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幼兒優(yōu)秀教師發(fā)言稿

時(shí)間:2022-03-18 16:52:19 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒優(yōu)秀教師發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的幼兒優(yōu)秀教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒優(yōu)秀教師發(fā)言稿

幼兒優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!我是小二班的溫老師,今天很高興站在國(guó)旗下為大家講話,今天我要講的題目是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》。

  小朋友們,老師問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這兩天變冷了呢?你們看,今天早上有很多小朋友都穿著長(zhǎng)袖過(guò)來(lái)的,你們知道現(xiàn)在到什么季節(jié)了嗎?(秋季),對(duì)了,現(xiàn)在是秋天,很快就到冬天了。秋天北方冷空氣勢(shì)力逐漸加強(qiáng),冷空氣南下活動(dòng)開(kāi)始活躍,氣溫下降較快。在這溫度變化較大的季節(jié),人體稍不注意就有可能帶來(lái)疾病。溫度變化大,是不是一會(huì)冷一會(huì)熱呢。你們又說(shuō)對(duì)了,秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),碧藍(lán)的天,潔白的云,清涼的風(fēng)。我們感覺(jué)是多么舒服啊!可是如果我們不注意身體,就很容易感冒、發(fā)燒,生病了。因?yàn)榍锾旌隼浜鰺,很容易著涼。有時(shí)候都不知道穿多點(diǎn)還是穿少點(diǎn)好呢。

  中國(guó)有句諺語(yǔ)有:“春捂秋凍,不生雜病”、“薄衣之法,當(dāng)從秋習(xí)之”、“若保人兒安,常須三分饑和寒”等。小朋友們,你們知道這些話是什么意思嗎?這些話的意思就是到了秋天可以適當(dāng)少穿點(diǎn)衣服,要讓自己適應(yīng)寒冷的天氣。面對(duì)這樣的忽冷忽熱的天氣,怎么辦呢?老師告訴小朋友們一個(gè)好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早上早點(diǎn)起床來(lái)幼兒園鍛煉,做早操的時(shí)候動(dòng)起來(lái),這樣身體才能得到鍛煉。多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來(lái)越棒,各種病菌就不敢來(lái)找我們的麻煩了。

  小朋友們,除了要多運(yùn)動(dòng)之外,還要注意衛(wèi)生、多曬太陽(yáng)、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病。小朋友們,我們要不要做一個(gè)健康快樂(lè)的小朋友呢?祝我們的所有小朋友都成為健康快樂(lè)的小朋友!

  今天我的分享就到這里,謝謝大家!

幼兒優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

小朋友們:

  近段時(shí)間有很多小朋友、學(xué)生和大人得了一種同樣的病:眼睛紅紅的、流眼淚、怕光、還很痛,這種病叫“紅眼病”,我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌,不能上幼兒園,在家隔離了,由爸爸媽媽帶他們上醫(yī)院打針、擦藥治療。

  生病是很難受的!小朋友要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓紅眼病菌來(lái)侵犯我們。那么,怎樣預(yù)防紅眼病呢?小朋友要注意手的衛(wèi)生,要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,飯前、便后、外出回家后、戶外活動(dòng)后要及時(shí)用洗手液或肥皂洗手,避免用臟手揉眼睛,還要勤剪指甲。如果我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病,要注意不能與他們親密接觸(不能握手、共用毛巾、臉盆等)。如果我們感覺(jué)眼睛不舒服,要及時(shí)告訴爸爸媽媽或老師,讓大人帶你們看醫(yī)生,早發(fā)現(xiàn)、早治療對(duì)我們有好處!

幼兒優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

各位老師、小朋友們:

  大家早上好!

  有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會(huì)唱的人很多,留傳了也很久,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

  是啊,我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛(ài),充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。

  是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛(ài)。早晨,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),是媽媽匆匆忙忙起來(lái)為我們做早飯;傍晚,當(dāng)我們放學(xué)回家看動(dòng)畫(huà)片時(shí),是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當(dāng)我們要上床睡覺(jué)時(shí),又是媽媽為我們準(zhǔn)備好了洗澡水;當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時(shí),又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài),也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想。可是我們又為媽媽做過(guò)什么呢?

  結(jié)合規(guī)范教育月,我們中三班開(kāi)展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng),活動(dòng)中通過(guò)讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時(shí)間為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。

  明天就是三月八日,你們知道它是誰(shuí)的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日,它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個(gè)平凡而又具有特殊意義的日子里,我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂(lè)!天天快樂(lè)!

  三八節(jié),又是小朋友對(duì)媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答:幫助媽媽洗衣服、做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。是。∽屛覀冇米约旱膶(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)吧!用我們靈巧的小手畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌,帶著甜美的微笑去問(wèn)候一聲,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個(gè)驚喜吧。

  現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信,所有的小朋友都會(huì)像歌中唱的那樣,做個(gè)讓媽媽省心的好孩子。

  謝謝大家!

幼兒優(yōu)秀教師發(fā)言稿4

親愛(ài)的小朋友們:

  早上好!你們知道嗎:為什么現(xiàn)在氣候越來(lái)越差?為什么人類的疾病越來(lái)越多?為什么大量的動(dòng)物瀕臨滅絕?這是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐森林、污染大氣、污染海洋使生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的結(jié)果。面對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么做呢?作為地球的小主人,我們?cè)跄茈S意破壞生態(tài)平衡,不顧人類生存空間日益惡化呢?地球的沉重,地球的眼淚,我們?cè)僖膊荒芤暥灰?jiàn)了!說(shuō)到這不禁讓我想起一幅漫畫(huà):在一個(gè)以地球?yàn)橹c(diǎn)的翹翹板上,一邊是只梅花鹿,另一邊是個(gè)獵手,梅花鹿好害怕,渾身發(fā)抖,它的眼睛呆呆地注視著獵手,眼里閃動(dòng)著淚花。另一端的獵手,正舉著槍對(duì)準(zhǔn)這只可憐的梅花鹿。砰一聲,梅花鹿倒下了,而獵手由于失去平衡掉入萬(wàn)丈深淵。這個(gè)漫畫(huà)告訴我們:地球需要我們的保護(hù),如果人類破壞了大自然,大自然也將無(wú)情地報(bào)復(fù)人類。那我想問(wèn)問(wèn)小朋友,你準(zhǔn)備怎樣保護(hù)大自然呢?怎樣才不會(huì)讓大自然不受到傷害?

  如果我們能不亂扔果皮紙屑,我們的地球會(huì)少一點(diǎn)負(fù)擔(dān);如果我們能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我們的地球會(huì)多一些顏色;如果我們能多栽一棵樹(shù)苗,我們的地球會(huì)多一片綠蔭;如果我們能愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物,我們的地球會(huì)多一些生氣。如果我們能珍惜每一滴水、每一粒糧食,又怎么會(huì)擔(dān)心地球資源耗盡;如果我們能熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常打掃,讓環(huán)境整潔優(yōu)美,又怎么會(huì)擔(dān)心疾病流行呢?只要我們從身邊的小事做起,從你做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)境保護(hù)的有心人,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的小行動(dòng),保護(hù)大地球,保護(hù)我們共有的.家園。

幼兒優(yōu)秀教師發(fā)言稿5

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師和小朋友們,大家早上好!

  今天是開(kāi)學(xué)第二周,通過(guò)上一周,小朋友們也已經(jīng)開(kāi)始了幼兒園的生活。雖然上周有些小朋友有些不適應(yīng),有過(guò)哭鬧,但老師相信小朋友們一定能很快適應(yīng)幼兒園的生活,并融入我們這個(gè)大集體中。

  一、安全無(wú)小事。老師今天在這里提醒小朋友們要注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題:

  1、注意在園安全:

  幼兒園是小朋友的家,老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里,這么多的寶寶在一起,小朋友們一定要注意保護(hù)自己,愛(ài)護(hù)同伴。早晨進(jìn)園、下午離園一定慢慢走、慢慢上樓梯,不奔跑。在教室里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動(dòng)的時(shí)候不追逐打鬧,要用正確的方法玩玩具,一切聽(tīng)老師的指揮,每天開(kāi)開(kāi)心心來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  2、注意交通安全:

  馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒小朋友們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車、自行車一定要扶好。小朋友們也要做個(gè)宣傳員,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡小朋友們做到以下幾點(diǎn):一個(gè)人的時(shí)候不到馬路上去玩,不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要牽好大人手,走人行道,還要注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;乘坐小轎車和公共汽車的時(shí)候不向窗外招手探頭。

  3、注意家庭安全:

  平時(shí)及周六日在家期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,陌生人敲門能不能開(kāi)門?不摸家里的插座、電器;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,特別是不能私自下河洗澡。

  4、注意飲食安全:

  小朋友們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:

  小朋友們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110。一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,提出要帶你去找父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

  總之,我希望小朋友們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。

  二、衛(wèi)生保健—春季傳染病預(yù)防知識(shí)

  春季來(lái)臨,氣溫漸漸回復(fù),自然界各種微生物也開(kāi)始活躍起來(lái),正是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。

  春季傳染病大多通過(guò)呼吸道傳播,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

  學(xué)校人員密集,一旦發(fā)生傳染病,極易傳播流行。因此,了解足夠的春季傳染病知識(shí)對(duì)于預(yù)防此類疾病的發(fā)生和流行有著重要的意義。

  常見(jiàn)的傳染性疾病包括:流行性感冒、流腦、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。

  一、春季常見(jiàn)傳染病:

  1、流感(流行性感冒)

  流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其流行傳播的機(jī)率很高。

  癥狀:發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

  傳染源:流感病人和隱性感染者。

  傳播途徑:空氣飛沫直接傳播,被病毒污染的物品間接傳播。

  2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

  流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。

  癥狀:鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等,嚴(yán)重時(shí)嗜睡、頸部強(qiáng)直、噴射樣嘔吐、昏迷、休克。

  傳染源:流腦病人或帶菌者。

  傳播途徑:空氣飛沫直接傳播。

  3、麻疹

  麻疹是由麻疹病毒引起的急性的傳染病,一般10天左右可治愈。

  癥狀:可概括為“三、三、三”。

  前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));

  出疹期3天:病程第4—5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;

  恢復(fù)期3天:出疹3—4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開(kāi)始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。

  傳播途徑:呼吸道飛沫途徑傳播。

  傳染源:病人是唯一的傳染源。

  患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見(jiàn)。

  4、水痘

  水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。

  癥狀:中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹。

  傳播途徑:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

  二、常見(jiàn)傳染病的預(yù)防

  傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),即可有效的控制傳染病的流行。我們預(yù)防傳染病的各種措施,即是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的,分為以下三個(gè)方面:

  1控制傳染源

  對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延;紓魅静〉膭(dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)地處理。

  2切斷傳播途徑

  切斷傳播途徑的方法,主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作,可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。

  3保護(hù)易感者

  在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對(duì)易感者本人來(lái)說(shuō),應(yīng)該積極參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力。

  三、具體措施

  1合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等。

  3勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

  4每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

  5合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

  6不生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

  7注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏。

  8發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

  9避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

  10傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

  春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。如發(fā)生上述典型癥狀,應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),明確診斷,正確治療,不要擅自處理,以防延誤病情。

  我今天的講話就到這里,謝謝大家!

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