高中家長會發(fā)言稿(通用9篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的高中家長會發(fā)言稿(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中家長會發(fā)言稿1
老師們,同學們:
下午好。
轉眼間開學已有兩個多月了。八十多天來,我們高一年級新生經歷了班級組建的新鮮新課程學習的茫然。軍訓的磨練,開始適應并融入高中生活。這次期中考試我們期待了很久,它不僅告訴我們前一階段我們做得如何,更為我們指明未來學習的目標和方向。
回首開學以來的日子,我們在忙碌中度過,新課程對我們提出的要求比以前高的多,我們能做的便是更快的找到正確的學習方法,使學習步入正軌。曾經,對著各門功課苦思冥想;曾經,不知道如何面對英語課本上密密麻麻的生詞;曾經,穿梭在不同的教室,好好地開始校本課程的學習。諸多困難與新鮮的事物,我們一一接觸。疑惑在一次次努力中迎刃而解;生詞在一遍遍背誦后熟記于心;在老師的指導下慢慢熟悉?嗯c樂的交織,使這半個學期顯得尤為充實而難忘。
如果說適應高中的課程是我們面臨的第一個挑戰(zhàn),那么軍訓是我們共同度過的又一個難關。我們自理自立,汗水中有我們成長的印記。我們自尊自強,堅毅的臉上印著我們前行的方向。三年高中生活,在這樣的背景下拉開序幕,軍營給予我們更大的動力,更光明的夢想。
說到最近的期中復習,更叫人回味。9門課程的閉卷考試知識容量之大可想而知。于是,考前緊張的記憶,復習,爭分奪秒的提問,我們全身心地投入其中,但求交上一份無愧于自己的答卷。在這次考試中,我取得了較為滿意的學習成績,但理科拖了后退。主要是由于自己的基礎知識不扎實,做題時就不能互相聯(lián)系。從而不能獲得高分。要想砌成一座高樓大廈,基礎一定要好。古人云;“亡羊補牢,猶未晚矣?”從現(xiàn)在開始,打好基礎,鋪起自己的人生道路。不過,相比于中考,數(shù)理化還是有進步的。雖然于自身的努力分不開,但更要感謝xx中學的老師辛勤教導。正如學校的教風:“敬業(yè)愛生,嚴謹創(chuàng)新。”他們寫在墻上,更體現(xiàn)在他們對學生的愛心中。
從初中跨入高中,生活和學習有很多不適應。學習應筆記不會做,上課是就手忙腳亂,課后就一知半解。但在老師的幫助和指導下,我們從不適應轉變?yōu)檫m應。在探索與學習中,在同學無私的幫助下,我們成長,我們成熟。見到老師微笑著問好是文明禮儀的體現(xiàn),走出教室隨手關燈是勤儉節(jié)約的最質樸的詮釋!白寗e人因我而幸福,”我們以實際行動在一個個平凡的日子里撥撒真實生活的點點滴滴。
期中考試的硝煙已經散盡,新的起點昭示著更嶄新的開始。我們努力過,拼搏過,八十多個日夜,我們踩著深深的腳印執(zhí)著地通向前方。付出的人得到回報,耕耘的人收獲果實。昨天,我們走過一個終點;今天,我們站在又一個起點。未來的路不曾有人鋪設,只有靠我們自己去開拓。爸爸媽媽、老師,請為我們加油,為我們鼓掌吧!縱然花草中暗含荊棘,陽光背后難免風雨,你們勉勵的笑容,熱情的幫助將支撐我們心中的夢想。我們也會為我們的夢昂首想前!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高中家長會發(fā)言稿2
尊敬的校領導、老師、親愛的家長朋友們:
大家下午好!
很高興能代表學生家長發(fā)言,在此深感榮幸,同時也感謝校領導及老師對我的信任!在此,請允許我代表全體家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最真誠的感謝!老師,你們辛苦了!
我是來自高一(xx)班劉曉宇的爸爸,我知道,在全年級2000多學生里,劉曉宇肯定不是最優(yōu)秀的,但是他陽光、善良、獨立而懂事!一真以來他都是我們的驕傲,相信在座的每個家長的心情都是一樣的,都會為我們的孩子而自豪!
在孩子的教育上,我有幾點想法和在座的各位家長分享:
第一、尊重。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。在很多事情上已有了自已的見解和看法,我們只有真正在語言、行為上尊重他們,他們才可能對我們敞開心扉。同時,我們對孩子的尊重,也無形中會強化他去尊重別人的意識,久之,他們自然也就會懂得尊敬師長,尊重同學。
第二、健康。高中的學習是一個長跑,是身體和意志力的結合,是孩子們長身體的關鍵時期,再加上高中學習異常辛苦,營養(yǎng)和必要的鍛煉對他們就異常重要。這就要求我們家長一定要引導孩子養(yǎng)成良好的正餐習慣,多吃主食,少吃零食,勞逸結合。除了身體健康,我們還要重視孩子的心理健康,通俗的講就是要讓他們有一個強大的內心,勝不驕,敗不妥,勇于承擔,不能一遇事就逃避。同時,我們有責任、有義務把孩子培養(yǎng)成一個有良好自我生存能力,會處事,會與人交往,會面對和解決生活中各種問題的人,要讓他們真正成為有水平,有情商,有擔當,會學習的人。
第三,家長要了解學校,相信學校,配合學校工作。孩子大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。而五中作為襄陽最好的高中,這里有最優(yōu)秀的教師團隊,我只知道現(xiàn)在我們小孩每次回家都會說哪個老師多歷害,哪個老師課講得特別好,我也和高一其他學生家長了解過,孩子們對高中班上的老師非常的認可。我想,這里的每一個老師都是值的我們信任的。只是,每個老師會有每個老師的個性和方法,作為家長要積極與老師進行有效的溝通,隨時了解孩子們的思想動態(tài)。
第四、一步一個腳印兒,腳踏實地的走路。不給他過大的壓力,過程中要有目標,功夫在平時,只要他們做好了每一步,緊跟老師的節(jié)奏,相信最終成績絕對不會差,孩子剛上高中,開始考試肯定會有落差,能上五中,都是各個學校的尖子,這就需要我們家長和孩子都有一個良好的心態(tài)。首先,能走進五中,說明我們的孩子都是好樣的,至少他們懂得珍惜,善于拼博和努力,在此,我想借這個機會給所有的孩子一點掌聲:你們都是最棒的!
以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個充實而快樂的高中生涯,成功的走向人生的又一個新起點。
在此我也衷心祝愿:我們的百年五中在以后的時間里,一定會一年更比一年更輝煌!謝謝大家!
高中家長會發(fā)言稿3
尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:
大家好!
我是高二3班xx同學的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會,孩子們明年馬上就要跨入高三的門檻,所有的孩子將有一個很有分量的名字:高考生!今天學校搭建一個老師、家長和學生三位一體的交流平臺不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。
家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過,撫養(yǎng)孩子母雞也會,更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。
親愛的同學們,今天我想告訴你們的有以下四點:
1、樹立目標。我們的學習不為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標,擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動力。
2、充滿信心,樹立自信心。相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。
3、堅決服從,不要自以為是。高考就是一場戰(zhàn)爭,唯一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項任務。惟有如此,你們才能長成最美的一道風景。
4、努力拼搏。一個人的價值,是通過拼搏來實現(xiàn)的,哪種不思進取的人,永遠也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學們,你們一定要行動起來,用行動來達成目標;你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!
作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點,和各位家長作為交流的主要話題:
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責任。當前可能你的孩子由于學習基儲學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說只要有1%的希望,就不言放棄。
2、家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,孩子們需要的不僅僅是家長物質上的給予,他們更需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己一定行,是好樣的。事實上,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進心了。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為我們應該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
高中家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學校工作的支持,感謝你們對孩子成長的關注。
下面談一下學生成績的問題。
有一部分家長提出,孩子的學習成績在小學都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現(xiàn)在,我們一起來分析一下各個學習階段的特點,小學時以賞識教育為主,要在很小的時候培養(yǎng)學生的自信心,因此考試分數(shù)會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學生,因此分數(shù)也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學的分數(shù)來衡量孩子高中的學習,是不合適的。
孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分數(shù)是他們問題的所在,而不是他們退步了。
家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學習基礎有關,而且還與孩子的心態(tài)和習慣密切相關,學生的學習習慣很重要,高三的很多學生嘆息,我們不是不想學,也不是不會學,而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。
為使學生提高成績,要跟大家談三個問題:
第一,加強學生學習習慣的培養(yǎng),著重于以下幾個習慣的養(yǎng)成:
其一,自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學習好,其前提是學生是否進行了有效扎實的課前預習。因為只有學生自主學習,才能對知識點有自己的判斷,老師才能進行有效地輔導,所以自學的習慣尤為重要。
其二,討論探究的習慣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學會合作,是一個成功社會人必須具備的素質,這一點同樣也應該體現(xiàn)在學生的學習過程中,預習結束之后,由學生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學生探究新知知識,更在活躍的學習氛圍中中解決了學習中第二個問題,對知識點的理解再表達,從而完成對知識的學習和掌握。
第二,加強對學生學習方法的指導
通過主題班會對學生進行學習方法的指導,其他各科老師在上課時也自覺得對學生的學習方法進行指導。
第三,關注情緒變化,加強心理疏導:發(fā)現(xiàn)問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。
溫馨提醒:
如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒:
。1)幫助孩子確定適當目標。
(2)幫助孩子增強自信心。
。3)關注孩子的進步而不是名次。
。4)溝通——多傾聽孩子的訴說。
(5)多和老師聯(lián)系,及時了解情況。
高中家長會發(fā)言稿5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
上午好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激各位的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向各位介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。
平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為各位都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
高中家長會發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是高二(7)班陳煜偉的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子陳煜偉,xx年畢業(yè)于通州市實驗小學,當時我們選擇了金郊初中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的.是“堵疏”結合的原則!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如K12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
我們家陳煜偉每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
高中家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
我是xxx的家長。首先感謝xx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
因為xxxx中學的辦學風格正合我們的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xx中學的素質教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務過硬,向45分鐘要質量,而且都能熟練的應用現(xiàn)代化的教學手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學生知識,而且拓寬了學生的視野。除此之外,學校還開設了眾多的活動課、必修課和提優(yōu)補差課,而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習,并有專門的老師輔導,只要學生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學的辦學宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學校里學習,我們怎能不放心呢?
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。
高中家長會發(fā)言稿8
各位家長:
首先感謝各位家長在百忙之中能抽空來開家長會。作為孩子的家長,我們都對家長會持有一種特殊的情懷:盼著開家長會,好了解孩子在學校的表現(xiàn)和學校的教育內容;害怕開家長會,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。這是我們很普遍的“家長會心態(tài)”。在我們的孩子被全面、全力、全神關注的今天,怎樣更好地開好家長會,也成了我們思考的一個問題。今天,我作為一名五年級學生的老師和各位一起來拉拉家常,探討一下現(xiàn)在孩子家庭教育問題。
我們常常抱怨家長難當,家教難為,這是如今做家長常常感慨的難題。難就難在孩子們的知識越來越多,個性越來越強。一個開放的時代,孩子在學校、社會、電視、網(wǎng)絡上,接受著比來自家庭密集、復雜得多的信息。現(xiàn)代社會在為少年兒童的成長提供了廣闊的空間和豐富的養(yǎng)料的同時,也使得家教的空間變得越來越狹窄。幾乎每一位家長都在抱怨,如今的孩子是越來越難管束、越來越難駕馭了。
我們的家庭中有時會出現(xiàn)一些無意識的錯誤教育,比如:
。1)常詢問孩子在班級的名次。家長不能以每次考試成績的排名來肯定或否定孩子,對于一個不可能得第一的孩子反復強調名次,勢必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不僅會使其學習成績進一步下降,孩子未來的整體發(fā)展都會受到妨礙。
。2)常指責孩子的失敗。
比如有兩個孩子的語文考試不及格,家長甲對孩子說:“媽媽和爸爸都很關心你的語文成績,我相信這次考試還沒有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”家長乙對孩子說:“你怎么這么笨!這么簡單的題目都不會做,你以后肯定考不上大學!”家長甲傳達的是關心和愛護,家長乙引發(fā)的卻是焦慮和憎恨,前者能激發(fā)孩子進一步學習的積極性,注重于問題的解決;后者則會打擊孩子的學習積極性和自信心。孩子通常都實踐父母和教師對他們的期望,給孩子摧毀性的預言會造成傷害。
。3)常阻止孩子玩耍而命其回到書桌前。
玩是孩子的天性,一味地阻止,迫使其“學”,而且學之不盡,孩子必然會產生厭煩心理。成功的教育是變“要我學”為“我要學”,即將外在動機轉化為內在動機,充分調動孩子的學習積極性。而不恰當?shù)慕逃,則只會使孩子原本存在的學習興趣也沒有了。
。4)在生活、學習中包辦太多,使孩子未養(yǎng)成良好的學習習慣。
對于孩子的學習,家長承擔的最主要的職責不是陪讀,不是代替,而是培養(yǎng)一個好習慣。如果家長在孩子的生活、學習中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎,獨立學習能力自然建立不起來。于是,家長越著急,孩子越不急,反正一切都由別人替自己操心。結果,家長很累,孩子反而不長進。
。5)有時家長會實行棍棒教育。往往只是因為一時沖動,可是您是否知道:經常挨打的孩子,會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差。
高中家長會發(fā)言稿9
尊敬的各位家長:
大家好!我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。
第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。謝謝大家。
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