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小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿(通用20篇)
在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《愛勞動,講衛(wèi)生》。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的跑道上,我們的心情又會怎樣?我們學校有260名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的廣場就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風?纯炊Y堂拐角的那個下水通道,經(jīng)常有食品袋塞在通道口,總務(wù)陳老師不知疏通了多少次,如果誰也不疏通的話,那后果將不堪設(shè)想。
這兩周的星期二第六節(jié)課,我都帶領(lǐng)二年級的全班同學,撿全校的垃圾,每次都撿得半桶,校門口溝兩邊,二樓通往廁所的通道兩邊,男廁所的尿槽和水龍頭下的水槽里,都有不文明同學隨手留下的垃圾。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的.校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……
到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引,F(xiàn)代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建排上綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 2
親愛的老師、同學們:
大家好!
近幾天,我媽媽的手和腳有點退皮。醫(yī)生給她開了幾盒藥膏,媽媽涂上后退皮退的更厲害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗發(fā)膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之后還要晾干了才能動。于是,媽媽平時的家務(wù)活全落在了我的肩上。
一開始,我不知道怎樣去做好它們,只是一昧的胡亂打掃。洗衣服的'時候就更好笑了,弄的滿地是水還不說,還差點把衣服洗“爛”!幸好后來爸爸手把手的教我怎樣掃地,怎樣擦地板和洗衣服。今天,爸爸不在家,我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下,倒了一些,然后倒一些熱水,為的是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類:內(nèi)衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把外套扔進盆里,把掉色的衣服扔到另一個盆里。先洗內(nèi)衣。洗完之后,我又用清水擺了幾遍,晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難啊!又要搓,又要看,污漬還不容易洗掉。其中有一件上衣領(lǐng)口特別臟,我搓了一遍后,發(fā)現(xiàn)它還完好的留在那里,真是一個“頑固分子”。于是,我拿起透明皂在領(lǐng)口又打了一遍,兩手放在一起一點一點使勁地搓,心里:想看是你厲害還是我厲害,經(jīng)過我的努力,那些頑固分子終于被我打敗,“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺,真累呀。突然,一個念頭從我腦海中一閃而過:對,就把它當做玩水。于是,就攪豁起水來了。當然,是在擺衣服的基礎(chǔ)上。這樣,時間過得很快,不一會就洗完了,站起來的時候,渾身的關(guān)節(jié)又酸又痛,都差點累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看見那些洗得干干凈凈的衣服,我真的很有成就感。通過洗衣服,我知道干家務(wù)真的很辛苦,雖然我只干了一件事,但是卻很累很累。再想想媽媽,她一天要做很多的家務(wù),卻從來沒喊過一聲累。我以后一定要多幫幫她,替媽媽分擔一下,做媽媽的好幫手。
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重; 因為工人的'勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;
因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境; 因為老師的勞動,我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 4
親愛的老師、同學們:
我叫xxx,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),月牙形的眉毛下鑲嵌著一雙亮晶晶的眼睛,挺直的鼻子下有一張能說會道的小嘴,一笑就露出兩排整齊的牙齒,只不過最近掉了兩顆大門牙,弄得我笑 都不自在了。
我是一個愛勞動的人,自己的事情自己做,不會讓別人幫忙。有一個星期天,媽媽生病了,動不了,我看家里好似“狗窩”!我快拿來掃把、拖把,又掃地,又拖地。我先拿起掃把把地上的垃圾掃 干凈,再用拖把把地拖干凈,連沙發(fā)下、桌子下都不放過。有頭發(fā)、瓜子殼拖不起來,散在地上,仍然不干凈,我就趴下身子撿起來。把屋子掃得干干凈凈時,我已經(jīng)累得滿頭大汗了。媽媽起來看見了 豎著大拇指說:“你真棒!”我心里也美滋滋的.。
每個人都有優(yōu)點和缺點,當然我也不例外,也有缺點——脾氣大。有一天,我要買那只小兔子,媽媽說太貴了,而且我們養(yǎng)不活它,不買了!拔覅s說:”不行,不行,我要那只小兔子,就要! 媽媽用眼睛盯著我說:”不行,走,回家!拔乙贿呑咭贿呎f:”媽媽討厭!媽媽討厭“我嘴里嘀咕著,不停地翻白眼,回家了,我連飯都不吃,也不跟媽媽說話。只有等到我完全消氣了才會罷休。
我以后要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,做一個愛勞動人見人愛的小女孩。這就是我,一個愛勞動的我!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 5
親愛的老師、同學們:
勞動是光榮的,他能給人們帶來希望;勞動是快樂的,他能給人們增深友情。
星期日的早晨,我和爸爸媽媽去姥姥家栽果樹。到了姥姥那里,已經(jīng)是中午了,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺吃完午飯,就到果園里去栽樹了。姥爺騎摩托去買樹苗了,我們焦急的等待著,半晌,姥 爺回來了。他買了兩棵李子樹、一棵杏樹和三棵櫻桃樹。我非常興奮,就說:“快來栽樹吧。”于是,我們確定了位置。先栽杏樹,我們在果園的東南角用鏟子挖了一個和籃球一樣大的坑,再把杏樹放 到坑里面,填上土,用腳踩實,澆上水,一棵小樹栽好了。我在把櫻桃樹畫上位置——在果園的門口。櫻桃樹可不是那么好栽,我和媽媽費了好大勁才把坑挖好。爸爸和老爺抬起又扁又長的`櫻桃樹放到 坑里,下一步就是填土了?墒菣烟覙涞闹θ~太密又太貼近地面,想讓鏟子放到樹叢里面可不是那么好辦,把鏟子放到樹叢的上面往下倒土,會傷到櫻桃樹的。我和爸爸媽媽都在苦思冥想的想辦法。
僵持了幾分鐘,我想出了一個非常好的主意。讓爸爸媽媽把土鏟成一堆,我就把土推進大坑里,用手拍實,在澆上水。就這樣,我和爸爸媽媽就把三棵櫻桃樹全給栽上了。姥姥那邊呢,已經(jīng)把小樹全 栽好了。我想:給姥姥的果園里栽樹,就是給村里增添了一份色彩,給世界增添了一點綠色。只要人人都愛勞動,就能打造出更美好的明天。
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我現(xiàn)在還是一名小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的'床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。
我的講話完了,謝謝大家!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 7
親愛的老師、同學們:
近幾天,我媽媽的手和腳有點退皮。醫(yī)生給她開了幾盒藥膏,媽媽涂上后退皮退的更厲害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗發(fā)膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之后還要晾干了才能動。于是,媽 媽平時的家務(wù)活全落在了我的肩上。
一開始,我不知道怎樣去做好它們,只是一昧的'胡亂打掃。 洗衣服的時候就更好笑了,弄的滿地是水還不說,還差點把衣服洗“爛”!幸好后來爸爸手把手的教我怎樣掃地,怎樣擦地板和洗衣服。今天 ,爸爸不在家,我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下,倒了一些,然后倒一些熱水,為的是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類:內(nèi)衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把 外套扔進盆里,把掉色的衣服扔到另一個盆里。先洗內(nèi)衣。洗完之后,我又用清水擺了幾遍,晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難啊!又要搓,又要看,污漬還不容易洗掉。其中有一 件上衣領(lǐng)口特別臟,我搓了一遍后,發(fā)現(xiàn)它還完好的留在那里,真是一個“頑固分子”。于是,我拿起透明皂在領(lǐng)口又打了一遍,兩手放在一起一點一點使勁地搓,心里:想看是你厲害還是我厲害,經(jīng) 過我的努力,那些頑固分子終于被我打敗,“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺,真累呀。突然,一個念頭從我腦海中一閃而過:對,就把它當做 玩水。于是,就攪豁起水來了。當然,是在擺衣服的基礎(chǔ)上。這樣,時間過得很快,不一會就洗完了,站起來的時候,渾身的關(guān)節(jié)又酸又痛,都差點累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看見那些洗得干干凈凈的衣服,我真的很有成就感。通過洗衣服,我知道干家務(wù)真的很辛苦,雖然我只干了一件事,但是卻很累很累。再想想媽媽,她一天要做很多的家務(wù),卻從 來沒喊過一聲累。我以后一定要多幫幫她,替媽媽分擔一下,做媽媽的好幫手。
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我今天給大家演講的題目是“愛學習,愛勞動,愛祖國”做優(yōu)秀中學生。
俗話說“有國才有家”,祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的家,怎樣才能使我們的家更強大?作為一名中學生,怎樣踐行愛祖國呢?我認為應(yīng)該從愛學習、愛勞動開始。
作為一名中學生,學習是我們的首要任務(wù),可有些同學卻不知道珍惜時間好好學習,連老師留的作業(yè)都不按時完成。即使補上了,字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學能早日端正學習態(tài)度,明確學習目的.,迎頭趕上。與此相反班上有的同學卻能超額完成作業(yè),字也寫得干凈漂亮。他們不但玩得好,學得也好。這是為什么呢?因為他們已養(yǎng)成了良好的學習習慣。所以,愛學習要從養(yǎng)成良好學習習慣開始。不但要勤奮學習,還要廣泛閱讀,擴大知識面!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”同學們,讓我們趁著年少,努力學習吧!
愛祖國,不僅表現(xiàn)在愛學習上,同時,也要愛勞動。勞動,創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可許多同學厭惡勞動,有些同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康同時也能讓我們更好的感悟生活,體驗生活。勞動更能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強。所以說,勞動是光榮的。我們從小在勞動中陶冶,能培養(yǎng)出良好品質(zhì),我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的美好境界。因此我們應(yīng)該熱愛勞動,用我們的雙手去創(chuàng)造更美的生活,讓我們勞動著快樂著 。
祖國,就像我們的母親,讓我們感到溫暖、慈祥。同學們,讓我們把愛國的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實實的行動。努力學習科學文化知識,愛祖國不能只停留在思想上,關(guān)鍵要落實到行動中去。 為了回報我們的祖國媽媽,從身邊的點滴做起吧!主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙,多參加勞動,讓我們的祖國媽媽永遠年輕漂亮。除此之外,我們還要努學習,嚴格要求自己,樹立實現(xiàn)中國夢的遠大志向為接過歷史的重任做好充分的準備。
同學們,“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們光榮的'責任,讓我們一起努力,為建立偉大昌盛的祖國而奮斗吧!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我們愛勞動》。
勞動既能鍛煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動,更加積極地參與勞動。
“五一”期間,奶奶提出趁天氣轉(zhuǎn)暖之際,全家來個大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動起來。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來一點也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區(qū),他先認真地擦完抽油煙機和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊說邊笑地整理著書籍,姐姐負責整理書房里的書,我負責整理臥室里的書,開始我總覺得怎么就是不整齊?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下,但我總不能傻站著在這里干著急吧?
正當我一籌莫展時,我看到姐姐整理時的景象:把書摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學著姐姐的樣子,把小學、中學和高中三個階段的書籍做了詳細的分類,并做上不同的記號,分別放入書架的不同層次。啊,這方法是再靈驗不過了?,我用這種方法既能方便以后看書,又整潔。
轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,大掃除結(jié)束了,個個累得滿頭大汗,可看著這個干凈、整潔的家,都會心地笑了。
勞動不僅創(chuàng)造了美,也推動了社會的進步。著名教育學家陶行知曾說過:“滴自己的汗,吃自己的'飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢。”同學們,讓我們立即行動起來,用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事,來美化我們的小家,才能使祖國這個大家庭煥發(fā)出美麗的光彩!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 10
復興中學的各位老師、同學們:
大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動。
高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因為無休止的工作學習而忽略勞動。因為現(xiàn)代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。
從古至今,不計其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,而又有多少人會認真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口。”全然不明白,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動也對人們有益,它有時能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的.真諦。當今社會也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那么,每個人都將會勤勞能干,社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想,更是一個愿望。
讓自己熱愛勞動吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 11
親愛的同學們:
大家好!很高興能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動是人生的必修課》。
一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因為繁重的學習負擔,有人抱怨勞動耽誤時間;因為便捷的人工智能,有人會說勞動可有可無;因為充裕的經(jīng)濟條件,有人自以為金錢可以萬能。其實不然,勞動是財富的源頭,是幸福的活水,是生命的`底色。人生在世,必修勞動。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動乃財富之源頭。依然記得多年前的那個寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無斬獲,敗興至極。山重水復之時,一家點著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點餐,暴食,滿足,閑聊。店主說,別人太累而打烊,我堅持所以掙錢,F(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營業(yè)到深夜。想必,他深知勞動乃財富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會豐裕。我們少年,亦當用自己的雙手去贏得財富。
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說。勞動乃幸福之活水。有些同學可能對此不解,勞神非力,動來動去,有何幸福?人工智能、花錢省事,不好么?其實,投之以勞動,報之以幸福。當你因為成績而煩亂不堪時,收拾完書桌你會看到海闊天空的純凈;當你因為人際而悶悶不樂時,打掃完教室你會感到團結(jié)協(xié)作的溫暖;當你因為家長嘮叨而叛逆沖動時,整理好課本你會聽到寧靜無聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時,用力地洗一盆衣服便會釋然平靜。乍聽有趣,再思信然。勞動轉(zhuǎn)移負能量,給人成就感,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,亦該知勞動中有幸福。
“只問耕耘,無問西東”,長輩如是說。勞動乃生命之底色。馬克思講,勞動是人的第一需要。試想,你是否可以無所事事?時間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學生研究模型,老人伺候菜園,都是對勞動的潛意識追求。古稀之年的任正非說,他不想退休,工作已是一種習慣。我們少年,亦需勞動不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。我以為,還應(yīng)該有實實在在的勞動。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。勞動是我們的必修課,請別選修!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩描寫的是農(nóng)民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,作為少先隊員的我們更應(yīng)該像農(nóng)民伯伯學習,熱愛勞動,為祖國,為社會,為身邊的每一個人貢獻一份力量。
這個寒假,我嘗試地做了一些家務(wù),當我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時,我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經(jīng)過半個小時左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染。看,我整理的認真嗎?我們家還養(yǎng)了金魚,各種各樣的金魚,像一個個小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。
俗話說得好,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯!每一種勞動都是一種力量,它是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動和相同的汗水構(gòu)成了一個和諧的社會。
瞧,我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生,張貼單頁,叔叔阿姨還夸我是一個好孩子,我開心的`笑了。
人們都說:勞動最光榮,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦,勞動后的大汗淋漓,這些是在平日的學習生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
總之,這次切身體驗勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊員,熱愛勞動!
讓我們一起行動吧!
謝謝大家!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 13
親愛的老師,同學們:
大家好!
我們愛祖國祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習同祖國的`繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準備。愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!
我們愛勞動
勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。
是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。
我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。
勞動最光榮!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 14
同學們:
今天,我在國旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生,預防疾病”。
現(xiàn)在秋天的天氣早晚溫差較大,導致人的抵抗力下降,各種致病菌生長、繁殖加快,一些傳染病也就悄悄地開始傳播。而我們兒童是多種傳染病的易感人群,學校是人群聚集場所,因此,應(yīng)該時刻敲響警鐘。
傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境,遠離傳染病,請同學們注意以下幾點:
(一)講究個人衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。
(二)養(yǎng)成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的'睡眠。大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,每天我們都應(yīng)堅持做好課間操,積極上好體育課。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。
(四)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。
(五)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。
(六)教室內(nèi)要每天通風換氣,避免細菌滋生。教室的門窗要常開。
特別提醒同學們,一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,及時報告老師、家長,到醫(yī)院診治,不要延誤病情。
同學們:讓我們積極行動起來,講究衛(wèi)生,預防疾病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家都知道,隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害,會造成很嚴重的后果,空氣不清新,還會讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道,在我們的學校,有很多的同學隨手亂扔一些小紙片什么的東西,造成了校園不干凈的現(xiàn)象,從現(xiàn)在起,我們要講究衛(wèi)生。
講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。
第一,我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔,我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里,多了可以回收了賣錢,這樣既講究了衛(wèi)生,而且還能回收點兒錢,這樣多方便快捷。
第二,在教室里,也需要講衛(wèi)生的,要每天檢查好自己的座位,不讓它有一點兒小的紙片,使自己的座位更加干凈。要保證被人來檢查整個教室的`時候,每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒,我為人人,人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片,還得把窗戶、窗臺都擦得干干靜靜的,沒有一點兒灰塵,這樣,每個班都把窗戶擦干凈,那么,我們的這個校園就會減少了一些灰塵。
第三,不光在校園里講衛(wèi)生,而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上,不亂隨地吐痰,我們要是在大街上看到了一些大的紙張,要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里,這樣就可以給地球減少一點污染。
講究衛(wèi)生,讓我們的地球更加美好,空氣更加清新吧!我們一起努力創(chuàng)作美好地球。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,預防疾病”。
首先,我們要保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!其次,養(yǎng)成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。
還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。
我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我們學校長期以來就非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。同時還要注意,教室內(nèi)要每天通風換氣,避免細菌滋生。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的`基礎(chǔ),也是每個人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 17
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的'好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等, 可是,在這些美麗的地方,
卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣 彎下了腰。同學們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習慣來感恩學校,讓感恩的果實在天成的同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花! 祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!校園內(nèi)更加豐碩!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 18
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的'海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等。
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
同學們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習慣來感恩學校,讓感恩的果實在四小的校園內(nèi)更加豐碩!
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生,預防疾病”。
楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯,時值四月,正是一年春好處。春天,是尋訪自然 踏青遠足的季節(jié),亦是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。
如今,曾令人聞風喪膽的禽流感病毒降臨宣城,談“禽”色變的恐慌,再次沖擊著這座古老的城市,這誠然是對宣城人民意志與身體的考驗。據(jù)調(diào)查,在往年的禽流感傳染病例中,死亡率高達63%,所以,抵御禽流感的最佳辦法就是做好預防措施。
在日常生活中,我們應(yīng)注意以下幾點:
(1)每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮。
(2)合理安排好休息,不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。
(3)不到人口密集,人員混雜,空氣污染的場所休息。
(4)積極參加體育鍛煉,增強自我身體的抵抗力。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要重視預防工作,就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。
李大釗先生曾說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!蔽覀冏鳛樾聲r代的.主宰,須以最積極健康向上的姿態(tài)去面對生活,更應(yīng)注重生活中的細微之處,做到防微杜漸,未雨綢繆。
講究衛(wèi)生,預防疾病,從我做起。
我的講話完了,謝謝大家。
小學生講衛(wèi)生愛勞動主題發(fā)言稿 20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,防疾病》。
校園是我們生活和學習的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,每天我們應(yīng)積極主動的做好室內(nèi)外清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及寢室內(nèi)空氣流通。
要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的'。也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行。
最后,希望同學們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,疾病自然會遠離我們的。
我的講話完了,謝謝大家。
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