2022新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿范文(通用5篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的2022新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教官,親愛的班主任,親愛的學(xué)員們:
大家下午好!
三臺(tái)縣20xx年新教師,特崗教師崗前培訓(xùn)即將圓滿結(jié)束,在此,請?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向關(guān)心愛護(hù)我們,為我們提供這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),全體教官,班主任老師們以及向我們傳授經(jīng)驗(yàn)的前輩們表示衷心的感謝。雖然五天的培訓(xùn)時(shí)間很短暫,但是卻讓我們收獲良多,這次培訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,磨練了我們的意志,還讓我們對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí),更加深刻地思考。在此,請?jiān)试S我代表全體新教師向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的敬意。
這次崗前培訓(xùn)的軍事訓(xùn)練,讓我們思想、意志、性格得到一次全面的洗禮,讓我們學(xué)到了在教學(xué)活動(dòng)中要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,服從管理,一切行動(dòng)聽指揮。為此,讓我代表所有參訓(xùn)學(xué)員對為我們的軍訓(xùn)付出智慧與汗水的教官由衷的說一聲辛苦,道一聲感謝!謝謝你們!
在這次崗前培訓(xùn)工作中,各位班主任老師們,無私奉獻(xiàn),全程陪同,以實(shí)際行動(dòng)向我們展示了如何去做一名好的班主任,正是你們無私的奉獻(xiàn)和付出才能讓我們順利完成這次崗前培訓(xùn),因此,請?jiān)试S我代表所有參訓(xùn)學(xué)員隊(duì)你們說一聲:老師你們辛苦了,謝謝你們!
在這次理論培訓(xùn)中,幾位從事教育工作多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家前輩,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)全新的,精彩的教育教學(xué)領(lǐng)域,不僅豐富了我們的知識(shí)、更新了我們教學(xué)理念,更對我們的心靈進(jìn)行了一次洗滌、凈化和升華,為我們下一步的教學(xué)指明了方向。因此,衷心的感謝這些優(yōu)秀的前輩們,謝謝你們對我們的指導(dǎo)。謝謝!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)那一刻起,我們深感責(zé)任的重大,我們必須努力。在此,請?jiān)试S我代表全體新教師承諾,在今后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn):
第一,做一名品德高尚的教師!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣,以自己的行為去感染學(xué)生,影響學(xué)生。
第二,做一名有責(zé)任感的教師。教書育人是教師的天職!皫熣,傳道、授業(yè)、解惑也”我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué),精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美等各方面全面發(fā)展的人。
第三,做一名業(yè)務(wù)精湛的教師。作為新教師的我們不但要向書本學(xué)習(xí),更要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,終身學(xué)習(xí)是教師的根本。只有不斷的學(xué)習(xí),不斷提升和完善自己,才能成為一名好教師。
第四,做一名有愛心的教師。盡職盡責(zé)是教師的使命!芭踔活w心來,不帶半根草去”“我們要用愛碰撞出學(xué)生的心靈之火,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
雖然五天的培訓(xùn)時(shí)間很短,但對我們的影響卻是長遠(yuǎn)的,我相信,每一位參訓(xùn)學(xué)員都和我一樣,都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變,讓我們借著這次培訓(xùn)的東風(fēng),在各自崗位上不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為咱們?nèi)_(tái)教育事業(yè)做出更多更大的貢獻(xiàn)。
新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天xxx高中xxx年新教師崗前培訓(xùn)開班儀式在此召開,我們的心情非常激動(dòng)。剛剛踏出大學(xué)校門,走入社會(huì),我們就很榮幸的成為了xxx高中教師隊(duì)伍的成員。四年的師范生活培養(yǎng)了我們,如今我們即將開啟我們的另一段人生新征程。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”;教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者,應(yīng)該有提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友,所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。然而,我們作為新教師,在這些方面都還有不足之處。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,我們在教育教學(xué)上往往會(huì)遇到許多困難。尤其是面對現(xiàn)在快速發(fā)展的教育形勢,我們更需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)高中的教學(xué)工作,更快地融入xxx高中這個(gè)大家庭,特地為我們舉辦這次崗前培訓(xùn),無疑這次培訓(xùn)會(huì)為我們帶來一場及時(shí)雨。它將給我們提供一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們也可以通過這次學(xué)習(xí)來提高自己的綜合素質(zhì),教學(xué)水平和專業(yè)知識(shí)。從這個(gè)角度出發(fā),這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。在此,我代表全體新教師向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以誠摯的謝意。
為了好好把握這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中我們將克服一切困難和矛盾,按時(shí)到班,參加學(xué)習(xí)。上課專心聽講,做好記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。課后能夠仔細(xì)體會(huì),及時(shí)總結(jié),并將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實(shí)自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:教師要為人師、作表率,有許多事情要學(xué)習(xí),我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后我想以陶行知先生的一句話來作結(jié):捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會(huì)以這顆青春之心來塑造學(xué)生的心靈!謝謝!
新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿3
大家好!我是xx僑聲中學(xué)的一名教師。今天,要跟大家談?wù)劇靶陆處熢撛鯓映砷L”這么一個(gè)話題。這是我第三次在xx市新教師崗前培訓(xùn)會(huì)上的發(fā)言。我感覺,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今年的你們是最不容易的、是最棒的。新時(shí)期,新形勢,眼下對教師綜合素質(zhì)的要求逐年提高,今年的你們面臨的就業(yè)壓力也是空前的,每一位都是經(jīng)過公正、嚴(yán)明的考核才取得這張難得的入門票,請?jiān)试S我在這向你們表示衷心的祝賀,祝賀你們!
幾年前的這個(gè)時(shí)候我跟在座的各位新老師一樣,既興奮又惶恐,帶著對未來的憧憬和執(zhí)著,我激情滿懷地走上工作崗位,對未來充滿了激情和希望。從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,我想大家心里難免有些驚慌失措:自己也才是一個(gè)大孩子怎么去帶領(lǐng)這些小鬼呢?怎么處理好師生之間的關(guān)系,怎么走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界?一系列的問號(hào)在我腦海里閃過。初為人師,我缺乏經(jīng)驗(yàn),工作了好長一段時(shí)間之后還是一再的追問自己,我這樣的課堂教學(xué)效果如何?我這樣的班級(jí)管理方法是對的嗎?是嚴(yán)了還是松了?等等,這樣的問題經(jīng)常會(huì)困擾著我。所以,初為人師的緊張和焦慮是普遍存在的,要克服它,就要樹立自信,相信自身已具備的本領(lǐng)和技能,就好比充分的備課可以減少站在講臺(tái)上的尷尬與恐慌一樣。
作為新教師,加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)水平,追求迅速成長,使自己從一個(gè)教學(xué)新手成長為學(xué)科骨干,從一名新教師成長為學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對象是我們在座每個(gè)人的奮斗目標(biāo)。對于新教師幾年內(nèi)的成長之路,我把個(gè)人的工作事例擺在大家面前,來剖析作為新教師要如何鍛煉成長自己,希望能對大家有所幫助。今天我就簡單的以三個(gè)方面跟大家談?wù)勛约汗ぷ鲙啄陙淼慕?jīng)歷與成長。
第一,以感恩的心看待周邊的人、事、物,保持充沛的工作激情。
工作以來,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和敦促,同事的幫助和競爭,學(xué)生的認(rèn)可和否定,學(xué)生家長的支持和監(jiān)督,我都一直抱著感恩的心、積極的心態(tài)來對待。在這其間,我便學(xué)會(huì)了自我欣賞和自我否定。
記得剛參加工作時(shí)帶的一個(gè)班級(jí),班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生無心學(xué)習(xí),常常挑起事端,由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),我束手無策,只好帶著歉意把他們交給學(xué)校政教處處理,我滿懷愧疚,積極地跟進(jìn)整件事的處理過程,從中發(fā)現(xiàn)了不足,找到了差距,學(xué)到了方法。事后還得到政教主任的安慰和指點(diǎn),心里暖烘烘的,感激不盡。
工作第一年在學(xué)校參加教師業(yè)務(wù)水平測試,由于對教材、考綱不夠熟悉,我僅考了72分,當(dāng)時(shí)我異常羞愧,簡直無地自容,作為一名數(shù)學(xué)專任教師,這樣的業(yè)務(wù)水平是很差的,隨后學(xué)校教務(wù)處主任便找我談話,鼓勵(lì)我積極研究教材,言語之中絲毫沒有半點(diǎn)責(zé)備的口氣,更多的是安慰與指導(dǎo),使我內(nèi)心滿滿的是感激。
還記得我剛當(dāng)年段長時(shí),年輕氣盛,為樹立年段形象,整理年段隊(duì)形隊(duì)列時(shí)常拖延時(shí)間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知情后便及時(shí)地給了我善意的提醒,這些細(xì)微之處我都能感覺溫暖在心田。所以在日后的工作中,我不斷地拿自己去對照我校所提出的“一年合格,三年成熟,六年骨干,十年名師”的教師成長規(guī)劃,尋找差距。面對困難和障礙時(shí),我能堅(jiān)信“辦法總比困難多”。因?yàn)閷Υ磉叺娜恕⑹、物,我始終保持著一顆感恩的心。
第二,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉成長自己。
工作后的第一個(gè)年頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我約談,為我開了張“新教師成長方向單”,并寫上一句話送給我 “機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人,有創(chuàng)意的人!”。這給了我很大的啟發(fā),我十分珍惜每一次學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),并以此為平臺(tái),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
記得第一堂新教師匯報(bào)課,本以為我的課能獲得同仁的好評,沒想到卻被評論得一無是處。這次的教訓(xùn)使我明白自己的淺薄,但不服輸?shù)奈抑鲃?dòng)要求再上一堂課。接下來的一段時(shí)間我一頭扎進(jìn)圖書館找來相關(guān)資料,悉心研究,上網(wǎng)瀏覽查詢相關(guān)信息,還特別向信息組老師學(xué)會(huì)制作多媒體課件,將那堂失敗的課重新設(shè)計(jì),邀請老教師深入我的課堂,為我提出寶貴意見。幾番修改之后,終于拿出一方漂亮的教學(xué)設(shè)計(jì)。我的課終于得到大家的認(rèn)可,不久我就在學(xué)校舉辦的青年教師說課競賽上榮獲一等獎(jiǎng)。一年之后,我又成功的完成了一堂全市數(shù)學(xué)公開課的教學(xué)任務(wù),并榮幸的作為xx教師代表參加泉州市學(xué)科工作年會(huì)。這樣,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再反思,我的專業(yè)素養(yǎng)得到了較大的提高。
工作三年后,只有三年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的我便接任了初二年年段長的職務(wù),由一個(gè)班到一個(gè)年段的跨越,從管理五十多名學(xué)生到五六百名學(xué)生,從協(xié)調(diào)幾個(gè)科任老師到協(xié)調(diào)三四十個(gè)老師,因?yàn)橘Y歷尚淺,我頓覺無所適從。印象非常深刻,第一次的年段學(xué)生大會(huì),我是毫無底氣+顫抖的腳后跟+拿話筒拿到右手痙攣、手心冒汗,這一系列的緊張表現(xiàn),只留下尷尬,到現(xiàn)在鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫的高效率的中考動(dòng)員大會(huì),這個(gè)就是鍛煉中得來的進(jìn)步,我緊緊把握住了這個(gè)鍛煉和展示自己能力的平臺(tái)。全面主持年段工作,帶領(lǐng)年段穩(wěn)定推進(jìn)一年后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)委以重任,我開始加入了校務(wù)行政隊(duì)伍,全面主持2400名住校生的管理工作,同時(shí)仍是年段長兼班主任,主持畢業(yè)班年段工作。在重壓底下我一步一步地成長。這一年當(dāng)中,我成熟了許多,一切工作都在有條不紊地進(jìn)行著,在給學(xué)校工作帶來成效的同時(shí)也大大鍛煉了自己,成長了自己。當(dāng)然,隨之而來的,我個(gè)人獲得了很多榮譽(yù),“市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“市優(yōu)秀班主任”、“市先進(jìn)德育工作者”等等。所以,新教師絕不能拈輕怕重,抱著省一事少一事的心態(tài),應(yīng)主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),成就工作的同時(shí)鍛煉自己,正應(yīng)驗(yàn)了一句話:“吃虧就是占便宜”。
第三,合理安排個(gè)人時(shí)間,創(chuàng)新工作方式,提升生活品質(zhì)。
工作與生活往往會(huì)不好分開,我很擔(dān)心由于拼命的工作帶來的只是身心憔悴,毫無創(chuàng)造性的開展工作,缺乏藝術(shù)、靈感,同時(shí)又擔(dān)心因過于享受生活而放松警惕,懈怠了工作。作為新教師,我認(rèn)為新教師應(yīng)保持該有的氣質(zhì),
不落入俗套,應(yīng)有冷靜反思、面對孤獨(dú)的一面。
在這一方面,我個(gè)人觀點(diǎn)是:“努力工作,享受生活”。從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變象征著被管理的變少了,自主安排的變多了。沒有努力的方向是悲哀的,沒有方向的努力是盲目的!要努力做到在工作上積極參加各項(xiàng)活動(dòng)(培訓(xùn)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、學(xué)科技能比賽等),在生活中,積極參與體育鍛煉等其他有益的社會(huì)交際活動(dòng)。主動(dòng)排斥消極的消磨時(shí)間方式,做到勞逸結(jié)合,豐富業(yè)余生活。因此,建議咱們新教師要有意識(shí)的建立一套合適的支配個(gè)人時(shí)間的方式,為的是可持續(xù)發(fā)展的工作和生活,以有激情的工作來引領(lǐng)生活品味的提高,以高品質(zhì)的生活來陶冶情操,改善工作方法,增加藝術(shù)成份,提升生命價(jià)值。
總之,我個(gè)人認(rèn)為,在實(shí)踐中成長,在成長中提升生命質(zhì)量,最終實(shí)現(xiàn)人民教師的生命價(jià)值。我們應(yīng)該熱愛自己的教師職業(yè),才會(huì)自覺地去學(xué)習(xí)這一職業(yè)所需要的知識(shí)與方法,主動(dòng)地去反思自己實(shí)踐中存在的問題。有了自覺的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的反思就會(huì)有充滿活力的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思……就這樣不斷地從一個(gè)臺(tái)階走向更高的一個(gè)臺(tái)階。我深知,正處在教師生涯起跑線上的你們,猶如剛剛升起的太陽,光線不夠強(qiáng)烈,但定會(huì)給人以最大的希望,定會(huì)綻放出最?yuàn)Z目的光芒,xx教育事業(yè)的明天期待著你們的加入
新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:
早上好!
我叫xx,現(xiàn)留任于xx交通大學(xué)xx,在闊別xx四年后再次回到培育我的母校參加xx省第十八屆高校青年教師崗前培訓(xùn),作為一名學(xué)員,我感到心情萬分激動(dòng)和欣喜!今天能代表200多名黨政班的新學(xué)員在這里發(fā)言,我倍感幸運(yùn)和榮幸。有一句話叫有緣千里來相會(huì),是追求成為一名有責(zé)任感的高校教師的理想和求知上進(jìn)的信念使我們有緣歡聚一堂,首先請?jiān)试S我代表全體新學(xué)員向省教育廳、xx師大、省師培中心為我們提供這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝!向長期關(guān)心青年教師培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最崇高的敬意!
新的轉(zhuǎn)折,新的起點(diǎn),面對未來近一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)和生活,我們一定會(huì)好好把握,倍加珍惜,決心做到以下幾點(diǎn):
一是珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的`根基。我們一定會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,力爭在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí)。養(yǎng)成勤學(xué)好問、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持積極向上、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭。善于用學(xué)到的東西分析和解決問題,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長。
二是遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助。紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的可靠保證。我們要不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺遵守學(xué)籍管理規(guī)定和各項(xiàng)規(guī)章制度。在授課時(shí)間,不遲到,不早退,不無故曠課;在課堂上,專心聽講,認(rèn)真記錄,維護(hù)好課堂秩序;考試時(shí),嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,考出真實(shí)的水平和成績。班級(jí)是個(gè)大家庭,每位學(xué)員都是這個(gè)家庭中的一員,我們一定會(huì)珍視團(tuán)結(jié),互相幫助,誠實(shí)守信,文明禮貌,用熱心、愛心、誠心來共同維系好這個(gè)大家庭,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一名學(xué)員都能感受到大家庭的溫暖。
三是練好手藝,交好朋友。通過參加本次崗培,我們一定要練好手藝,掌握高等教育的基本規(guī)律和教育法規(guī),具備成為高校教師的職業(yè)技能和基本要求。當(dāng)然,這是一次練好手藝的機(jī)會(huì),更是一次交好朋友的機(jī)會(huì)。我們在練好手藝的同時(shí),也要盡可能多交朋友,為今后的職業(yè)生涯發(fā)展提供更多更廣更高的人脈資源。
四是加強(qiáng)黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng)。崗培不僅是學(xué)習(xí)的園地,也是黨性鍛煉的熔爐。我們要充分利用受教育的好機(jī)會(huì),結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際,加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高自身修養(yǎng),使自己真正成為一名合格的高校教師。
作為一名高校青年教師,我們感到使命光榮,我們更感責(zé)任重大!時(shí)代的接力棒正在傳遞給我們,高等教育的改革和發(fā)展,需要我們一批又一批的青年教師們?nèi)テ床,去奉獻(xiàn)。我們堅(jiān)信,有辛勤園丁的精心培養(yǎng),有我們自己的刻苦努力,通過這一個(gè)月的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們一定會(huì)在學(xué)業(yè)上有新成就,思想上有新提高,事業(yè)上有新突破,從而更好地為我國教育事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
謝謝大家!
新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是這次教師培訓(xùn)班的一名學(xué)員,很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。從今天開始,我們將在這里進(jìn)行為期8天的新教師崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此,請?jiān)试S我代表全體新教師向關(guān)心愛護(hù)我們,為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的教體局領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校的老師表示衷心的感謝!請你們放心,我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)無愧于教書育人的神圣使命!
教師是文化的傳遞者,是學(xué)生的引路人。從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,我們就深感責(zé)任的重大。所以,我們很珍惜這次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,提高自己的綜合素質(zhì),教育理論知識(shí)和實(shí)踐水平。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,懷著喜悅和憧憬之情,我們即將奔赴在工作崗位上,成為一名真正的人民教師。在今后的工作中,我們同樣會(huì)嚴(yán)格要求自己:
第一,做一名有責(zé)任感的好老師。這要求我們成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去覺醒學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
在對待教育教學(xué)工作上,我們必須嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的人。
第二,做一名業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀的好教師。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和社會(huì)的期盼。作為新教師的我們不但要向書本學(xué)習(xí),更要向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,同時(shí)也要虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第三,做一名關(guān)心學(xué)生的好教師。關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。我們要用仁愛之心碰撞學(xué)生的心靈之火,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次學(xué)習(xí)對我們的影響無疑是深遠(yuǎn)的。今后,我們將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),在各自的工作崗位上用實(shí)際行動(dòng)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,為寧國市的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
【2022新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿范文(通用5篇)】相關(guān)文章:
1.2022新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿(通用5篇)
3.2022新教師培訓(xùn)交流會(huì)發(fā)言稿(通用7篇)