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教師教師節(jié)精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2021-09-02 15:56:58 發(fā)言稿 我要投稿

教師教師節(jié)精彩發(fā)言稿(精選5篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的教師教師節(jié)精彩發(fā)言稿(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

教師教師節(jié)精彩發(fā)言稿(精選5篇)

  教師教師節(jié)精彩發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  在這喜迎教師佳節(jié)、共享奧運(yùn)盛典、同慶建校90周年的美好時(shí)刻,作為一名普通的老師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),已經(jīng)十分榮幸,又能作為“三育人”的代表在這里表達(dá)我的心聲深感欣慰和自豪。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)π畔⒐こ滔蹈鞣矫婀ぷ鹘o予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

  在我接手信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的3年來(lái),始終將“學(xué)高為師,身正為范”的信條作為自己的職業(yè)信仰;將“不冷落每一個(gè)學(xué)生,不擠攆每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生”的“三不”原則作為自己的行為準(zhǔn)則。工作中,感觸最深的有2點(diǎn):一是甘于平凡;二是樂(lè)在其中。

  1、甘于平凡

  學(xué)生工作是一個(gè)平凡和繁瑣的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,但需要有馬拉松跑的耐力,需要奈得住寂寞,需要甘心把自己溶入平凡。我并不認(rèn)為做學(xué)生工作一定要投入自己的全部時(shí)間和精力,但需要投入自己的大部分時(shí)間和精力。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒地保持這種心態(tài),秉承這種精神,踐行這種行為。

  在工作中,我正是始終保持這種平凡的心態(tài),本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的育人理念,明確教育方向,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)注重發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部在自我管理、自我教育、自我服務(wù)等方面的作用,主動(dòng)深入到學(xué)生中去,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生干部組織各種科技文體活動(dòng),一方面幫助督促學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),一方面又豐富了學(xué)生業(yè)余文化,陶冶了情操。按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則,規(guī)劃一年的學(xué)生活動(dòng),效果良好。成功舉辦了系科技文化節(jié)、計(jì)算機(jī)技能大賽、社團(tuán)活動(dòng)月等。

  2、樂(lè)在其中

  學(xué)生工作是很辛苦的,考慮如何培養(yǎng)學(xué)生,怎樣能為學(xué)生提供更多的指導(dǎo);怎樣能讓學(xué)生接受我們的教育等等,但學(xué)生工作也是快樂(lè)的。當(dāng)在網(wǎng)上、手機(jī)上收到學(xué)生的留言時(shí),我快樂(lè);當(dāng)看到學(xué)生有成就時(shí),我快樂(lè);當(dāng)我按學(xué)生的思維與他們交流時(shí),感到像他們一樣年輕,有朝氣,我快樂(lè);當(dāng)學(xué)生有所收獲時(shí),比如今年的省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃獲得一等獎(jiǎng)、省機(jī)器人大賽獲得亞軍,我非?鞓(lè)。

  當(dāng)我的言行引導(dǎo)人的身教模式收到成效時(shí),我倍感快樂(lè)。俗話說(shuō):“身教重于言教。”沒(méi)有“身教”,“言教”就顯得蒼白無(wú)力。為了使學(xué)生“親吾師,信吾道”,我堅(jiān)持用“身教”來(lái)增強(qiáng)“言教”的可信性和感染力,隨時(shí)把自己置于“榜樣”和“鏡子”的位置,凡要求學(xué)生做到的自己率先做到。我以這樣的行為影響著學(xué)生,發(fā)揮了他們潛在的力量,使之成為有用之才,所以我快樂(lè)。

  平等真誠(chéng)的溝通,讓我收獲了快樂(lè)。當(dāng)把學(xué)生放在與自己平等的地位,通過(guò)充分理解,平等交流,和他們建立平等的朋友關(guān)系時(shí),他們敞開了心扉,訴說(shuō)心里話。我也真誠(chéng)的分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),給學(xué)生以啟迪和警示。通常在溝通中我不會(huì)直接告訴他們解決問(wèn)題的方法,而是帶著他們找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在,并讓他們明白該怎么做。記得剛開始工作不久,有位比較內(nèi)向的女生晚上9點(diǎn)多給我打電話,說(shuō)有些話想和我說(shuō),將她目前的一些困境告訴了我,讓我給出一些建議,最后在我的分析指導(dǎo)下,她自己找到走出困境的方法。心與心的溝通,讓我快樂(lè)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。選擇教師,我青春無(wú)悔,選擇教育,我今生無(wú)悔。我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!

  教師教師節(jié)精彩發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng),教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿。

  今天能取得這樣的成績(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。

  下面我想作表態(tài)發(fā)言:

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。

  為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。

  為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。

  另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入,做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的`成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

  謝謝大家!

  教師教師節(jié)精彩發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!我從20xx年9月來(lái)到這所學(xué)校,到現(xiàn)在,已在這里度過(guò)了整整12個(gè)教師節(jié)。從剛來(lái)時(shí)聽不懂這里的語(yǔ)言,種種的不適應(yīng),到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個(gè)地方,愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,很大一部分原因來(lái)自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、獎(jiǎng)勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生與家庭、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專項(xiàng)資金。正因?yàn)槟銈儗?duì)教育的注重與關(guān)心,讓我們贏得了別人的尊重,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻(xiàn)在這里。

  在過(guò)去的兩年,是我的思想認(rèn)識(shí)提升的一個(gè)重要階段。

 。ㄒ唬┪?guī)ьI(lǐng)的是一個(gè)班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個(gè)班,還有一個(gè)家長(zhǎng)班,我始終篤信這樣一種觀點(diǎn):“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長(zhǎng)的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會(huì)有更大進(jìn)步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級(jí)博客,讓家長(zhǎng)、學(xué)生參與寫博;我建立家長(zhǎng)微信群,讓家長(zhǎng)在群里交流家庭教育困惑;我向家長(zhǎng)推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準(zhǔn)備在本學(xué)期實(shí)施圖書漂流行動(dòng)。

 。ǘ┨隹荚嚦煽(jī)這個(gè)牢籠,樹立大教育觀,往長(zhǎng)遠(yuǎn)看,以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo),如我在班級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸。結(jié)果,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,我的家長(zhǎng)在改變,盡管這個(gè)改變很微小,它也是在向著陽(yáng)光的方向,這些思想讓我體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感。

  最后,暢想一下我心中未來(lái)的橫山學(xué)校:“知識(shí)改變命運(yùn)”,知識(shí)從哪里來(lái),從書籍中來(lái),建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動(dòng)室,舞蹈、繪畫、音樂(lè)等,堪比外面的輔導(dǎo)班;后操場(chǎng)是橡膠跑道,體育運(yùn)動(dòng)彰顯健康與活力;學(xué)生們來(lái)校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉(zhuǎn)課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個(gè)教育工作者沒(méi)有些夢(mèng)想和奢望呢?希望這個(gè)時(shí)間不會(huì)等得太久!

  教師教師節(jié)精彩發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好 !

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,我祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意。

  今天,在這樣一個(gè)特別的日子里,作為青年教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。不會(huì)忘記,XX年暑期,作為一名美術(shù)特崗教師,我背著行囊,滿懷激情,踏進(jìn)了xx學(xué)校這所大門。在眾多的學(xué)校里,我選擇了xx學(xué)校,這也許就是我和這所學(xué)校的緣分吧。那一刻,我想,這就是我的第二個(gè)家,我要在這里放飛我的夢(mèng)想。之后便一頭扎進(jìn)了工作,我竭盡全力地干好份內(nèi)份外的事情。我用慈母般的愛心關(guān)照我的學(xué)生,我用欣賞的眼光看待班里的學(xué)困生,我用委婉的語(yǔ)言與家長(zhǎng)交流,我用年輕人特有的思想創(chuàng)新教學(xué),我用多吃苦就是占便宜的心態(tài)對(duì)待工作。贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可。感謝聯(lián)區(qū)、學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),我僅僅做了一個(gè)教師應(yīng)該做的事,在坐的老師都是我的榜樣,我只是她們的代言人。

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的英語(yǔ)、以及全校的美術(shù)和音樂(lè)教學(xué)。我會(huì)一如既往上好每一節(jié)。使農(nóng)村的孩子也能享受最先進(jìn)的教育,使xx的孩子不上校外任何培訓(xùn)班,就會(huì)掌握畫畫技能、懂得樂(lè)理、有舞蹈底功,達(dá)到城里孩子高額培訓(xùn)的水平。

  本學(xué)期我還負(fù)責(zé)學(xué)校餐廳的工作,這是學(xué)校一塊重要的后勤陣地,我清楚,隨著人的生活水平的提高,只有孩子吃飯的問(wèn)題家長(zhǎng)滿意了,才會(huì)把孩子放心地送到我們學(xué)校。本學(xué)期,在飲食質(zhì)量上我們會(huì)繼續(xù)提高。我會(huì)盡職盡責(zé),從探索到改進(jìn),從改進(jìn)到成功,一步一個(gè)腳印,完成這個(gè)艱巨的任務(wù)?傊,哪里需要我,我就到哪里,并認(rèn)真做好每一件事。

  在今后的工作中,我將懷著一顆對(duì)社會(huì)的感恩之心,對(duì)工作的敬畏之心,對(duì)學(xué)生的責(zé)任之心,盡力工作,為xx學(xué)校,為通化聯(lián)區(qū)貢獻(xiàn)我的微薄之力,在教育這塊沃土上圓我的教師夢(mèng)。

  謝謝大家!

  教師教師節(jié)精彩發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家晚上好!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,很榮幸能代表全班同學(xué)在這次班會(huì)上發(fā)言。

  古人云:“教不嚴(yán),師之惰。”自古以來(lái),老師就背上了教書育人的重?fù)?dān)。初到楓楊,經(jīng)歷了一周的軍訓(xùn)、一周的學(xué)習(xí),我們結(jié)識(shí)了許許多多為人和藹、幽默風(fēng)趣的老師,這些老師,不僅給予我們知識(shí),更在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览,即將迎?lái)一年一度的教師節(jié),讓我們對(duì)老師們說(shuō)一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  說(shuō)到老師,首先就要說(shuō)到我們的班主任——曹老師。大家還記得軍訓(xùn)的時(shí)候嗎?曹老師常去開會(huì),但每次只要和我們?cè)谝黄,曹老師總?huì)拼命地掩飾自己的疲勞。在參加活動(dòng)時(shí),替同學(xué)們加油鼓勁;唱軍歌時(shí),曹老師和我們一起興奮地大聲唱起來(lái)。整整一個(gè)星期,只要曹老師陪在我們身邊,總是生龍活虎,掩飾得非常好,無(wú)人看得見她的疲憊,甚至于晚上來(lái)查寢,我還覺得奇怪,老師為什么總是這么有精神?直到軍訓(xùn)最后一天的晚上,聽了另一個(gè)老師的講述,我才明白,原來(lái)老師一直都是在強(qiáng)打精神陪我們軍訓(xùn),甚至連家里的孩子都無(wú)法照看;連一個(gè)像樣的電話都無(wú)法和家里打,是為了空出時(shí)間和我們?cè)诩依飸n心忡忡的父母溝通……這一切的一切,我們竟都毫無(wú)察覺,有時(shí)甚至還在不停地抱怨軍訓(xùn)的艱苦,直到明白了事情的真相,才知道老師的付出,比我們?yōu)⑾碌暮顾喑錾习俦丁?/p>

  這一周,同學(xué)們都已見過(guò)了所有的任課老師,每個(gè)老師在課堂上都是非常輕松活潑、幽默自得,我們總是在笑聲中輕松地完成一節(jié)又一節(jié)課的學(xué)習(xí)……然而,誰(shuí)知道老師為了上好這一堂課,花費(fèi)了多少的心血,費(fèi)盡了多少的心機(jī),只為讓大家理解或?qū)W會(huì)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),為此,還要翻閱大量的教案,還要制作幻燈片,有的老師還要經(jīng)常在不同的班級(jí)之間徘徊,忙碌地講課,課下還要認(rèn)真地批改堆積如山的作業(yè),許多老師都近視了,這是為什么?許多老師經(jīng)常嗓子啞了,這是為什么?許多老師經(jīng)常失眠,這是為什么?是為了我們能夠理解那每節(jié)課精心挑選的一個(gè)兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),滾瓜爛熟,活學(xué)活用。書中的知識(shí)點(diǎn)堆積如山,老師要為此付出多大的努力!我們還忍心再為老師增加負(fù)擔(dān)嗎?只有努力學(xué)習(xí),才不至于讓老師的心血白費(fèi),不至于讓老師的辛苦努力付之東流!

  老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),人的一生中,除了生養(yǎng)我們的父母,最應(yīng)該感謝的就是從精神上哺育我們的老師。一年一度的教師節(jié)又臨近了,在這個(gè)神圣的節(jié)日,或許,一個(gè)言語(yǔ)上的承諾難以表達(dá)我們的心意,無(wú)言的努力,未來(lái)的成功,才是我們能給予老師最好的祝福!

  今天,在這里,我代表全班同學(xué),向?qū)⒁惆槲覀內(nèi)甑睦蠋焸冋f(shuō)一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

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