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競選護(hù)旗手發(fā)言稿

時間:2022-05-25 17:39:47 發(fā)言稿 我要投稿

競選護(hù)旗手發(fā)言稿(通用5篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的競選護(hù)旗手發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

競選護(hù)旗手發(fā)言稿(通用5篇)

  競選護(hù)旗手發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師:

  大家好!

  其他客氣話不多說,今天我是來競選升旗手的,我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己,因為我覺得我有這個能力,我能把這個神圣的任務(wù)完成好,絕對不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切希望。在班里,我雖然不是最優(yōu)秀,但通過我的努力,我各方面都有很大進(jìn)步,并且是班里的英語課代表。

  我也有缺點,有時也會犯小錯誤,但我會努力的去改正,努力去做一個熱愛班級、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生,希望大家投我一票,給我一個展示自己的機(jī)會,我一定會用最好的一面展示給大家!謝謝!

  競選護(hù)旗手發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的崗位是升旗手。希望可以得到大家的支持與信賴!

  我認(rèn)為和同學(xué)一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當(dāng)升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當(dāng)這個升旗手。我認(rèn)為做一個合格的升旗手要愛護(hù)國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護(hù)我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭取每一名同學(xué)到校時都能看到飄揚(yáng)的五星紅旗,這一點我也不擔(dān)憂:因為我的家離學(xué)校遠(yuǎn),所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。

  如果我競選成功了,我會讓同學(xué)們到校的`時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當(dāng)每一個星期一,我會自豪的`邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格?傊,我會管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護(hù)它。

  同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護(hù)國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

  競選護(hù)旗手發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自405中隊的陳欣怡,今天是來競選“旗手”這個職位的。作為一名在東嶺中心小學(xué)上了四年學(xué)的我,對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一,看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起,心情是激昂的、自豪的。低年級時我就很羨慕高年級的同學(xué)可以站在旗臺上當(dāng)一名光榮的升旗手,F(xiàn)在,終于到了四年級,可以參加這次的旗手競選,我感到無比的珍惜。我認(rèn)為做一名合格的升旗手要愛護(hù)國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護(hù)我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;并要比同學(xué)來得早,爭取每一位同學(xué)到校時都能看到飄揚(yáng)的五星紅旗,這一點我也不擔(dān)憂:因為我就住在學(xué)校里,所以我每天六點半起床,到七點的時候就一切收拾妥當(dāng)了。所以,我覺得這個崗位我很合適。

  如果我競選成功了,我會讓同學(xué)們每天到校的時候都能看見旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,從而開啟美好的一天。當(dāng)每一個星期一,我會自豪地邁著有規(guī)律的步伐,讓同學(xué)們一看就覺得我們很威風(fēng),就會想到我們這些升旗手很好,很合格?傊,我會管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能地愛護(hù)它。

  相信我,我一定會做好,希望大家支持我!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  競選護(hù)旗手發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自于三年級一班的學(xué)生何洪健。今天我來參加競選的職務(wù)是旗手。

  我是班級的副班長,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各門功課之外,我還在課外找老師學(xué)英語、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經(jīng)常參加一些比賽,比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學(xué)校歌唱比賽、英語課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等,都取得了很好的成績,為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù),也因此被評為三好生。這過程好辛苦,卻很有成就感,我很高興。我在班里和同學(xué)相處得很好,老師也喜歡我,我愛我的班級,我也愛我的學(xué)校。

  聽說學(xué)校要競選旗手,我趕緊上網(wǎng)深入了解少先隊隊旗,更加清楚地知道了少先隊隊旗的象征意義:隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。我希望能當(dāng)一名光榮的旗手,護(hù)衛(wèi)和保管好國旗、隊旗,認(rèn)真履行旗手的職責(zé),以這種特殊的工作方式表達(dá)對國家和學(xué)校的熱愛和敬意。

  老師、同學(xué)們,請支持我,投我一票!

  謝謝大家!

  競選護(hù)旗手發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  聽媽媽講,在我剛剛學(xué)會說話的時候,她就教會了我唱《義勇軍進(jìn)行曲》,后來當(dāng)我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時,媽媽告訴我,那就是我們的國旗五星紅旗。

  在我三歲多的時候,媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗,看到五星紅旗升到空中,我真羨慕他們!我愿做一名升旗手,讓國旗在我的手中升起。

  我競選本次升旗手,我有信心也有能力當(dāng)好升旗手。

  大家都夸我是一個聰明、懂事、能干的小男孩,在家里我堅持自己的事情自己做:做完作業(yè)后收拾書包,寫完毛筆字后主動洗筆有時候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手,主動幫助有困難的小朋友,我很樂意做大家的好朋友!

  我喜歡玩玩具、看書(特別愛讀《虹貓藍(lán)兔七俠傳》)、愛好運(yùn)動、喜歡到大自然中去總之愛好可多呢,媽媽說只有全面提高能力,才能做一個合格的升旗手,長大以后才能做一個對國家有用的人才,我現(xiàn)在正在努力,時刻準(zhǔn)備著!

  小朋友們,請相信我,投我一票,讓我實現(xiàn)這個愿望!

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