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企業(yè)導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿

時(shí)間:2021-12-18 14:09:55 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于企業(yè)導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿范文

  在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于企業(yè)導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于企業(yè)導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿范文

  企業(yè)導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家下午好!

  今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊而有意義的日子,因?yàn)椋藭r(shí)此刻臘滿高速公路第二合同段二工區(qū)三分部師徒結(jié)對(duì)儀式在這里隆重舉行。

  首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字,可以說(shuō),使命光榮,責(zé)任重大。我想:要做好“傳幫帶”工作,師傅們首先要率先垂范、言傳身教。

  拜師會(huì)不是一個(gè)虛空的形式,不僅僅只是一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任和一種自我價(jià)值的體現(xiàn),它的內(nèi)在意義在于合作之上的攜手前進(jìn),相互交流,共同成長(zhǎng),我們將欣喜于這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力。

  今天,在這個(gè)隆重的師徒結(jié)對(duì)會(huì)上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,在工作上我們將對(duì)自己嚴(yán)格要求、力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。并在實(shí)踐中將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,帶領(lǐng)他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名合格的專業(yè)技術(shù)人才、管理人才,為公司的發(fā)展盡最大努力。

  借此機(jī)會(huì),我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:

  第一、古人語(yǔ)“三人行,必有我?guī)熝伞。師傅并不只是協(xié)議上與你結(jié)對(duì)的那位,他應(yīng)該是我們身邊的所有同事、朋友。公司里的每一位老前輩都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事,他們中有些施工經(jīng)驗(yàn)豐富,有些理論知識(shí)非常扎實(shí)。年輕人,謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問(wèn)應(yīng)該是你們要具有的品質(zhì),只有好學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)才能助你們走的更遠(yuǎn)。

  第二、抓住實(shí)踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),在施工過(guò)程中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀。更要在平時(shí)注重提高自己的專業(yè)技能,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用理論知識(shí)指導(dǎo)具體實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展理論。

  最后我想送徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一筆財(cái)富,年輕更是一種責(zé)任。

  企業(yè)導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師:

  大家下午好!我很榮幸能作為師傅代表在這里發(fā)言。這是大家對(duì)我的信任,也將是我進(jìn)一步不斷進(jìn)取的動(dòng)力。

  時(shí)光如水,一轉(zhuǎn)眼,邁入教育行業(yè)已經(jīng)第20xx年了,這一路走來(lái),我是幸運(yùn)的,因?yàn)槭冀K有很多的善良而睿智的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谏磉厽o(wú)私的幫助我,他們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我。尤其是他們智慧的教育理念,愛(ài)生如子的高尚情懷,都潛移默化地影響著我,為此,自己常懷感激的心情去更加努力工作。如今我也成了新教師的師傅,但我不會(huì)懈怠自滿,因?yàn)槲矣X(jué)得“三人行,必有我?guī)煛,每位同事無(wú)論長(zhǎng)幼,都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),也正是這些閃光點(diǎn)讓我不斷進(jìn)步。但我內(nèi)心還是認(rèn)為師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,它內(nèi)在的的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng),我們將欣喜于這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力。這是一次共同進(jìn)步的契機(jī),這樣更有利于在教學(xué)中教師共同提高。在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,請(qǐng)大家允許我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):

  我們一定率先垂范,工作上對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)別人多理解包容,我們會(huì)將自己的學(xué)科教學(xué)和課堂管理經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地和他們分享。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心和全力支持。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的職責(zé),為安陽(yáng)市第六十八中學(xué)在市區(qū)東南片的崛起盡我們的全力。

  雖然,我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),但是新教師身上也有值我們追求的充沛精力,旺盛熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及新知識(shí)新理念等等,我相信他們所有的優(yōu)勢(shì)也使我不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。希望我們新、老教師能通過(guò)幫帶活動(dòng)建立起真摯的`友誼,相互幫助、共同進(jìn)步!

  真誠(chéng)祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在交流中共同發(fā)展。我相信,今天的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!

  最后我衷心祝愿所有的新教師一年后都“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,安陽(yáng)市第六十八中學(xué)的明天一定更加燦爛。

  謝謝大家!

  企業(yè)導(dǎo)師帶徒師傅發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸,更感到一份責(zé)任與壓力。說(shuō)起師傅,我覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)給我們的贊譽(yù)過(guò)高了,其實(shí)我們就像一家人,在工作中,要互助互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  在這里,我想說(shuō),學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),我們要好好把握。在工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中,互相切磋研究,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,共同收獲,共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給徒弟,在他們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)無(wú)私的幫助,做到“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,努力成為青年教師的良師益友。

  下面,我給大家交流幾點(diǎn)工作心得:

  一、“三人行,必有我?guī)煛薄?/strong>

  青年路小學(xué)的一百多位教師都是我的老師,崇拜朱海梅老師渾然天成的文筆,借鑒丁增芬老師與家長(zhǎng)溝通的方式,驚嘆郭桂紅老師行云流水的書法,聆聽徐瑞敏老師的語(yǔ)言魅力,學(xué)習(xí)高青娥老師高效的課堂教學(xué)方法,緊跟單變榮老師愛(ài)讀書的步伐等等?梢哉f(shuō)每一位老師在教育教學(xué)方面都有成功經(jīng)驗(yàn),都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  二、抓住機(jī)會(huì),業(yè)精于勤。

  在我來(lái)青年路小學(xué)的第三年,有幸和丁增芬老師一個(gè)辦公室,丁老師在教育教學(xué)方面有自己獨(dú)特的方法。我經(jīng)常調(diào)課去聽丁老師的教學(xué),課堂上每個(gè)孩子坐姿端正,回答問(wèn)題積極聲音響亮。她總是說(shuō),您的坐姿真端正,誰(shuí)要向你好好學(xué)習(xí)。你的聲音真響亮,我們都要跟你學(xué)習(xí)。丁老師在課堂上的表?yè)P(yáng)語(yǔ)特別豐富,為了得到丁老師的表?yè)P(yáng),每個(gè)孩子都努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。丁老師課下的付出,我也是有目共睹的,丁老師要么埋頭批改作業(yè),要么低頭用電腦回復(fù)家長(zhǎng),孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,對(duì)那些輔導(dǎo)孩子有困難的家長(zhǎng),丁老師給出合理的建議。一直處于低段的我雖和朱海梅老師沒(méi)機(jī)會(huì)在一個(gè)辦公室里辦公,但對(duì)朱老師的《豫苑文風(fēng)》一直有關(guān)注,讀其文章,受之熏陶,鍛煉文筆,提升自我,F(xiàn)在的我一些文章悄悄問(wèn)世,這都得益于朱老師寫博的影響。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,你要時(shí)刻準(zhǔn)備,不放過(guò)每個(gè)機(jī)會(huì)。華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累”。

  三、扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。

  精心備好每一節(jié)課,努力上好每一節(jié)課,夯實(shí)教學(xué)基本功,不斷提高自己的教學(xué)技能。來(lái)青年路小學(xué)上班時(shí),我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)樗谖业男闹惺巧袷サ。這里的孩子和家長(zhǎng)群體稍微別于鄉(xiāng)鎮(zhèn),這里的孩子知識(shí)面兒寬,家長(zhǎng)素質(zhì)普遍較高。生怕自己的一時(shí)疏忽誤了一幫孩子,或者造成家長(zhǎng)的誤解。于是,在青年路小學(xué)工作的五年來(lái),為了能勝任這份工作,起初兩年,我每天下班帶課本和教參回家備課,在家里看講課視頻,在辦公室多聽多問(wèn)多學(xué),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷反思、總結(jié)、積累、提高,把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),工作才慢慢地順了手。

  原本不自信的我,在青年路小學(xué)生活的五年,我變了,變得會(huì)生活了,變得自信了,變得陽(yáng)光了。這些要感謝青年路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們對(duì)我的信任,謝謝你們對(duì)我的栽培。

  最后想送給青年教師們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕是一種壓力,年輕是一種財(cái)富,年輕是一種責(zé)任;愿你們用激情揮灑美好的青春年華,開創(chuàng)幸福新生活!

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