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小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-08 13:24:33 發(fā)言稿 我要投稿

2022年小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿(通用15篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的2022年小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

2022年小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿(通用15篇)

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠摯的福。 謝謝你們不倦教誨。

  一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié) 此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會(huì)的活動(dòng),怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  親愛的老師們,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮 就請接受我們 這一篇誠摯的詩章 我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體 你們出色的成績早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起 老師,您們的身影 已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊

  傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒, 老師,你們的話語, 還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。一天天,一年年 你們用語言播種, 用彩筆耕耘。

  用汗水澆灌,用心血滋潤。

  皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛 因?yàn),你的心永遠(yuǎn)年輕。

  再過幾年,十幾年 當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè) 手捧著證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀 我們一定不會(huì)忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候。即使我們不能回到校園 也會(huì)向向親愛的老師們 獻(xiàn)上更新更美的詩章。

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “一年一度秋風(fēng)到,同喜同賀教師節(jié)!”

  在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂! 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí)了,在我們下牛小學(xué)已整整度過四個(gè)美好的春秋。再有兩年就要離開這個(gè)母校了。所以,我要利用這次演講的機(jī)會(huì),來說出埋在我心里已久的話。老師,我想對(duì)您說;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時(shí)光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及和您相處的時(shí)光,我的心情就會(huì)無比的舒暢。 老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻(xiàn)自己,卻從不抱怨。

  老師,還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級(jí)的時(shí)候,又哭又鬧,媽媽還沒轉(zhuǎn)身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹。

  老師,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節(jié)來臨的今天,我祝您節(jié)日快樂!祝全校師生節(jié)日快樂!

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  老師們,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)們,在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾;給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗;用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房;給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。

  是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。告別了炎炎夏日,今天,我們懷著無比喜悅和激動(dòng)之情,又迎來了一個(gè)新的學(xué)年。

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新一年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向在過去一學(xué)年里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),并取得優(yōu)異成績的全校師生致以新學(xué)年最誠摯的問候!

  春風(fēng)化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐;厥讋倓傔^去的一個(gè)學(xué)年,我們?nèi)熒\團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,銳意創(chuàng)新,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績,

  親愛的同學(xué)們,新的學(xué)年孕育著新的希望和憧憬,今天我們開學(xué)典禮的主題是:崇德勵(lì)志,篤學(xué)力行,他的意思是希望我們?nèi)w師生,能夠以品德高尚為榮,勵(lì)志圖強(qiáng),專心好學(xué),以實(shí)際行動(dòng),在新的學(xué)年取得新的成績。

  風(fēng)雨兼程六載路,上下求索三小情,如今我校正循著“規(guī)范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚(yáng)、琴韻悠悠,健兒馳騁,都是三小校園一道道亮麗的風(fēng)景。我堅(jiān)信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。最后,我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為健康發(fā)展,幸福成長的好學(xué)生!祝愿我們?nèi)w師生在新的學(xué)年里,取得更優(yōu)異的成績,創(chuàng)造更驕人的輝煌!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  今天能坐在這里進(jìn)行座談我感到十分的榮幸!

  我是來自高新區(qū)福山小學(xué)的數(shù)學(xué)教師朱麗。20xx年大學(xué)畢業(yè)后,我來到了福山小學(xué)任教,至今已有5年的時(shí)間了。這5年的時(shí)間,帶給我無數(shù)次的感慨和感動(dòng),我親身體會(huì)到學(xué)校的巨大發(fā)展變化:以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立,同時(shí)擁有了一流的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為山區(qū)的學(xué)校教育注入強(qiáng)勁動(dòng)力。在這期間,我見證了福山小學(xué)的成長,經(jīng)歷了萊蕪市規(guī)范化學(xué)校乃至山東省規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建歷程。騰飛的福山小學(xué)成為我們每一位福山人的驕傲,在這樣擁有文化底蘊(yùn)、實(shí)力豐厚的學(xué)校工作,我更是心潮澎湃,歡心舒暢。

  有了學(xué)校的發(fā)展,就為教師的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作后,特別是自合班并校以來,對(duì)青年教師的培養(yǎng)成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校利用“青藍(lán)工程”為我們保駕護(hù)航,“教科研引領(lǐng),師生共成長”成為我們不懈的追求。同時(shí)為我們多方位的提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為我們開拓視野。在福山小學(xué)這個(gè)大家庭生活的我們感到十分幸運(yùn)和幸福。我此刻的心情正如學(xué)生的畢業(yè)感言一般:我愛我的母校,我愛我的班級(jí)。

  作為土生土長的福山人,我將深深扎根在福山小學(xué)這片沃土之中,盡自己的所能,為家鄉(xiāng)孩子的成長發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信“幸福福山夢”將永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇6

老師們:

  大家好!

  百年大計(jì),教育為本。一年來,我園全體教師認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育方針,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業(yè),解放思想,開拓創(chuàng)新,為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

  今天在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們對(duì)20xx年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰,并號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操;學(xué)習(xí)他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì),以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奮發(fā)有為的精神,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn)。

  同時(shí)也希望受表彰的老師們要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,再接再厲,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫回幼教事業(yè)的新章!

  謝謝。

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “學(xué)高為師,身正為范!

  多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的評(píng)價(jià)

  父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

  教師是愛的傳播者。

  教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對(duì)學(xué)生的愛從不求回報(bào)。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。

  一日為師,終生為父。教師的愛是一種尚的愛。

  謝謝。

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我感到非常的榮幸!因?yàn)閤xx小學(xué)盛情邀請我參加今年教師節(jié)表彰會(huì)。在這里我首先祝愿各位老師身體健康,節(jié)日快樂!

  在過去的一年,xxx小學(xué)在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)設(shè)備不斷的完善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。在這里祝賀學(xué)校獲得了xxx市綠色學(xué)校和xxx市安全文明校園兩個(gè)很高檔次的榮譽(yù),祝賀學(xué)校順利通過了xxx省立項(xiàng)的口語課題研究驗(yàn)收,祝賀學(xué)校在小六考有20位同學(xué)考上了高中部重點(diǎn)班。

  xxxx小學(xué)的老師是勤奮拼搏的老師,是樂于奉獻(xiàn)的老師。xxx小學(xué)的學(xué)生是勤學(xué)好問,力爭上游的好孩子。今天的表彰會(huì),我只是盡自己微薄之力,對(duì)獲獎(jiǎng)的老師和考上重點(diǎn)初中班的同學(xué)給予一點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì),希望獲獎(jiǎng)的師生再接再厲,再創(chuàng)佳績!衷心祝愿xxx小學(xué)的明天會(huì)更好!

  謝謝。

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家好!

  我叫xxx,自xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)。xxx年前,我懷揣著對(duì)這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊(duì)伍。我記得很清楚,第一次去xxx小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿身都是黃泥巴,說實(shí)話心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著破爛不堪的房屋,我的心動(dòng)搖過……但當(dāng)我走進(jìn)教室,看著那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點(diǎn)臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來。

  四年來,我體會(huì)到了其中的一些真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節(jié)日,在此,我祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁及我自己節(jié)日愉快,合家歡樂!

  我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點(diǎn)感受,不一定正確,僅請大家參考斧正。

  一、飲水思源,干好本職

  今年對(duì)我們學(xué)校來說,是個(gè)大豐收的一年,是個(gè)讓每個(gè)周中人揚(yáng)眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就占了163名,還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān),達(dá)到1778名。如此喜人的成績有教學(xué)一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽(yù),也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學(xué)校因報(bào)名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象,真正是門庭若市!正如陳校長在會(huì)上所說,學(xué)校就要辦成這樣,讓家長和學(xué)生慕名而爭著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達(dá)到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說明了有付出必有回報(bào),有勞動(dòng)就有收獲。我們要飲水思源,干好本職,只有我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作,才能取得優(yōu)異的成績,才能形成強(qiáng)大的周中教育合力。

  二、充分利用資源,盡情享受資源

  我們的校園風(fēng)景如畫,美勝花園。每當(dāng)我走在花園小徑上的時(shí)候,都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閑的確動(dòng)了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴(kuò)建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協(xié)會(huì)的成立,不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動(dòng)。如登山協(xié)會(huì),活動(dòng)頻繁,影響深遠(yuǎn),而且魅力四射,既能穩(wěn)住老隊(duì)員,又能吸納新隊(duì)員,還能讓其他協(xié)會(huì)的隊(duì)員羨慕、向往;羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的`比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內(nèi)的隆達(dá)健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個(gè)協(xié)會(huì)也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協(xié)會(huì)更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會(huì)上展示精彩,其中腰鼓隊(duì)還在學(xué)生臨時(shí)餐廳落成和周至補(bǔ)習(xí)學(xué);ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭,向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費(fèi)陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導(dǎo)大家今后要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

  三、保持良好的心態(tài),快樂工作

  大家對(duì)我都很知底,我是個(gè)頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的人,也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌,喜歡運(yùn)動(dòng),既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在于學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)他人之長能使我成長、成熟,干工作也能得心應(yīng)手;運(yùn)動(dòng)可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時(shí)刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校,我都會(huì)積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個(gè)角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境,在家我會(huì)營造一個(gè)溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

  總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體健康,快樂無疆!

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

  大家好!

  在這個(gè)教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和大家對(duì)我的信任……雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達(dá)的卻是我內(nèi)心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里,特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我動(dòng)力,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦,F(xiàn)在回想起來已經(jīng)工作七年了,七年的時(shí)光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節(jié),同時(shí)也見證了場初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌,這是因?yàn)橛辛?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績。

  教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;我們場初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅(jiān)信我們都愛自己的事業(yè),都對(duì)自己的選擇無怨無悔。

  記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會(huì)用行動(dòng)去證明,為著理想,我將會(huì)努力前行,去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。

  今天是我們的節(jié)日無論過去的榮耀,現(xiàn)在的努力,將來的成就,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  大家好!

  我是黃xx,一名紀(jì)中高中英語教師,學(xué)校學(xué)生處的副主任。很榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際表達(dá)我的一點(diǎn)心聲。

  xxxx年,工作了六年之后,我非常幸運(yùn)通過招聘考核來到紀(jì)中,今年是我到紀(jì)中的第15個(gè)年頭。來到紀(jì)中,可以說是人生的一大轉(zhuǎn)折。在這里,我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標(biāo)的狀態(tài),更是對(duì)于教育開始有真正的認(rèn)識(shí),開始有了自己的一點(diǎn)思考。因?yàn)榧o(jì)中,我的視野被拓開,在紀(jì)中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報(bào)告;接受過廣東省的骨干教師高端培訓(xùn);我得到機(jī)會(huì)到澳大利亞游學(xué),還到過東南亞和西歐十多個(gè)國家。我曾代表中山參加過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,毛遂自薦擔(dān)任中山教師進(jìn)修學(xué)院的講師,順利通過高級(jí)教師評(píng)審,獲評(píng)中山市骨干教師;xxxx年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多博文,偶爾在報(bào)刊上有文章發(fā)表;五年前開始兼任行政工作,有機(jī)會(huì)為更多的紀(jì)中學(xué)子服務(wù);參加我校全國知名班主任王家文老師的團(tuán)隊(duì),開始在省內(nèi)外講學(xué)分享紀(jì)中的優(yōu)質(zhì)教育成果和我的教育感悟;堅(jiān)持學(xué)習(xí),在全國知名的教師網(wǎng)絡(luò)自主研修團(tuán)隊(duì)李鎮(zhèn)西教育思想研究所中擔(dān)任副所長,因而有幸得以和李鎮(zhèn)西等名師請教交流。

  這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并不算什么成績,但是我在其中看到了自己的成長軌跡,也正是在這個(gè)不斷行走的過程中,我發(fā)現(xiàn)了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀(jì)中,我們的中山。

  做紀(jì)中老師是幸福的,這一點(diǎn)從我剛進(jìn)入紀(jì)中就感受到了,十多年來也從沒有產(chǎn)生過任何懷疑。賀校長和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)營造了一個(gè)溫暖的大家庭,他們非常關(guān)心老師們的工作和生活,還記得我剛來紀(jì)中,賀校長就特意問起我愛人的就業(yè)情況。學(xué)校特別重視教師的專業(yè)發(fā)展,教師施展空間大,平臺(tái)多,只要有心,在紀(jì)中能夠出成績,出了成績就會(huì)得到肯定。老師們之所以能夠在這個(gè)鄉(xiāng)村安教樂教,是因?yàn)樗麄兛吹搅藢W(xué)校在諸如子女上學(xué)等校園暖心工程上的體貼和付出。

  我經(jīng)常在微信微博上曬美麗的紀(jì)中,美麗的中山。惹得我的朋友同學(xué)問我,你是有多愛你的學(xué)校,你在中山的幸福指數(shù)有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯(cuò),當(dāng)然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關(guān)于工資收入福利等等就不太敢細(xì)說了。感謝市委市政府,為提高教師待遇做出的實(shí)實(shí)在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實(shí)際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來,那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。

  最后,我想說,xx中學(xué),她并不僅僅強(qiáng)在名列全國百強(qiáng),也不只是美在中國十大最美中學(xué);她真正的強(qiáng)是為這座城市培養(yǎng)了一代代的優(yōu)秀中山人,她真正的美是有一群樂教善教享受教育幸福的教師。

  去年教師節(jié),大領(lǐng)導(dǎo)主席看望北師大師生時(shí)強(qiáng)調(diào),教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師,我們紀(jì)中人會(huì)以此為目標(biāo),一如既往地追求“學(xué)高、身正”的師范精神,努力辦中國最好的高中,讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。

  謝謝大家。

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  我是北辰區(qū)瑞景小學(xué)教師,現(xiàn)擔(dān)任五年四班的語文教學(xué)及班主任工作。能夠應(yīng)邀參加這次座談會(huì),能夠與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁一同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常榮幸。

  金風(fēng)送爽秋節(jié)至,又逢丹桂飄香時(shí)。請?jiān)试S我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!向親切關(guān)懷、無私幫助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!

  xx年6月,我從幾百里外的一個(gè)小城市調(diào)來北辰區(qū)瑞景小學(xué),三年來,我真真切切地感受著瑞小溫馨和諧、求實(shí)創(chuàng)新的教育氛圍,真真切切地感受著北辰教育的日新月異與長足精進(jìn)。奮進(jìn)中的北辰教育消除了我初來時(shí)心中的失落與忐忑,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師培養(yǎng)的重視程度以及北辰教育的良好環(huán)境為我們提供了很大的發(fā)展空間,也為我們的成長搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),這激發(fā)了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心,我更加努力地工作——堅(jiān)持用愛浸潤學(xué)生的心靈,用文化為學(xué)生打好人生的底色,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德,求真知,說真話,辦真事,做真人。

  我知道,這絕對(duì)不是靠我一個(gè)人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽(yù)的背后是支持與幫助,這掌聲的背后是期望與鼓勵(lì)。我會(huì)繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài),守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……-我愿用一顆感恩之心去承載這無言的感動(dòng),堅(jiān)守崗位,努力工作,做一個(gè)研究型的班主任,做一個(gè)有特色、有思想的班主任,讓我們的班集體在成長的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn),在我至愛的杏壇繼續(xù)持守一段平凡的美麗。最后,借用朱永新教授的“教師專業(yè)成長的吉祥三寶”來激勵(lì)自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專業(yè)閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業(yè)寫作:站在自己的肩膀上攀升;形成專業(yè)發(fā)展共同體:站在集體的肩膀上飛翔!弊屛覀兇蠹夜餐,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)升華!

  再次祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!謝謝!

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  下午好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長xx,能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會(huì),感到特別榮幸和振奮。

  現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容,可概括為兩個(gè)關(guān)鍵詞,一是“苦盡甘來”,二是“任重道遠(yuǎn)”。

  1、苦盡甘來

  每次新生入學(xué),都會(huì)給他們介紹學(xué)校的變化歷程。

  8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時(shí),因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位,整個(gè)校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會(huì)是在學(xué)校一片空地上開的。截止到9月1號(hào),短短15天的時(shí)間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué),老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過了很多個(gè)不眠之夜。

  兩年以來,縣委政府和教體局對(duì)南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛,投資310萬元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐,投資370萬元的操場投入使用,投資320萬元的圖書樓即將完工,投資110余萬元的大門施工開始啟動(dòng)。很快,一個(gè)北靠城南公園、西臨體育中心,風(fēng)景優(yōu)美,設(shè)施齊全的學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。所以,所有的苦都是暫時(shí)的,我們的學(xué)校會(huì)越來越美,越來越好。

  2、任重道遠(yuǎn)

  隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長對(duì)學(xué)校教育的期望值越來越高,我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是,在新的學(xué)期,我們制訂了詳盡的計(jì)劃,提出了“一保證、三提升”的口號(hào)。

  “一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展,保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年,也就是南校區(qū)招生以來嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生,力爭實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越,給家長和社會(huì)交一份滿意的答卷。

  “三提升”,指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。

  1、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)又名岳飛中學(xué),我們制定了“傳承岳飛精神,弘揚(yáng)忠孝文化”的文化建設(shè)思路,忠即“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”,孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”,對(duì)孩子們進(jìn)行感恩和勵(lì)志教育;

  2、營造讀書氛圍,打造書香校園,讓老師們都成為書香教師,魅力教師、科研教師,使學(xué)生們都能愛讀書、會(huì)寫作、能演講;

  3、開設(shè)家長學(xué)校,成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”,把學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。

  學(xué)校目前也存在一些困難和問題,需要上級(jí)和社會(huì)各界給予關(guān)注和解決。第一,學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品,存在食品安全隱患;第二,學(xué)校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習(xí)后回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞,對(duì)學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。

  各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足,與上級(jí)要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會(huì)既是對(duì)我們的鼓勵(lì),也是對(duì)我們的鞭策,我們會(huì)一如既往,努力工作,為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  最后,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂。

  匯報(bào)完畢,謝謝!

  小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇15

尊敬的黃書記及各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里,縣委黃書記及各位各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間和我們一起慶祝教師節(jié),這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視、深切關(guān)心和大力支持。讓我們倍感親切,倍受鼓舞!作為山區(qū)基層教育工作者,能有機(jī)會(huì)在這個(gè)喜慶的日子里登臺(tái)發(fā)言,這既是一種鼓勵(lì),更是一種鞭策。深感使命崇高,任重道遠(yuǎn)。

  正是有各位領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、社會(huì)各界的大力支持,廣大教育工作者積極投身教育教學(xué)改革中,強(qiáng)化管理,深化課改,真抓實(shí)干,努力提升教育質(zhì)量。過去的一學(xué)年,玲瓏片區(qū)教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績,在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中再次獲得全縣第一名,轄區(qū)所有學(xué)校綜合考核位均居全縣同類學(xué)校前十位,今天轄區(qū)有2所學(xué)校獲得縣委、縣府“先進(jìn)集體”表彰。一學(xué)年來,我們主要是從以下幾個(gè)方面不懈努力,推動(dòng)片區(qū)教育發(fā)展。

  一是把常規(guī)管理挺在前面,落實(shí)放在首位。作為片區(qū)教育督導(dǎo)員在一個(gè)片區(qū)起著承上啟下的作用,是教育局聯(lián)系學(xué)校和當(dāng)?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨政的橋梁與紐帶,是縣委、縣府的決定在教育系統(tǒng)執(zhí)行的先行者。我們在強(qiáng)化自身建設(shè)的同時(shí),強(qiáng)化對(duì)轄區(qū)學(xué)校的管理指導(dǎo),當(dāng)好學(xué)校教育教學(xué)管理的參謀。在玲瓏片區(qū)我們推行能級(jí)管理模式,實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)干給一級(jí)看的管理思路;在隊(duì)伍建設(shè)上形成了生活一家人、干事一股勁、工作一盤棋、思想一條心“四個(gè)一”的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌;努力倡導(dǎo)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實(shí)干、特別講奉獻(xiàn)的“四特別”工作作風(fēng)。先后制定了《玲瓏片區(qū)校長工作考核細(xì)則》、《玲瓏片區(qū)建工作考核細(xì)則》等27個(gè)考核細(xì)則,每期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真考核評(píng)估,使學(xué)校工作事事有人抓、人人有事干,件件有著落,各項(xiàng)工作取得了長足發(fā)展。

  二是抓住隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn),成才作為關(guān)鍵。大家都知道,一流的學(xué)校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學(xué)思想作支撐,要有一流的管理做后盾。建設(shè)隊(duì)伍、留住教師往往也是山區(qū)教育發(fā)展的重中之重。我們在教師的培養(yǎng)、師德建設(shè)等方面做了大量的工作。注重營造想干事的有舞臺(tái)、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。對(duì)青年教師實(shí)行大膽啟用,結(jié)對(duì)培養(yǎng),崗位提高,積極促進(jìn)青年教師成才成長。周一至周五沒有一位教師參與打麻將等娛樂活動(dòng),沒有教職工參與不健康的其他活動(dòng),讓老師有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)提高。多年來,我們形成了玲瓏片區(qū)的辦學(xué)精神,即領(lǐng)導(dǎo)樂抓、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的“三樂”精神,片區(qū)內(nèi)學(xué)校教師人均承擔(dān)著每周16-20課時(shí)主科教學(xué)任務(wù),所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均承擔(dān)主科教學(xué),有的老師不僅承擔(dān)1個(gè)班的語文、還有承擔(dān)2個(gè)班的英語教學(xué)任務(wù),有1位老師承擔(dān)了全校6個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù),他們無怨無悔、質(zhì)量一流。

  三是突出教育教學(xué)研究,創(chuàng)新提升質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高,離不開教育教學(xué)手段創(chuàng)新,我們把加強(qiáng)教育教學(xué)研究作更新教育手段的重要抓手,通過強(qiáng)化備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、單元檢測與補(bǔ)救考核,努力探索構(gòu)建“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式。片區(qū)教育督導(dǎo)員長期深入學(xué)校,深入課堂,參與學(xué)校的教學(xué)工作的指導(dǎo),片區(qū)內(nèi)教育督導(dǎo)員每期聽課均在40節(jié)以上,參與教研不活動(dòng)不少于30次,幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)不少于20人次。我可以負(fù)責(zé)任地告訴各位領(lǐng)導(dǎo),玲瓏片區(qū)每學(xué)科每節(jié)課教師都認(rèn)真?zhèn)淞苏n、學(xué)習(xí)作業(yè)和考試試卷都是教師本人全批全改,從周一到周五,教師的業(yè)余時(shí)間不是鉆研教材、制作課件就是或輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),沒有教師因教學(xué)工作不認(rèn)真受到學(xué)校、片區(qū)、縣的通報(bào)批評(píng)。教師中形成了“比教法創(chuàng)新、爭當(dāng)學(xué)科先鋒;比教育效果、爭當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵;比為人師表、爭當(dāng)師德模范”的“三比三爭”的強(qiáng)大競爭優(yōu)勢,出現(xiàn)了玲瓏片區(qū)連續(xù)16年教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核在全縣位居第一名的好成績。

  四是把安全管理放在首位,和諧推動(dòng)發(fā)展。我們認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作“十個(gè)常規(guī)”和“四個(gè)一日常規(guī)”,提高教職工的安全工作“一崗雙責(zé)”意識(shí);認(rèn)真執(zhí)行了教育安全“一票否決制”和“責(zé)任追究制”;切實(shí)抓好“警校共育”工作,加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理,推進(jìn)了“平安校園”建設(shè)。做好各種矛盾、信訪苗頭特別是容易誘發(fā)集體上訪、越級(jí)上訪、重復(fù)上訪等問題的排查調(diào)處,建立重大上訪苗頭報(bào)告制度和信訪案件責(zé)任制度。多年來,玲瓏片區(qū)沒有出現(xiàn)一件安全工作責(zé)任事故和教職工上訪現(xiàn)象。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,一年來,我們雖然取得了一些成績,但離和人民群眾的要求尚有一定差距。我們將把各位領(lǐng)導(dǎo)的重視、信任和關(guān)懷化作前進(jìn)的動(dòng)力,唯有以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),用充滿著無私和愛心投入工作,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。

  一是嚴(yán)格管理,構(gòu)筑科學(xué)規(guī)范新常規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣政府及教育主管部門的決定和要求,建立健全學(xué)校管理制度,依法治校;加強(qiáng)轄區(qū)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。進(jìn)一步探索規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、人文化學(xué)校管理的新路子,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

  二是倡揚(yáng)新風(fēng),營造風(fēng)清氣正新形象。把強(qiáng)化師德建設(shè)作為片區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在全體教師中爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師。進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德量化考核制度,引導(dǎo)廣大教師不斷錘煉師德、提高修養(yǎng)、發(fā)揮正能量。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真、求實(shí)、求精、求新的工作作風(fēng),更加勤懇、踏實(shí)地工作。

  三是加強(qiáng)建設(shè),打造專業(yè)高效新隊(duì)伍。我們將把對(duì)教師隊(duì)伍的科學(xué)管理作為片區(qū)教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,引入競爭、加強(qiáng)管理,鼓勵(lì)和增強(qiáng)教師“名師意識(shí)”,把教學(xué)質(zhì)量的提升與績效考核相結(jié)合,不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法,打破平均主義,形成“干好、干壞不一樣”的教學(xué)氛圍,做到干好有激勵(lì),干壞有鞭策,引導(dǎo)教師把主要精力集中到提升教學(xué)質(zhì)量上。

  四是立德樹人,邁上教育質(zhì)量新臺(tái)階。要把提升教學(xué)質(zhì)量作為片區(qū)教育發(fā)展的中心工作。把立德樹人,教書育人為己任,堅(jiān)定職業(yè)操守,把追求理想、塑造心靈、傳授知識(shí)當(dāng)成人生最幸福的追求。注重學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求,不斷拓寬視野、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng),努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的善學(xué)之師、博學(xué)之師。善于創(chuàng)新,積極投身教學(xué)改革實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)研究,深化教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革,善于運(yùn)用先進(jìn)的教育觀念和科學(xué)的教育方法培育學(xué)生。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此,請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,營山教育人將牢固樹立教書育人,建功立業(yè)的責(zé)任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創(chuàng)一流,將以高度的憂患意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí),充滿激情的挑戰(zhàn)意識(shí),奮力爭先的拼搏意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以更加優(yōu)異的成績向縣委、縣府交上一份滿意答卷!

  謝謝大家!

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