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大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成立老師發(fā)言稿

時間:2021-08-30 17:44:22 發(fā)言稿 我要投稿

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成立老師發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成立老師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成立老師發(fā)言稿

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成立老師發(fā)言稿1

  說到健康,大家想到的就是身體健康,其實(shí)這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重。

  所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級、學(xué)校的和諧,社會的安定。

  那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

  首先,要正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

  其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

  同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理,陽光的心態(tài),快樂幸福的人生!

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成立老師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  確切的說,是此時此刻又重新看到你們或傾聽、或深思、或微笑、或調(diào)皮、或發(fā)呆的樣子真好。由于生病的原因,整整三個月沒有來上班,平時忙忙碌碌盼放假,而一旦閑暇下來,卻更加想念這里。這里有如此美麗而富有生機(jī)的環(huán)境,學(xué)識淵博而又待人親切的同事,可愛、上進(jìn)而又不失童趣的學(xué)生,特別是我的那群可愛的孩子們:他們有沒有乖,上課狀態(tài)怎么樣?衛(wèi)生打掃是否及時被德育處扣分,路隊(duì)排的整齊嗎,還會吃路邊的小攤食品嗎?

  還有像我一樣皮膚黑黑的,扎著馬尾,走起路來一蹦一跳的小班長刁維泓,她能管理好班級嗎?樂觀開朗人緣超棒的李琛還那么愛鬧嗎?文靜大方溫和待人的周林彥應(yīng)該還是那么恬靜的樣子、還有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身正氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。

  同樣,我牽掛你們,你們也給了我一個溫暖的病榻生涯。因?yàn)橛心銈兯偷幕,我的病房充滿花香,我頓時成為病友們羨慕的對象;因?yàn)榕聲z落你們發(fā)來的問候,我手機(jī)不敢離身;你們輪著番般在病房陪我聊天,讓我暫時忘掉身體不適;所有這些給了我太多太多美好的回憶。我想正是這種你與我,我與他之間的關(guān)懷感動、甚至感化了我,讓我能以最快的速度養(yǎng)好身體,回到你們身邊,和你們并肩作戰(zhàn)。

  所以現(xiàn)在,讓我們都屏氣凝神,靜下心來去想一想,想一想我們的學(xué)校,我們的老師,甚至是此時此刻站在你身邊的每一個人,再過一年、兩年、三年,很有可能我們就不能共同學(xué)習(xí),那時的我們會身處不同的地方,或許會有繁重的學(xué)業(yè),惱人的考試,但總會有這樣那樣的原因,使我們不得不從此天各一方。到那時,當(dāng)你回憶這段生活,我想你會像我一樣的思念這里,思念這里的一花一草一木,一人一事一情,因?yàn)檫@里有你割舍不掉的情結(jié),充滿著你成長的回憶。

  那么為什么不趁著此刻的相聚,讓這段回憶里充滿陽光,充滿快樂、充滿感恩呢? 給大家講一個故事,這個故事我很喜歡。

  有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:「阿姨,請問你家有蠟蠋嗎?」女子心想:「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!」于是,對孩子吼了一聲說:「沒有!」

  正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時,那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:「我就知道你家一定沒有!」說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:「媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋,所以讓我?guī)筛鶃硭湍!?/p>

  女子心中充滿著自責(zé)、但更多的是感動。很多時候,我們像故事中的女子一樣,不去主動關(guān)懷他人,卻還會懷著惡意去揣測他人,對待他人,無形之中構(gòu)筑起自己與他人之間的冰冷高墻,狠狠地將一顆顆溫暖的心凍結(jié)。

  與此相反,如果我們都能像那位善良的母親一樣,用一顆溫暖的心去暖化別人,不以外表,不以貧賤去定位他人,世界會充滿更多的愛,愛的傳遞才會生生不息地延續(xù)下去。所以此時此刻,你還會因?yàn)槔蠋煹囊痪鋹鄣呐u而暗自記恨、耿耿于懷嗎?你還會因?yàn)橥瑢W(xué)的一句看似無心的話而冷落他嗎?你還會因?yàn)楦改傅牟焕斫舛鷼獍脨绬?

  試著以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相處,總有一天你會發(fā)現(xiàn),予人玫瑰,手有余香,會在你我的身上實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨日,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了,滿懷信心地迎接期中檢測,特別是我們?nèi)、五年級的學(xué)生還要參加學(xué)業(yè)檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試和學(xué)業(yè)檢測中能夠獲得成功,學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少,班主任,任課教師也會告訴同學(xué)很多,每個班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí),為每一次考試做積累。

  首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  其次,考試是緊張的,每位同學(xué)既要重視考試,又要正確對待考試,考試既是知識的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮,但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間.。我認(rèn)為在以幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備。

  一、想上要有充分的認(rèn)識.。期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學(xué)知識的一次檢測,更是對我們前段時間學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。

  二、心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準(zhǔn)備。在考前的這段時間內(nèi),我們要對各科的基本知識,基本方法,基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識好好地梳理梳理。

  總之,勝利總是屬于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上,心理上,知識上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成立老師發(fā)言稿3

各位老師、同學(xué),大家好!

  期末將至,想不想考個好的成績,快樂過春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對提高我們的期末考試成績來說,是非常的重要的。今天,我就利用國旗下講話這個機(jī)會,與同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)的方法。

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

  復(fù)習(xí)計(jì)劃就像行軍路線圖,同學(xué)們只要嚴(yán)格照圖去走,就一定能夠到達(dá)目的地。

  二、整體把握教材。

  完整的看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來,同學(xué)們會感到頭腦里裝了很多東西,很雜很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。將某一個類別的數(shù)學(xué)知識,按一定標(biāo)準(zhǔn),以圖表形式整理歸類。這樣不但能弄清數(shù)學(xué)知識的縱橫內(nèi)在聯(lián)系,而且能更系統(tǒng)、更牢固地掌握這一部分?jǐn)?shù)學(xué)知識的主要內(nèi)容。

  三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。

  在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。所以復(fù)習(xí)時針對自己的'薄弱環(huán)節(jié),做一些專項(xiàng)的練習(xí)或測試。比如對概念的理解不夠透徹,可以在一段時間內(nèi)專門練習(xí)判斷題;計(jì)算出錯率較高,可以每天堅(jiān)持做20到30道口算題,也可以用卡片或撲克牌和同學(xué)或家長一起練習(xí)。抓時間改正作業(yè)、考卷上的一些錯題,并進(jìn)行分析找找錯誤的原因,避免下次再犯同樣的錯誤。

  四、講究復(fù)習(xí)技巧

  復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。這里簡單介紹一些常用的復(fù)習(xí)方法。

  1.溫故知新巧練習(xí)

  復(fù)習(xí)中,要做很多的練習(xí),我認(rèn)為練習(xí)方法也要“巧”。首先,對于像概念、法則這些重要而基礎(chǔ)的知識進(jìn)行記憶鞏固,有針對地做練習(xí)。二要精練多思,提高練習(xí)的效率。練習(xí)中要多思考,多聯(lián)想,多小結(jié),把所學(xué)的知識聯(lián)系起來進(jìn)行比較,做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量,做過之后發(fā)現(xiàn)了錯誤要及時研究改正,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以免再犯,達(dá)到“溫故知新”的效果。

  2.過電影復(fù)習(xí)法

  我覺得最好的復(fù)習(xí)方法是認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,然后在回家的路上或在家里閑談時給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容,這樣可以將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍,再一次加深印象,并且用談話的方式比捧著書本去復(fù)習(xí)更輕松,收效更好。

  3.動動你的手、張張你的嘴

  有一句話是這樣說的:聽過了我忘了,看過了我記住了,做過了我理解了。做題,只有做過你理解會更深刻。學(xué)會讀題,請注意,要“讀”而不是簡單地“看”,把題讀出聲來,讀3次5次,讀到懂為止。

  4.和同學(xué)一起交流復(fù)習(xí)方法?梢詭讉同學(xué),根據(jù)某一部分復(fù)習(xí)內(nèi)容,互相提問題。如概念、法則、定律、公式等,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救。這樣既能增強(qiáng)記憶,又能增強(qiáng)自己的空間想象能力和語言表達(dá)能力。

  五、調(diào)整心態(tài)

  要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

  考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

  老師致辭

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成立老師發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《我運(yùn)動,我快樂》。

  “身體是革命的本錢。”沒有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學(xué)習(xí)的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

  同學(xué)們,“如果你要健康,那就運(yùn)動吧!如果你要快樂,那就運(yùn)動吧!”動起來,汗水會換來精彩!

  動起來,你會更加可愛!

  動起來,別再讓夢期待!

  動起來,成功會向你敞開!

  “生命在于運(yùn)動”,沒有運(yùn)動也就沒有了生命,缺少運(yùn)動的生命是短暫的!參與運(yùn)動,會賦予我們勇敢、果斷的精神;

  參與運(yùn)動,會賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;

  參與運(yùn)動,會令我們擁有健康與快樂。

  運(yùn)動不但給我們帶來了快樂,運(yùn)動還給動植物們帶來了快樂。

  你看,小鳥剛出生時,它每天早晨都會打開它那光禿禿的翅膀扇一扇,練習(xí)練習(xí)飛行,這樣將來才能夠飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  運(yùn)動還給植物們帶來了快樂。你看,花草樹木每天都要進(jìn)行光合作用。花兒剛開時,它就打開它那五顏六色的花瓣,吸收空氣中的水份和養(yǎng)份,這樣,在百花大會時才能開得更加?jì)善G,更加燦爛。

  其實(shí),

  運(yùn)動就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來驚喜。

  運(yùn)動就是一位春天的使者,能讓我們心花怒放。

  運(yùn)動就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢想。

  讓我們參與運(yùn)動,享受運(yùn)動,在運(yùn)動中,變得更高,更快,更強(qiáng)!

  同學(xué)們,陽光在召喚我們!校園在召喚我們!放飛我們的心靈,讓我們邁開大步,登上運(yùn)動的舞臺吧!

  今天,我的演講完了,謝謝大家!

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