關(guān)于護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿1
我叫xxx，是大一班xxx的家長，作為“家長護(hù)校隊(duì)”的一名成員，今天能夠站在這里我覺得既光榮又沉重，我想在座的每一位家長也同樣會(huì)有這樣的感受。
孩子是我們每個(gè)家庭的命根，如今卻成為一些不法分子不斷施暴的對(duì)象，不能不讓人痛恨之余更為之擔(dān)憂。幼兒園、警區(qū)以及市關(guān)工委等上級(jí)部門為此投入了大量的精力、物力，為的就是確保孩子的安全、確保家庭的祥和、確保社會(huì)的穩(wěn)定。我們做家長的也在思考怎樣為孩子的安全出一份力。
這次，幼兒園和各級(jí)部門聯(lián)合對(duì)我們發(fā)出“全力保護(hù)下一代，爭(zhēng)當(dāng)護(hù)校志愿者”的倡議，我們積極響應(yīng)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有“服務(wù)他人，奉獻(xiàn)愛心”的熱情，都懂“我為人人，人人為我”的道理。
在此，我作為“家長護(hù)校隊(duì)”的代表，向大家表態(tài)：一定認(rèn)真完成護(hù)校隊(duì)員的工作任務(wù)，及時(shí)來園，維護(hù)園門口秩序、防止擁擠；及時(shí)反映幼兒園的安全隱患，觀察周圍人群，發(fā)現(xiàn)可疑人員和異常情況及時(shí)報(bào)告，果斷制止不法侵害行為。
加入護(hù)校志愿者的隊(duì)伍就意味著投入了滿腔的熱情，而不求一分回報(bào)。我們將把對(duì)自己孩子的滿腔的熱愛化作博愛灑向校園和社會(huì)，為幼兒園所有的孩子的安全貢獻(xiàn)自己的力量！
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春回大地，萬物復(fù)蘇。我們的校園到處生機(jī)勃勃，春意盎然。美好的校園環(huán)境需要我們每個(gè)人來維護(hù)。
當(dāng)我們踩著潔凈的地板踏進(jìn)教室上課時(shí)，是否會(huì)想到手拿掃帚，埋頭打掃的同學(xué)們；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)樹蔭下嬉戲，玩耍時(shí)，是否會(huì)想到栽花種樹的叔叔阿姨們；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上相互追逐打鬧時(shí)，是否會(huì)想到保潔員艱辛的身影。
當(dāng)我們看到在春風(fēng)的吹拂下，空中肆意飄動(dòng)的紙片，柳樹杈上掛著的塑料袋，空中灰蒙蒙的塵土?xí)r，我們是否想過這一切是怎么造成的？一切都是因同學(xué)們不愛惜環(huán)境而造成的。校園是我們的家，作為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，就應(yīng)該伸出手摘掉樹上的塑料袋，彎腰撿起地上的紙片，拿起掃帚把校園打掃的一塵不染。維護(hù)我們的校園環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)。
大家在教室里也不能隨手亂扔紙張，要珍惜值日生帶給我們的干凈舒適的環(huán)境。扔垃圾的時(shí)候要把垃圾扔在垃圾桶里，不要讓我們離文明只差一步。
讓我們從自身做起，從每件小事做起，從現(xiàn)在做起，盡到少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，為校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家！
護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園是鳥語花香的，是我們每日讀書學(xué)習(xí)的天地。操場(chǎng)上的大樹給我們帶來一片陰涼，河邊的小竹子悄悄竄出了調(diào)皮的腦袋。微風(fēng)吹著我們燦爛的小臉，陽光沐浴著我們快樂的'身影。在我們的校園里，最美的風(fēng)景就屬養(yǎng)心創(chuàng)科園里各種惟妙惟肖的作品……這樣的美麗校園應(yīng)該被大家愛護(hù)和珍惜。
可是，校園里卻存在著一系列不和諧的風(fēng)貌：由于小同學(xué)的頑皮，樹皮上留下了永久的“傷痕”，草叢里隨處可見片片紙屑和水果皮；同學(xué)們?yōu)榱艘粫r(shí)的快樂而紛紛進(jìn)入草坪，于是，草兒們?cè)僖蔡Р黄鹜崭甙旱念^；手中的飛機(jī)在給大家?guī)砣の兜耐瑫r(shí)，也孤獨(dú)地留在了高高的大樹上；灌木叢邊的小道里，石頭門被迫離開了自己的家……我們可愛的校園怎能經(jīng)得起這般折磨？
同學(xué)們，校園是我們共同的家。我們都是校園的小主人，我們都該自覺愛護(hù)校園的綠化：隨手撿起丟在地上的果皮垃圾，把它們輕輕放進(jìn)垃圾桶；玩耍時(shí)盡量遠(yuǎn)離草坪大樹小草，給它們一個(gè)安靜的家；多留意校園里的愛護(hù)綠化的標(biāo)語，在自己做到的同時(shí)也提醒好朋友……
愛護(hù)校園，義不容辭。希望大家一起為校園整潔出一份力！
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