有關于新學期家長會的發(fā)言稿(通用8篇)
在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的有關于新學期家長會的發(fā)言稿(通用8篇),歡迎大家分享。
新學期家長會的發(fā)言稿1
感謝各位家長在百忙之中參加家長會,對班級工作的支持和配合!孩子們開學表現(xiàn)都很好,各項活動順利開展、各項步入正規(guī)。請給位家長放心!
一、介紹本班幼兒及教師情況
全班40名幼兒,3名留園(翟霄鵬、張樂宇、馮君琪)、2名新生(趙子暄、王一帆),新教師郭旗老師,擔任英語、社會、音樂。曉童老師擔任數(shù)學、科學、健康。馬老師擔任語言和美術。
二、暑假工作反饋
1.暑期讀書活動:表揚李元坤、路彬雅、王辰潔、馮澤陽、陳佳怡、許鳴祖、丁雪琴、李慶瑤、申沐凡、樊斐、陳盾的家長;特別表揚陳樂瑤、孫哲、谷若晗的家長,感謝對活動的積極參與和支持。ㄗx陳樂瑤媽媽和孫哲媽媽寫的文章)
2.家長工作:中班家訪三分之一的幼兒一共13名幼兒,本學期會有針對性的進行個別家訪,把家長工作做扎實。
三、本學期活動計劃
1、本學期培養(yǎng)重點放在幼兒社會性發(fā)展(人際交往、合作、為他人服務等)和學會學習方面。
2、各月活動安排:
九月:親子動手活動——水果拼盤制作;十月:親子運動會——“我與全運同行”
十一月:讀書月(家長讀書沙龍、幼兒講述比賽、爸爸媽媽講故事);十二月:教學活動展示匯報;一月:元旦聯(lián)歡活動。外出社會實踐活動根據(jù)實際情況再定。
四、家長需要配合的工作
1、班級讀書活動:每人按要求買一本圖畫書,每周五定為本班的圖書借閱時間。
2、每人準備一套白色運動服,用于幼兒園的各項活動。
3、教育問題:教師現(xiàn)在是“高危人群”,管與不管是問題的核心。我們老師從本著培養(yǎng)好每位幼兒的角度出發(fā),請家長給予支持和理解。有問題找老師、班長、幼兒園,逐級反映。我們會努力做到最好。
4、甲型流感問題:請家長認真閱讀給家長的一封信。感冒發(fā)燒最好不要來園,為其他幼兒負責、為自己的孩子負責,做好請假工作,保證本班各項工作的順利開展。
5、教育教學:幼兒園被評為省十佳幼兒園,各方面都有所調(diào)整,園領導正式各種工作的開展,給老師們壓擔子、發(fā)任務,增添活動內(nèi)容,主要是從幼兒角度考慮,讓每位幼兒在幼兒園都有所收獲、有提高和發(fā)展。
。1)語言老師擔任快樂閱讀,數(shù)學老師擔任快樂數(shù)學,英語老師每周進行英語教學,只買教材。
。2)注重健康教育,加大幼兒體育鍛煉。
。3)全園開展美術特色教學活動。
6、成長檔案的建立:一年給孩子們制作一張活動光盤。
最后,相信中二班的工作會做的越來越好,請各位家長放心!
新學期家長會的發(fā)言稿2
尊敬的家長朋友:
大家好!
在這萬物復蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學期的家長會。首先請允許我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學至今將近兩個月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機,不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學來孩子們的學習、生活情況,明確新學期家園工作的重點,探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來,使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。
“給孩子最快樂的童年,給人生最豐厚的起點”是我園的辦園宗旨,也是我們的共同心愿,的確,孩子每一個憨厚的笑容,每一句稚樸的言語,每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛?桌戏蜃诱f:少小若天性,習慣成自然。拿破侖·希爾也說:“播下行動就會收獲習慣;播下習慣就會收獲性格;播下性格就會收獲命運”,可見習慣的力量是巨大的,好習慣是開啟成功之們的鑰匙,壞習慣是斷送前程絆索,專家研究證明,3—12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習慣,新習慣想要扎根下來就很難了。
因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學好問,專心學習等,讓孩子學會做人,學會做事,學會生存、學會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當好育苗人,精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。
我園地處交通要道,來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具,老師會合理安排時間,讓孩子們輪流玩,所以,請家長不要帶孩子玩。如果孩子實在想玩,請你務必選擇適宜的玩具,同時要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬不要忽視孩子,只顧自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。
各位家長,當你步入我園時,是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因為我們通過五年的努力,已評為省“綠色學!焙褪⌒l(wèi)生先進單位,正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今,我們將站在新的起點上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠地希望家長們從身邊的小事做起,給孩子樹立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛護動物、植物,共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護人類的共同家園——地球。
幼兒期非常短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領孩子邁好人生的第一步。
最后預祝各位家長在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長的快樂,過一種幸福而完整的生活。
我的講話結(jié)束后,各班就分頭召開家長會,我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著,積極地回應著,熱烈地討論著。特別是中班組,家長會前夕,老師有針對性地采集家長感到困惑的問題,進行匯總。家長會上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力?”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?”等問題,開展互動式的討論活動,在觀點的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解,汲取新的養(yǎng)分,引導家長用愛心和智慧來做個積極、稱職的家長。
新學期家長會的發(fā)言稿3
各位家長朋友們
大家好!
首先,衷心的感謝大家的到來。各位家長朋友今天的到來,說明了對孩子教育的重視和對幼兒園新學期發(fā)展的密切關注。
過去的一年里,在我們的共同努力下,孩子們健康快樂的成長著,我們的工作也取得了一定的成就。在新學期,希望能繼續(xù)得到您的支持和關注,讓我們家園攜手,盡最大努力,使孩子取得更大的進步。新的學期,希望在以下幾方面得到您的配合。
1、作息時間入園:值班教師7:20點入園,幼兒入園時間為7:30—8:30離園:幼兒離園時間為4:30此為現(xiàn)行作息時間,以后再有改動,將及時通知家長。家長如無特殊情況請按時接送孩子。
2、接送孩子為了保證孩子安全,家長接送孩子入園、離園時請與老師當面交接好再離開。不要亂人接送孩子,家長有事需要請人代接一定告訴老師。未成年學生本身無行為能力,安全預見性差,我們再忙也不能把接送孩子的任務交給他們。
3、安全問題早上入園前注意留意孩子的書包、口袋有無小刀、鐵釘、石子等危險物品,防止孩子帶入幼兒園。項鏈、手鐲等首飾盡量不給孩子佩戴,防止孩子拉拽造成傷害;再有孩子小,不會保管,丟失又會造成不必要的損失。
4、衛(wèi)生方面春季天氣回暖,氣候干燥是流行病多發(fā)季節(jié),如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是歷年來常見的幼兒流行疾病。為了防患于未然,我們要努力做到:
。1)該接種疫苗的不要漏掉。
(2)鍛煉身體,增強體質(zhì),提高幼兒自身對疾病的抵抗力和免疫力。常帶孩子出去走走,接觸大自然,但盡量不去人員密集的地方。在幼兒園,正常天氣下,我們每天保證幼兒兩小時以上的戶外活動時間及早操鍛煉。
(3)講究衛(wèi)生,那種“不干不凈,吃了不生病”的老一輩傳統(tǒng)觀念應該徹底丟棄。堅持“勤洗手,喝開水,吃熟食,勤通風,曬衣被”。在幼兒園每人一巾一杯一盆一肥皂一體溫表,生活用品專人專用,定期消毒。本學期適當收取一部分衛(wèi)生費,所添置的幼兒用品畢業(yè)時孩子將帶回家。
5、家園聯(lián)系注意家園聯(lián)系欄,關注園所動態(tài)。為了孩子更好的成長和發(fā)展,歡迎家長常與老師溝通。聯(lián)系方式如有變化請及時告訴老師,以免孩子在園有事情聯(lián)系不上。老師與家長聯(lián)系一律用我園固定電話,不熟悉的電話不要盲目相信,以免上當受騙。
6、幼兒教育家庭是孩子成長的第一環(huán)境,家庭對孩子的影響最直接,良好的家庭環(huán)境對孩子的鍵康發(fā)展起著至關重要的作用。作為家長對孩子的教育要達成共識,盡力給孩子創(chuàng)設一個寬松、愉快的環(huán)境。影響孩子一生的性格、習慣很大程度上來源于父母潛移默化的影響。淺談幼兒園對孩子的教育
7、收費
8、學平險入了學平險的孩子出險后一定及時告訴老師,給與辦理。
謝謝大家
新學期家長會的發(fā)言稿4
大家好!為了孩子的學習,今天我們又聚在了一起。據(jù)我了解,很多家長忙于生意、應酬等,都很忙,所以我就長話短說,簡單地說幾點。
一、認識三年級
各位家長應該都知道三年級是一個爬坡的年級吧。在小學階段,三年級的學生則由低年級剛進入到中年級,這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,不僅學科增多了,就拿數(shù)學這門學科而言,數(shù)學題計算的數(shù)字越來越大,應用題的步驟越來越多,所學知識越來越深,越來越難,孩子之間的差距也越拉越大,而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,所以學生成績較一二年級普遍降低。所以一、二年級95分以上才是優(yōu)秀,三、四年級90分就是優(yōu)秀,五、六年級85以上就是優(yōu)秀。孩子的聽課習慣、分析能力、理解能力、計算能力嚴重影響著孩子的數(shù)學成績,孩子的數(shù)學成績一旦落下,很難再跟上。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認識。
二、期中測試情況分析:
期中測試分析:試題難易適中,但得分很難,100分+書寫分3分的試卷,平均分90、77分,74人參加考試,
95分以上的有19人,
90分——94、5的有21人,90分以上共40人
85——89、5的16人,
80——84、5的7人,
80——70分的有8人,
70以下3人。
表揚95分以上的同學:曹xx95
從這次的期中考試和上次的二年級下學期的期末考試來看,不管是成績還是書寫,進步不小,這歸功于各位家長的大力支持和配合。
看到孩子進步的同時,我們應該清醒的認識到存在著一些問題。
三、下面我針對期中考試以及最近一段時間學生的出現(xiàn)的問題,給大家提幾點建議:
1、重視學習習慣的培養(yǎng)。
三年級了,有許多事情孩子自己會處理,比如整理書包,準備第二天上課用的學具,等等。但對有些孩子來講,還得浪費各位家長花點時間注意一下他是否做好了,讓他們都學會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細心認真準備學習用品的習慣,不要讓孩子在課堂上再去借學具,嚴重影響課堂紀律(前幾天都發(fā)短信了,就不再點名)
聽課習慣對數(shù)學成績影響很大,咱班個別孩子的聽課效果仍然很成問題,從而導致他們的數(shù)學成績要么一直不理想,要么下滑很快,我點一下名,這幾個孩子的家長要引起重視:劉xx。(在家發(fā)現(xiàn)孩子邊寫作業(yè),邊玩東西,一定要及時制止,收到短信,要配合管理,這樣第二天的表現(xiàn)就會有天壤之別)
2、作為家長,看到孩子的進步,在欣喜的同時,不要放任孩子。
期中考試后,個別家長的簽名不見了蹤影,有個別家長大名是簽了,但孩子的錯題連篇,原因是根本沒檢查,家庭作業(yè)正能反饋孩子的聽講情況及學習態(tài)度,而您對孩子的學習情況根本不了解,孩子年紀小,培養(yǎng)好習慣應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查,有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,在家她就會鉆家長空子,在校跟老師刷心眼、只有您的密切配合,對孩子要求嚴格,檢查認真,才能使孩子感覺老師和家長要求的嚴肅性,進而約束孩子,把要求化為行動。
總之一句話,爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的也能更好。當然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝!
謝謝各位家長的一年多以來的大力支持和配合。
新學期家長會的發(fā)言稿5
上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們本次家長會,在此,我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。轉(zhuǎn)眼間,我們的寶寶加入小三班大家庭已經(jīng)整整一個月的時間了,這一個月里孩子們的進步與成長我們大家都有目共睹。下面就讓我從以下幾個方面跟大家回顧一下這一個月來孩子們的表現(xiàn)并交流接下來我們工作的幾項具體事宜。
1、幼兒入園情況簡單介紹(交流討論個別幼兒的表現(xiàn),重點說說幼兒的進步。)
2、請假問題。(個別幼兒一有輕微感冒就請假的問題,來到幼兒園對新環(huán)境的陌生容易導致幼兒感冒,能堅持帶藥來的就不要請假,以免讓幼兒誤以為可以隨便請假。)
3、喝藥問題。(接送幼兒喝藥時需家長填寫幼兒服藥記錄,坐車幼兒家長寫小紙條,藥名、服藥時間、用量、家長簽名。)
4、接送卡的使用。(必須堅持使用接送卡,早上送孩子帶走,晚上接孩子帶來,帶不來的填寫“無卡接送幼兒登記表”,為孩子安全請配合幼兒園工作。)
5、校訊通問題。(統(tǒng)計接收不到或想更換號碼的信息。)
6、孩子的小打小鬧問題。(小班孩子語言表達能力還發(fā)展不到一定的水平,想說的話不會說時自然而然就會用動作表達,就出現(xiàn)了一些“他打我了”、“他推我了”,還有孩子小班時期會比較容易出現(xiàn)撓傷、咬傷事件,這是由于孩子對陌生環(huán)境不熟悉,心理上不信任任何人,再加上語言表達不清楚,就會用一些較為激烈肢體語言進行表達,另一個原因就是受家庭環(huán)境的影響,出現(xiàn)此類事件還請家長予以諒解。)
7、吃飯問題。(早點、水果、下午點都是定量的,每個孩子一份,吃完就沒了,中午飯管飽,有的家長反映孩子回家狼吞虎咽的吃,其實并不是中午飯吃不飽,因中午與放學時間間隔太長,下午點還是定量的,所以孩子可能回家會多吃。)
8、幼兒著裝問題。(盡量給幼兒穿輕便的衣服,里面不戴帽子的保暖或秋衣,外面加外套。下身盡量不要套很多層,孩子上廁所不方便。緊身牛仔褲、背帶褲盡量不穿,孩子穿上也不舒服。鞋子最好不選帶鞋帶和拉鏈的,選有子母扣的。小飾品如手鏈、項鏈不給孩子帶來幼兒園,冬天的手套也不選中間有帶子的。)
9、被褥更換。(涼席帶回家、換厚被子,被子的四角用線縫好、清洗枕套。)
新學期家長會的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實的校園生活中。
同學們,新學期,你們準備好了嗎?在這里,在新學年向全體同學提出以下倡議:
第一、勤奮學習。在新的學期里,勤于學習,善于動腦,樂于動手,以自主為快樂,以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實踐的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。希望同學們理論課上認真筆記,實訓課上謹慎小心。沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。對于我們來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,打一場漂亮的球賽,都是我們學習生涯中的收獲。
第二、健康生活。學校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們在這里,要愛學習,刻苦發(fā)奮;愛同學,寬容合作;愛父母,體貼孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極上進。養(yǎng)成良好的行為習慣,不抽煙,喝酒,打架斗毆,著裝相貌得體,同學之間合理交往,寢室個人衛(wèi)生處理好,不使用違規(guī)電器,要熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守紀,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第三、全面發(fā)展。我們不但要學好文化知識,還要積極參加學校開展的各項活動,參加社會實踐,在絢麗多彩的活動中展示自己,展示我院優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)自己的各項能力,提高自己的綜合素質(zhì),努力學習,奮發(fā)成才。
同學們新的學期,新的風帆已經(jīng)揚起,一個新的起點,一個新的狀態(tài),一個新的目標,也會有新的收獲。我們是新世紀的雛鷹,我們的心和著時代的脈搏跳動,我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學期,我們準備好了!新學期,我們能行!
新學期家長會的發(fā)言稿7
各位家長:
歡迎你們參加民生小學新學期家長會。孩子們每個階段成長離不開老師與家長的引導、幫助,今天,我們在這里舉行家長會是希望和你的進一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好人生的每一步。家長會主題三個
1、關于學生教育
1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;
2)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。在座的大多數(shù)家長不從事教育這個行業(yè),跳出學?唇逃龑议L來說都在學習的路上,希望一是要把教育孩子當成己任。在生活上關心,在學習上關注,在精神上支持,在心理上調(diào)節(jié)。二是要注重方式、方法。多溝通,少隔閡;多示范,少說教;多鼓勵,少訓斥;多表揚,少批評。三是要配合學校教育,經(jīng)常主動與學校、班主任取得聯(lián)系,了解學生在校情況,反饋學生在家情況,支持學校工作。我們精心為每位家長奉獻一份家長報,通過豐富的教育形式為家長提供各種教育支持,提供一些選擇性教育方法
2、關于收費
收費關系著每個家庭的民生,多年來學校堅持公開收費項目,公示收費標準,積極實施“一卡制”透明收費,在班主任規(guī)范的收費管理中,贏得的家長的.信任與支持。新學期收費中需要幾點說明:
。1)醫(yī)療保險,意外傷害險
。2)學生伙食費
(3)藝校要有選擇的學習,學校配合家長加強課程管理提高教學質(zhì)量,保證學習效果。
另外為了給孩子們創(chuàng)造和諧的校園秩序,提供便利條件,西大門改造維修好后,保安及時上崗保障二至六年級上下學走西大門的安全,家長像往常一樣做好配合接送工作。(聽通知)
3、各班級情況小結(jié)。
教育是面向心靈成長的活動,是教師、學生、家長精神生活的過程,在學校、家庭共同努力下促進孩子茁壯成長。
新學期家長會的發(fā)言稿8
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會,今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前,也許你在想:孩子園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這些時間來聽?要相信你們今天來對啦,因為我今天要講的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我,我是主要負責這所孩子園的園長,以后如果您對我們孩子園有什么好的建議可以跟我提出。,但在全體教職工的努力下,我園在塘廈鎮(zhèn)發(fā)展還算是有一定的社會影響力和有良好的口碑的孩子園,自賣自夸了,但當您真正去了解的話您會發(fā)覺我并沒有吹牛。
用專家的話說:孩子教育不單是孩子園教育,孩子園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所孩子園,而是這所孩子園的教育環(huán)境、教學方法、內(nèi)容及家長的教育方法,對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學點知識,多學一些單詞。其實,這樣的短期效果和急于求成的認識,會把孩子快樂童年斷送。
因為我們知道孩子身心發(fā)展的規(guī)律,我希望您能跟著我們的步伐走。為了下一代,我們不會完全違背孩子身心發(fā)展規(guī)律而迎合家長,如果這樣去做,我們就對不起下一代、也會害了她們。因為我們知道孩子的記憶和規(guī)律,其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什么要犧牲孩子的快樂童年為幸福代價?而讓孩子去獲取一些只是臨時記憶的東西呢?
有的家長會說:難道你這個孩子園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本上簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學寫字、計算、幾個英語單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在孩子園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎才是我們共同努力的目標。
一、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境
家庭是兒童成長的第一環(huán)境,家庭教育一對一的個別教育,甚至是幾個成人對一個孩子的教育。因家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對孩子健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信,特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、對生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在孩子園聽話、不善于交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育方面找原因。因為教育孩子最重要的是要有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁、父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。
我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠慈祥,富有愛心地對孩子。當然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學會果斷、堅毅、機智等。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,這是誰都不能推卸的責任。
記得我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W就能看《西游記》的學生版本了,問她認識字嗎?他說有的認識,有的不認識,但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復的接觸學會的。孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字和寫字了。因此在入小學前,家長也應重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。
二、理解、支持老師的工作
孩子園教師是一項最辛苦、責任最大、也可以說是家長要求最高的職業(yè)。我們孩子園里的每位老師都是幼師和英語專業(yè)畢業(yè)的,都是經(jīng)過挑選、面試才最后錄用的。她們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。特別是每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平撫著孩子入園的焦慮,讓他們感覺孩子園就像自己的家;她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個孩子。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當孩子園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
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