2022教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿（精選13篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼�2022教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
下午好，節(jié)日快樂(lè)！
九月十日，是我們的節(jié)日，鮮花為我們而綻放，旋律為我們而奏響。我們都是平凡的人，做著平凡的工作，但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。今天或許你收到了孩子們一束芬芳的鮮花，或許收到了一張載滿孩子深情祝福的卡片，或許收到了孩子一個(gè)精挑細(xì)選的禮物，或許收到了家長(zhǎng)從網(wǎng)絡(luò)中傳來(lái)的電子賀卡……那是因?yàn)槲覀冏约涸谄椒驳墓ぷ鲘徫恢姓齽?chuàng)造著偉大。我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有熱烈的掌聲，三尺講臺(tái)就是我們奉獻(xiàn)人生的天地。是我們讓學(xué)生成為的，能超越自己的人。是我們教會(huì)孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向未知領(lǐng)域的鑰匙。是我們教會(huì)孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！當(dāng)老師是清苦的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但希望的燭光卻是永恒的。借用李鎮(zhèn)西老師的一段話：“我們是光榮的人民教師。我們的肩上扛著民族的希望，我們的心中裝著祖國(guó)的未來(lái)，我們的手中捧著孩子的明天。面對(duì)國(guó)旗、面對(duì)學(xué)生。我們立志把整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生，用人格引領(lǐng)人格，讓智慧點(diǎn)燃智慧；以民主、平等的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生；呵護(hù)生命，尊重個(gè)性，激發(fā)創(chuàng)造；發(fā)展德智體，弘揚(yáng)真善美；做學(xué)生愛(ài)戴的師長(zhǎng)和真誠(chéng)的朋友；為了中華民族的偉大復(fù)興，我們?cè)诿恳惶炱椒驳墓ぷ髦�，培養(yǎng)著具有世界胸襟的現(xiàn)代中國(guó)人，以履行一名知識(shí)分子推動(dòng)中國(guó)文明進(jìn)步的神圣使命！”這就是我們這群無(wú)私的人民教師，樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇小人，我們無(wú)愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
曾經(jīng)的我們，懷著憧憬與期許，帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺(tái)。曾經(jīng)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長(zhǎng)的階梯。在多年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！從把教師當(dāng)作一種職業(yè)，到作為一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情。于是，熱情地投入和工作的改善，都成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言！
今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛，在極其嚴(yán)酷的自然環(huán)境下，我們?nèi)匀还ぷ鳎矣楷F(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員，那一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄事跡會(huì)讓后人銘記于心，傳頌后世。平凡的工作中同樣孕育著偉大。地震來(lái)了，老師和學(xué)生同在；地震來(lái)了，領(lǐng)導(dǎo)和老師同在。地震來(lái)了，我們手拉手，心連心，團(tuán)結(jié)在一起顯示出無(wú)比的�！岸嚯y興邦”，在今天黨和國(guó)家逐步完善社會(huì)保障制度、構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，這也恰恰成了激勵(lì)中華文明生長(zhǎng)、綿延的一種積極力量，創(chuàng)造出“人定勝天”壯舉。地震錘煉了我們崇小人的意志，昂揚(yáng)了我們崇小人的精神，增強(qiáng)了我們崇小人的凝聚力。雖然地余震不時(shí)的威脅著我們，家人需要我們照顧，學(xué)生需要我們呵護(hù)，未來(lái)的路上即便是坎坷不平，我們也會(huì)風(fēng)雨兼程、攜手共進(jìn)！再大的困難，我們都能一起挺過(guò)，因?yàn)槲覀兌忌钋榈貝?ài)著崇義小學(xué)這片熱土�！按罄颂陨常斤@真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨”，這是全體老師的情懷與精神！
教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。親愛(ài)的老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心百倍！
最后祝大家身體健康、家庭幸福、快樂(lè)相隨！
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!我也好!
金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸站在這里講話，心情既激動(dòng)又惶恐。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂(lè)!”
剛才，張校長(zhǎng)的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前，我來(lái)到了六中。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了，但是在六中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃，吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取，胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛(ài)的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中，我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來(lái)到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時(shí)候，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵(lì)，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事，踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來(lái)，張校長(zhǎng)言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍，去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家歡樂(lè)!謝謝大家.
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好!
今天，我能在這里作為新教師代表發(fā)言，感到十分的榮幸和自豪，感到十分的激動(dòng)和高興。蓉城一小，這所全縣小學(xué)教師矚目的示范中心小學(xué)，這所聲名遠(yuǎn)揚(yáng)令人向住的學(xué)校，多年來(lái)，我在報(bào)紙上頻頻看到了她的成績(jī)和榮耀，她的發(fā)展和輝煌�？墒�，我卻無(wú)緣親臨這所學(xué)校觀摩與學(xué)習(xí)。去年4月23日，蓉城鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行著名專家、特級(jí)教師教學(xué)觀摩暨學(xué)術(shù)講座活動(dòng)，我積極爭(zhēng)取，終于有幸參加了學(xué)習(xí)，這是我第一次來(lái)到新的一小，這與我印象中的老一小相比，真是今非昔比，舊貌換新顏。新一小，場(chǎng)地開(kāi)闊，樓房重疊，布局有致，教學(xué)樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀，氣勢(shì)非凡。令我大開(kāi)眼界，心馳神往。在這樣的學(xué)校工作，教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感，我多么羨慕在這里工作的每一位教師，每一位教育工作者。那次活動(dòng)，我聽(tīng)得非常認(rèn)真，周德藩的報(bào)告，賈志敏的教學(xué)和講座令我感動(dòng)不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長(zhǎng)的一節(jié)閱讀教學(xué)示范課。會(huì)后三個(gè)月，我重翻會(huì)議錄，重新品味咀嚼何校長(zhǎng)的課，溫故而知新，受益匪淺，我情不自禁地寫下了欣賞性的點(diǎn)評(píng)文字，《何老師的教學(xué)個(gè)性》，有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報(bào)教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點(diǎn)，我和蓉城一小結(jié)下了不解的情緣。
一小教師，教藝出眾;一小教師，精英薈萃;一小教師，奮發(fā)向上;一小教師，戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點(diǎn)和幫助，引領(lǐng)和提攜。本著這樣的想法，去年12月，我不揣冒昧和淺薄，斗膽向何校長(zhǎng)請(qǐng)求，要到一小上兩節(jié)作文交流課，沒(méi)想到何校長(zhǎng)立即舉薦，王華理校長(zhǎng)全力支持和熱情接待。盡管當(dāng)時(shí)的課水平不高，但為我在今年的全縣作文教學(xué)研討會(huì)的交流課奠定了心理基礎(chǔ)和大班額課堂應(yīng)變的啟發(fā)，積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，應(yīng)該說(shuō)是一小的平臺(tái)鋪墊為我后來(lái)研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺(tái)階，我內(nèi)心里多么感謝一小。更重要的是，這一次的交流活動(dòng)，我深深地感受到了王華理校長(zhǎng)開(kāi)闊的胸懷和善解人意的智慧，平易近人的態(tài)度和高妙的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，何月英校長(zhǎng)深厚的專業(yè)功底和出類拔萃的語(yǔ)文教學(xué)素養(yǎng)以及謙遜低調(diào)的為人風(fēng)格。還有當(dāng)時(shí)方翠紅主任、胡學(xué)鋒主任、楊學(xué)紅主任的業(yè)務(wù)出眾，虛心好學(xué)、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想，如果能在這樣的環(huán)境里工作，對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進(jìn)和激勵(lì)啊!在這樣進(jìn)取的氛圍里教學(xué)，該是多么的幸運(yùn)和富有動(dòng)力啊!
今年，我終于美夢(mèng)成真，如愿地成為一小的教師。我想，新來(lái)的教師也一定和我一樣高興，一樣激動(dòng)，一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機(jī)會(huì)。
欣喜之余，任重而道遠(yuǎn)�！岸襁~步從頭越”。雖然我年已半百，但古人說(shuō)：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”�！棒W微霜，又何妨”。干工作，當(dāng)自強(qiáng)。
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我們聚集在一起，喜迎我們的教師節(jié)，我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂(lè)，感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里，我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝對(duì)老師們的關(guān)心！；向老師們真誠(chéng)的道一聲：你們辛苦了！
當(dāng)年，走出師范院校的大門，選擇了教師這一職業(yè)，恐怕都有過(guò)不甘心，因?yàn)槲覀兠靼�，選擇了教師，也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著，既然選擇了，就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來(lái)，我們堅(jiān)守執(zhí)著，獨(dú)享寂寞，以苦為樂(lè)，回首望去，青春灑下的這片沃土，百花爭(zhēng)春，生機(jī)盎然。因此，我們慶幸，我們當(dāng)年的選擇。
幾十年的教育教學(xué)工作，我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù)，而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“，這不是夸贊，而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以，我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心，用對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心、恒心，映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán)，使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節(jié)就要到了，在這里我還要表示一下我得感謝之情：感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來(lái)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，對(duì)我的寬容和厚愛(ài)，正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判模⒆鞒隽它c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)；感謝我的同事、老師們，你們無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較，從工作出發(fā)，顧全大局，才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)！心想事成！
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中，組織召開(kāi)教師座談會(huì)，這體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的重視。我是縣三中校長(zhǎng)韓曉輝，在此，我也代表三中所有師生對(duì)縣委、縣政府、縣教育局及社會(huì)各方對(duì)三中的關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)表示感謝。
縣三中始建于20xx年7月，現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1158名，近幾年來(lái)，在縣局和有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，先后新建了學(xué)生公寓樓，建起實(shí)驗(yàn)樓和教師宿辦樓，實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)也得到了完善，學(xué)校硬件設(shè)施得到明顯改善。三中雖然建校時(shí)間短，起步相對(duì)較晚，但經(jīng)過(guò)這幾年來(lái)不懈的努力，“靜心教書(shū)，潛心育人”的良好教風(fēng)已經(jīng)形成，“努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏”的良恩平好學(xué)風(fēng)已初步建立，教育教學(xué)成績(jī)也位于全縣前列，得到學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可，我校也已在縣城學(xué)校中扎穩(wěn)腳跟。多次受到政府部門和教育部門的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
我校雖然取得了一些成績(jī)，但與縣委、縣政府的期望和“辦人民滿意的教育”的要求還有一定距離。我們決心今后要從以下方面入手：
一是：以創(chuàng)建教育高質(zhì)量為目標(biāo)，不斷提升辦學(xué)層次。
我們要抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的有利時(shí)機(jī)，努力改善辦學(xué)條件，以高效課堂為入口，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。不斷提升信息化裝備水平，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二是：以引導(dǎo)教師發(fā)展為關(guān)鍵，建立高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
我們要加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的師德建設(shè)，“育師德，鑄師魂”，認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃，加大對(duì)骨干教師培訓(xùn)力度，明確教研專題，細(xì)化課堂教學(xué)管]理，量化觀摩示范課，積極引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立高尚的道德情操和樂(lè)于奉獻(xiàn)意識(shí)。培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務(wù)、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊(duì)伍。
三是：以創(chuàng)建安全校園為基石，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。
學(xué)校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題，進(jìn)一步拓寬視野，細(xì)化內(nèi)部管理，加大排查力度，化解教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，營(yíng)造“寬松和諧，積極向上”的育人氛圍，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，有效實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展。
如今，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，施展才華和能力的機(jī)遇已擺在眼前。推動(dòng)我縣教育又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，我們責(zé)無(wú)旁貸。素質(zhì)教育的全面實(shí)施，高效課堂的扎實(shí)推進(jìn)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，作為教育戰(zhàn)線上的我們，使命光榮，責(zé)任重大，我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下，團(tuán)結(jié)在縣局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣局會(huì)議精神和四點(diǎn)希望，進(jìn)一步更新辦學(xué)理念，嚴(yán)格教學(xué)管理，立足我校當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢(shì)，，以昂揚(yáng)的斗志和百倍的熱情，抓住新機(jī)遇，整合優(yōu)質(zhì)資源，采取新措施，提高課堂實(shí)效，迎接新挑戰(zhàn)，推進(jìn)教育創(chuàng)新，爭(zhēng)取新成績(jī)，提升辦學(xué)效益，努力把我校辦成一所“師德高尚，教學(xué)一流”的示范學(xué)校。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，節(jié)日快樂(lè)！各位同仁工作順利！
謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師：
大家上午好！伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂(lè)！謝謝你們——你們的到來(lái)，溫暖了我們的節(jié)日！
多年來(lái)，黨工委、管委會(huì)高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育，社會(huì)各界大力支持教育：從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到學(xué)前教育的逐步免費(fèi)；從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌；從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng)；從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展……作為高新區(qū)的教師，我們共同見(jiàn)證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
在高新區(qū)從事教育事業(yè)，我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著：白天，我們要帶好一個(gè)班：備課、上課、聽(tīng)課；與學(xué)生們交流，與同事們研討，與家長(zhǎng)們溝通……晚上，我們還要挑燈夜讀，以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵：我們向孔子請(qǐng)教；我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí)；我們向蘇格拉底追問(wèn)……不記得，有多少次，為了破解一道道教育教學(xué)難題，我們飯不思，茶不飲，徹夜難眠！但，我們無(wú)怨無(wú)悔，我們付出并快樂(lè)著！
在高新，我們幸福成長(zhǎng)著：通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn)，我們成長(zhǎng)了：育人為本，立德為先，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路，讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光，這，是我們的教育理想；張揚(yáng)個(gè)性，創(chuàng)新思維，營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活，這，是我們的教學(xué)。
在高新，我們幸福地收獲著：我們很幸運(yùn)，也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可；我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉，每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(zhǎng)的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時(shí)，我們的心里總是填滿了驕傲和自豪：在我們的世界里，站滿了愛(ài)我們的孩子！就想說(shuō)，當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。感謝高新這方沃土，讓我們每一位教師的在這里插上了翅膀；感謝高新這方藍(lán)天，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔；感謝高新這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的在這里輕舞飛揚(yáng)！
老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處高新，情系高新。高新教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境，積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新文化。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書(shū)，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅(jiān)信，高新教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！
桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽(yù)五洲，高新教育再跨越，教苑精英顯身手！最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)！家庭幸福！謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這個(gè)金桂飄香的日子里，我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。有幸參加這次教師節(jié)座談會(huì)，我深感榮幸，在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有13個(gè)年頭了，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)？但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師�；仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我，從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份如此美麗事業(yè)。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì)感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào)，而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是，我更加熱愛(ài)這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)；我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”教育是愛(ài)的事業(yè)，我們用語(yǔ)言來(lái)播種，用粉筆來(lái)耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤(rùn)。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂，
成就卻在人地的四而八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。
快速發(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題；我們需要潛心研究，以解決實(shí)踐中的疑惑，滿足學(xué)生的發(fā)展需要；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
既然逸擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟：選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！尊敬的老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意，拳拳育人心�！弊蛱斓模裉斓�，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康！謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、同志們：
大家好！
正當(dāng)全黨上下深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際，我們相聚在這里，共同慶祝即將到來(lái)的第30個(gè)教師節(jié)。剛才，5位教師代表作了很好的發(fā)言，我聽(tīng)了很感人，很受啟發(fā)，深受教育。在此，受秦光榮書(shū)記和李紀(jì)恒省長(zhǎng)的委托，我和高峰副省長(zhǎng)代表省委、省政府首先向榮獲云南省“教書(shū)育人楷�！睒s譽(yù)稱號(hào)的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀！并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是教育事業(yè)發(fā)展的主力軍，是人類靈魂的工程師，是知識(shí)文明的傳播者，是國(guó)家創(chuàng)新力和民族強(qiáng)盛的奠基人。教師的地位和作用，直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。古人早就把尊師重教的重要性提升到治國(guó)安邦的高度，荀子說(shuō)，“國(guó)將興，必尊師而重傅；國(guó)將衰，必賤師而輕傅”。我們只有始終堅(jiān)持尊師重教的傳統(tǒng)美德，切實(shí)提高教師的社會(huì)地位，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)性工程；始終堅(jiān)持教育立省、人才強(qiáng)省，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加快云南從人力資源大省向人力資源強(qiáng)省邁進(jìn)，才能為推進(jìn)云南科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、云南夢(mèng)提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障。
省委、省政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)多年的努力，我省已經(jīng)建立了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合，公辦教育與民辦教育共同發(fā)展，規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益日趨協(xié)調(diào)的較為完備的國(guó)民教育體系。學(xué)前教育快速發(fā)展，入園難、入園貴的問(wèn)題得到有效緩解；義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化建設(shè)得到有力推進(jìn)，教育公平得到有力保障；高中教育普及穩(wěn)步推進(jìn)，教育多樣化、特色化發(fā)展趨勢(shì)鮮明；職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)和集團(tuán)化發(fā)展取得重要進(jìn)展，在校生規(guī)模迅速擴(kuò)大，高技能人才培養(yǎng)格局逐步形成；高等教育大眾化水平持續(xù)提升，內(nèi)涵發(fā)展取得明顯成效。教育在我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位和作用日益突出，全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。云南教育事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)廣大教師的辛勤耕耘、凝結(jié)著廣大教師的心血和汗水、記錄著廣大教師的功勛和榮譽(yù)。
老師們、同志們！當(dāng)今世界知識(shí)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會(huì)進(jìn)步的決定性力量，教育越來(lái)越成為國(guó)家綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，表面上看是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的差距，根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，我們必須堅(jiān)定不移地加快發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、跨越發(fā)展教育事業(yè)，構(gòu)建現(xiàn)代化的、高質(zhì)高效、人才輩出的教育體系。一是要堅(jiān)定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要以超前的眼光和全球化的視野來(lái)規(guī)劃教育發(fā)展、保障教育投入、推進(jìn)教育改革、落實(shí)教育政策。各級(jí)黨委政府要深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加快推進(jìn)教育改革發(fā)展的重要性，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，自覺(jué)增強(qiáng)搞好教育工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。二是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育綜合改革。我省是國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)省份之一，承擔(dān)著艱巨的教育改革任務(wù)，我們要堅(jiān)定改革意志，激發(fā)學(xué)校、教師這一改革主體的改革激情，甩開(kāi)膀子、邁開(kāi)步子、謀劃點(diǎn)子，凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展、有利于提高教育質(zhì)量、有利于人才培養(yǎng)的教育模式，都可以大膽嘗試、都要大力支持。切實(shí)推動(dòng)一些長(zhǎng)期制約教育事業(yè)發(fā)展、人民群眾普遍關(guān)注的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決，切實(shí)在辦學(xué)體制機(jī)制上取得實(shí)質(zhì)性突破。三是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。質(zhì)量是教育工作的生命線，也是人民群眾評(píng)判教育工作的“晴雨表”。要充分發(fā)揮教師的主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大幅提高教育質(zhì)量，為人民群眾提供更多更好的優(yōu)質(zhì)教育。要將素質(zhì)教育貫穿于各級(jí)各類教育的始終，堅(jiān)持育人為本、德育為先，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，完善以能力為本位的人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，注重增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和就業(yè)能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。四是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育公平。教育是最大的民生工程，關(guān)系千家萬(wàn)戶，國(guó)運(yùn)興衰。教育公平不是削峰填谷，而是要科學(xué)利用和配置教育資源，確保為不同的學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育服務(wù)，形成多元化、多樣化、特色化的人才培養(yǎng)體系。要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與當(dāng)?shù)鼐用褡优邮芡葪l件的義務(wù)教育，要研究關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”以及特殊群體的教育問(wèn)題，加大貧困學(xué)生的資助幫扶力度，形成公平的教育環(huán)境和教育體系。
老師們、同志們！教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，是各級(jí)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。全省各級(jí)黨委、政府要牢固樹(shù)立全局意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，堅(jiān)持把教育放在更加突出的位置，以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)，努力形成推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。一要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委政府要認(rèn)真履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展，及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問(wèn)題，努力形成黨以重教為先、政以興教為責(zé)、民以助教為樂(lè)、師以愛(ài)教為榮的良好社會(huì)風(fēng)尚。二要加大教育投入。各級(jí)各部門要切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，嚴(yán)格落實(shí)教育投入政策。要繼續(xù)堅(jiān)持多渠道籌措資金，抓好中小學(xué)危房改造、校舍安全、儀器更新等各項(xiàng)教育惠民工程，不斷改善教育教學(xué)條件。三要大力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，千方百計(jì)、設(shè)身處地為教師排憂解難、辦實(shí)事、辦好事，使廣大教師政治上有地位、社會(huì)上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障，能夠安心、用心、順心地投入工作。要積極穩(wěn)妥、健康有序地做好解決民辦代課教師問(wèn)題的各項(xiàng)具體工作，加大政策宣傳力度，嚴(yán)格執(zhí)行政策措施，切實(shí)把省委、省政府的關(guān)心落到實(shí)處。要大力宣傳我省教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會(huì)的良好風(fēng)尚，讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)。
老師們、同志們！教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。推動(dòng)全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。希望廣大教師堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。傳授知識(shí)、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。廣大教師要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng)，著力提升教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)，努力使自己成為學(xué)識(shí)淵博、育人有方的教學(xué)名師。希望廣大教師奮發(fā)向上、學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。好的教師就像一盞明燈，溫暖著孩子的心靈，照亮孩子前進(jìn)的道路。廣大教師要用真心、真情、真誠(chéng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，開(kāi)啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，挖掘?qū)W生潛質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造，真正成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。希望廣大教師勤于學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展。教育歷來(lái)是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。廣大教師要緊跟時(shí)代發(fā)展要求，孜孜不倦吸收新知識(shí)、探求新規(guī)律，確立新的教育觀、人才觀，勇于探索，開(kāi)拓進(jìn)取，推動(dòng)教育理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。希望廣大教師甘于奉獻(xiàn)、行為世范，弘揚(yáng)良好社會(huì)風(fēng)尚、傳遞正能量。人民教師不僅是學(xué)生的表率，也應(yīng)成為社會(huì)的表率。要堅(jiān)持修身立德，注重言傳身教，不僅要傳授給學(xué)生受用一生的知識(shí)，還要培養(yǎng)他們的高尚情操與人生追求，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)和對(duì)教育的責(zé)任，做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)認(rèn)可、人民滿意的教師。
同志們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。在推動(dòng)云南教育事業(yè)發(fā)展的`偉大征程中，全省廣大教育工作者肩負(fù)著光榮而艱巨的歷史使命，承載著各族人民的殷切期望。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，在教書(shū)育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)滇“云南夢(mèng)”做出更大的貢獻(xiàn)！
最后，衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福！
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
今天我們歡聚一堂，喜笑顏開(kāi)，祝賀我們自己的節(jié)日，在此，我祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁及我自己節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)！
我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言，感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點(diǎn)感受，不一定正確，僅請(qǐng)大家參考斧正。
一、飲水思源，干好本職
今年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，是個(gè)大豐收的一年，是個(gè)讓每個(gè)周中人揚(yáng)眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名，而且在全縣168名600分以上考生中，我校就占了163名，還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān)，達(dá)到1778名。如此喜人的成績(jī)有教學(xué)一線教師的心血，也有我們行政管理人員辛勤的汗水，這些成績(jī)不僅給我們帶來(lái)了榮譽(yù)，也帶來(lái)了福利，更帶來(lái)了生源。像8月31日學(xué)校因報(bào)名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象，真正是門庭若市��！正如陳校長(zhǎng)在會(huì)上所說(shuō)，學(xué)校就要辦成這樣，讓家長(zhǎng)和學(xué)生慕名而爭(zhēng)著來(lái)。正因如此，我們今年的福利也大大提高，慰問(wèn)款達(dá)到了3000元，還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說(shuō)明了有付出必有回報(bào)，有勞動(dòng)就有收獲。我們要飲水思源，干好本職，只有我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作，才能取得優(yōu)異的成績(jī)，才能形成強(qiáng)大的周中教育合力。
二、充分利用資源，盡情享受資源
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，美勝花園。每當(dāng)我走在花園小徑上的時(shí)候，都有一種旅游圣地的感覺(jué)。既有自然的綠草如茵，鮮花芬芳，也有濃郁的、深厚的文化氛圍，既愉悅了身心，也陶冶了情操。而且最近幾年來(lái)，陳校長(zhǎng)為全校老師的生活、健康和休閑的確動(dòng)了腦筋，既裝備了健身房，塑膠了操場(chǎng)，擴(kuò)建了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地，又積極促成各種協(xié)會(huì)的成立，不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動(dòng)。如登山協(xié)會(huì)，活動(dòng)頻繁，影響深遠(yuǎn)，而且魅力四射，既能穩(wěn)住老隊(duì)員，又能吸納新隊(duì)員，還能讓其他協(xié)會(huì)的隊(duì)員羨慕、向往；羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的比賽如火如荼，轟轟烈烈，既在縣內(nèi)的隆達(dá)健身中心舉行比賽，還把比賽辦到了楊凌，可見(jiàn)這兩個(gè)協(xié)會(huì)也不甘示弱；更要提的是女教工的健美操協(xié)會(huì)更是讓全校師生刮目相看，既在紅五月演唱會(huì)上展示精彩，其中腰鼓隊(duì)還在學(xué)生臨時(shí)餐廳落成和周至補(bǔ)習(xí)學(xué)�；ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭，向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了，盡情享受了，才不枉費(fèi)陳校長(zhǎng)為我們健康考慮的一片苦心。在此，我倡導(dǎo)大家今后要積極參與，踴躍參與，有了好身體，才能好好工作和生活，才能真正享受幸福。
三、保持良好的心態(tài)，快樂(lè)工作
大家對(duì)我都很知底，我是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的人，也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌，喜歡運(yùn)動(dòng)，既拜文師傅，也拜武師傅，我覺(jué)得生命在于學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)能使我成長(zhǎng)、成熟，干工作也能得心應(yīng)手；運(yùn)動(dòng)可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂(lè)的工作，讓我時(shí)刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校，我都會(huì)積極付出，盡好自己的本份，扮演好每個(gè)角色。我愛(ài)自己，愛(ài)同事也愛(ài)家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境，在家我會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂(lè)，在家讓家人因我而溫暖，因我而幸福。
總之，我要把自己塑造成快樂(lè)的天使，讓我的快樂(lè)感染大家，鼓舞大家，幸福大家。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體健康，快樂(lè)無(wú)疆！
謝謝大家。
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育工作者：
大家好！
我是幼兒園教師唐燕春。
第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之即，我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節(jié)；我身為教育工作者深感幸福和自豪。
我所在單位是市局幼兒園，我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對(duì)的是活潑、可愛(ài)的孩子們，在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂(lè)地工作著；并深深地愛(ài)著、尊重著他們。和他們成了無(wú)話不談的好朋友。作為幼兒人生最開(kāi)始成長(zhǎng)階段的啟蒙教師，我深感自己肩上的責(zé)任重大。只有在工作中熱愛(ài)教育事業(yè)、樹(shù)立為服務(wù)的意識(shí)，才會(huì)成為一名合格的幼兒教育工作者。
幼兒園在局領(lǐng)導(dǎo)、部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成為了市級(jí)示范園。并在每年都要接受區(qū)教委學(xué)前科的考核，我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著幼兒園從“傳統(tǒng)式”到“花園式”幼兒園的轉(zhuǎn)變，我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟，曾經(jīng)的忐忑變成穩(wěn)健，無(wú)論多少成績(jī)和功勞，都是幼兒園這個(gè)大家庭給予的。為此我要衷心地說(shuō)一聲謝謝！我為我在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里感到驕傲。
我在專業(yè)上取得了好的成績(jī)，在服務(wù)上也要爭(zhēng)創(chuàng)一流。我園雖然為幼兒提供24小時(shí)服務(wù)，但與公安們晝夜維護(hù)北京一方平安辛勤付出相差甚遠(yuǎn)，當(dāng)們帶著疲憊的身影來(lái)接孩子時(shí)看到孩子們那親切的笑臉，家長(zhǎng)們感謝的話語(yǔ)與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道，做好后勤保障工作是我們神圣的職責(zé)，能夠保證在一線做好工作解除他們的后顧之憂是我們最大的安慰。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，我做為一名幼兒教師能在教師這個(gè)崗位上工作感到無(wú)比欣慰與幸福。我園的服務(wù)宗旨是：為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為工作服務(wù)。
這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，使我們親身感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷與問(wèn)候，也正是局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會(huì)蒸蒸蒸日上，我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢(mèng)想。
我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好！我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)xx，能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會(huì)，感到特別榮幸和振奮。
現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容，可概括為兩個(gè)關(guān)鍵詞，一是“苦盡甘來(lái)”，二是“任重道遠(yuǎn)”。
1、苦盡甘來(lái)
每次新生入學(xué)，都會(huì)給他們介紹學(xué)校的變化歷程。
8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時(shí)，因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位，整個(gè)校園空蕩蕩的，我們第一次的全體教師會(huì)是在學(xué)校一片空地上開(kāi)的。截止到9月1號(hào)，短短15天的時(shí)間，通了水電氣、安了桌凳床，所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué)，老師們吃了很多苦、留了很多汗，度過(guò)了很多個(gè)不眠之夜。
兩年以來(lái)，縣委政府和教體局對(duì)南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛(ài)，投資310萬(wàn)元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐，投資370萬(wàn)元的操場(chǎng)投入使用，投資320萬(wàn)元的圖書(shū)樓即將完工，投資110余萬(wàn)元的大門施工開(kāi)始啟動(dòng)。很快，一個(gè)北靠城南公園、西臨體育中心，風(fēng)景優(yōu)美，設(shè)施齊全的學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。所以，所有的苦都是暫時(shí)的，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美，越來(lái)越好。
2、任重道遠(yuǎn)
隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的期望值越來(lái)越高，我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是，在新的學(xué)期，我們制訂了詳盡的計(jì)劃，提出了“一保證、三提升”的口號(hào)。
“一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展，保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年，也就是南校區(qū)招生以來(lái)嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越，給家長(zhǎng)和社會(huì)交一份滿意的答卷。
“三提升”，指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。
1、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)又名岳飛中學(xué)，我們制定了“傳承岳飛精神，弘揚(yáng)忠孝文化”的文化建設(shè)思路，忠即“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”，孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”，對(duì)孩子們進(jìn)行感恩和勵(lì)志教育；
2、營(yíng)造讀書(shū)氛圍，打造書(shū)香校園，讓老師們都成為書(shū)香教師，魅力教師、科研教師，使學(xué)生們都能愛(ài)讀書(shū)、會(huì)寫作、能演講；
3、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”，把學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量有效整合，形成齊抓共管的和諧局面。
學(xué)校目前也存在一些困難和問(wèn)題，需要上級(jí)和社會(huì)各界給予關(guān)注和解決。第一，學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無(wú)食品，存在食品安全隱患；第二，學(xué)校周邊部分路段路燈不亮，老師們下晚自習(xí)后回家不太方便；第三，城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場(chǎng)舞，對(duì)學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足，與上級(jí)要求以及家長(zhǎng)的需求還有很大的差距。這次座談會(huì)既是對(duì)我們的鼓勵(lì)，也是對(duì)我們的鞭策，我們會(huì)一如既往，努力工作，為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂(lè)。
匯報(bào)完畢，謝謝！
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心支持沈丘教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向各位同行致以節(jié)日的祝福：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
今天，我有幸代表全縣７位市級(jí)“教學(xué)名師”和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們一起共同慶祝教師節(jié)，感到十分榮幸。我深知，“市級(jí)名師”這個(gè)榮譽(yù)的獲得是來(lái)之不易的，也是倍受關(guān)注的，所以，在這里，我想和各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們分享一下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
首先，我認(rèn)為我的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的學(xué)�！埖暌恢薪o我提供的一次次鍛煉的機(jī)會(huì)。多年來(lái)，紙店一中順應(yīng)時(shí)代對(duì)教育的要求，每學(xué)期都舉辦一些諸如朗讀比賽、演講比賽、中考動(dòng)員會(huì)、法制教育報(bào)告會(huì)、元旦文藝匯演、教案評(píng)比反饋會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等第二課堂活動(dòng)，這些大大小小的活動(dòng)，我參與主持了不少，鍛煉了自己的膽量和靈活機(jī)智的應(yīng)變能力，也對(duì)我的課堂教學(xué)起到了很好的幫助作用。
其次，我的進(jìn)步得益于縣教育局組織的各種公開(kāi)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動(dòng)。我正是在一次次參加優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、觀摩課的聽(tīng)課、講課活動(dòng)中，以優(yōu)質(zhì)課老師為榜樣，以精典案例為動(dòng)力，深鉆業(yè)務(wù)、苦練本領(lǐng)、扎實(shí)工作、獨(dú)創(chuàng)新法、銳意改革，才有了從評(píng)選縣級(jí)名師到市級(jí)名師的捷報(bào)頻傳。
第三，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和栽培。從校領(lǐng)導(dǎo)到中心校領(lǐng)導(dǎo)到教育局領(lǐng)導(dǎo)，我對(duì)所有關(guān)心、支持、培養(yǎng)我的人都懷有一顆感恩的心。我很難忘2005年11月份在紙店舉行沙北片公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)中，王樹(shù)才校長(zhǎng)和老師們對(duì)我真誠(chéng)無(wú)私的幫助；很難忘2007年參加縣級(jí)名師講課時(shí)鄒振營(yíng)等評(píng)委老師給予的掌聲；很難忘在市教育局參加市級(jí)名師的抽課答辯時(shí)那位不知名的女領(lǐng)導(dǎo)的微笑；很難忘去洋思中學(xué)考察的間隙里王德洪主任那慈祥的教導(dǎo)；更難忘2008年12月份教育局馬局長(zhǎng)對(duì)我的勉勵(lì)我胡建平，這么平凡的一個(gè)人，學(xué)歷不高（第一學(xué)歷中師），又無(wú)任何背景，有的只是對(duì)工作的一腔熱情，對(duì)學(xué)生的拳拳愛(ài)心，對(duì)講臺(tái)的無(wú)比眷戀，我能由一個(gè)普普通通的老師成長(zhǎng)為一名名師，我要感謝的人真的還有太多太多但我卻無(wú)力報(bào)答他們，所以，我只有加倍努力工作，做出優(yōu)異成績(jī)，讓一中多出人才，出好人才，才不愧于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望。
第四，我想說(shuō)，我作為一名名師兼班主任教師，我會(huì)想方設(shè)法讓自己的班級(jí)管理更加有聲有色。多年來(lái)的班主任工作，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，比如在班內(nèi)推行量化積分評(píng)比制，班干部輪流值日制，制定嚴(yán)格的班規(guī)、班紀(jì)等。但我更懂得教育工作是一門藝術(shù)，而且，我們所面對(duì)的是一群最為獨(dú)特、最為復(fù)雜、最富于變化、最具可塑性的人。所以，僅靠老經(jīng)驗(yàn)是不行的。于是，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，用愛(ài)去感染一切學(xué)生的原則，每學(xué)期都在比較成熟的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行改進(jìn)，為班集體注入新鮮的血液。本學(xué)期，我又為學(xué)生制定了“十佳明星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)”、“十佳小組評(píng)選辦法”。我相信，該方法一定能為我的班級(jí)管理起到積極作用。平時(shí)，我要求學(xué)生每日“四省”吾身：即早、上午、下午、晚上四次自我反�。灰髮W(xué)生學(xué)習(xí)要“四到”，即：眼到、口到、手到、心到，我稱這種方法為“一四四”自我教育法。我還要求學(xué)生進(jìn)教室要“三凈”，這“三凈”，一曰干凈，二曰安靜，三曰競(jìng)爭(zhēng)。我還在實(shí)踐中總結(jié)出了培育優(yōu)等生“四法”即：“另開(kāi)小灶”法、“明爭(zhēng)暗賽”法、“考前激將”法、“考后家訪”法，和轉(zhuǎn)變后進(jìn)生“四計(jì)”即：“欲擒故縱”計(jì)、“雪中送炭”計(jì)、“借風(fēng)使船”計(jì)、“調(diào)虎離山”計(jì)，想方設(shè)法讓迷途的孩子早日浪子回頭�？傊視r(shí)刻心里想的是教學(xué)，腦子里裝的是學(xué)生，茶余飯后談的是班級(jí)管理。事實(shí)證明，說(shuō)到不如做到，付出總有回報(bào)。多年來(lái)，我所帶班級(jí)的學(xué)生成績(jī)?cè)跉v次評(píng)估中均名列前茅，所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。
第五，我想通過(guò)在座的各位同行向全縣廣大一線教師們傳達(dá)我的心聲：我們正走在一個(gè)教育理念不斷更新、教育方式不斷變革、教學(xué)藝術(shù)不斷創(chuàng)新、教育智慧不斷迸發(fā)的教育新時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，光榮與責(zé)任同在，只要你肯努力，人人都能成為名師，人人都能成為優(yōu)秀班主任。不要報(bào)怨自己懷才不遇，要相信伯樂(lè)就在自己身邊，要先練就了“金鋼鉆”，再去攬那“瓷器活”，要珍惜學(xué)校為自己提供的每一次展示機(jī)會(huì)，把學(xué)校布置的聽(tīng)課、講課、說(shuō)課等工作扎扎實(shí)實(shí)做起來(lái)，不推諉、不應(yīng)付，日積月累，你也一定會(huì)在不知不覺(jué)中成為一名名副其實(shí)的教學(xué)名師。
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，我很明白，今天我能在這里發(fā)言，得益于過(guò)去取得的一點(diǎn)成績(jī)。面對(duì)榮譽(yù)，我感到更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更大的挑戰(zhàn)已經(jīng)來(lái)臨了，它將鞭策著我不斷前進(jìn)，我會(huì)把一切成績(jī)和榮譽(yù)都看成自己不懈追求的動(dòng)力，為了心中那份神圣的事業(yè)甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為沈丘教育事業(yè)的輝煌譜寫出更新更美的樂(lè)章。
我的發(fā)言完畢，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，各位同行節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表郭猛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教師向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
年年花似錦，今年花更紅。在這收獲的日子里，我們感到無(wú)比激動(dòng)和喜悅。新學(xué)期，我校近3000名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的新校區(qū)，我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)郭猛教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài)，也是黨委、政府送給我們郭猛實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮。請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師，我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
杏壇爭(zhēng)妍，春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，郭猛教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng)，相信我們的辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！郭猛的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫出嶄新的篇章！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝全體教師節(jié)日愉快，合家幸福！
謝謝！
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