關(guān)于敬老月發(fā)言稿550字（通用10篇）
現(xiàn)如今，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于敬老月發(fā)言稿550字（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
敬老月發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天很榮幸能在站在這里！
明天是農(nóng)歷9月9日，重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)老人節(jié)。尊敬老人是我們中華民族的優(yōu)良美德。
在小時(shí)候，我們的父母很忙，是誰(shuí)在照顧我們？是誰(shuí)把我們捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了？是誰(shuí)在父母對(duì)我們生氣時(shí)，把我們守護(hù)在懷里抱得緊緊的？我不說(shuō)你們也知道。所以多多關(guān)心老人，多多關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老人。
讓老人開(kāi)心是件非常簡(jiǎn)單的事情，只要我們多和他們玩一玩，聊一聊就好，老人很容易滿足，他們要得不多，一點(diǎn)點(diǎn)就好。就像我的爺爺，他很勤快，每天都去地里種菜。我記得有一天我問(wèn)他為什么天天去地里種菜，他說(shuō)：“我希望哪天你們回來(lái)了有新鮮的蔬菜吃。”爺爺只是希望我們能夠喜歡吃他種的菜，他會(huì)有很大的成就感。因?yàn)槊看挝覌寢屨f(shuō)要帶一些新鮮蔬菜回城市，爺爺臉上都是寫(xiě)滿笑意。
孝敬老人，為他們多想想，不要等到葉子黃了、樹(shù)枯了，才發(fā)現(xiàn)自己孝心未盡。孝敬老人是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，所以不僅僅只是在重陽(yáng)節(jié)才來(lái)孝敬老人，更不應(yīng)該是在老人彌留之際才來(lái)孝敬老人。我們對(duì)老人應(yīng)該像老人對(duì)我們一樣好。老人，只要我們天天把他們掛在心上，方便就多和他們聊聊天，他們就不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。
在這個(gè)節(jié)日，在這個(gè)星期，多陪陪多關(guān)心老人吧，多聽(tīng)聽(tīng)屬于他們的故事，對(duì)老人來(lái)說(shuō)，這將會(huì)是件很開(kāi)心的事情！
我的演講完了，謝謝大家！
敬老月發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（4）班的王洪宇，今天我演講的題目是：《孝親敬老，讓世界更美好》!
同學(xué)們，是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)世界上呢？答案肯定是父母。在我們感慨父母之偉大時(shí)，更不能夠忘記其他的長(zhǎng)輩，因?yàn)樗麄儗?duì)我們的成長(zhǎng)與生活一樣提供了莫大的影響。
孝親敬老是幾千年華夏的文明，是文化的傳承與核心。試想看：如果一個(gè)人失去了這種孝親敬老的美德，那他還配得上稱(chēng)為一個(gè)“文明”人嗎？古人創(chuàng)造“孝”字，簡(jiǎn)直就是定下了一個(gè)規(guī)矩。
望眼中華幾千年的歷史，臥冰求鯉、棄官尋母、親嘗湯藥的故事縈繞在我們的耳畔，畫(huà)面出現(xiàn)在我們的眸前。人們都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的，難道這些榜樣還不夠嗎？還不夠直觸人心嗎？
我的家庭里有爺爺、奶奶，我在對(duì)待老人上時(shí)，常常把孝字掛在嘴邊，把敬字放在心間，扶他們過(guò)馬路，和他們?cè)谝黄鹆奶於际切┢匠５呐e動(dòng)，但是卻可以溫暖爺爺奶奶，這就叫做“孝”。為父母端一碗熱騰騰的湯，幫他們捶捶背也是盡到了“孝”。
孝親敬老并非必須遇到些大事情，從平常的小事中如果都無(wú)法盡到孝，那么真正出現(xiàn)大事的時(shí)候又怎會(huì)舍得孝敬呢？
孝親敬老并不是一種口號(hào)，而是一種行為，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，將孝親敬老的美德，深深種在社會(huì)上每個(gè)人的心中吧！
敬老月發(fā)言稿3
尊敬的老人們、親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家上午好！明天是重陽(yáng)節(jié)，也是所有老人們的節(jié)日，為了從小培養(yǎng)孩子尊老、愛(ài)老的情感，我們辛勤的老師們不辭勞苦，在這節(jié)日前夕熱誠(chéng)邀請(qǐng)孩子們的爺爺、奶奶、外公、外婆來(lái)園觀看孩子們的活動(dòng)，讓老人們接受孩子和老師們給予最真誠(chéng)的節(jié)日祝福。
孩子們，你們的爺爺、奶奶、外公、外婆非常辛苦，他們不僅辛勤地養(yǎng)育了你們的爸爸、媽媽?zhuān)覟槟銈儎?chuàng)造了今天的美好幸福的生活。園長(zhǎng)阿姨希望小朋友們要尊敬老人、孝敬老人，盡量不要給老人增添麻煩，要做到自己的事情自己做，上學(xué)、放學(xué)自己走，不要老人抱；自己吃飯和穿衣，不要老人幫；自己按時(shí)睡覺(jué)，不要老人哄和陪。還要幫老人們做一些力所能及的小事：每天把你最開(kāi)心和快樂(lè)的事講給老人聽(tīng)；要聽(tīng)老人的話，不要讓他們生氣；老人累了，幫他捶捶背；老人渴了，幫他端茶倒水；老人休息時(shí)，不吵也不鬧。孩子們，能做到嗎？明天是爺爺、奶奶、外公、外婆的節(jié)日，園長(zhǎng)阿姨要求每個(gè)小朋友回家?guī)屠先藗冏鲆患∈禄蛘哒f(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，有的'寶寶爺爺、奶奶或者外公、外婆不住在你們一起，你們也應(yīng)該通過(guò)電話祝福他們節(jié)日快樂(lè)。孩子們，能做到嗎？
在這重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我也代表實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工祝福所有的老人們福如東海、壽比南山，天天笑口常開(kāi)，合家幸�？鞓�(lè)！
敬老月發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是——孝親敬老!
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚(yú)，就命王祥去抓魚(yú)�？墒�，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚(yú)呢?為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚(yú)。
想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗，可能都不愿意做。叫掃個(gè)地，可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無(wú)怨言，一心只祈求能捉到魚(yú)，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心，怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?
據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候，冰突然自己裂開(kāi)，竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái)，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以?xún)敗?/p>
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
敬老月發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是：尊敬老師。
尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，多少名人為我們樹(shù)立了尊敬老師的典范：
程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡覺(jué)，便站在門(mén)外，頂著風(fēng)雪，恭恭敬敬地等候老師醒來(lái)。
偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了很好的榜樣，留下佳話——在他的老師徐特立60歲生日之時(shí)，正忙于制定抗日救國(guó)大計(jì)的他，懷著對(duì)老師的尊重、敬仰和感激之情，寫(xiě)了一封情深意濃的長(zhǎng)信：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生……”字里行間，充盈著一位學(xué)生對(duì)老師的敬重之情和摯愛(ài)之意。在他當(dāng)了主席后，一次特意請(qǐng)徐特立老師吃飯，還把首席讓給老師。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，也不止一次地說(shuō)過(guò)，“我的那么一點(diǎn)成就，來(lái)自我的老師。”你們看，老師對(duì)于他們而言是多么重要，而他們又是多么尊重老師��！
我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教我橫豎撇捺？我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著我去追尋光點(diǎn)？是老師！當(dāng)我們和我們的爸爸媽媽對(duì)老師表示尊重時(shí)，老師總是說(shuō)，這是我的責(zé)任。
老師，你有人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們崇高的老師。
因此，我們一定要尊重老師，不讓老師操心，做好自己該做的事情。同學(xué)們，尊敬老師，讓我們從點(diǎn)滴做起！
謝謝大家！
敬老月發(fā)言稿6
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，就是——重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，每年農(nóng)歷九月初九又稱(chēng)為尊老、敬老、助老的日子。
在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺�；在重�?yáng)節(jié)時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫女兒。當(dāng)然，尊老、敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理安慰。
尊老、愛(ài)老，是一項(xiàng)神圣的使命，它傳遞著陽(yáng)光，讓溫暖撒到老人的心。然而，有些不懂反哺之恩的人，卻做出一種令人不齒的行為，當(dāng)你看見(jiàn)那街頭蜷縮的身影，難道你會(huì)熟視無(wú)睹嗎？當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)空蕩的屋里回蕩的為你擔(dān)心的嘆息，你難道不會(huì)感到心酸嗎？當(dāng)你看到那彎曲的身體還馱著沉重的書(shū)包，難道你不會(huì)上前馱著嗎？那些終日在垃圾箱門(mén)口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀(jì)的阿公、阿婆，路過(guò)時(shí)難道你們就沒(méi)有同情之心嗎？老人對(duì)我們的愛(ài)，博大而無(wú)私；我們對(duì)老人的關(guān)心，渺小而稀少。
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。所以讓我們現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)老人、尊敬老人吧！
祝天下的老人，永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
敬老月發(fā)言稿7
敬愛(ài)的各位老爺爺、老奶奶：
你們好！近來(lái)身體好嗎？在這美麗的季節(jié)，我代表南山實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)以及全體師生向老人們帶來(lái)真誠(chéng)的慰問(wèn)。
在這技術(shù)飛躍的時(shí)代，我們依然不會(huì)忘記，曾經(jīng)有那么一批老人，為我們現(xiàn)在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經(jīng)將您忘記，也不要為兒女送您來(lái)這里而感痛心。請(qǐng)您記住：每張?zhí)煺娴男δ�，每個(gè)為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會(huì)上仍然有許多愿意幫助您的人，包括我們，也會(huì)將你們視為至親的親人。我們會(huì)經(jīng)常來(lái)這里看你們：和您說(shuō)起生活中的瑣碎，讓您回味起兒時(shí)的趣事；和您聊起關(guān)注老齡問(wèn)題，讓您為我們提出建議；跟您談?wù)勎幕�，讓您敞開(kāi)心扉，為我們解說(shuō)那個(gè)時(shí)代的文化歷史……我們將呼吁：建立一個(gè)不分年齡，人人共享的社會(huì)！弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老的良好社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，使廣大老人能歡度自己的晚年！
老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽(yáng)，比作晚霞。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大，更不等于老朽無(wú)為。年老意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧，更意味著人情練達(dá)、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者；為我們傳授經(jīng)驗(yàn)者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽(yáng)無(wú)限紅！
最后，我代表全體同學(xué)由衷地祝愿全體老人身體健康，心情愉快，福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松！謝謝！
敬老月發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：尊老、敬老、愛(ài)老。
尊老、敬老、愛(ài)老是我國(guó)中華民族的傳統(tǒng)美德，是老一輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代晚輩，后代晚輩贍養(yǎng)和孝敬父母也就成了順理成章的事。
每個(gè)人都知道，尊老、敬老、愛(ài)老這六個(gè)字，但并不是每個(gè)人都能做到這六個(gè)字，俗話說(shuō)：家有一老、如有一寶。老一輩是知識(shí)的源頭智慧的寶庫(kù)，他們?cè)?jīng)用自己的青春年華來(lái)養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。每一代人，她們用她們自己的青春和汗水為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)，倘若沒(méi)有他們的付出又怎么會(huì)有現(xiàn)如今這樣美好的社會(huì)呢？無(wú)論就個(gè)人來(lái)說(shuō)還是社會(huì)來(lái)說(shuō)，我們又怎么能拒絕尊老、敬老、愛(ài)老呢？
尊老、敬老、愛(ài)老，不僅僅只做到表面的喊口號(hào)，我們應(yīng)該為他們做一些力所能及的事，比如：為老人洗洗腳、捶捶背、梳梳頭、做做飯。這些看似微不足道的小事，卻能夠讓他們眉開(kāi)眼笑，發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。當(dāng)他們需要談心的時(shí)候，我們就耐下性子，側(cè)耳傾聽(tīng)，當(dāng)他們需要關(guān)心的時(shí)候，我們就給予一句親切的問(wèn)候。
同學(xué)們，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待，別等到失去后才懂得珍惜，時(shí)光不等人，讓我們此時(shí)此刻，尊老、敬老、愛(ài)老吧！
敬老月發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義。從古至今，從為人到普通的人，再到我們身邊的人。有多少人為我們樹(shù)立榜樣。
孝敬父母長(zhǎng)輩，是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩，養(yǎng)育了后代晚輩，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人后，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)之涌泉相報(bào)�！备螞r，父母親，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在媽媽干家務(wù)活勞累的時(shí)候主動(dòng)上前捶捶背；你是否在爸爸下班時(shí)主動(dòng)遞上一杯水；你是否在他們生日是給他們一聲祝福；你是否在他們傷心失落的時(shí)候，給他們一聲安慰。
他們?yōu)槲覀儍A注了多少心血，和精力。
感恩，是有意義的。愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿了愛(ài)的味道。父母付出的愛(ài)比山還高，比海還深。而我們，只是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們并不知道父母為我們付出的辛勤努力。
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢？
那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起孝親敬老吧！
敬老月發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我演講的題目是——感恩父母，孝親敬老！
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)天生聾啞的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂(lè)。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是不是因?yàn)椴环判乃�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時(shí)候，我們從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，；從沒(méi)有思考該如何理解父母百分之百的愛(ài)，直到參加工作了，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。
那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
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