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學(xué)生會(huì)工作的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-10-14 16:47:41 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生會(huì)工作的發(fā)言稿

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì)工作的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生會(huì)工作的發(fā)言稿

  學(xué)生會(huì)工作的發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自歷史與旅游文化學(xué)院11級(jí)歷史二班的仲崇燦,很榮幸能夠代表第一屆學(xué)生會(huì)全體成員在此向大家做歷史與旅游文化學(xué)院學(xué)生會(huì)20xx—20xx學(xué)年度工作報(bào)告。

  歷史與旅游文化學(xué)院學(xué)生會(huì)至今已成立一年,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,在兄弟學(xué)院和全院同學(xué)的支持下,歷史與旅游文化學(xué)院學(xué)生會(huì)以“全心全意為師生服務(wù)”為工作宗旨,以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”為工作理念,不斷完善“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的職能,積極打造富有歷史與旅游文化學(xué)院特色的品牌活動(dòng),取得了良好的工作成績(jī)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  回顧過去的一年,碩果累累。學(xué)生會(huì)成立伊始,我們從實(shí)際出發(fā),不斷完善學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)組織制度建設(shè)。組建九大部門,明確各部門工作職責(zé);先后制訂了《山西大同大學(xué)歷史與旅游文化學(xué)院學(xué)生會(huì)值班制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《學(xué)生會(huì)監(jiān)督制度》、《學(xué)生會(huì)成員獎(jiǎng)懲制度》等規(guī)章制度,使學(xué)生會(huì)不斷制度化、規(guī)范化。在不斷完善自身發(fā)展的情況下,我們還充分發(fā)揮院學(xué)生會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),積極有效地開展了許多健康有益,豐富多彩的課外活動(dòng)。除舉辦辯論賽、詩歌朗誦比賽、主題征文比賽等常規(guī)比賽外,我院學(xué)生會(huì)還結(jié)合本院特色,舉辦了獨(dú)具風(fēng)采的一站到底歷史知識(shí)競(jìng)賽、導(dǎo)游風(fēng)采大賽等品牌活動(dòng),不僅使我院學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中感受到朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神,也擴(kuò)大了我院在學(xué)校的影響。在學(xué)院活動(dòng)積極開展的同時(shí),我們代表學(xué)院參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)也取得了顯著的成績(jī)。學(xué)生會(huì)拔河比賽第一名、紀(jì)念129環(huán)校長(zhǎng)跑第二名、學(xué)院間拔河比賽第三名,校百人大合唱第三名、百人健美操第三名,校運(yùn)動(dòng)會(huì)男子團(tuán)體第四名、女子團(tuán)體第六名、總體第六名等好成績(jī)。同時(shí)我們還一直致力于志愿者活動(dòng),如積極配合紅十字會(huì)多次開展無償獻(xiàn)血活動(dòng),受到大同市紅十字會(huì)的表揚(yáng)。

  獨(dú)具特色的學(xué)院活動(dòng)展示了我們的風(fēng)采,團(tuán)體活動(dòng)的成績(jī)見證了我們的努力,迎新晚會(huì)的成功證明了我們的實(shí)力。我們本著嚴(yán)肅認(rèn)真、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的態(tài)度,以飽滿的熱情,高度負(fù)責(zé)的主人翁意識(shí),認(rèn)真貫徹了院黨委的方針政策,較好的完成了學(xué)校學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  在過去的一年里,取得累累碩果的同時(shí)也存在著不少的問題。總結(jié)學(xué)生會(huì)工作一年來的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)下一屆學(xué)生會(huì)提出如下建議:

  一、提高院會(huì)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)院認(rèn)同感與歸屬感

  愛黨愛家,我黨才能壯大,國家才能繁榮;愛家愛院,家庭才能和諧,學(xué)院才能發(fā)展。作為歷旅學(xué)院學(xué)生會(huì)的一份子,在全身心投入工作、擴(kuò)大我院在我校影響的同時(shí),要牢記歷旅一家親、院會(huì)一家人的思想,努力提高院會(huì)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)院認(rèn)同感與歸屬感,使每一個(gè)歷旅學(xué)子都產(chǎn)生深深的榮譽(yù)感與責(zé)任感,推動(dòng)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作不斷地向前發(fā)展。

  二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織制度建設(shè),提高學(xué)生會(huì)工作效能。

  加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織制度建設(shè),是學(xué)生會(huì)實(shí)現(xiàn)制度化運(yùn)作、規(guī)范化服務(wù)、程序化辦事的重要方式和手段,是完成改革發(fā)展規(guī)劃的首要問題。要堅(jiān)持把制度完善作為扭轉(zhuǎn)和改善學(xué)生會(huì)現(xiàn)行形勢(shì)的突破口,堅(jiān)持靈活審慎的方針,提高制度運(yùn)行的實(shí)際效果,促進(jìn)學(xué)生會(huì)正規(guī)化建設(shè)。

  三、推陳出新,深化改革;大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。

  下放權(quán)利,實(shí)行問責(zé)制,責(zé)任到部,責(zé)任到人。同時(shí)加強(qiáng)督辦力度以提高活動(dòng)質(zhì)量。建立學(xué)生會(huì)工作公示制度,設(shè)置學(xué)生會(huì)意見反饋信箱和電子信箱。階段性地將學(xué)生會(huì)整體和各部門的工作公示出來,以達(dá)到相互監(jiān)督,相互激勵(lì)的目的。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。建立微博、微信、論壇、空間4維一體的新媒體宣傳結(jié)構(gòu),擴(kuò)大學(xué)院活動(dòng)的影響力,廣泛接受大家意見,汲取新思路,更好地開展工作。

  四、增強(qiáng)校際、院系學(xué)生會(huì)交流。

  積極參與或承辦學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如大合唱、健美操,運(yùn)動(dòng)會(huì)等,加強(qiáng)與學(xué)校各組織機(jī)構(gòu)的聯(lián)系。充分利用現(xiàn)有資源,搭建交流平臺(tái),尋求對(duì)兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多思考自身的不足,互通有無,共謀發(fā)展,尋找學(xué)生組織工作新出路。

  我們沒有卓越的天賦,沒有突出的才能,沒有耀眼的個(gè)人成績(jī),但是我們擰成了一個(gè)互幫互助的集體。作為個(gè)人,我們并不耀眼;作為集體,我們?nèi)〉昧死劾鄞T果。經(jīng)過這一段時(shí)間的洗禮,我們變得更加成熟,更加銳意進(jìn)取,更加緊密團(tuán)結(jié)。

  歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到你們的手里,你們要以高度的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作新局面。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成!祝下一屆學(xué)生會(huì)成果豐碩!謝謝大家!

  學(xué)生會(huì)工作的發(fā)言稿2

各位同志,各位朋友:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位能夠在緊張的工作,學(xué)習(xí)中來參加本次會(huì)議表示衷心的感謝!

  我是高二15班的班主任,免貴姓翁,主人翁的翁。前幾天,學(xué)校安排我到團(tuán)委來負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的事務(wù),協(xié)助大家的工作,在此,我鄭重表態(tài),我會(huì)密切配合主席的決定,全力支持各位的工作。

  以前,我也在學(xué)生會(huì)工作過幾年,對(duì)學(xué)生會(huì)的性質(zhì)、地位、作用等也有一些膚淺的認(rèn)識(shí),尤其,在這幾天的熟悉工作的過程中,我對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步的深化。在我的心目中,學(xué)生會(huì)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委指導(dǎo)下,獨(dú)立開展工作的學(xué)生組織,是切實(shí)為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)的團(tuán)體,是廣大學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)。其地位是非常高的,無人能及,其作用是非常大的,無法替代。學(xué)生會(huì)的工作反映了同學(xué)心聲,豐富了校園文化,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,同時(shí),學(xué)生會(huì)也成為了同學(xué)和老師之間溝通的橋梁和紐帶。在星期六的校黨委擴(kuò)大會(huì)議上,我們學(xué)生會(huì)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和大力贊賞,尤其是董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)室,贊不絕口。

  同時(shí),各位同志也在工作中也得到了鍛煉,在鍛煉中增加了閱歷,增長(zhǎng)了才干,提高了能力,提升了素質(zhì),贏得了很多領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)等有識(shí)之士的欽佩,欽佩我校人才的培養(yǎng)面向社會(huì),注重實(shí)效,著力于學(xué)生的終身發(fā)展,致力于學(xué)生的全面提高,是現(xiàn)代化的培養(yǎng)意識(shí),是多元化的培養(yǎng)模式。

  同志們好像感到疑惑,老師,我沒感覺到!我沒提高啊!不是你沒感覺到,而是你沒認(rèn)識(shí)到。下面,我將就學(xué)生會(huì)工作中遇到的一些困惑,說一說個(gè)人的看法,不到之處還請(qǐng)批評(píng),指正。

  中國以前的教育是一種精英教育,是培養(yǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人和各類國家急需的人才,大學(xué)畢業(yè),國家分配。現(xiàn)在的教育是一種平民教育,是提高國民的素質(zhì),大學(xué)畢業(yè),國家不再分配。中國的人才太多了,每年大量的畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì),大量的下崗工人,這次席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)又使海歸派大量回國,這使我們的人才大量過剩。前幾天,在河南鄭州舉行08年最后一場(chǎng)招聘會(huì),人山人海,很多女孩子被擠哭,我校近期將招聘一名電教管理員,遍地的人找關(guān)系想進(jìn)來,甚至還有研究生,今年的公務(wù)員考試,有的職位是幾千人報(bào)名,卻只取一個(gè),更有甚者,據(jù)報(bào)道,有近千名海龜派來爭(zhēng)搶一個(gè)賣豬肉的崗位。幾年后,我們都將進(jìn)入招聘會(huì),到時(shí),你會(huì)擠嗎,你敢擠嗎,你能擠嗎。某個(gè)年級(jí)主任詢問你為什么扣他們的分,你會(huì)解釋嗎,解釋時(shí),你緊張嗎,如果你不會(huì)解釋,不敢解釋,甚至緊張的啞口無言,你能進(jìn)招聘會(huì)嗎,那你又怎么去面對(duì)招聘人員刁鉆的提問,苛刻的條件,甚至是帶有蔑視的嘲笑呢?所以,及早鍛煉,及早提高,先人一步,何樂而不為呢?終身受益。

  能力的提高是無形的,而非有形的,是潛移默化的,而非急風(fēng)暴雨的。表面上看起來,我還是原來的我,看不見有任何變化,其實(shí),你已有了很大的變化。例如,你推開一個(gè)班級(jí)的門,進(jìn)行常規(guī)檢查,轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn)問題,你立即讓其本人簽名,然后,關(guān)門走人。你感覺這很正常,沒有什么特別之處。試想,剛到泗中是你會(huì)冒然推開一個(gè)陌生班級(jí)的門嗎?你好意思理直氣壯的要求一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤并簽字嗎?而現(xiàn)在你能而且感到很一般,你說這不是能力提高的表現(xiàn)嗎?個(gè)人如此,國家更如此,以前美國對(duì)我國指手畫腳,而現(xiàn)在我們的王歧山副總理竟然在中美第五次戰(zhàn)略對(duì)話中嚴(yán)正要求美國必須在危機(jī)中確保中國在美資產(chǎn)的`安全。強(qiáng)硬的話語來自于國力的強(qiáng)盛,然而,你能感覺到今年的國力比去年有顯著提高嗎?好像看不出什么來,因?yàn)樗且粋(gè)量變的積累過程,是一個(gè)潛移默化的過程,所以,我們一定要堅(jiān)定信心,鼓足勇氣,持之以恒,絕不放棄,千萬不要常立志,要立長(zhǎng)志。

  個(gè)別同志言必談偉人,名人,如李嘉誠,認(rèn)為能力的培養(yǎng)在于做一些驚天動(dòng)地的大事,其實(shí),李嘉誠也是從一個(gè)小販,小伙計(jì)起家的,也是通過一筆一筆的買賣走向成功的。萬丈高樓平地起,每年感動(dòng)中國的人物,他們哪一位不是在普通的崗位上長(zhǎng)期堅(jiān)持,我們與其說他們偉大,倒不如說他們平凡更好。我們學(xué)生會(huì)的工作既有常規(guī)性的檢查,也有臨時(shí)性的事務(wù),我們每位同志常規(guī)檢查準(zhǔn)時(shí)到位,臨時(shí)事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。所有的這一切,你說他是平凡呢?還是偉大呢?答案是平凡中出偉大。

  能力,很大程度上體現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)成上,而習(xí)慣的養(yǎng)成過程則是日常行為、工作流程在心中的內(nèi)化過程,而且是長(zhǎng)期的內(nèi)化過程,如,檢查衛(wèi)生,僅知道幾點(diǎn)到哪兒,查哪部分,這不叫能力。準(zhǔn)時(shí),到崗,到位,且持之以恒,并使之成為一種習(xí)慣,成為一種潛意識(shí),成為生活的一部分,這才叫能力,那種說到做不到,或說到而不能長(zhǎng)期做到的,甚至虎頭蛇尾的那不叫能力,只能說是不穩(wěn)重,不成熟。有首歌唱得好,說到不如做到,要做就做最好,步步高。

  能力是在挫折中得到鍛煉的,假如事事順心,一帆風(fēng)順,誰都能長(zhǎng)期做好的事情,那就不叫鍛煉了,我們?cè)诠ぷ髦锌赡苁艿讲还膶?duì)待,錯(cuò)誤的批評(píng),或誤解,或指責(zé),甚至粗口,這時(shí)我們要針鋒相對(duì)嗎?要寸土必爭(zhēng)嗎?甚至是生悶氣嗎?不,那樣會(huì)降低我們的身份,留給我們的只能是好斗,我們要解釋,要溝通,要涵養(yǎng),要大度,要風(fēng)度,解決問題的過程就是能力提高的過程,大度、涵養(yǎng)的過程就是人生質(zhì)變的過程。所以說,道路雖是曲折的,但前途是光明的。

  很多同志會(huì)認(rèn)為,能力的培養(yǎng)會(huì)耽誤了時(shí)間,影響了學(xué)習(xí),會(huì)使成績(jī)下降。其實(shí)你錯(cuò)了,你認(rèn)為學(xué)習(xí)離不開時(shí)間,應(yīng)首先保證大量時(shí)間來學(xué)習(xí),照這樣理解,高四的學(xué)生又多學(xué)了一年,那應(yīng)該都考上吧,結(jié)果都考上了嗎,很多沒有。這充分說明,學(xué)習(xí)首要的不是靠時(shí)間,而是靠方法,效率。好的方法是成功的一半。其實(shí)成績(jī)沒考好,有很多原因,很可能是試卷不適合我,考試時(shí)身體不舒服,粗心,試卷內(nèi)容不擅長(zhǎng),等等多方面原因,不能說一沒考好就是時(shí)間少,然后使勁擠時(shí)間,而忽視真正的原因,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,20xx年高三有一學(xué)生,第一學(xué)期是生病,大部分時(shí)間沒來,第二學(xué)期來后,一考,還是第一,這說明什么,時(shí)間是成績(jī)的第一要素嗎?根本不是。那大家每天都耽誤幾個(gè)小時(shí)呢?每天都耽誤幾個(gè)小時(shí)嗎?再說,你見過幾個(gè)一味追時(shí)間而最終考上的呢?總之,我教書十年沒見過。其實(shí)七加一是大于八的,人人都知道。學(xué)習(xí)和能力是相輔相成的,長(zhǎng)期來看,能力的培養(yǎng),不僅不影響學(xué)習(xí),反而非常有利于學(xué)習(xí)。

  最后,祝愿各位同志身體健康,萬事如意,再接再厲,再創(chuàng)新高!

  學(xué)生會(huì)工作的發(fā)言稿3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動(dòng)以“書香郴州,永興全民閱讀節(jié)”為契機(jī),以“誦經(jīng)典,頌中華”為主題,通過學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著,引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營養(yǎng)。經(jīng)過學(xué)校各處的精心籌備,各班主任、語文老師的高度重視,各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利地結(jié)束了,并取得了比較理想的成績(jī)。

  下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績(jī)。

  活動(dòng)雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動(dòng)。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史,追溯了文化,對(duì)中華文化產(chǎn)生了景仰之情,同時(shí)也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設(shè)的重要形式。

  今后,學(xué)校會(huì)更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)的活動(dòng),希望同學(xué)們都能在這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo),為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩,這也是學(xué)校、家長(zhǎng)

  和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。

  最后,對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀!

  謝謝大家!

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