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大學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-08-09 10:02:22 發(fā)言稿 我要投稿

2021年大學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿范文(精選7篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的2021年大學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿范文(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2021年大學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿范文(精選7篇)

  大學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  終于,迎著一些曙光的到來(lái),我收獲了我的大學(xué),踏入了我的大學(xué),迎接著這一場(chǎng)青春的較量,也擁抱著一些欣喜和歡愉,我開(kāi)始走向了這一條通往更好未來(lái)的道路。這次站在這里,我感到非常的榮幸,也非常的激動(dòng)。作為我們大一的學(xué)生代表,我此刻已經(jīng)有些激動(dòng)的不知言語(yǔ)了,我想把這一份激情送給未來(lái)的大學(xué)時(shí)光,也想把這一份單純送給接下來(lái)的每一個(gè)自己,不忘初心,堅(jiān)定往前,把握住自己的人生!

  時(shí)間是不等人的,就像現(xiàn)在的我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)一般,以前讀高中的時(shí)候,總覺(jué)得進(jìn)入大學(xué)的日子是漫長(zhǎng)而煎熬的,可是到了現(xiàn)在,再回首過(guò)去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這段日子過(guò)得簡(jiǎn)直是太快了。所以時(shí)間是我們無(wú)法預(yù)測(cè)的東西,我們現(xiàn)在唯一能做的只有好好珍惜而已,只有珍惜住了現(xiàn)在的每一秒,未來(lái)一秒才不會(huì)對(duì)過(guò)去一秒感到失望。這是我們初入大學(xué)就要明白的一點(diǎn)道理,把握住了現(xiàn)在,才有機(jī)會(huì)去談?dòng)篮恪?/p>

  來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,我和大家一樣,都感到有些不適應(yīng),也感到有一些抗拒情緒。有很多同學(xué)是第一次住校,我也是一樣,從小到大從未自己出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),也沒(méi)有獨(dú)立的生活過(guò),所以我在這一方面是真的非常缺乏的,這一點(diǎn)我是非常清楚的,所以我也決定此次在軍訓(xùn)當(dāng)中去多多鍛煉自己一番,不要讓自己變成了一個(gè)“巨嬰”,拖累著父母,也阻礙著社會(huì)的進(jìn)步。這是我對(duì)自己的一些要求,也是我勉勵(lì)自己的一個(gè)地方。

  大學(xué)是一個(gè)非常自由且青春的校園,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的樣子,我相信,大學(xué)一定是一個(gè)可以成就我們的地方,即使這還是在校園當(dāng)中,還未進(jìn)入社會(huì),但我們也應(yīng)該在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上繼續(xù)發(fā)光。繼續(xù)發(fā)亮,這才不會(huì)辜負(fù)我們高中所有的辛苦和努力,也才不會(huì)辜負(fù)愛(ài)我們的人對(duì)我們的期待和關(guān)心!

  大學(xué)的日子正式的開(kāi)啟了,新的一個(gè)人生階段已經(jīng)來(lái)臨,面對(duì)今后的挑戰(zhàn)和難關(guān),你是否做好了準(zhǔn)備了呢?就讓我們一起把心中的方向端正,讓我們帶著一份信心和力量往前吧!同學(xué)們,希望我們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中能夠互幫互助,一同共建起屬于我們美好的大學(xué)歲月,讓這一段時(shí)光成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。

  大學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋高氣爽,丹桂飄香。在這金色時(shí)節(jié),我們學(xué)院迎來(lái)了2000多名新同學(xué)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師向20XX級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

  此刻,站在這里的你們,已經(jīng)開(kāi)啟了你們極其重要和充滿(mǎn)希望的大學(xué)生活,踏上了自己真正能夠把握的人生之路!新的大學(xué)生活有著新的開(kāi)始,她給了我們憧憬,更給了我們機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

  大家知道,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,尤其是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程,企業(yè)和社會(huì)對(duì)各類(lèi)有真才實(shí)學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需求越來(lái)越迫切。而我國(guó)的高職高專(zhuān)以及學(xué)生的數(shù)量,也已占到全國(guó)高校的六成,已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的“半壁江山”。因此,大家應(yīng)該為來(lái)到吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這所國(guó)家骨干示范校度過(guò)大學(xué)美好的三年而感到慶幸!

  考上大學(xué),只是一個(gè)開(kāi)始。我們不能就此滿(mǎn)足。在這里,我想送給大家?guī)拙湓?huà),與大家共勉:

  第一句話(huà):一次正確的選擇,改變一生的命運(yùn)。

  今天是同學(xué)們又一個(gè)新的開(kāi)始,踏上了一個(gè)新的里程。你們將根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè),系統(tǒng)地接受專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和良好的職業(yè)道德教育。你們?cè)谝郧暗某、高中的教育是文化基礎(chǔ)的教育,目的是參加中考、高考,今后你們接受的教育是職業(yè)教育,職業(yè)教育就是就業(yè)教育,就是學(xué)會(huì)今后謀生的本領(lǐng)。大家要珍惜來(lái)到職業(yè)院校的機(jī)會(huì),為今后人生的發(fā)展做準(zhǔn)備!

  第二句話(huà):勤于動(dòng)手,掌握技能

  職業(yè)院校的學(xué)生區(qū)別于其他院校的一個(gè)很重要特點(diǎn)就是除了具備必要的知識(shí)儲(chǔ)備外,更強(qiáng)調(diào)勤于動(dòng)手和動(dòng)腦。只有具備較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力的畢業(yè)生,才會(huì)受到用人單位的青睞。因此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一定要理論聯(lián)系實(shí)際,一定要重視實(shí)訓(xùn)教學(xué),一定要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦。把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點(diǎn),你們就把握了學(xué)習(xí)的方向,掌握了成才的鑰匙。

  第三句話(huà):學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)生存

  你們都已經(jīng)是成年人,應(yīng)該開(kāi)始認(rèn)真地思考,自己今后該如何有質(zhì)量地生存?人生發(fā)展之路怎么走,如何學(xué)習(xí)和完善自我?想明白這些,你們就知道該如何度過(guò)大學(xué)生活。而不是渾渾噩噩地每天對(duì)著電腦打游戲,不是事不關(guān)己對(duì)任何活動(dòng)都不聞不問(wèn),也不是花前月下整天地卿卿我我,更不是違背校規(guī)校紀(jì)我行我素。大家要深知,道德品質(zhì)是做人的前提;專(zhuān)業(yè)技能是必備的才干;健康的身體是生活的本錢(qián);美的追求是人的品味。全方面發(fā)展并學(xué)有所長(zhǎng)的人才是現(xiàn)代社會(huì)需要的人。

  第四句話(huà):三百六十行,行行出狀元。

  不比基礎(chǔ)比發(fā)展,不比聰明比勤奮。我們歡迎來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子,我們欣賞每一位來(lái)我院學(xué)習(xí)的學(xué)生。無(wú)論你來(lái)自哪里,無(wú)論你以前文化成績(jī)高低,在這里都將一視同仁!疤焐也谋赜杏谩,只要你肯努力,你肯付出,發(fā)揚(yáng)我院“愛(ài)國(guó)、篤學(xué)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的精神,每一位同學(xué)都會(huì)實(shí)現(xiàn)你人生的理想,你所學(xué)到的技能將使你終生受益,你接受的良好道德品質(zhì)教育,將會(huì)使你思想和修養(yǎng)得到升華。

  同學(xué)們,你們是家里的希望、學(xué)校的希望、國(guó)家的希望。知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)靠自己選擇。當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;當(dāng)你選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;當(dāng)你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!希望你們刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,不斷進(jìn)取,真正成為德才兼?zhèn)、技術(shù)過(guò)硬的社會(huì)棟梁之才!今日你們以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以你們?yōu)闃s!

  大學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能站在這里代表我們xxx學(xué)院2011級(jí)全體新生發(fā)言。

  我們每個(gè)人都一樣,都是經(jīng)歷了令人緊張的令人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。同樣也帶著父母的希望,帶著朋友新的祝愿,帶著自己新的理想,來(lái)到了新的環(huán)境,開(kāi)始了我們向往已久的大學(xué)生活。

  作為xxx學(xué)院的11級(jí)新生,面對(duì)校舍內(nèi)一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對(duì)眼里而不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)哥學(xué)姐們,我釋然了。因?yàn)槲抑溃瑢?duì)然我們遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里增長(zhǎng)才干,為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  剛到大學(xué)的`第一課—軍訓(xùn)。通過(guò)這些天的軍訓(xùn),我們的身體和心理都得到了鍛煉,公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。軍訓(xùn)是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時(shí)間為什么如此漫長(zhǎng);訓(xùn)練場(chǎng)上的天氣為什么如此復(fù)雜多變;豆腐塊的軍被為

  什么那么難疊…軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的人生嶄新的一頁(yè)才剛剛翻開(kāi),在軍訓(xùn)的生活中我們學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去克服一切困難,所以在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,要把這種精神投入到學(xué)習(xí)中去不斷進(jìn)取,遇到難題絕不放過(guò),碰到困難絕不低頭,,開(kāi)闊自己的知識(shí)面,去迎接美好的未來(lái),走向輝煌的明天。

  同時(shí)我們應(yīng)每時(shí)每刻約束自我,哪怕是一件小事,也要嚴(yán)于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),沒(méi)有規(guī)范就沒(méi)有秩序,沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足的發(fā)展。大川老師說(shuō)過(guò):今天的行為具有未來(lái)的意義。我們都作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的沂源,更應(yīng)牢固樹(shù)立主人公意識(shí),與學(xué)院發(fā)展休戚相關(guān),風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  新校園,新起點(diǎn)。在這新的學(xué)期里,我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí),展示以新的生活以掌握新的知識(shí),增長(zhǎng)新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會(huì)面前。

  今天是我們真正成為大學(xué)生的日子,經(jīng)過(guò)短暫的修整,充盈激情,一起風(fēng)發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而博,為前途而戰(zhàn)。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著共同的追求;三年后但我們離開(kāi)這篇土地的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)過(guò)我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!我的演講完畢!

  謝謝大家!

  大學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,能代表高一新生,站在這里,為我們即將開(kāi)始的職中生涯作一次暢想和展望。我們的先哲老子曾說(shuō)過(guò):“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!

  今天,我們正從現(xiàn)實(shí)的“足下”堅(jiān)定而篤實(shí)地邁步向前,奔向那千里之外的遠(yuǎn)方,奔向那理想的征程。

  就在幾天前,我和我的同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)軍訓(xùn)的洗禮和磨練。我們從中收獲了友誼、毅力和團(tuán)結(jié);我們學(xué)到了樂(lè)觀、感恩和拼搏;我們學(xué)會(huì)了思考、理解和堅(jiān)持。

  而今天,我們正是帶著這些收獲,帶著鷹擊長(zhǎng)空的膽魄和豪情,帶著莊嚴(yán)的使命感和責(zé)任感,器宇軒昂地邁進(jìn)了生機(jī)勃勃的職中校園。

  從今天起,我們要將堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,開(kāi)始我們新的人生,新的起點(diǎn),新的征程。

  從今天起,我們要在前行的道路上,為了目標(biāo)而奮斗,用我們的膽識(shí)和勇氣,迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),鑄造出生命的輝煌和青春的風(fēng)采。

  “青春者,人生之王,人生之春,人生之華!”青春爛漫的時(shí)光,正是我們求知奮進(jìn)的最佳時(shí)節(jié)。在這美麗的時(shí)節(jié),我們要鼓足干勁,滿(mǎn)懷自信;勤灑汗水,苦練技能,學(xué)到安身立命的真本領(lǐng),不辜負(fù)親友殷切的期望,老師們焦灼的目光。

  有人說(shuō):人生只有三天,昨天、今天和明天;昨天已經(jīng)無(wú)法改變,明天我們無(wú)法預(yù)知,只能把握今天了。

  同學(xué)們,青春年少,風(fēng)華正茂,讓我們和“今天”同在,和夢(mèng)想同行;邁出千里之行的第一步,堅(jiān)實(shí)地走好漫漫征程的每一步。

  “敢問(wèn)路在何方,路在腳下”,成功就在不遠(yuǎn)的地方,讓我們一起努力吧!

  今天,我們以職中為榮;明天,職中以我們?yōu)闃s!

  大學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,

  我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益!蹦繕(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞能夠最恰當(dāng)?shù)拿枋,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,假如沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

  大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片能夠記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“假如給我一臺(tái)照相機(jī),我能夠從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲夷軌蛟谏厦嬲页鑫辶鶄(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就能夠使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,假如總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂(yōu)慮、和痛苦。

  整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

  我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

  李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical都不會(huì)用。”

  他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生能夠?qū)W會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!

  她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

  回答道;“假如我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!

  不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

  上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

  我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。

  生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè)和希望!

  大學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿6

親愛(ài)的同學(xué)們,

  三個(gè)月前的那兩天,身心俱疲的你,要么總算發(fā)揮正常,要么僥幸發(fā)揮超常,要么不幸發(fā)揮失常,但肯定是你親手締造了一個(gè)分?jǐn)?shù),同時(shí)締造了一個(gè)因緣:一紙通知書(shū),把你送到了這里,而不是那里;讓你和這里,而不是那里,結(jié)成了此生無(wú)法解除的關(guān)聯(lián)。

  “這里”于是就有了責(zé)任,趁你尚感新鮮和新奇,趕緊說(shuō)幾句竊以為極為重要的話(huà)。

  在你來(lái)之前,你所上過(guò)的學(xué)校,非“中”即“小”,唯有“這里”才敢稱(chēng)“大”。猜想你應(yīng)當(dāng)迷茫:大學(xué)是什么?該怎樣上?請(qǐng)?jiān)试S在下用8年前發(fā)表的幾句話(huà)告訴你:大學(xué)的最大特征就是“大”,最大的價(jià)值也在“大”。但這不是說(shuō)它地盤(pán)和樓盤(pán)的寬大,也不是說(shuō)它老師和學(xué)生的年高。大學(xué)之大,在于含英咀華。方寸之地,聚萬(wàn)千精英;幾幢大樓,藏?zé)o數(shù)棟梁。大學(xué)之大,在于胸懷寬廣。革命家與科學(xué)家同窗,唯物論與唯心論并存。大學(xué)之大,在于精神博大?茖W(xué)精神與人文精神聯(lián)姻,民族精神與人類(lèi)精神兼容大學(xué)之大,在于追求至大。修身追求理想人格,學(xué)問(wèn)追求至公之論。大學(xué)之大,在于學(xué)問(wèn)之大。凡學(xué)校都是學(xué)問(wèn)之所,然學(xué)問(wèn)最大者非大學(xué)莫屬。大學(xué)之大,在于大家學(xué)習(xí)。師生同道,求索不止;主業(yè)研學(xué),決不旁騖!爸苟笥卸,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,如此過(guò)程,既是師生理想的實(shí)現(xiàn)方式,也是校園日復(fù)一日的生活寫(xiě)照。大學(xué)之大,在于清純高貴。大學(xué)可以不是財(cái)富的寓所,但絕對(duì)是精神的圣地。讓極品大學(xué)低下高貴的頭顱,無(wú)異于令它摧眉折腰媚權(quán)貴。正因?yàn)槿绱,以里根“美?guó)歷史上最受歡迎總統(tǒng)”之尊,得不到哈佛大學(xué)一紙“榮譽(yù)博士”證書(shū);牛津大學(xué)也堅(jiān)決不把同樣的帽子戴到本國(guó)在任首相布萊爾頭上。

  概而言之,大學(xué)是一面高揚(yáng)的精神旗幟,大學(xué)是一個(gè)精致的思想寓所,大學(xué)是人類(lèi)思想文化的策源地和制高點(diǎn),大學(xué)是人類(lèi)精英人才的集中營(yíng)和制造廠。人們冠以它“象牙塔”的稱(chēng)謂,三分是形容它的庭院深深與門(mén)檻難進(jìn),七分是夸獎(jiǎng)它的思想獨(dú)立和靈魂高貴。

  大學(xué)這個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的精神及其物化,在你之前,已存在了近千年;在你之后,還將存在到永遠(yuǎn),地球上至今尚無(wú)堪與大學(xué)比生命力的存在。最好的王朝,最多只有幾百年的輝煌;最好的企業(yè),最多只有幾十年的風(fēng)光;唯有大學(xué),千年不倒,百年不老,三五十年才上道。

  猜想突然與如此碩大的存在相撞,你的心靈深處當(dāng)激起“大音希聲”般的巨響,伴隨這聲巨響的,當(dāng)是一種強(qiáng)烈而又莫名的敬畏。竊以為,心中始終懷有敬畏,那么大學(xué)生涯的意義大小與價(jià)值高低,甚至整個(gè)生命的延伸方式和存在樣態(tài),就多了根粗壯的精神支柱。

  敬畏大學(xué),就要敬畏大學(xué)的獨(dú)立精神和矜持品格。不要把大學(xué)看作職業(yè)培訓(xùn)所,更不要把大學(xué)看作證書(shū)發(fā)放處。不要希圖大學(xué)服從社會(huì)的規(guī)則和潛規(guī)則,更不要設(shè)想大學(xué)必然會(huì)隨波逐流。大學(xué)既然引領(lǐng)思想文化,就不應(yīng)當(dāng)墜入滾滾紅塵。上大學(xué)固然有著尋找飯碗的功利考慮,但如果僅僅為了飯碗上大學(xué),那無(wú)論對(duì)時(shí)間還是金錢(qián)而言,就都太過(guò)奢侈甚至浪費(fèi)。畢竟,人只要能生活自理,就能飯碗自籌。顯然生命中有更多遠(yuǎn)比飯碗重要的東西,正是那些說(shuō)不清道不明但塑人于根本的東西,才與大學(xué)緊密相聯(lián)。美國(guó)人詹姆斯說(shuō)得好:“大學(xué)雖然不能給你這個(gè)或那個(gè)使用技能,但它會(huì)為你的全部智能提供比技能更重要的因素……”

  敬畏大學(xué),就要敬畏自己即將付出的黃金歲月。看起來(lái)本科是四年,其實(shí)3個(gè)暑假4個(gè)寒假大約350天,將近一年“自主”了;總共400余個(gè)周六周日和法定節(jié)日,又是一年多“逍遙”了。真正用于嚴(yán)格以“上課”方式上大學(xué)的,滿(mǎn)打滿(mǎn)算連兩年都不到。因而課堂上的用心,課堂下的用力,及整個(gè)利用時(shí)間的能力,就成為上大學(xué)收效大小的關(guān)鍵。坦率告訴你:大學(xué)可混,甚至不難混,但是你之今日之所混,必將由來(lái)日之悔來(lái)償還。這也算得上是“出來(lái)混,總是要還的”。大學(xué)也可“打醬油”,甚至有“醬油”的地方不少,但是長(zhǎng)青春痘的年華“打醬油”,長(zhǎng)老年癍的歲月就只有“做俯臥撐”了。

  敬畏大學(xué),就要敬畏已經(jīng)選定或被選定的專(zhuān)業(yè)。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置與課程安排,是人類(lèi)知識(shí)和智慧的凝結(jié),更是相關(guān)專(zhuān)家的最大共識(shí),舉國(guó)相似,甚至全球相同,區(qū)別只在實(shí)施的水平。千萬(wàn)不要輕易質(zhì)疑,更不要輕言?huà)仐墶I埔馓嵝岩痪洌簩?zhuān)業(yè)不是愛(ài)情,不可能一見(jiàn)鐘情。千萬(wàn)不要聽(tīng)信某專(zhuān)業(yè)的“就業(yè)難”的傳言,因?yàn)樗哪旰蟮木蜆I(yè)形勢(shì)神仙都不能預(yù)測(cè),何況世上沒(méi)有神仙。更重要的是:從來(lái)都只有難就業(yè)的人,而沒(méi)有難就業(yè)的專(zhuān)業(yè)。因?yàn)槿丝梢允悄硨?zhuān)業(yè)的人,專(zhuān)業(yè)卻不可能是某人的專(zhuān)業(yè)。如果你聽(tīng)到“某某專(zhuān)業(yè)沒(méi)啥用”的牢騷,千萬(wàn)用自己的腦袋想一想:為什么同是這專(zhuān)業(yè),也有人讀成牛人?蘋(píng)果ceo喬布斯6年前對(duì)斯坦福的畢業(yè)生說(shuō),“不要讓他人意見(jiàn)的噪音淹沒(méi)你內(nèi)心深處的聲音。最重要的是,要有勇氣聽(tīng)從內(nèi)心和直覺(jué)的召喚!崩蠁淌莻(gè)改變?nèi)祟?lèi)生活方式的大師,他的話(huà)比在下的話(huà)更值得你聽(tīng)。

  敬畏大學(xué),就要敬畏學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人之成為人的主要途徑和特征,也是上大學(xué)的主要“上”法和任務(wù)。學(xué)習(xí)的好壞取決于得宜的方法,更取決于認(rèn)真的態(tài)度。千萬(wàn)不要聽(tīng)信“上了大學(xué)就輕松”的謊言,那是你爹你媽和高中老師的善意欺騙。千萬(wàn)不要聽(tīng)信任何“速成”的廣告,不用時(shí)間和心血堆積起來(lái)的知識(shí),從來(lái)都比5。12時(shí)的聚源中學(xué)垮得還快。千萬(wàn)不要聽(tīng)信“60分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的引誘,畢竟在今天的中國(guó)大學(xué)及用人單位,“素質(zhì)”的理想雖然很豐滿(mǎn),“分?jǐn)?shù)”的現(xiàn)實(shí)卻很骨感。千萬(wàn)不要聽(tīng)信“逃課”的煽動(dòng),因?yàn)槟鞘堑魷侠锏娜苏Х桨儆?jì)拉人作伴。千萬(wàn)不要幻想在“電游”中獲得真正的成就,因?yàn)闊o(wú)論“魔獸”、“種菜”還是“大戰(zhàn)僵尸”,網(wǎng)游的世界好似電影的畫(huà)面,電門(mén)一掐,啥也木有。

  敬畏大學(xué),就要敬畏父母。上大學(xué)不是法定義務(wù),家庭不得不與國(guó)家分?jǐn)偝杀。你爹你媽為你上大學(xué),可能面朝黃土背朝天十多年,也可能節(jié)衣縮食小半輩子。至于“戰(zhàn)斗虎媽”的威嚴(yán)目光,仁慈老爸的渴求眼神,甚至比他們付出的血汗還要值得敬畏。因?yàn)樗麄兂巳绱,?shí)在不能再要求你更多。如果你在大學(xué)拋灑青春,就是在拋灑他們的血汗,更是在蔑視他們的精神。敬畏大學(xué),就要敬畏命運(yùn),雖說(shuō)高等教育大眾化以后,上大學(xué)在有些人那里甚至比不上大學(xué)還容易,但畢竟,主要因發(fā)展差距和家境等原因,同齡人里也只有四分之一有機(jī)會(huì)成為大學(xué)生。敬畏大學(xué),就要敬畏國(guó)家和社會(huì)。要知道全部培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)的六成甚至七成,是由它們來(lái)承擔(dān),這筆天文數(shù)字般的財(cái)政開(kāi)支,雖說(shuō)主觀上是為民族投資未來(lái),但客觀上卻是直接投向了你的前程。敬畏大學(xué),就要敬畏大師。大學(xué)在任何國(guó)家,都是科學(xué)技術(shù)和思想文化大師最集中的地方,同時(shí)又是這兩類(lèi)大師的主要培養(yǎng)基地。固然“大師”本身也有大小,在世界一流大學(xué)如劍橋,連諾貝爾獎(jiǎng)得主也未必稱(chēng)得上“大師”,因?yàn)樗呀?jīng)有了87位,只有牛頓、培根、達(dá)爾文這類(lèi)改變?nèi)祟?lèi)歷史進(jìn)程的人,才配得上那樣的尊稱(chēng),但即使在“二流”的“這里”,短短55年的歷史上,也走出過(guò)中國(guó)工程院院士、進(jìn)入南北兩極的科學(xué)家、登上珠穆瑯瑪峰的英雄、找到中國(guó)第一顆原子彈原料的勇士、解除5。12大地震重大隱患的高手,在相對(duì)的意義上,他們是你看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得了的大師。拿他們當(dāng)偶像,可以讓你的內(nèi)心變大;拿某些歌星當(dāng)偶像,只能讓你的心靈變腫。

  敬畏使你不敢輕易貶低某類(lèi)知識(shí),在人類(lèi)的知識(shí)寶庫(kù)中,任何知識(shí)都只有暫取與暫存的區(qū)別。敬畏使你不敢惡搞經(jīng)典,那些由歷史選汰沉積下來(lái)的經(jīng)典,凝結(jié)了先賢的智慧,你我只能跪拜和聆聽(tīng)。敬畏使你心中總有一塊圣地,不能被褻瀆,否則你的靈魂將失去支撐。敬畏使你不浮躁,不盲從,不功利,從而能得到豐厚的回報(bào)而不是終生的愧悔。敬畏使你始終堅(jiān)信,任憑校外的歪風(fēng)邪氣再兇猛,大學(xué)也自有其不可撼動(dòng)的底線(xiàn),任何對(duì)它的不敬,都是在象牙塔里撒野。時(shí)下有商人公然在大學(xué)校園叫囂“我的地盤(pán)的作主”,有歹人公然在教務(wù)處旁邊販賣(mài)文憑,有官人暗中在為謀取“名譽(yù)教授”和博士學(xué)位施展淫威,有學(xué)人在大學(xué)課堂上公然鼓吹多少歲前不掙到多少錢(qián)不要來(lái)見(jiàn)等等,通通都是對(duì)大學(xué)的冒犯與褻瀆。

  親愛(ài)的,知道在你的行囊中,帶著學(xué)費(fèi),帶著理想,帶著期望,已經(jīng)很厚重,因?yàn)樯鲜鲈,在下還是要鄭重建議你:再帶上敬畏。

  謝謝大家!

  大學(xué)新生入學(xué)發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的20XX級(jí)新同學(xué):

  大家好!

  首先,我代表我身邊的各位兄弟姐妹,對(duì)你們?nèi)谌肷蜿?yáng)師范大學(xué)這個(gè)大家庭,表示熱烈的歡迎,歡迎你們。

  我是來(lái)自國(guó)際商學(xué)院的朱一鳴。今天我非常榮幸能夠跟剛剛?cè)雽W(xué)的你們,一同分享我的經(jīng)歷。希望能給你們帶去些許的啟示。

  或許你們當(dāng)中的有些人,會(huì)認(rèn)為生活是殘酷的。我想告訴你們的是,即便如此,我們也要以積極、樂(lè)觀的心態(tài)去正視生活。生活其實(shí)是一個(gè)無(wú)形的考場(chǎng),從我們呱呱墜地起,我們就在這個(gè)考場(chǎng)不停歇地中答題。然而,追古溯今,有的人在不長(zhǎng)的歲月里能夠書(shū)寫(xiě)出華麗的篇章,而有的人傾其一生交上的卻是一張白紙。如何才能交出一份,對(duì)得起自己的試卷,關(guān)鍵要看答卷人對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)責(zé)任的認(rèn)知。

  回顧三年的大學(xué)生活,其中有辛酸,有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充實(shí)。如果要使用一個(gè)詞來(lái)形容我的大學(xué)生活,我會(huì)選擇忙碌。忙碌的大學(xué)生活,能夠保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終穩(wěn)居第一。我連續(xù)三次榮獲校學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)學(xué)金,沈陽(yáng)市優(yōu)秀大學(xué)生,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。并于20XX年12月,代表沈陽(yáng)師范大學(xué)參加“遼寧省大學(xué)生自強(qiáng)之星”和“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)。在這兩次活動(dòng)中,我分別榮膺20XX年度遼寧省大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng),中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星。如果說(shuō)優(yōu)異的成績(jī)讓我欣慰,那么兼職生活則讓我感到充實(shí)。做兼職,使我能夠有充足的經(jīng)濟(jì)收入。有了這筆收入,我不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自力更生,而且我還會(huì)讓我資助的那六名河南的孩子,有學(xué)上,有書(shū)念。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)院推薦,我曾經(jīng)作為學(xué)生代表參加了由沈陽(yáng)師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院、遼寧電視臺(tái)、遼寧奮斗傳媒有限公司合辦,以“大愛(ài)無(wú)疆,圓夢(mèng)行動(dòng)”為主題的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)拍賣(mài)一些愛(ài)心畫(huà)家的作品,為遼寧省貧困地區(qū)的孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  20XX年底,為呼吁當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注貧困學(xué)子,彰顯大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,我協(xié)助王冰老師在本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi),成立了一個(gè)基金會(huì)。同學(xué)們紛紛拿出獎(jiǎng)學(xué)金和生活費(fèi)支持我們的活動(dòng)。為能夠讓同學(xué)們的愛(ài)心真正溫暖需要幫助的孩子,經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查,我們選定沈陽(yáng)市柳條湖小學(xué)的陳明亮作為我們的資助對(duì)象。如今,陳明亮面臨升入初中,但由于他不是本地戶(hù)口,求學(xué)之路曾一度很艱辛。得知這一情況,我們聯(lián)合《遼沈晚報(bào)》、沈陽(yáng)電視臺(tái)等多家媒體,在社會(huì)上呼吁好心人能夠幫助陳明亮。值得慶幸的是,現(xiàn)在沈陽(yáng)市第九十中學(xué)已經(jīng)表示愿意接受陳明亮,并免除陳明亮的一切費(fèi)用。我們的這一愛(ài)心助學(xué)行為,自見(jiàn)報(bào)以來(lái),受到了社會(huì)的一致好評(píng),為我們沈陽(yáng)師范大學(xué)贏得了榮譽(yù)。

  為此,20XX年12月,我有幸參加了一年一度的校長(zhǎng)招待會(huì),并在招待會(huì)上受到趙大宇校長(zhǎng)和林群副書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。并且在以后的日子里我得到了林群書(shū)記在生活上以及學(xué)習(xí)上的幫助與支持,作為一對(duì)一的幫扶對(duì)象,林書(shū)記總是在百忙中關(guān)心我的生活,資助我的學(xué)業(yè),感激的心情難以用言語(yǔ)表達(dá)。

  青年的一代是祖國(guó)的希望與未來(lái),走入大學(xué),已經(jīng)完成了人生路途中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)著,曾經(jīng)的稚嫩與懵懂都將成為美好的回憶,如何讓自己更成熟的看事情、想事情、做事情,如何讓自己更堅(jiān)強(qiáng),讓我們的生活更有意義,這是我們進(jìn)一步去思考的問(wèn)題,可貴的是精神,可贊的是骨氣,讓我們攜手共畫(huà)美好藍(lán)圖、同心共創(chuàng)無(wú)限精彩,在此,感謝學(xué)校以及學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來(lái)的悉心教導(dǎo)與栽培,我們會(huì)做出更大成績(jī)匯報(bào)母校,并提前預(yù)祝母校60歲生日快樂(lè)!

  謝謝大家!

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