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校長在六年級畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿

時間:2022-08-05 17:10:15 發(fā)言稿 我要投稿

校長在六年級畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿

  隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校長在六年級畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長在六年級畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

  晚上好!

  首先請允許我代表學(xué)校和六年級全體老師,感謝在座各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持。今天,你們能夠在百忙之中來參加家長會,單從這點來看,你們已經(jīng)用行動表示了自己對實小的厚愛以及對孩子的關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?

  六年級是小學(xué)階段的最后一年,也是最為關(guān)鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進入理想的中學(xué)就讀。今天家長會的目的就是希望我們的家長也能夠積極參與到教育管理中來,和我們學(xué)校共同努力,最終實現(xiàn)我們共同的心愿。

  今天我想跟各位家長談四個方面內(nèi)容:

  一、學(xué)校重視

  說實話,開學(xué)初,雙語校新校區(qū)搬遷工作量大,面臨了許多困難,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,首先想到的'是為我們畢業(yè)班提供一切方便。開學(xué)一周各班電教講臺、數(shù)字投影儀配備到位,保證了現(xiàn)代化教學(xué)手段在課堂上的使用。開學(xué)第一天便進行調(diào)研考試,第一晚便有老師精心設(shè)計的家庭作業(yè)。只要是六年級老師提出的教育教學(xué)中的困難,學(xué)校想盡一切辦法幫他們解決。

  再說畢業(yè)班的三十位主科老師,他們是一個團結(jié)的、實力強大的班組,每位老師都是學(xué)校的骨干力量,都有著畢業(yè)班教學(xué)的豐富經(jīng)驗,而更重要的是他們有著強烈的責(zé)任心,時刻為孩子著想,時刻關(guān)注學(xué)生的進步與成長。比如說,我們的每一節(jié)課老師都使用多媒體教學(xué)手段;每一天的家庭作業(yè)我們老師都精心設(shè)計,細(xì)心批改,認(rèn)真講解;每一個學(xué)生,我們老師都不放棄,進行個別輔導(dǎo)……

  二、形勢分析

  就最近幾年我們縣城小升初的形勢,可以用8個字概括:“形勢嚴(yán)峻,競爭激烈”。明年的六月份,我們的孩子將面臨人生的第一道門檻——小升初畢業(yè)考試。你的孩子是從容地跨過了這道門檻,還是跌跌爬爬地被人捧了過去,或是永遠(yuǎn)地被擋在了門檻外,這都是我們今天必須面對的現(xiàn)實問題。幾年前,我們個別神通廣大的家長可能想方設(shè)法通過關(guān)系,換取孩子理想中學(xué)的入門券,而就最近兩年來看,這種可能性幾乎近于零,只有成績才是唯一的入門券。作為我們家長,要想得到明天的收獲,我們必須以孩子為中心,從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在抓起。

  三、畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點

  正因為小升初競爭激烈,所以畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)有其特殊性。相對于一到五年級而言,畢業(yè)班的學(xué)習(xí)要緊張些,因為它除了課本知識的新授之外,要進行大量的課外拓展延伸,還要將小學(xué)階段的整個知識體系匯總復(fù)習(xí)。這就要求我們抓緊點滴的時間,要求我們老師講究課堂教學(xué)的效益,要求我們的學(xué)生一點兒也不能放松。當(dāng)然,我們學(xué)校在狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的同時?梢哉f,雙語實驗小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不是靠加班加點,而是靠課堂的教學(xué)效益;可以說。我們畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)成績是最優(yōu)的,但相對于縣城其他學(xué)校,孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又是最輕的。

  四、家長配合的事項

  1、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以孩子為中心,思想上高度重視。

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(合理安排時間;獨立完成作業(yè);科學(xué)的學(xué)習(xí)方法)。

  3、培養(yǎng)孩子的進取心與耐挫力。

  4、加強聯(lián)系,及時溝通反饋。

  俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,各位家長,今天我們多一份責(zé)任,明天就會少一份負(fù)擔(dān);今天我們多一份付出,明天就會少一份遺憾。我希望,我也相信,從這一個基點出發(fā),我們雙語實驗小學(xué)的400名學(xué)生,在明年六月的畢業(yè)考試中都能取得一份優(yōu)異的成績,懷揣一份成功和自信跨入理想學(xué)校的大門,開始他們新的人生歷程。

  謝謝大家!

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