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中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-17 14:31:02 興亮 發(fā)言稿 我要投稿
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中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿(通用15篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿(通用15篇)

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是《做好準(zhǔn)備,迎接大考》

  時(shí)光飛逝,6月18日—20日上午,九年級(jí)的同學(xué)們就要參加畢業(yè)會(huì)考了;20日下午,八年級(jí)的同學(xué)們參加生、地會(huì)考。這期間,七八年級(jí)的同學(xué)們都不能松懈,因?yàn)?月29日—7月1日,七八年級(jí)同學(xué)將參加市區(qū)統(tǒng)一命題的期末考試。其中,七年級(jí)為教育局統(tǒng)一組考,統(tǒng)一閱卷。

  同學(xué)們,這僅剩的3天也好,10天也罷,正是我們寶劍在手、寒梅飄香、背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,白晝的勤奮苦學(xué),深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,鼓我們奮進(jìn),勵(lì)我們成功。

  在此,我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:

  第一,誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)信做人?荚嚥粌H僅是考察知識(shí),更是考察人的思想道德品質(zhì),考察人的誠(chéng)信程度。誠(chéng)信是立人之本,日本推銷(xiāo)之神松下幸之助說(shuō):信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。誠(chéng)信是社會(huì)文明、進(jìn)步的保障,只有誠(chéng)信,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,今后才能對(duì)國(guó)家、民族和社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  第二,放下包袱,輕裝上陣,沉著應(yīng)戰(zhàn)。很多會(huì)考題目可能是我們反復(fù)背過(guò)、練過(guò)的,會(huì)考中大多數(shù)考生在本?荚,少數(shù)在外?荚嚨目忌,會(huì)有領(lǐng)隊(duì)老師陪同,所以大家不必有太大壓力,心理上可以相對(duì)放輕松些。

  第三,我們要調(diào)整心態(tài)、穩(wěn)定心態(tài)。把焦慮、松懈和驕傲拋在一邊,別讓它們左右你的心情,分散你的精力,阻礙你奮斗的腳步。

  第四,做好最后的沖刺。會(huì)考多為基礎(chǔ)題,范圍明確,大家要查漏補(bǔ)缺,反復(fù)抓老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)題、常規(guī)題、高頻題。多背強(qiáng)記,多看多算,多想辦法記憶、理解,取得好等級(jí)不是困難的事。

  第五,臨門(mén)一腳,切忌“粗心大意”。容易的題目容易丟分,所以同學(xué)們不要粗心大意?荚嚽皺z查考試用品、準(zhǔn)考證是否帶齊,調(diào)好鬧鐘,提前進(jìn)入考場(chǎng),考試結(jié)束前檢查答題卡是否都填好做完。另外,答題卡上的缺考標(biāo)記不要填涂,不要折疊答題卡,不要寫(xiě)在答題區(qū)域外,不要用鉛筆答題。

  第六,請(qǐng)大家注意會(huì)考期間的飲食和交通安全。注意飲食的`常態(tài)化,不要亂吃零食,注意衛(wèi)生?纪暌婚T(mén)就放開(kāi)一門(mén),全力投入下一場(chǎng)考試,不要在外閑逛,要注意休息。

  同學(xué)們!讓我們滿懷赤誠(chéng)和激情,帶著六月的火熱,踏著鏗鏘的青春步伐,唱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,吹響勝利的號(hào)角,寫(xiě)下郴州市五中20xx年會(huì)考的又一輝煌。

  最后,我代表全體教師預(yù)祝大家在本周的會(huì)考中取得屬于自己的理想成績(jī)。

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 2

同學(xué)們:

  早上好!

  高考剛剛結(jié)束,中考即將開(kāi)始!當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向九年級(jí)同學(xué)的時(shí)候,我想和九年級(jí)同學(xué)說(shuō)幾句話。

  再過(guò)30天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。

  同學(xué)們,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米最后沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3000多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復(fù)出,都將在火紅的6月收獲。最后的30天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。30天的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此,提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:

  1、樹(shù)立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定還能學(xué)好各門(mén)功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。

  2、端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

  3、堅(jiān)定意志。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量;頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒,把握好最后的.30天,不要輕易給時(shí)間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排地回歸教材,搞好最后復(fù)習(xí),使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。還要記。汉侠戆才艜r(shí)間,注意休息。千萬(wàn)不能起大早,熬半夜。

  同學(xué)們,中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想,去開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!

  我堅(jiān)定地相信:勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的義縣農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,一定會(huì)在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁,所向無(wú)敵,一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師,向你們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷!我還堅(jiān)定地相信:今年六月的碩果一定會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,就沒(méi)有理由退縮,F(xiàn)在中考已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏。讓我們倍加珍惜這最后的30天,看好手中的每一頁(yè)書(shū),做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為30天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后30天中閃耀出最美麗的光彩!留給母校最美好的回憶

  同時(shí),我也希望七年、八年級(jí)和小學(xué)的同學(xué)們珍惜手中的光陰,刻苦學(xué)習(xí),為你們的中考早早做好準(zhǔn)備,相信你們一定能做得更好!

  謝謝大家!

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 3

各位老師,同學(xué)們:

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回頭,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的`季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng),產(chǎn)生共鳴——那就是奮斗。因此,我演講的題目是——沖刺中考

  同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩,城門(mén)立雪的楊時(shí)……這一切在暗示我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會(huì)成功。

  只有勤奮才是通向智慧圣殿的最佳通道。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中———奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們,我們都不要做過(guò)客的流星,因?yàn)槲覀冊(cè)弥腔叟嘤硐;不要摘青澀的果?shí),因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞M;不要做漂泊的扁舟,因(yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過(guò)書(shū)山重重。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)輝!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!

  老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

  學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,

  戰(zhàn)數(shù)日,迎中考,立志沖平中!

  同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛。十載寒窗,千日苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  讓我們擁抱理想,以青春的名義,在國(guó)旗下宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,群雄逐鹿,夢(mèng)圓中考!

  謝謝大家!

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng),馬上就要爆發(fā)了!

  前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,不再是我們歡樂(lè)的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽(yáng),難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼,難忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。

  微笑,是我記憶中埕中的符號(hào),也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人,沒(méi)有失敗者,因?yàn)槲覀円欢苋〉米詈蟮膭倮;埕中人,沒(méi)有失敗者,因?yàn)槿甑男@生活,我們收獲了知識(shí),更收獲了一份情。

  親愛(ài)的朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友,組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里,我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚(yú)龍集,且看那化學(xué)超人英語(yǔ)天才濟(jì)濟(jì)一堂,還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋,更不消說(shuō)那詩(shī)詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說(shuō)著佩服,不覺(jué)握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競(jìng)爭(zhēng),促使著我們力爭(zhēng)上游。

  親愛(ài)的老師,請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò),感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個(gè)課件,而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō),學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影,忍不住問(wèn)一句“這么晚還不回家?”你們卻說(shuō)“還沒(méi)行,工作還沒(méi)做完!蹦軌蜻@樣愛(ài)崗敬業(yè)、把家人留在家中來(lái)陪我們這些你們?cè)缫岩曌鲀号?學(xué)生的,只有我們可愛(ài)的南實(shí)老師!我們有過(guò)彷徨,有過(guò)焦慮,你們鼓勵(lì)我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無(wú)話不談的朋友,F(xiàn)在,我們馬上就要離開(kāi)了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來(lái)了,又走了,最難舍的就是老師。

  這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個(gè)微笑,是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì)了朝著最美的方向,堅(jiān)定地走下去;是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里,我們認(rèn)識(shí)到了是肩上的責(zé)任;在埕中的日子里,我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)……在這里,有機(jī)會(huì),有舞臺(tái),有拼搏,有希望,有夢(mèng)想,有飛翔!

  那么我們應(yīng)該如何報(bào)答母校給予我們的一切呢?

  ——親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了,20xx年的中考,我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,在剩下的天里,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏,勇奪中考五連冠,創(chuàng)造中考神話,延續(xù)南實(shí)輝煌!

  謝謝!

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 5

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩拼搏》

  時(shí)間是一首無(wú)聲的歌,一縷無(wú)痕的風(fēng),更是一張沒(méi)有回程的車(chē)票!三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過(guò)成功,走過(guò)挫折,在沿路長(zhǎng)滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的手——我們敬愛(ài)的老師,一路上是他們的身影為我們遮風(fēng)擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的`溝壑書(shū)寫(xiě)我們的刻苦與進(jìn)步。飲水尚需知其源,回望這一千多個(gè)日日夜夜,師長(zhǎng)的鼓勵(lì)與呵護(hù)永遠(yuǎn)如同漫漫長(zhǎng)夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽(yáng)光,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見(jiàn)希望,看見(jiàn)前方晴朗的天。同學(xué)們,我們要感謝每一位為我們付出過(guò)心血的老師,請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們慈愛(ài)的目光,無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說(shuō)你曾是他們的學(xué)生。

  感恩的心,感謝有你,伴我們成長(zhǎng),讓我們有勇氣超越自己同學(xué)們,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。沒(méi)有焚膏繼晷,就沒(méi)有苦盡甘來(lái);沒(méi)有挑燈苦讀,就沒(méi)有明日的欣慰;沒(méi)有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌,就沒(méi)有“盡開(kāi)顏”的凱旋。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)??他們的故事告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

  青春的旋律中,我們夢(mèng)想并奮斗著,付出并快樂(lè)著,實(shí)現(xiàn)并超越著。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。站在中考門(mén)前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我!三年前我們播種下夢(mèng)想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢(mèng)想熠熠閃光!

  是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前行;是雄鷹,就要一飛沖天!

  今天,讓我們以青春的名義宣誓:

  不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,書(shū)寫(xiě)東中新的輝煌。

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 7

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  今天我們?cè)诖寺≈卣匍_(kāi)初三師生動(dòng)員大會(huì)。風(fēng)雨拼搏兩年多,現(xiàn)在只有七八個(gè)月時(shí)間了。在這短暫的幾個(gè)月里,你們?nèi)松L(zhǎng)卷上將留下重重的一筆,它足以成就一位強(qiáng)者,因此腳踏實(shí)地,從自己的一點(diǎn)一滴做起,同樣可以實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值。

  今年我校在中考中創(chuàng)出了史上最強(qiáng)的成績(jī),各項(xiàng)指數(shù)均在全縣同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,這是上任初三全體教師的結(jié)晶,也是全校教師的光榮,成績(jī)的取得離不開(kāi)各位教師的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,正是他們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)寫(xiě)就了我們的初三精神,才鑄就了我們前石畔九年制學(xué)校今年中考成績(jī)的輝煌!

  目前,初三的各項(xiàng)工作正在有條不紊、緊鑼密鼓的進(jìn)行。距離中考也僅剩七八個(gè)月的時(shí)間,我們都已經(jīng)感同身受到了秣馬厲兵,躍躍欲試的緊張氛圍。中考是知識(shí)的積累,心理素質(zhì)的考驗(yàn)。而知識(shí)的積累來(lái)源于時(shí)間的保證,因此初三的師生要有一種“尺璧非寶,寸陰是競(jìng)”的精神,掰著指頭,過(guò)好這最后的每一天,做到一天一個(gè)樣,天天見(jiàn)成效,確保今年的中考有一個(gè)大的突破!今天我作為代表老師發(fā)言,從以下幾個(gè)方面做起:

  一、 進(jìn)一步認(rèn)清中考的重要性。中考是初三學(xué)生在人生的歷程中面臨的第一次選擇,這第一次意義重大,非同尋常,它關(guān)乎到學(xué)生將來(lái)的命運(yùn)。一個(gè)家庭,父親是頂梁柱,母親是擋風(fēng)墻,而孩子是窗戶。窗戶的背后是什么?是一個(gè)家庭的希望,也就是那句俗話,望子成龍,望女成鳳。希望我們每一位初三老師要從培養(yǎng)人才的政治高度和為孩子謀出路的現(xiàn)實(shí)角度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中考的重要性和緊迫性。

  作為初三老師,我們應(yīng)該克服自身在教學(xué)中的一些挫折,從一切為了孩子,讓家長(zhǎng)放心滿意的愿望出發(fā),排除一切不良因素的干擾,投入時(shí)間,投入身心,投入精力,投入干勁,全面、認(rèn)真、細(xì)致、有效的備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,指導(dǎo)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到求真務(wù)實(shí)見(jiàn)實(shí)效。

  二、 搶抓機(jī)遇。機(jī)遇是最寶貴的發(fā)展資源,好機(jī)遇勝過(guò)一大堆計(jì)劃。從目前看,這剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間就是機(jī)遇;教師有效地指導(dǎo)是機(jī)遇;學(xué)生的干勁是機(jī)遇;抓住了機(jī)遇就是抓住了發(fā)展,抓住了質(zhì)量?烊艘慌,搶占先機(jī),步步主動(dòng);慢人一拍,亦步亦趨,處處被動(dòng),結(jié)果拉大差距,希望各位師生要珍惜機(jī)遇,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,廣泛搜集中考信息,研究中考的走勢(shì),避免復(fù)習(xí)中的高耗低效。比如學(xué)生的書(shū)寫(xiě),答卷的技巧等都應(yīng)該進(jìn)一步的強(qiáng)化和訓(xùn)練。

  三、重視課堂效率,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。(這一點(diǎn)尤為重要)

  上課時(shí)要集中精力聽(tīng)講老師的每一句話。我們知道:課堂40鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。老師講的.每一句話在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出類拔萃的成績(jī),課堂上一點(diǎn)不能開(kāi)小差。不僅僅是聽(tīng),還要開(kāi)動(dòng)腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識(shí)庫(kù)復(fù)制過(guò)來(lái),能力庫(kù)遷移過(guò)來(lái)的話,應(yīng)對(duì)中考綽綽有余。

  工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法并無(wú)一個(gè)明確的概念,只要是適合自己的,就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,別人的學(xué)習(xí)方法可以起到補(bǔ)充和完善自己學(xué)習(xí)方法的作用。良好的學(xué)習(xí)方法就是利器,正確的方法不僅能節(jié)省很多時(shí)間,還能夠提高作業(yè)的效率。

  四、再次希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí)。

  不論現(xiàn)在的我們有什么區(qū)別,但我們的時(shí)間是一樣的,勤奮的人是時(shí)間的主人,懶散的人是時(shí)間的仆人,他們虛度年華,常常感嘆生不逢時(shí)。同學(xué)們一定要抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜了時(shí)間,你就珍惜了一切,爭(zhēng)取了時(shí)間,你就爭(zhēng)取了一切。不能管理時(shí)間,便什么也不能管理。希望同學(xué)們以旺盛的精力和極大的熱情,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,充分利用短暫的時(shí)間,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為自己添彩。

  老師們,同學(xué)們,“擊石乃有火,不擊元無(wú)煙!背檎叱,常行者至。中考是意志的磨練,恒心的體現(xiàn),勤奮的召喚,信心的考驗(yàn),希望初三學(xué)生,要有“人生能有幾回搏”的機(jī)遇意識(shí);要有“困難是挺拔的大山,而我就是愚公,挖山不止”的奮進(jìn)意識(shí),搏努力,志在必得。相信中考的掌聲和鮮花一定屬于你們!

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 8

同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這里欣賞到各級(jí)部這么多的精英,感到十分欣幸。 的確,優(yōu)秀的成績(jī),給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)老師,同念一樣的課本,為什么,有的人就名列前茅,而有的人卻逐節(jié)敗退,名落孫山呢?除了每個(gè)人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有所差異之外,還有兩個(gè)重要因素,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

  首先,態(tài)度決定一切。 我們要有積極向上的、遠(yuǎn)大的理想,勇于克服各種困難,有面對(duì)現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力。要堅(jiān)信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學(xué),勤于實(shí)踐,一絲不茍,有較強(qiáng)的責(zé)任感。

  要明察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,并能不斷地完善自己。 在勇敢者心中,沒(méi)有萬(wàn)一,只有一萬(wàn)個(gè)成功的信念。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腿還長(zhǎng)的路。(大量事實(shí)證明,在同等知識(shí)技能的條件下,誰(shuí)具有這種健康的心理素質(zhì),誰(shuí)就會(huì)獲得更多的'成功。) 高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有。庸俗的追求,使生命變的昏暗,使青春變得衰朽。高尚,還是庸俗,由目標(biāo)區(qū)分;成功,還是失敗,因目標(biāo)不同。瞄準(zhǔn)天上的星星,或許,永遠(yuǎn)也射不到,但一定會(huì)比瞄準(zhǔn)樹(shù)梢,射得高遠(yuǎn)。而沒(méi)有目標(biāo),再辛勤的勞作也只能是徒勞。目標(biāo)就是信念,是一種強(qiáng)大的,內(nèi)在的,精神寄托,是托起人生大廈的/支柱。信念是成功事業(yè)的臺(tái)階,是戰(zhàn)勝艱難的力量,是人生的精華,幸福的源泉。信念的力量在于/即使身處逆境,也能幫助你鼓起/前進(jìn)的風(fēng)帆。 海爾總裁張瑞民說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事作好/就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好/就是不平凡!绷(xí)慣是人生之基礎(chǔ)。而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。簡(jiǎn)單的招式練到極致/ 就是絕招。使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。人的心態(tài)決定人的命運(yùn)。 置身于紛繁的大千世界,我們要善于排干擾!既要排除來(lái)自外界的各種誘惑,也要排除自己內(nèi)心的厭學(xué)情緒!管得住自己是人才,管不住自己是失敗者。成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累。 要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上/下功夫 人生的最大快樂(lè),就是品嘗到奮斗的苦澀/ 和接踵而至的成功的/甘甜。對(duì)自己苛刻一點(diǎn),不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝氣和魄力,我們時(shí)刻要堅(jiān)信:汗水凝結(jié)的晶體,總會(huì)折射出最燦爛的光芒。

  其次,學(xué)習(xí)方法是一個(gè)重要的因素,“方法是才能的一半”。 老師課堂講授的知識(shí),往往是“一語(yǔ)千斤”,因此課堂效率/乃學(xué)習(xí)效率之根本。跟上老師的思路,實(shí)在是/ 用最少的時(shí)間,最高的效率,學(xué)到了知識(shí)的關(guān)鍵之處。 有一位高考狀元談到學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō):我之所以能記得更多,是因?yàn)槲矣浀臇|西“簡(jiǎn)”而“整”。一課文,甚至整本書(shū)的主要內(nèi)容,也許能用半頁(yè)紙的網(wǎng)絡(luò)圖/ 來(lái)概括,成十上百的題目,其題型解法,也可能不超過(guò)五種。抓住各個(gè)部分的關(guān)鍵字眼/和相互關(guān)系,將他們歸為整體,就不會(huì)擔(dān)心在深入時(shí)亂了陣腳。我喜歡讓復(fù)雜的東西簡(jiǎn)化,我喜歡挖掘所學(xué)知識(shí)中的某種聯(lián)系,然后將它們概括起來(lái),結(jié)合起來(lái)。用網(wǎng)捕魚(yú)/可比用魚(yú)鉤釣/有效率得多。 “天才與常人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間” 學(xué)習(xí)如同打仗,若想取勝,必須制定嚴(yán)密的作戰(zhàn)計(jì)劃,有宏觀,有微觀,有長(zhǎng)期,包括(期中考試要拿什么名次,考怎樣的分?jǐn)?shù)),有短期的,如(今天晚上,盤(pán)算著明天干什么)!笆虑坝杏(jì)劃,事后有總結(jié)”。每晚總結(jié)當(dāng)天所學(xué),周末總結(jié)當(dāng)周所學(xué),月底總結(jié)當(dāng)月所學(xué)!靶袆儆谘浴,貴在堅(jiān)持。把自己遠(yuǎn)大的理想,分解成若干小目標(biāo),劃分成若干步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃進(jìn)度要前緊后松,并在實(shí)踐中不斷小結(jié)修正。積小勝為中勝,積中勝為大勝,使每天都生活得很充實(shí),很明白,每天都在向總目標(biāo)靠近。緊張有序,忙而不亂。堅(jiān)持下去,總體目標(biāo)垂手可得,遠(yuǎn)大理想輕松實(shí)現(xiàn)。

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,好習(xí)慣會(huì)使人獲得成功和幸福,壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致人生的失敗與不幸,習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。會(huì)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、巧學(xué)習(xí),既是方法,也是習(xí)慣。遇到不懂的問(wèn)題,知道向工具書(shū)請(qǐng)教,向圖書(shū)館請(qǐng)教,打開(kāi)相關(guān)的參考書(shū)以求解答;知道怎樣圈點(diǎn)批劃,怎樣做筆記,怎樣做卡片,這些求知的方法,經(jīng)常運(yùn)用,就是習(xí)慣;成了習(xí)慣,方能獲得大益。播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  面對(duì)考試失利,要記住告訴自己,不要服輸,失敗永遠(yuǎn)不是定局,失敗的本質(zhì)就是,這個(gè)失敗根本就沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件。世上沒(méi)有恒常的失敗,也一定沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。所以我們?cè)谑≈,不要失去向上的信?在成功中,更不要失去警醒的心。

  心靜如水,激情似火:對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待難點(diǎn),要永遠(yuǎn)保持一種激情,用這股激情,支持我們克服學(xué)習(xí)中的一切困難,永不氣餒,心中永遠(yuǎn)要有一片燦爛的陽(yáng)光。對(duì)待榮譽(yù)與失敗,贊揚(yáng)與批評(píng),要以如水的平常心去看待,不要讓周?chē)臍庀笕f(wàn)千,影響你平靜的心湖。 凡事預(yù)則立,借此,祝同學(xué)們:當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!我們堅(jiān)信:只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  春風(fēng)送暖,萬(wàn)物舒展,生機(jī)盎然,新的春天承載新的夢(mèng)想,當(dāng)中考的腳步悄悄向我們走近的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否做好了為夢(mèng)想努力一搏的準(zhǔn)備?

  現(xiàn)在,我們各科都已進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。各學(xué)科不再有新的知識(shí)講授。分冊(cè)復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)?zāi)M成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時(shí)期會(huì)不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復(fù)習(xí)如何做,不知道中考會(huì)怎樣。鑒于此,我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。

  一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。

  復(fù)習(xí)是忙碌的,但不應(yīng)該是盲目的;迎考是緊張的,但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。提幾個(gè)小建議,或許對(duì)你有點(diǎn)幫助。

  1、緊跟老師,主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習(xí)是說(shuō)積極完成作業(yè),自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)請(qǐng)教老師。這一點(diǎn),我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí),各個(gè)辦公室里問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生絡(luò)繹不絕。請(qǐng)問(wèn),你在其中嗎?

  2、及時(shí)歸納,復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的.意識(shí),不要認(rèn)為這樣做很費(fèi)時(shí),其實(shí)際效果可能會(huì)超過(guò)你的想像。它可以化零散為系統(tǒng),建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累,事半功倍。

  3、三“有”三“結(jié)合”!叭小本褪牵河心繕(biāo),有計(jì)劃,有規(guī)律。給自己在班級(jí)中或年級(jí)中樹(shù)一個(gè)追趕目標(biāo)。目標(biāo)不要太遠(yuǎn),就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的,離你近的那幾個(gè),就趕他們,只要努力,肯定能超過(guò)他們。制定計(jì)劃,也不要太大。計(jì)劃遠(yuǎn)大,自己害怕。要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進(jìn)。有規(guī)律,這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因?yàn)樘o張而無(wú)限加點(diǎn)熬夜,要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律,這樣才能高效,才能持久。三“結(jié)合”是說(shuō)要學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合!皩W(xué)而不思則罔”,有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單,不用多說(shuō)。文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進(jìn)行,文理搭配,學(xué)起來(lái)不累。適當(dāng)?shù)匦菹,勞逸結(jié)合,不是浪費(fèi)時(shí)間,而是提高效率。連續(xù)做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會(huì)更好。

  二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。

  學(xué)習(xí)壓力較大時(shí),人難免心情煩躁,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂(lè)觀地看待學(xué)習(xí),回想輝煌的過(guò)去,想象未來(lái)的成功。二是適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。

  三、善于總結(jié)、多做筆記

  在復(fù)習(xí)聽(tīng)課時(shí),同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識(shí)和平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有出現(xiàn)的知識(shí)記好筆記。對(duì)老師講解的題型,解題方法要善于總結(jié)歸納。

  四、降低重心,回歸課本,落實(shí)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié)

  教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么,考前可以對(duì)課本上的知識(shí)做一個(gè)梳理,其次,還要注重答題的規(guī)范和細(xì)節(jié)問(wèn)題。其實(shí),每年中考閱卷中,錯(cuò)別字;書(shū)寫(xiě)不規(guī)范;計(jì)算結(jié)果不正確、計(jì)算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規(guī)范等等,均酌情扣分。

  五、珍視錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。

  第一、珍視錯(cuò)題,將平時(shí)考試中的錯(cuò)誤之處及時(shí)改正并強(qiáng)化記憶,及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢。

  第二、分門(mén)別類,整理試題?记巴瑢W(xué)們做過(guò)大量的模擬練習(xí),建議把試題分門(mén)別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習(xí)、某個(gè)時(shí)間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn),把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。

  最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望:中考的日子已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們分明聽(tīng)到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個(gè)人的心中跳動(dòng),時(shí)間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報(bào)曉之時(shí),我們要學(xué)習(xí)古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現(xiàn)在,你們朝氣蓬勃,生機(jī)盎然,思維敏捷,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆!同學(xué)們,20__中考,看我們的!20__中考。我們志在必得!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)缛粘刹,?mèng)想成真!

  我的講話完了,謝謝大家!

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!作為教師代表在這里講話,我感到萬(wàn)分榮幸。

  首先,請(qǐng)讓我代表李明瑜主任,和初三年級(jí)的全體師生,對(duì)前來(lái)參加大會(huì)并一直對(duì)初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)20~~屆中考百天誓師大會(huì),這標(biāo)志著20~~年中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,厲兵秣馬,箭已在弦,弓已拉開(kāi)!

  同學(xué)們,整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場(chǎng)面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱,舞蹈的歡樂(lè)場(chǎng)景;老師們記得你們?cè)诎喔刹扛?jìng)選時(shí)的第一次演講;在團(tuán)員評(píng)選時(shí)的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評(píng)優(yōu)時(shí)的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè),第一次掃除,第一次出黑板報(bào),第一次大合唱,第一次為勝利流下的激動(dòng)的淚水,第一次為爭(zhēng)取榮譽(yù)而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的`第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們,謝謝你們,老師們非常榮幸能陪伴你們走過(guò)三年時(shí)光,是你們讓省實(shí)驗(yàn)的校園生機(jī)勃勃,是你們讓初三年級(jí)蒸蒸日上,是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo),是你們讓老師們永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)豪情滿懷!

  同學(xué)們,你們又是多么幸運(yùn),當(dāng)你們剛走進(jìn)校門(mén)時(shí),我校的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就交付使用了,你要知道,你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚(yáng)中打球奔跑的,在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)你們步入初三時(shí),以潘校長(zhǎng)為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任,他們銳意改革,激情滿懷,教學(xué)為先,學(xué)生為先,馬上配備了現(xiàn)代化的投影,展臺(tái),筆記本,為教學(xué)帶來(lái)了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們,你們這一屆是最幸運(yùn)的!

  同學(xué)們,在感受幸運(yùn)的同時(shí),別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛(ài)的老師們,初三年級(jí)的34位教師,他們業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于思考;34位教師中參加過(guò)中考命題的有12人次;國(guó)家、省級(jí)骨干教師12人;市級(jí)骨干教師10人;在國(guó)家、省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)的25人;在市級(jí)獲獎(jiǎng)的9人;這是一支中考指導(dǎo)最,初三應(yīng)考效,奮戰(zhàn)百天最頑強(qiáng)的精干的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面,和以潘校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo),20~~屆中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,老師們士氣高昂,信心百倍,也請(qǐng)同學(xué)們滿懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 13

各位家長(zhǎng)、同學(xué):

  您們好!

  首先讓我代表我們九(4)班的各科教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最衷心的感謝、對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的積極支持表示最誠(chéng)摯的謝意!謝謝,謝謝各位家長(zhǎng)!

  由于各位家長(zhǎng)不怎么認(rèn)識(shí)我,我在這里先自我介紹一下:我叫陳衛(wèi)豐,中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師,海門(mén)市教壇新秀,擔(dān)任本班的化學(xué)教學(xué)兼班主任。本人于20xx年本科畢業(yè)于南京師范大學(xué),畢業(yè)后一直在東灶港初中任教,年年擔(dān)任本校初三化學(xué)多個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)。本人有多文章發(fā)表在報(bào)刊雜志上,多次獲市政府嘉獎(jiǎng)或教育局獎(jiǎng)勵(lì)。有多年班主任經(jīng)歷,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,20xx——20xx年所帶初三(3)班受到海門(mén)市級(jí)表彰過(guò)。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,今年連續(xù)第三年擔(dān)任初三班主任。也因此我們今天下午有緣相聚在九(4)班這個(gè)教室內(nèi),共同探討教育孩子的事情。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的首先是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子,學(xué)校老師,家長(zhǎng)三者共同的心愿。其次,結(jié)合期中考試向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況以求使孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。第三,想給家長(zhǎng)提一些建議,以便于配合我?guī)Ш眠@次畢業(yè)班,讓您的孩子于明年升入理想的學(xué)校!

  一、回顧過(guò)去、展望未來(lái)

  今年的中考已經(jīng)落下帷幕,我校各方面應(yīng)該取得不錯(cuò)的成績(jī),海中錄取5人,在海門(mén)市初中學(xué)校中應(yīng)該是前10名的,因?yàn)橛泻枚鄬W(xué)校一個(gè)海中都沒(méi)有考到。

  回顧過(guò)去,在過(guò)去的一年里,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,在同學(xué)們的積極努力下,你們走過(guò)了初二—初中學(xué)習(xí)生活中及為重要關(guān)鍵的承上啟下的一年,在這一年里,雖然我沒(méi)有跟你們一起度過(guò),但我知道你們有過(guò)幸福、有過(guò)快樂(lè)、歡笑、還有過(guò)淚水。

  進(jìn)入初三,展望未來(lái),我們的心中充滿了希望。在各位家長(zhǎng)的積極努力下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們4班寄予了厚望,給我們配備了各科很強(qiáng)的老師。相信在各位老師的帶領(lǐng)下,在各位家長(zhǎng)的積極支持配合下,在同學(xué)們的共同努力下,我們4班在明年的中考中,一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)。

  二、匯報(bào)班級(jí)情況

  班內(nèi)的一些情況:大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級(jí)建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。今年我班的任課老師有語(yǔ)文:張惠琴老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致;數(shù)學(xué):姚偉宏老師,有多年畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),是一位善鉆研的老師;外語(yǔ):周菊萍老師,可是帶畢業(yè)班的高手,平時(shí)教育孩子很有耐心,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)方法多樣,深受學(xué)生愛(ài)戴;物理:趙國(guó)新老師,是物化教研組長(zhǎng),工作態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格;化學(xué)是我,就不說(shuō)了;政治:崔鑫老師,敬業(yè)精神很強(qiáng),開(kāi)學(xué)初他家添了一個(gè)胖小子,晚上回家抱孩子,白天在校輔導(dǎo)學(xué)生,從未落過(guò)一節(jié)課;歷史:周芳老師,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),初三歷史包在周老師身上。

  經(jīng)過(guò)這些老師的努力班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。比如:楊佳佳、陸嘉銘、周珍、朱穎秋、周鈺、徐衛(wèi)忠、張佳榕等同學(xué)。還有許多位同學(xué)在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中有了很大的進(jìn)步,比如:姚智燁、吉江銀、周佳鑫、顧鵬杰、崔杰、方楊楊、張佳敏等同學(xué)。以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們?nèi)陌嗟拿恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的`,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。

  在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)目的性不明確,缺乏學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,沒(méi)有緊迫感、壓力感。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自覺(jué)性較差。學(xué)習(xí)信心不足,刻苦鉆研精神缺乏。學(xué)習(xí)習(xí)慣存在不足:聽(tīng)課不專心,作業(yè)不踏實(shí),有的還抄襲,回家作業(yè)應(yīng)付了事,有問(wèn)題不請(qǐng)教,口頭背誦作業(yè)不完成等。家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒(méi)時(shí)間去管他,有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

  三、提出問(wèn)題

  進(jìn)入初三,已經(jīng)一個(gè)月了,在這過(guò)去的一個(gè)月里,孩子們進(jìn)入初三的情況怎么樣?面對(duì)初三,他們的思想是什么樣的?他們?cè)诩依锏那闆r怎么樣?他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)如何?這些都是我們老師和家長(zhǎng)需要互相溝通及想了解的問(wèn)題。

  初三在悄悄的到來(lái),中考靜靜的向孩子們逼來(lái),而在中考前體育考試、英語(yǔ)口語(yǔ)考試等等,作為老師和家長(zhǎng),我們能為孩子們做點(diǎn)什么?該為孩子們做點(diǎn)什么呢?

  以上提出的這一系列的問(wèn)題,我想都值得我們?cè)谧募议L(zhǎng)和我們老師思考、商量、探討。

  四、商量與探討

  下面就這些問(wèn)題提出我的幾點(diǎn)看法,與大家一起共同商討:

  (1)學(xué)習(xí)方面:由于各位家長(zhǎng)的積極支持和配合,由于各位同學(xué)思想上對(duì)于初三的高度重視和認(rèn)識(shí),進(jìn)入初三以來(lái),我班的學(xué)生都以積極高漲的學(xué)習(xí)熱情、踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。下課后,教室里打鬧的少了,互相之間共同探討問(wèn)題的多了;或者是很快的拿出作業(yè)來(lái),在靜靜的做一做老師布置的各科作業(yè);還有許多的同學(xué)圍在老師的周?chē),向老師積極的討教課堂上不懂的問(wèn)題。

  我們學(xué)校決定:每軸進(jìn)行一次周練習(xí)、每月的月底進(jìn)行一次單元考試,經(jīng)過(guò)練習(xí)、單元考試,隨時(shí)考查同學(xué)們對(duì)知識(shí)掌握的情況,以便更好的督促他們對(duì)知識(shí)的掌握。

 。2)關(guān)于紀(jì)律:在這一個(gè)月的教育教學(xué)工作中,同學(xué)們仿佛一下子長(zhǎng)大了,能夠明白自己該干什么不該干什么了。有了五多五少:能夠靜下心來(lái)讀書(shū)的多了、心思不在學(xué)習(xí)上的少了;上課能專心聽(tīng)課的多了,講話的人少了;作業(yè)能認(rèn)真完成的多了,抄襲的少了;課后思考討論問(wèn)題的多了,打鬧的少了;下課圍著老師問(wèn)的多了,堆在一起聊天的少了。雖然也有極少數(shù)的同學(xué)還是不太認(rèn)真,偶有違紀(jì),但是班級(jí)的風(fēng)氣已經(jīng)大為改觀。在這里,我們老師還是希望這部分同學(xué)的家長(zhǎng)能夠積極的配合老師,做好他們的思想工作,轉(zhuǎn)變他們的思想,改變他們的行為,為明年的升學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

 。3)關(guān)于作業(yè)。

 。4)關(guān)于考試。

 。5)關(guān)于習(xí)慣。

  五、幾個(gè)小事情

  (1)今天放學(xué)后開(kāi)始放假,放假7天,8號(hào)早晨6點(diǎn)50前到校。

  (2)寄宿生飯錢(qián):18天x13元—15元=219元,吃中飯:18天x5.5=99元。

 。3)學(xué)習(xí)筆記等軟面抄:5x11=55元。下學(xué)期征訂:5x13,錢(qián)暫時(shí)不收。

 。4)假期中全班學(xué)生要休息好,但不要忘記,自己初三了,也得抽一定的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,特別有些同學(xué)這次考試沒(méi)有考好的,好好復(fù)習(xí),不要留有遺憾。

  為了明年的中考,希望每位同學(xué)能夠認(rèn)真對(duì)待,希望每位家長(zhǎng)能夠引起重視……,這是我們的期望也是您們的期待……

  謝謝大家!

  祝各位家長(zhǎng)家庭和睦,生活幸福,工作愉快,國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)不同尋常的日子。由于從今天起你們就是畢業(yè)班的學(xué)生了。剛才,各班誓言錚錚,讓我們心潮澎湃。是的出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,此時(shí)此刻,我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)!在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力、最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  “三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!”我們的未來(lái)應(yīng)該由我們自己來(lái)掌控!縱使前景無(wú)法測(cè)定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒時(shí)間,不可以枉費(fèi)年少時(shí)光,不達(dá)目的,絕不言棄!

  短短一年,彈指一揮間,同學(xué)們,在這關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對(duì)的暑假,更需要爭(zhēng)分奪秒,有計(jì)劃的安排自己的學(xué)習(xí)。失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回!要堅(jiān)信,只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)!

  初三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不可以把太多的'精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點(diǎn)燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學(xué)們,前面兩年我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后一年,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們?cè)敢鉃槟銈兎謸?dān)責(zé)任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信,通過(guò)我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢(mèng)想簽約,為母校再創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家!

  中考帶隊(duì)老師發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸可以作為九年級(jí)教師代表在這里發(fā)言,我發(fā)言的主題是:讓夢(mèng)想在六月展翅飛翔!

  嚴(yán)冬已逝,乍暖還寒,在初春的寒意中,枝頭已添上新綠,鳥(niǎo)兒已綻開(kāi)歌喉,腳下的土地已經(jīng)蘇醒,同學(xué)們已吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角!再過(guò)60天,我們九年級(jí)全體同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  至今還記得你們七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)那一張張懵懂稚氣的笑臉,至今還記得每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。而如今你們卻如春蠶出繭,變成了一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟,頑皮的笑靨增添了幾分矜持,純真的心在時(shí)光中悄然增添了幾分責(zé)任與信念!所有這一切,都讓我們這些看著大家成長(zhǎng)的老師們感動(dòng)與欣慰,同時(shí)也感到激動(dòng)不已。

  兩千多年前,一位哲人立于大河邊,面對(duì)奔流不息的河水,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫!人生百年,幾度春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。我們惟有把握今天。今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有60天了;為了這次中考,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整3年。1000多個(gè)日日夜夜,你們?cè)谇笾?羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘。1000多個(gè)日日夜夜,你們流了多少汗水,花了多少精力,去鍛鑄智慧的利劍,苦練過(guò)硬的本領(lǐng)。現(xiàn)在,離三年期盼的決戰(zhàn)時(shí)刻僅剩下60天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。

  作為老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們九年級(jí)全體教師會(huì)時(shí)刻與你們同在!黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在剩下的日子里,我們?nèi)w教師仍會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,耐心輔導(dǎo),努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅” 。我們初三的全體老師堅(jiān)信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,帶領(lǐng)同學(xué)們用智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),最終以優(yōu)異的成績(jī),再創(chuàng)新城中考的輝煌!春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。生如夏花般絢爛,讓夢(mèng)想在六月展翅飛翔!未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起搏一回!讓我們今天的拼搏,成為明天最美好的回憶!同學(xué)們,有沒(méi)有信心?

  最后祝愿同學(xué)們金榜題名,馬到成功!祝愿我們心愛(ài)的學(xué)校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!

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