斷補充自己完善自己。謝謝大家多年來的支持。謝謝!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

  今天我站在講臺上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優(yōu)秀的學習成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。

  我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!

  說了這么多我最大的心愿就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我,叫袁銘悅,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

  第一,我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。

  第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng),還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。

  第三,我關(guān)心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

  如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學們一起學習、一起進步,讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀!

  如果我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自己完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!

  一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是和大家在一起生活了五年之久的同學陳駿曦,相信大家在熟悉不過了吧,一個你們的好朋友,希望通過這次改選班干部競選班長。

  拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好的士兵!我競選班長一來是為了督促自己好好學習,在自己進步的同時管理好班級,讓班級變得井然有序,二來希望能通過我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因為我想挑戰(zhàn)自己,幫助自己及大家提升得更高,更快!

  當班長必須要擁有自己的優(yōu)勢,有能力帶領(lǐng)好班集體,而我的優(yōu)勢則是我的成績還可以,穩(wěn)居在中上級別以內(nèi),只要有同學需要幫助,遇到難題,我會在第一時間對他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應的幫助!另外,我作為妙筆生花文學社社長,在平時我就會給同學們推薦一些好書,促進同學們的寫作水品!幫助同學們喜歡上寫作,一想到寫作就開心!在班場上玩過的人都知道,要想當個兩袖清風,廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒在班場上混過,自然不會染上班場壞風氣,應該會非常清廉吧,呵呵!當然啦,如果我有什么做得不好的地方請同學們點出來,我再加油改進!

  我覺得班長是一個實質(zhì)性的代表,并不只是一個所謂的稱號,不是一個無所事事的光環(huán),不能因為當上了班長就為自己搞特殊,要知道,班長是大家的領(lǐng)導與保姆,而不能自己有半點特殊化!假如我當上了班長,我一定會成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認真上課,只有自己認真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說:當班長煩!忙!累!不好當啊!而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂意做那一個犧牲自己的人!

  我希望大家可以給我這么一個機會,讓我試試看,能不能勝任這個工作,當然啦,就算大家不給我投票,我也不會灰心,在改進加油中爭取有一次獲得成功!

  請大家投我一票吧!

  謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說得好:“不想當將軍的兵不是好兵!币驗樯蠈W期的班長能力和責任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學期是副班長,我有能力、有條件來競選班長這一職位。

  我的組織能力強。就說上一次學校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時,作為分管文娛體育活動的副班長,我總是帶領(lǐng)同學們參加課間活動,從來沒出過差錯。 我的責任心也很強。比如,我從一年級到現(xiàn)在,老師都叫我放學時檢查門、窗。所以我每天放學都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做:檢查每個窗戶,再把教室門關(guān)好才回家。因此,老師總是在班上夸獎我。

  除了以上優(yōu)勢,我還是一個品學兼優(yōu)的好學生。就說從一年級到現(xiàn)在吧,每次同學們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學習成績在班上也是名列前茅的,所以,我每學期都會獲得很多的獎狀。 假入我競選成功,我會在教室里建設一個圖書角,讓同學們把讀過的好書、家里一些對學習有幫助的書帶來與同學們分享。然后每一個月,我會讓同學們把自己看的書名和心得跟大家分享,在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。

  假如我競選成功,我會把全班同學分小組進行比賽,讓那些學習好的同學去教那些“學習困難戶”,然后每一周我會了解學習情況,再向老師匯報,并讓老師對這些教得好的同學和進步的同學進行獎勵。 假如我競選成功,我會是同學們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學們?nèi)プ龅氖,我就會更好地去完成。我會使我們的同學有更強的榮譽感,讓班級再添加更多的光彩,讓班級再多一些榮譽,讓班級成為學校最好的班級。

  老師、同學們,請把你們手中那張神圣的、寶貴的票投給我吧!請相信我,我一定不辱使命,當一名稱職的將軍!謝謝大家。

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇12

親愛的老師,同學們:

  下午好!

  有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個男孩,他跟同學很團結(jié),擁有愛心;有一個男孩,他勤學好問,樂于助人。盡管他不是十全十美,但是他也不是毫無用處;盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。他相信:自信是成功的首要秘訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰?就是我——徐祺杭!請大家相信我吧!

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選一班之長。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發(fā)揮我的長處,幫助同學和七班集體共同努力進步!雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師得力的小助手,同學們心中的好朋友!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。當然,如果我沒有競選上班長,我也不會泄氣,因為機會是給有準備的人,我時刻準備著!

  我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!币驗楸救似綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自老師的指導和班長的領(lǐng)導以及全體同學的共同努力。 我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是XXX,我這次競選的職位是班長。拿破侖說過,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,這句話大家差不多都知道。所以,今天我就要掙當那位“好士兵”!

  首先,班長需要一個有能力的人來擔當。所以,光嘴上說說可不行,我還要亮出自己的看家本領(lǐng)。我學習成績優(yōu)異,各科平衡發(fā)展,綜合素質(zhì)高,尤其是英語和語文更突出。

  英語學科,曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢,曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……,也有多篇文章在各種大小報刊上發(fā)表過,各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表達能力也很優(yōu)秀,參加過多次演講比賽,每次都是“載譽而歸”。

  其次,班長需要一個有愛心的人來擔當。所以,我要關(guān)心同學、幫助同學、團結(jié)同學,一起熱愛我們這個班集體。

  假如我當上班長,我會用最飽滿的熱情、最扎實的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學們服務,管理好班級的一切,讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭。

  假如我當上班長,每隔兩個星期辦一次科普趣味講座,豐富同學們的課外知識。同時,我還會成立一個班級“作文角”,把寫得好的同學的作文放在上面展覽,讓大家好好地了解寫作文的一些知識,提高同學們的寫作能力。

  當然,我也有許多小缺點,比如:馬馬虎虎,丟三落四,犯“犟”脾氣等……這些缺點,未來的日子里我要努力改掉這些毛病,盡早把它們拋到九霄云外去,為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣,做出一個好的表率。

  假如我落選了,說明我還有許多需要自己完善的地方,我不會氣餒,反而會更加嚴格要求自己,下次繼續(xù)努力爭取。

  親愛的同學們,我相信我是最好的!請你們信任我,支持我,請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇14

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。

  相信經(jīng)過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“丁”,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。

  班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情景下,都能夠正確處理好教師交給我的任務,學生交給我的職責。

  班長作為一個班組的核心人物,應當具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有本事處理好班級的各種事務,能夠毫不謙虛地說:我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的進取性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變本事,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最終,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我必須會帶領(lǐng)大家取得更好的成績。

  多謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著春姑娘輕快的到來,我們又迎來了一個新的學期。在這個學期里,我想競選的班干部是班級元首——班長。

  是大樹的,就要長得茂盛;是花的,就要開得燦爛;是班長的,就要起好帶頭作用。

  這次我競選班長,是因為想為班級出一份力,為班級取得更多的榮譽。其次,我還想管理好班級。把班級管理得井井有條,成為年級中的佼佼者。最后,我還想幫助老師,做老師的小助手。幫助同學學習,幫助老師改作業(yè),幫助老師策劃活動…

  有許多同學都對班長這個職位“虎視眈眈”,但班長這個職位并不是那么容易勝任的,但我敢肯定,我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一,我成績優(yōu)異每次考試,我的分數(shù)幾乎都在95分以上,當然,也有些時候會失手,但更多的時候都是名列前茅。第二,我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長,上個學期,還成功競選為大隊委,有足夠的管理經(jīng)驗,可以管理好班級。第三,我比較熱情。每當有同學學習落后,我都會伸出一雙援手,幫助他們,讓他們不斷進步。第四,我的組織能力比較強。每天早上的早讀,我都可以號召同學們一起整齊的朗讀,讓他們不吵不鬧,認真讀書。

  如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改善我的缺點。我會和同學們和睦相處,和大家一起建造一個和諧的班級。我會協(xié)助好老師,以其管理好班級,讓我們的班級,成為一個好的集體。我會帶領(lǐng)著同學們,認真早讀,認真做早操,認真做值日……我會為同學服務,為班級及服務,為老師和同學們之間架起一條橋梁,積極向老師反應同學們的想法。我還會組織同學們一起開展有趣的活動……

  如果我競選失敗,也不會氣餒。我會不斷地改變自己,揚長避短。

  也會不斷去鍛煉自己,爭取下次再競選。

  謝謝大家!請大家支持我,為我投上寶貴的一票吧!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx,是一名成績一般的學生。我的愛好有很多,其中我最喜歡的是跳繩了。我的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也小,現(xiàn)在我不想做像以前的那個被人笑話的膽小鬼了,想通過這次競選班長的機會得到鍛煉,將自己變成一個活潑開朗、積極樂觀的學生,希望同學們相信我。

  我這次想競選的是班長。我會成為老師和同學們溝通的橋梁。如果同學們對學;蛐iL有什么建議或積壓在心里的誤會,我會及時把同學們的意見匯集起來,組織班委會,能自行解決的就自行解決,不能自行解決的就反饋給老師。總之,只要你們有什么意見或建議,都可以跟我講,直接當面講和以書信的形式講也行。只要你們能信任我,我都會竭盡所能去為同學辦實事,解決心中的疑慮。

  這次競選班長,我是為了班里的紀律著想,也是想借這次競選班長的機會鍛煉一下自己。以前的我,膽小如鼠,遇到事情都是依賴別人,現(xiàn)在,我不想再沉默的做一個膽小如鼠的人了。魯迅說過不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡,所以,我必須爭取這個機會,讓自己發(fā)揮自己的潛能,為你們辦更多的實事。

  今天我站在講臺上,此時的心情既緊張又興奮。緊張的是一個膽小如鼠的我竟然站在講臺上發(fā)言,興奮的是老師和同學們給我這次難得的機會。

  假如我被選上班長,我會以身作則,嚴格要求自己;假如我被選上班長,我會讓同學們遵守紀律,個個成為好學生;假如我被選上班長,我會讓我們班每個星期都得到“流動紅旗”;假如我被選上班長,我會協(xié)調(diào)各個班干,做好班級的事務和工作。

  如果我是花,我就開放;如果我是石頭,我就鋪成大路;如果我是小草,我就來裝飾這美麗的星球;如果我被選上班長,我就會做一位出色的帶頭人!

  請大家相信我吧!請大家投我一票吧!給我一個機會,我會證明自己的實力,我會讓你看到一個不一樣的自己!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇17

敬愛的教師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的驕傲,當然,這也少不了同學們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!今天站在這里的我是競選演講,下次必定就是就職演說。

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職務。

  假設我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立楷模,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  在我的管理期間,我將會催促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰清楚。為提高同學的學習成績:讓同學們結(jié)成互幫小組,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自己完善。

  班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理建議,向同學們傳達教師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為教師分憂。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸登上這個講臺,我是xxx,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過四年來的鍛煉,我相信我是具備這個本事的!

  在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。

  唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟!比绻掖舜纬晒Ξ斶x,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。

  我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過。”

  我不想喊什么口號,只想請各位再信任我一次,再給我一次服務班級的機會。

  我的演講完了,多謝大家。

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx學校x年級x班的學生,我叫xxx 。今天我能站在這里,參加班長的競選,感到十分自豪和光榮。在xx班這個大集體里,我和同學們一起學習,一起成長,既是同學們的好伙伴,也是老師的好幫手。

  我熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,認真遵守小學生行為規(guī)范守則。  從一年級開始我就一直擔任班長,中隊長,還被評為全優(yōu)生、4年級被評為區(qū)三好學生,有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,會出點子想辦法,在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”,各科成績優(yōu)秀,因此,有時間和精力為同學們服務。我開朗自信,興趣廣泛,全面發(fā)展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運動。我有很強的集體榮譽感,愿意為學校、為班級付出努力。在每年的開學典禮、六一兒童節(jié)等活動中,我積極協(xié)助老師完成各項工作。在向貧困災區(qū)捐獻衣物時,我主動將自己的一些衣物捐獻給災區(qū)的小同學,并當志愿者幫老師和同學接收整理捐獻的衣物。

  如果這次我能連任班長,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協(xié)助老師搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。

  希望同學們給予我信任,給我這次機會,將你們手中神圣的一票投給我。謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇20

尊敬的老師,親愛有同學們:

  大家好!

  俗話說:"海闊任魚躍,天高任鳥飛."對生活充滿信心的我需要一個廣闊的空間來展示自己的實力;古詩云:"欲窮千里目,更上一層樓."我相信自己有站得更高,才會看得更遠.今天,我就要努力爭取班長的職位.給我一個機會,還你一個奇跡!

  我以前沒有當過班長,缺乏管理的經(jīng)驗,這是我的不足,但這也是我的優(yōu)點.我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職?

  作為一個班長,我認為最重要的就是要認真負責,有一顆積極向上的心.今天,我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的.我鼓起勇氣,參加這次競選班長的活動.就是為了鍛煉自己,因此我會全身心投入.對我來說,能得到很好的鍛煉;對于我們班來說,一個有能力又認真的班長,不也是大家需要的嗎?我沒有當過班長,不敢說我在這方面是的,但我敢說:"我的心,是熱忱的!

  我當上班長后,要盡職盡責,做一個好班長,給同學們樹立一個好榜樣.我會嚴格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們的班級將成為一個團結(jié)進取的集體.

  俗話說:"沒有,只有更好."行動能證明我的能力,并實現(xiàn)今日的諾言.在此也希望各位對我今后的工作進行監(jiān)督.最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓勵我.我的演講完畢,謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇21

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我叫xx,很榮幸今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票

  我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最 優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學們投我一票。

  謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇22

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競副選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

  我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛毛病。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇23

同學們:

  你們好!

  今日,我走在演講臺唯一的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽覉孕,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導”本事,必須會在這次競選中脫穎而出。

  雖然我剛滿十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出于我的自信和本事!事實證明我的本事?lián)伟嚅L是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志。”這并不是所謂的目中無人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當水擊三千里!币粋人如果連自己都不相信,那誰能相信你呢?

  我明白,做任何事都要有強烈的職責感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都事同學們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?

  當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白,當班長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自己有本事挑起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優(yōu),身體棒的好學生!

  我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

  把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

  我相信自己,也相信自己會更堅定的看向遠方?捱^。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅定的告訴自己,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!

  多謝大家!

  班里競選班長的發(fā)言稿 篇24

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我走上這個講臺,是為了競選班長。我認為我有能力勝任這個職位。而且我想借這個機會鍛煉自己,我以前雖然也當過班長,但是我做得不是太好,這次如果能競選成功,我一定會改掉我以前畏首畏尾的缺點,一定會增加敢作敢當?shù)挠職。我會盡我自己的能力為同學們服務,我還會幫助學習成績差的同學,讓他們有所進步。如果可以,我還會在不耽誤同學們學習的情況下舉行一些融知識性和趣味性為一體的活動,讓同學輕松輕松,趕跑學習的疲勞。我還會給同學們舉行一些知識競賽,豐富同學們的知識。另外,為了讓同學們多了解一些國家大事,我還要辦一個“新聞知識書庫”,讓同學們把一些有關(guān)國家大事的報刊雜志放到書庫里,讓同學們都來閱讀。不是有“國事家事天下事,事事關(guān)心”嗎,我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。

  同學們,請相信我,投我一票吧!我堅信,有了我們的共同努力,我們的班級會很出色,而且同學們能更輕松地學習。

  謝謝!

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