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網絡安全宣傳發(fā)言稿

時間:2021-10-15 17:29:37 發(fā)言稿 我要投稿

網絡安全宣傳優(yōu)秀發(fā)言稿(通用5篇)

  在學習、工作生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的網絡安全宣傳優(yōu)秀發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

網絡安全宣傳優(yōu)秀發(fā)言稿(通用5篇)

  網絡安全宣傳發(fā)言稿1

親愛的老師、同學們:

  大家早上好。我今天演講的題目是“中學生網絡安全教育”。

  現(xiàn)在信息技術在世界各地都在使用,互聯(lián)網的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。

  網絡是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網絡是載體,本身沒有對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯(lián)網帶來的優(yōu)點和缺點,這有利于我們合理使用互聯(lián)網。

  中學生上網有以下優(yōu)點:

  1、能開闊視野。

  2、加強對外交往。

  3、促進中學生的個性化發(fā)展。

  4、擴大中學生受教育的空間。

  同時,它也有以下缺點:

  1、網絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。

  2、網絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。

  3、網絡的誘惑導致中學生“網絡成癮”和“網絡孤獨”的癥狀。

  通過我們的調查和分析,大多數學生不知道如何正確對待網絡問題,不了解網絡的優(yōu)點和缺點,一半的中學生上網聊天,大多數學生都有自己的朋友,他們上網聊天被認為是一個有趣的事情。

  許多學生認為,上網聊天可以認識很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。

  只有少數學生可以充分利用網絡資源為他們的學習提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。

  他們可以在互聯(lián)網上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發(fā)展,這大大開闊了中學生的視野,給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。

  網絡安全宣傳發(fā)言稿2

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我講話的題目是——“中學生網絡安全”。

  現(xiàn)在全世界通用信息技術,網絡的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式,影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐消極的。網絡是載體,本身無對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運用網絡。

  中學生上網有以下好處:可以開闊視野;加強對外交流;促進中學生個性化發(fā)展;拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網也存在以下弊端:網絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;網絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;網絡的誘惑性造成中學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀。

  通過調查分析,大多數學生都不懂得如何正確對待網絡問題,不懂網絡的利與弊,僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

  作為中學生自身要遵守網絡道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網習慣。不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會,盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧?傊,我們中學生要自覺遵守互聯(lián)網道德規(guī)范,自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。

  我的講話結束,謝謝打架!

  網絡安全宣傳發(fā)言稿3

尊敬的xx:

  同學們,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:

  1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

  2、如果看到不文明的'信息或圖片,應立即告知父母。

  3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

  4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內容。

  5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼,未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

  7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

  8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

  9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

  上網要注意安全,如果不加防范,網絡的危害并不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

  一、網上娛樂謹防過度。

  二、網上交友謹防受騙。

  三、對網上內容要有取舍,自動遠離發(fā)布不良信息的網站。

  四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網站的程序和附件。

  最后,我們一起來學習《全國青少年網絡文明公約》:

  要善于網上學習,不瀏覽不良信息。

  要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

  要增強自護意識,不隨意約會網友。

  要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  謝謝大家!

  網絡安全宣傳發(fā)言稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“網絡安全,重于泰山”。

  生命是地球上最美麗的東西,它就像明鏡里的花朵一樣動人卻易凋零,就像清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。

  生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明生命需要珍惜和呵護,安全是至關重要的。

  現(xiàn)在,隨著科學技術的發(fā)展,互聯(lián)網作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來了方便和豐富,但是也給人類帶來了無盡的麻煩。

  特別是青少年網絡成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為迷戀網絡而忽視學習,甚至晚上不回家,更有很的人因為過度勞累而猝死在網吧,著不僅影響了很多學生的健康成長,也給無數家庭帶來了痛苦,更影響社會的穩(wěn)定。

  網絡是一把雙刃劍,我們應該重視網絡安全,珍惜青春,遠離網絡危害。

  網絡的負面影響:它是對青少年三種觀念形成的潛在威脅;互聯(lián)網已經改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。

  青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識薄弱,個人主義泛濫。這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識,污染他們的思想,誤導他們的行為。

  網絡的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網絡法制不健全也給青少年提供了犯罪的機會。

  其實,我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網絡安全,還有防拐防騙等安全。他們都提醒我們:珍惜生命,安全第一。

  對于關愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去才會醒來?我們將來應該怎么做,這不是應該令我們反思嗎?

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:人生中最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,同學們,讓我們攜起手來。

  樹立安全意識,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長,使我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來充滿希望!

  謝謝大家!

  網絡安全宣傳發(fā)言稿5

各位老師,同學們:

  大家早上好。

  今天我演講的題目是《正確看待網絡世界》。

  時代的遷移,科技的發(fā)展,人類社會正在邁入信息網絡化時代。網絡給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋。據有些專家調查表明,青少年上網時間偏長。30.1%的調查對象有經常上網的習慣,82.5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中,當問到最長的一次上網時間時,回答9小時的竟占31.8%,5—8小時的占25.9%。調查還發(fā)現(xiàn),男生比的上網時間多。學生上網究竟在做什么?調查表明:用于聊天、玩游戲、娛樂內容的比例高達55.7%。

  不容置疑,網絡是功能應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺,它使學生獲取更多的信息知識,“足不出戶”,“盡覽天下風云”;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,“海內存知己,天涯若比鄰”;它豐富了學生的生活,擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調。網絡世界好精彩!

  但更不能忽視,網絡這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網絡的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的心靈。有的輕信網站教唆,釀成人間悲。挥械妮p率會網友,無辜遭傷害;有的沉迷黑網吧,棄學難自拔;還有的熱衷于網絡游戲,被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、等網上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間,開始逃避現(xiàn)實,荒廢學業(yè),搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長嘆氣,老師搖頭。

  青少年,處于人生的黃金時代,美麗的大自然向我們招手,科學的高峰需要我們去攀登,含辛茹苦的父母期望我們健康成長,祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?

  “水,能載舟,亦能覆舟。”而如今,青少年的網絡安全問題,已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對網絡有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!

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