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讀書節(jié)發(fā)言講話

時間:2021-12-21 18:49:15 發(fā)言稿 我要投稿

讀書節(jié)發(fā)言講話1000字

讀書節(jié)發(fā)言講話1000字1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

讀書節(jié)發(fā)言講話1000字

  大家好!

  今天的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動著一股熱潮,因?yàn)槲覀儫崆信瓮牡诎藢米x書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

  書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你就沒有個性化的思想。不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

  讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

  本屆讀書節(jié)的主題是“感受文字之美,享受讀書之樂”。讀書節(jié)期間,學(xué)校將開展豐富多彩的活動。通過活動,引導(dǎo)師生感受文字之美,享受讀書之樂,養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,從而開闊眼界、拓寬知識面,陶冶情操,涵養(yǎng)品性;通過活動,繼續(xù)引領(lǐng)和推動我校讀書活動的深入開展,在校園內(nèi)形成愛讀書、讀好書、會讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  老師們,同學(xué)們,讀書是與高尚的人“對話”,讀書是心靈的“旅行”。希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動中來,從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

  預(yù)祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功!

讀書節(jié)發(fā)言講話1000字2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先我代表學(xué)校向前來參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們在百忙的工作中親臨耦耕小學(xué)讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場,感謝你們多年來對耦耕小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持!

  在金色的10月,我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

  書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你就沒有個性化的思想。不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

  讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

  著名教育家朱永新曾說過,一個人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會有真正的教育;一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。在近五年里,我校確定了“文化立!钡陌l(fā)展理念,開始了書香校園的建設(shè)。現(xiàn)在,我們學(xué)校的教師每周集體讀書90分鐘,學(xué)生每天要做到“一日三讀”

  即“晨誦古詩”(早讀20分鐘7:30—7:50,吟誦古詩);“午讀經(jīng)典”(午間半小時,默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。在這樣大量閱讀的過程中,師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,知識含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。

  我們舉辦讀書節(jié),旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果,加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。最后,希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動中來,在這金色的十月里,從書中感受春的綠意與生機(jī),從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

  預(yù)祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功!

讀書節(jié)發(fā)言講話1000字3

  3月是我們的“讀書節(jié)”,讀書節(jié)屬于我們的活動課程,今年已經(jīng)是第四屆了。為什么要把讀書節(jié)設(shè)在3月份呢?因?yàn),春天是迷人的季?jié),陽光燦爛,風(fēng)兒清涼,花草芬芳,生活多彩,到處是拔節(jié)萌動的生命,催人奮起。春天也是人的氣色最旺、生命力最盛的時期,是抓緊“春讀”的好時候。一年之計(jì)在于春,春天閱讀,更能讓我們有回歸大自然的感覺;更能讓我們產(chǎn)生天馬行空般的想象力;更能讓我們享受美好春天的同時,體驗(yàn)讀書的樂趣。“與春相伴讀好書”,在春天這個美好的季節(jié)里,讓我們行動起來,只爭朝夕,多讀書,讀好書吧。

  我想與你們交流三個話題。

  一、我們?yōu)槭裁匆x書?

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這首詩,道出了讀書對我們成長的意義。高爾基在《論青年》一書中寫到:“每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這書……。讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程!

  人類發(fā)展的歷史也已經(jīng)證明,一個國家的發(fā)展取決于國民的素養(yǎng),國民素養(yǎng)的高低取決于國民的思想,而國民的思想來源于國民讀書的數(shù)量和質(zhì)量。

  以色列有句出自《圣經(jīng)》的老話:“人不能只靠面包活著。”猶太人以此激勵自己,養(yǎng)成了讀書好學(xué)的習(xí)慣。他們視書如命、崇尚讀書。所以,在這個小小的族群里,誕生了享譽(yù)世界的馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一批世界級的'杰出大家。據(jù)統(tǒng)計(jì),猶太人每人每年平均閱讀64本,前蘇聯(lián)55本,美國50本,而我國只有4。5本。猶太人只占全球人口的0。23%,但是在20世紀(jì)645位諾貝爾獎獲得者中卻擁有121位,占18。5%,是其人口比例的80倍,獲獎人數(shù)高居世界各民族之首。讀書成就了這個偉大的民族。

  剛剛赴美游學(xué)歸來的游學(xué)團(tuán)成員董旭倫說,在美國圖書館,他受到了強(qiáng)烈的震撼:美國的孩子3歲就可以辦圖書卡,到圖書館里借閱圖書;而且借書越多,獎勵越大,獎勵的仍是圖書。參觀美國大學(xué),校園里到處都是學(xué)生讀書的身影。游學(xué)團(tuán)的18位成員,都深深嘆服美國人的文明素養(yǎng),共同認(rèn)為,我們中國人必須在這方面趕超和努力。從哪里開始?讀書!

  二、我們該讀怎樣的書?

  朱光潛曾說過,“多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力!笔灞救A認(rèn)為,“測量一本書的偉大,在思想和身體方面各用彼此相反的定律,身體的大小由于距離的加大而縮小,思想上的偉大由于距離加大而加大”。《易經(jīng)》中也有這樣的話:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下!边@些話都告訴我們,讀書要慎加選擇。我們的追求是,讀經(jīng)典的書,與經(jīng)典為友!

  陶行知為我們提供了選擇書籍的三個標(biāo)準(zhǔn):一是看這本書有沒有引導(dǎo)我們“干了一個動作又干一個動作的力量”;二是看這本書有沒有引導(dǎo)我們“想了又想的力量”;三是要看這本書有沒有引導(dǎo)我們“追求新益新價值的力量”。世界最優(yōu)秀的書籍體現(xiàn)出持久的理性和睿智,讀經(jīng)典名著是是“以一當(dāng)十”含金量最高的文化閱讀。與經(jīng)典相遇,會使我們達(dá)到人性的高度和思想的深度。

讀書節(jié)發(fā)言講話1000字4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!“書是人類進(jìn)步的階梯!币槐竞脮褪且晃缓芎玫睦蠋煟梢蕴找币粋人的情操,塑造一個人的靈魂,引導(dǎo)人們排難而上,奮發(fā)有為。因此,閱讀如同生活中載歌載舞的水,能使我們的人格臻于完美。

  今天,我想就多讀書、會讀書,向大家提幾點(diǎn)希望。

  學(xué)做人,要多讀書。現(xiàn)代社會,知識爆炸,信息快捷、通過大量搶眼的圖畫,靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀地獲取大量信息,這是歷史發(fā)展到今天,人們獲取知識的重要渠道。但是,我始終認(rèn)為讀書,對人的思想啟迪、對人的品格養(yǎng)成,仍然是最全面、最有效,也是最根本的途徑。“腹有詩書氣自華”,通過讀書,我們學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會做學(xué)問;通過讀書,我們可以不斷充實(shí)自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書所得,成為社會棟梁,回報(bào)撫養(yǎng)我們成長的社會。

  讀書要講方法。首先要“善思”?鬃诱f過,“學(xué)而不思則惘”。讀書要善于思辨,不能讀死書。讀書要與討論相結(jié)合,同學(xué)們可以結(jié)成讀書社團(tuán),彼此交流展開討論,在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花,這樣便能加深理解,讀以致用。讀書還要“勤寫”,徐特立老人有個習(xí)慣:不動筆墨不讀書。就是以“寫”促讀,這樣更能靜下心來,眼到、口到、心到,專注閱讀,精細(xì)琢磨。讀書還要“勤用”。那就是活到老,讀到老,用到老。學(xué)以致用,學(xué)而善用,就是這個道理。

  閱讀是教師專業(yè)發(fā)展的根本途徑。老師們教書育人,應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師,行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式!讓閱讀支撐職業(yè)精神,讓閱讀推動新課改,在閱讀中得以提升、充實(shí),并與日俱進(jìn)。

  最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉:

  ——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!

  同學(xué)們,老師們,讓教育充盈書香,讓書香浸潤心靈!最后,祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

讀書節(jié)發(fā)言講話1000字5

同學(xué)們:

  知道今天是什么日子嗎?今天是我校首屆讀書節(jié)開幕的日子,看,校園里掛起了橫幅:營造書香校園,打造人文亭小。我們的口號是:“讓每位學(xué)生都充滿書卷氣,讓書香飄滿校園”。

  同學(xué)們,我們所學(xué)的語文是最重要的交際工具,我們說話、寫文章無時無刻不在用,我們的漢語把全國人民、把全球華人維系在一起,我們的漢字是那么優(yōu)美,我們的漢語是那么動聽,中華文化是那么豐厚博大、燦爛輝煌,我們怎能不愛她!隨著讀書節(jié)的開展,我們一定會越來越熱愛語文,就像愛自己的母親,愛我們的祖國一樣。

  要學(xué)好語文,就要廣讀書,大量閱讀,博覽群書,只讀幾本薄薄的語文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課外書會為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。

  廣讀書,還要我們讀好書,多讀名家名篇名著,閱讀名篇名著,猶如聆聽大師的教誨,教我們親近我們的母語。讀好書,能夠使我們情感受到震撼,心靈得到凈化。

  廣讀書、讀好書、還要會讀書,學(xué)會閱讀,學(xué)會積累,學(xué)會運(yùn)用,在浩如煙海的書籍中,要學(xué)會選擇書,學(xué)會把書中的思想、智慧和語言,化做自己的血肉,并不斷在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用,在運(yùn)用中提高自己的語言素養(yǎng)。

  同學(xué)們,本次讀書節(jié),從今天開幕,到6月閉幕,歷時兩個多月,在讀書節(jié)里,我們會舉辦多種活動,如評比優(yōu)秀讀書筆記,手抄報(bào)活動,還將舉行“書海揚(yáng)帆,伴我成長”讀書征文和演講比賽,我們會評出我們學(xué)校的書香班級。

  同學(xué)們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會有收獲的。讓我們共同努力吧,祝愿我們讀書節(jié)圓滿成功,祝愿同學(xué)們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。

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