班主任主題班會發(fā)言稿(精選13篇)
現(xiàn)如今,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的班主任主題班會發(fā)言稿,歡迎大家分享。
班主任主題班會發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里召開班會,班會的主題是感恩。首先,我先給大家講個小故事。
一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?
感恩是個美麗而又古老的話題,千百年來,它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸,有了多彩的世界;因(yàn)楦卸,有了真摯的親情;因?yàn)楦卸,我們懂得了生命的真諦!
人生道路,曲折坎坷,難免會遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們在迷茫的時候,有人為我們指點(diǎn)迷津,讓我們明確前進(jìn)的方向;如果在我們跌倒的時候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會戰(zhàn)勝苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報嗎?
同學(xué)們,再過一年半,你們的舟中之書就會翻完,彼時,有些詞語也許要永遠(yuǎn)成為了過去式,但親愛的同學(xué)們,請記住,今天也是你們青春之書的扉頁,也是你們事業(yè)之書的扉頁,而它們都已經(jīng)悄然打開。一切的現(xiàn)在都孕育著未來,那么請你們把今日的這一切放在你的肩上。無論是痛苦,還是歡樂!消除浮躁,擱下?lián)鷳n,心無旁騖,勇往直前!
我祝福你們,親愛的五班同學(xué)們!我也相信你們,因?yàn)槟銈円欢〞蔀槲覀冊谧嘘P(guān)心你們的人的驕傲!謝謝大家,謝謝!
班主任主題班會發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們:
大家好!
我們今天按照學(xué)校的要求召開主題班會,今天我要講的班會主題就是展望未來我們位置何在。希望大家能夠踴躍的發(fā)言。能夠結(jié)合自己的實(shí)際和特長愛好充分的展望未來尋找在未來的祖國建設(shè)中你的位置的所在。
為了明天的太陽更加輝煌,我們今天應(yīng)該怎么辦?那我先說幾句,也算是開場白吧!不當(dāng)之處敬請同學(xué)們指正?v觀世界的發(fā)展和變化。我們的祖國正在崛起,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的號角正在吹響。我們的綜合國力和國際競爭力與日俱增。祖國未來需要什么樣的人才,我想應(yīng)該是德才兼?zhèn)洌刭|(zhì)齊全的建設(shè)者。從當(dāng)今的社會發(fā)展來看,沒有知識、沒有文化、沒有一技之長在社會上是沒有什么立足之處的。更談不上能為祖國做出什么大的貢獻(xiàn)。下面請同學(xué)們積極的討論發(fā)言,現(xiàn)在我們以小組為單位進(jìn)行分組的討論。請各小組組長最后進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
同學(xué)們我們今天的主題班會就開到這兒,大家的發(fā)言很有啟發(fā)意義。我們的理想、抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)有著密切的聯(lián)系?梢哉f,夢想需要現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)。沒有付出的夢想是永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的。大家的各種想法需要有現(xiàn)實(shí)的努力和付出為代價來實(shí)現(xiàn)。才上正真的突破夢想實(shí)現(xiàn)人生的社會價值。在以后的學(xué)習(xí)中我希望大家能真正的把想法轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力,能讓夢想變成現(xiàn)實(shí)!
班主任主題班會發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們:
大家好!
人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
所有的人,在降生之初,都是赤條條的,都是很簡單的動物,只會哭啼不會說話,只知吃奶不知做事。既無貴賤之分,也無貧富之別。任何人腦門上都沒有標(biāo)注總統(tǒng)或乞丐,也沒有標(biāo)注富豪或無賴。實(shí)為真真正正的“性相近”。
度過幾年盡情嬉戲的幼年之后,大家一起走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)初中。有的人依舊嬉戲,玩耍無度,于是這些人進(jìn)入二高三高。還有的人則十分認(rèn)真,敢于吃苦,這些人考入一高中。在小學(xué)初中里的行為習(xí)慣上的一點(diǎn)差異,帶來了人生的第一次分流,讓人第一次體驗(yàn)到“習(xí)相遠(yuǎn)”產(chǎn)生的差別。一高中學(xué)生大多是憧憬無限,二三高學(xué)生則多是傷心無限。
初高中交替之時,恰值每個人的青春期,生理萌動,心理叛逆,期待獨(dú)立,勇于嘗試。這是所有高中新生都具有的正,F(xiàn)象,屬于青春期階段的“性相近”。
有的人把生理萌動納于理性之中,用理智支配行為,做應(yīng)該做的事,控制因沖動而想做之事。于是,在高中里處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的莘莘學(xué)子。還有的人按生理需求做事,常做沖動的事,耽誤該做之事。因此在高中里也能看到相當(dāng)數(shù)量的“泡妞”群體,而且越是無所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。
班主任主題班會發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們:
大家好!
做為一個名教師,做為一個成年人,我們都知道快樂的重要性。也知道自己畢生努力去追求的目標(biāo)就是快樂。雖然快樂的內(nèi)涵很豐富,資源很龐大,但是我們身邊的快樂似乎越來越少。在物欲橫流的社會,快樂似乎又被重新定義,于是不同階層的人開始迷失在尋找快樂的道路上。
對于初二的青少年而言,正處在價值觀形成的關(guān)鍵階段,加上00后孩子們成長的這段時間也是我國社會飛速發(fā)展的特殊時期,獨(dú)生子女又居多。所以快樂的氛圍,健康的心態(tài),已經(jīng)決定了孩子們面對生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,更會影響到孩子們以后人生觀和價值觀。
一般字典上對快樂下的定義多半是:覺得滿足與幸福。德國哲學(xué)家康德則認(rèn)為:“快樂是我們的需求得到了滿足”。的確,快樂是一種美好的狀況,也就是沒有不好或疼苦的事情存在,你覺得個人及周圍的世界都挺不錯。你該如何才能獲得它呢?
根據(jù)在書籍和網(wǎng)絡(luò)上搜集的材料,我事先整理好了十條,提前兩天發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生做為文章來閱讀,為我們的班會做一些鋪墊,否則十四歲的孩子直面幸福這個話題的時候一定會很空洞不知所措。
一、主動尋覓、用心追求才能得到
追求快樂之道,有一個大前提:那就是要了解快樂不是垂手可得的。它既非一份禮物,也不是一項(xiàng)權(quán)利;你得主動尋覓、努力追求,才能得到。當(dāng)你領(lǐng)悟出我不可以呆坐在那兒等候快樂降臨的時,你就已經(jīng)在追求快樂的路途上跨出了一大步了。怎么樣?感覺不壞吧?先別樂,等你走完其他九步之后,你就必能到達(dá)快樂的真正境界。
二、擴(kuò)大生活領(lǐng)域、嘗試新的事物
當(dāng)你肯嘗試新的活動,接受新的挑戰(zhàn)的時,你會因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)多了一個新的生活層面而驚喜不已。 學(xué)習(xí)新的技術(shù)、開拓新的途徑,都可以不可以使人獲得新的滿足。可惜許多人往往忽略了這一點(diǎn),平白喪失了使我發(fā)揮潛能、獲取快樂的良機(jī)。 許多人以為我應(yīng)該等待一個適當(dāng)?shù)臅r機(jī),以穩(wěn)當(dāng)?shù)姆椒ㄈラ_拓前程。這種想法未免過于保守,因?yàn)槟莻適當(dāng)?shù)臅r機(jī)可能永遠(yuǎn)不會到來。任何人的生命都不是精心設(shè)計、毫無差錯的電腦程式,所以應(yīng)該有正在準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的勇氣。
三、天下所有的事情并非只有一個答案
追求快樂的途徑非常多,不光是只有你死心眼認(rèn)定的那一個。一般人往往認(rèn)為我這一生只能成功地?fù)?dān)任一種工作,扮演一個角色,甚至以為如果不可以得到或辦到這一點(diǎn),我就永遠(yuǎn)不會快樂,這種想法未免太狹窄了。不可以達(dá)成目標(biāo)固然疼苦,可是這并不表示你從此就與快樂絕緣了,除非你我要這樣想。對事物應(yīng)采取彈性的態(tài)度,不要冥頑不靈,記住任何最好的事都不一定只有一個。當(dāng)然這并不是要你放棄實(shí)際、可行、夢寐以求的目標(biāo),而是鼓勵你全力以赴,使夢想實(shí)現(xiàn)。
四、敢于追求夢想與希望
蕭伯納有一句名言:“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為何如此呢?我卻夢想從未有過的事物,并問我為何不可以呢?”年輕人尤其應(yīng)該有夢想、有希望,因?yàn)閵^斗的過程禾埏成目標(biāo)相同,都能使人產(chǎn)生無比的快樂。你要有勇氣夢想我能成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學(xué)家或作家……等,且要全力以赴,奔向理想。當(dāng)然你的夢想要合理和具體可行,不要好高騖遠(yuǎn),空做摘星美夢。比如你天生一副烏鴉嗓子,”就別夢想變成畫眉鳥!還有,你要記住,就算你無法達(dá)到這個目標(biāo)也并非世界末日。布朗寧曾說:“!如果凡人所夢想的都垂手可得;那還要有天堂干嘛?!”
五、只跟我比,不和別人攀
從我們懂事以后,我們就感受到“成就”的壓力,這種壓力隨著年齡的增長愈來愈強(qiáng)烈。因此年輕人處處想表現(xiàn)優(yōu)異,以為我非得十全十美,別人才會接納我、喜歡我。一旦發(fā)覺我處處不如人時,就開始傷心、自卑,結(jié)果當(dāng)然毫無快樂可言。所以你應(yīng)該用我當(dāng)衡量的標(biāo)準(zhǔn),想想當(dāng)初起步錯在那里?如今有無進(jìn)展?如果你真的已經(jīng)盡了力,相信一定會今天比昨日好,明天比今天更好。
六、關(guān)心周圍的人、事物
假如你對某些人、事、物非常關(guān)心的話,你對生命的看法一定會大大的改觀。如果你只為我活,相信你的生命就會變得非常狹隘,處處受到局限。自我中心的人也許會不斷地進(jìn)步,但是卻永遠(yuǎn)不易感到滿足。
那么你應(yīng)該關(guān)心什么?關(guān)心誰呢?張開眼睛想一想,我們雖然平凡,至少可以不可以幫忙學(xué)童上下學(xué),為病人念念書,到老人院打打雜,甚至把四周環(huán)境打掃干凈……只有付出一點(diǎn)點(diǎn),你就會快樂些。心理學(xué)家艾力遜曾經(jīng)說過:“只顧我的人結(jié)果會變成我的奴隸!”可是關(guān)懷別人的人,不但能對社會有所貢獻(xiàn),更可以不可以避免只顧我,而過著枯燥乏味、毫無情趣的生活。
七、不要太自信,也不可以無信心。
過分樂觀的人總以為我一定能達(dá)成所有的目標(biāo),因忽略了沿途的險惡,極端悲觀的人總是認(rèn)為成功的希望非常渺茫,不敢邁燦行蚯。诊喗种却T家虼聳去了許多機(jī)會。 選定目標(biāo)時,態(tài)度要客觀,判斷要實(shí)際,不要太有把握、掉以輕心,也不可缺少信心、畏首畏尾。
八、步調(diào)太急時要放慢一點(diǎn)
你可能從早到晚忙這忙那,像個時鐘似地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是當(dāng)你停下來思索片刻時,可能不可能覺得不太舒服,不夠滿意呢?許多人因?yàn)楹ε旅鎸仗,就用非常多瑣事把時間填滿,結(jié)果使生活的步調(diào)繃得太緊,反而得不到真正的快樂。 把你所做的事全列出來,看看那些是可以不可以刪除的,如此你才能挪出一點(diǎn)空閑的時間,好好輕松一下。閑暇也像一椿奢侈品,可以不可以使你感到滿足。
九、臉皮可以不可以厚一點(diǎn)
根據(jù)專家調(diào)查研究,使人覺得滿足的特點(diǎn)之一就是不要太在乎別人的批評,換句話說就是臉皮要厚一點(diǎn)。不要因外來的逆流而屈服。不要因?yàn)閯e人的冷言冷語就傷心氣憤,以為自我受了莫大的傷害。不過你倒是應(yīng)該心平氣和地反省一下,如果別人的批評是正確的,你就該改進(jìn)向上。如果批評是不公正的,何不一笑置之呢?!也許剛開始,你不太能掌握住應(yīng)付批評的對策,因?yàn)槟阋苍S會非常敏感,難免會有情緒上的反應(yīng),可是你要練習(xí)控制我,這種技巧是終生受用不盡的?鞓返淖涛度缛孙嬎,因人而異。能使別人快樂的事物不一定能使你快樂。惟有你我才知道該如何去追求快樂?墒怯涀。呵f可別守株待兔嗅!快樂是只狡猾的兔子,你可提努力用心去追尋才能得到!
十、快樂不是沒有煩惱
每個人都有煩惱,但并非人人都不快樂?鞓芬膊灰蕾囏攲,有些人只有非常少的錢,但相同快樂。也有些人身家豐厚,但也不見得終日笑口常開。人們能不可以一生都保持快樂,愉快地生活呢?
班主任主題班會發(fā)言稿 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們:
幸福的時光是短暫的,一節(jié)課的班會一下子就到了尾聲了,我和你們一樣懷著無比激動的心情慶祝我們學(xué)校65年的華誕。身為八一人,我為生長在這個擁有光輝歷史、擁有美好的未來的學(xué)校感到無比自豪,十年的八一生活,我不斷成長,這里是我進(jìn)步的沃土,是我奉獻(xiàn)青春的家園,我由衷地對你們說“我愛八一!”;在八一的生活中,最美好的日子之一就是我和你們在一起,并肩地在一起,我為擁有可愛的你們和獨(dú)特的科技班感到幸福。短短的班會,有我們共同對母校訴不完的深深的愛;短短的班會,有我們共同對八一生活的無比眷戀;短短的班會,有我們師生間的歡聲笑語;短短的班會,有我們對母校深深的祝福;和對未來無限的憧憬。
八一中學(xué)2012屆科技班,曾經(jīng)普通得不能再普通的稱號,如今變得如此有溫度、有熱度,14班這個班集體,在大家的眼中,早已不僅僅是那個容納四十多人的教室和來上課的老師,而是我們心中那個有精神歸屬感的家,一提起自己班的班號就無比親切、無比自豪,一想到離開她的日子只剩下110多天了,心中就會泛起淡淡的憂傷,這個班號還是班級文化的符號,是班級共同認(rèn)同的價值觀的體現(xiàn),就如同我們一提起八一中學(xué),我們就不由自主地想到一個“嚴(yán)”字,這個“嚴(yán)”代表了八一教師“管理、組織嚴(yán)格;治學(xué)、求學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);紀(jì)律、作風(fēng)嚴(yán)明;隊(duì)伍、行動嚴(yán)整”的精神風(fēng)貌,成為八一教師團(tuán)隊(duì)高度負(fù)責(zé)的寫照。
今天,作為初三的一名普通老師和班主任,我真的想對你們說:在初三剩下的110多天里,不要去抱怨這110多天所要面臨的學(xué)業(yè)壓力和枯燥生活,不要輕視班集體的活動和老師的教導(dǎo),不要忽略同學(xué)之間的友誼,也許110多天的日子過后,當(dāng)手捧著成績通知單時,同學(xué)們期盼的是再回到初三我們自己班的教室看看自己留下的汗?jié)n;再回到初三的我們自己班教室看看寫滿作業(yè)的黑板;再回到初三我們自己班教室看看我們前墻的倒計時牌;回到初三我們自己班教室坐坐我們曾經(jīng)坐過的座位;再回到初三我們自己班教室想想老師們搞笑的語錄和只有同學(xué)之間聽得懂的話語……到那時,你們一定會明白你們要去迎接的初三最后的歲月,永遠(yuǎn)是心中關(guān)于青春的最美好回憶,所以一定要珍愛這段歷練意志、超越自我的時光。
在初三這最后的日子里,每一位同學(xué)都要用你們充滿活力的熱情、日漸成長的責(zé)任理解學(xué)校的管理,支持班主任的工作,營造和諧的班級氛圍,促進(jìn)班級的全面發(fā)展。班干部應(yīng)該正直誠實(shí)、勇于承擔(dān),處處彰顯優(yōu)秀,協(xié)助老師、凝聚集體。初三是同學(xué)們在學(xué)業(yè)上拼搏的一年,同樣也是班集體不斷成長的一年,請同學(xué)們相信追求卓越價值觀的班集是會在學(xué)習(xí)、班級工作、社會活動、體育鍛煉等各方面都有高要求的,班集體積極向上的風(fēng)貌一定會帶動更多的學(xué)生在學(xué)業(yè)上的發(fā)展。
最后,我代表我們14班全體教師真心地希望每一個同學(xué)都帶著責(zé)任感、帶著自信去拼搏,用智慧贏得智慧,用感恩回報師長,在初三的最后一學(xué)期學(xué)業(yè)有成、身心健康、全面發(fā)展!祝愿我們的班集體不斷進(jìn)步、和諧向上!祝愿我們的八一蒸蒸日上,卓越非凡!
讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兪前艘蝗,我自豪!我們擁有光榮的學(xué)校,我驕傲!八一,是我心中永恒的愛!
班主任主題班會發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們:
大家好!
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的`主人往往決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒牵覅s不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽,一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會這樣了。到了關(guān)鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知,考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時間隨處可見,比如:上課時,不認(rèn)真,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時間,也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時間;中午管理班不寫作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力,
但迷戀電子游戲就會虛耗了大量寶貴的時間??也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時間就在一句句閑話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。
他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時間對他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯。
魯迅因?yàn)檎湎r間而取得了成功,成為了一代大文豪!可見,珍惜時間多么的重要,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都能珍惜時間,
成為時間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
在網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有,很有個性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、珍惜時間班會班、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上,也談不上個性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個性來玩玩而已,千萬別信以,當(dāng)生的心跳。因?yàn)樗皇且粋莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當(dāng)今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財富,機(jī)會等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時間就是”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
“業(yè)精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。可以嘗試著每個階段為自己制定一個小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝屇闶ザ分,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。
十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年的寒窗苦讀,辛勤耕作。在與時光同行的歲月里,我們學(xué)到了很多吧?!是的,我們都看到了:你們更懂得珍惜時間——日光加燈光,我們知道“歲月不等人”;站在困難和挫折面前,我們不曾止步、不曾低下高貴的頭,我們學(xué)會了堅強(qiáng);面對一次次挑戰(zhàn),我們總是那么從容應(yīng)對,用雙手捧起那付出后的豐收;我們讀懂了人生——總是在超越,不斷前行、不斷奮進(jìn);我們明白了“時不我待,機(jī)不可失”的含義,緊緊掌握著生命的天線,一步步靠近完美……
夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開我們鋼鐵般的翅膀,帶著十二年的夢想,向前飛吧:向著太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空!
也許十二年的確是一段長,坎坎坷坷,我們也有過傷有過淚?墒牵叩浇袢,十二年還是悄悄地快過去了,十二年終究還剩下最寶貴的100天了。
100天,意味著什么?這是我們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關(guān)鍵的100天,我們必須把所有的精力投入到學(xué)習(xí)的鞏固中去,做好最后的沖刺,為生命再加一把熱火。100天意味著夢想就要成為現(xiàn)實(shí),等待了多少歲月的勝利即將來到我們的面前。再過100天,我們就要接受祖國的選拔,成為國家棟梁,步入輝煌的人生,迎接我們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,我們都是佼佼者,我們都是最優(yōu)秀的侗鄉(xiāng)兒女。勝利將屬于我們!
我們知道,作為學(xué)兄學(xué)姐,我們都是最優(yōu)秀的,我們珍惜時間,因?yàn)闀r間就是勝利,只有把握住時間,我們才能更好地把握住知識。我們必須養(yǎng)成認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度,積極探索,培養(yǎng)刻苦鉆研的。我們要有所超越,有所成就。我們也相信,該做好的我們一定做好,該把握的我們一定把握。為了明天的勝利,我們一定在這關(guān)鍵的一年時間里做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考那一天的時候,我們會沉穩(wěn)而欣慰地對它說——你終于來了!
在我們的手中,其實(shí)都握著一把利劍,這是用知識、汗水和時間鑄成的,有了這把利劍,我們就不用怕什么了。就讓我們一同飛舞這把利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之。讓我們共同祝福,祝福我們的未來更加美好。
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。買不到它,地位留不住它!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
時間是寶貴的,雖然它了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人抱著“做一天敲一天鐘”的思想得過且過,時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,的機(jī)會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。
這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間!拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。
班主任主題班會發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心!睅煾感υ唬骸胺且、非也!將它投入大海之中!薄前!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們82班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位同學(xué),當(dāng)你剛看到我們的主題是“我、你、他”,而不是“你、我、他”時,是不是心懷疑惑呢?是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!
是的,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起…這讓我想起一首歌,歌的名字是叫《相逢是首歌》,是啊,相逢是首歌,同行是你和我;相識是份緣,牽掛著我和他;相知是杯水,融合他你我。相信大家能常記這首歌,珍惜這份緣,勿忘這杯水。搞好團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。
集體成功,大家光榮;大家進(jìn)步,集體光榮。
正當(dāng)爭取,主動承擔(dān),盡心盡力,搞好團(tuán)結(jié)。
大家看一下面的一個例子:緣份使一群來自四面八方的她們相聚到了一起,她們抱著各自的理想,同在一片藍(lán)天下飛翔;蛟S是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病,女孩們的心萬分的焦急,都希望其能早日康復(fù),每天都監(jiān)督她不要抓傷口,每天為她敷藥、打水,姐妹們?yōu)榱俗屗懈玫男菹,甚至改掉了平時愛講話的壞習(xí)慣。也正是姐妹們的那般呵護(hù)、那般團(tuán)結(jié)的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉(zhuǎn)。從此,宿舍里又恢復(fù)了往日和歡聲笑語。
團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀!團(tuán)結(jié)的精神離不開大家的奉獻(xiàn),一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻(xiàn)精神,而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,更是這種奉獻(xiàn)精神的化身。
學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路,多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡……看,狂風(fēng)折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。
我們正值青春,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,共同拼搏,共同奮進(jìn),讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進(jìn)!
班主任主題班會發(fā)言稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)都好食懶做,處處依賴父母。比如:一回到家里第一時間不是做作業(yè),而是打開電視機(jī)看電視或打游戲機(jī);不做家務(wù)。我認(rèn)為,這種行為是不好的。
科學(xué)家曾做過這樣一個實(shí)驗(yàn)。抓來兩只青蛙,一直放在一個裝著熱水的罐子里,一直則放在一個不暖不冷的水的罐子里。被放進(jìn)熱水的青蛙一感覺到溫度,就立刻跳出罐子。而另一只則快樂地在罐子里游來游去,科學(xué)家們趁著青蛙不注意,就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地給那罐水加熱水。但青蛙還沒察覺到溫度,沒有跳出來。等到科學(xué)家把預(yù)備的水全都倒進(jìn)去后,青蛙終于感覺到溫度了,想跳出去。罐子的高度并不高,每只青蛙都能從里面跳出去的,但是那只青蛙連浮出水面都困難,最后便在水里“被”熱水浸死了。
我想,這些好食懶做、依賴父母的同學(xué)不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一樣嗎?平時只顧著玩,不顧學(xué)習(xí);平時不幫父母做家務(wù),依賴父母……只顧著一時的快樂、一時的舒服。但你們有沒有想過自己的將來呢?少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕啊!你們就像科學(xué)家把熱水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒進(jìn)罐子一樣,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地繼續(xù)養(yǎng)成這個壞習(xí)慣,后果就像最后被浸死的那只青蛙那樣,再也改不過來了。
所以,在此我要呼吁這些同學(xué),不要再過這種生活了。莫等閑,白了少年頭,空悲切啊!讓我們從現(xiàn)在開始,改點(diǎn)這個壞習(xí)慣吧!
謝謝大家!
班主任主題班會發(fā)言稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的期望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?
也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。
你愛大自然的時候,也就愛了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到完美的明天那么你就要抓緊這天。
如果這天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就能夠把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期盼迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學(xué)期期望每個同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個完美的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班主任主題班會發(fā)言稿 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過兩個多月的視頻見面,我們終于又面對面待在一間教室里了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開學(xué)上課的方式吧!雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以,但畢竟面對面交流,大家共處在一間教室里,那種感受還是非常不同的。最起碼,上網(wǎng)課需要獨(dú)自一人孤單的聽網(wǎng)課,在教室里就可以大家一起上課了。
據(jù)我了解,很多同學(xué)在上了兩個月的網(wǎng)課后,成績是呈下滑趨勢的。這部分同學(xué)的狀態(tài),我可以理解,所以在上網(wǎng)課的期間,我也沒有特別要求大家的成績要達(dá)到什么樣。但現(xiàn)在返校了,我們已經(jīng)在教室里正式開學(xué)了,希望這部分同學(xué)能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習(xí)慣”的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對返校開學(xué)的學(xué)習(xí)生活!
我不希望返校開學(xué)了一段時間之后,大家又來向我埋怨說“我又不習(xí)慣在教室上課了!毕M覀儼嗟耐瑢W(xué),都不要出現(xiàn)這樣的情況,都不要以這樣的借口來懈怠自己的學(xué)習(xí)。你們也都是高中生了,不要再拿著自己的未來開玩笑了,學(xué)習(xí)好不好,對于現(xiàn)在的你們來說,真的可以讓你們彼此之間拉開巨大的差距。大家們試想一下,未來我的同學(xué)坐在我理想的大學(xué)里學(xué)習(xí),而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習(xí),或者在一個地方打工,你們愿意接受那樣的差距嗎?你們愿意自己變成一個連自己都看不起的人嗎?
如果我的同學(xué)們不想的話,那就好好的聽從我的安排,在本學(xué)期以及未來的每一個學(xué)期里,都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不把自己的未來交給命運(yùn),不把自己的理想生活交給命運(yùn),而是積極主動地用自己的努力去改變命運(yùn),用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來!
同學(xué)們,我作為你們的班主任,是既開心又擔(dān)心的。開心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔(dān)心的也是你們這一群聰明的機(jī)靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習(xí)上,我害怕你們把自己的聰明都用來了“投機(jī)取巧”,如果真是那樣的話,你們長大了又怎么辦呢?同學(xué)們,請相信班主任老師我,你們要用“大智若愚”的智慧去補(bǔ)拙,不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說的這個,聽懂老師我說的這個,你們的未來一定是屬于你們自己的!
班主任主題班會發(fā)言稿 篇11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的一個學(xué)期開始了,我們便也迎來了第一個班會,一個關(guān)于“說說心里話的主題班會”。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊,和我們一樣開心的笑著,傾聽著我們的心里話。
班會上,班主任馮老師把我們相處兩年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把照片用幻燈形式播放給我們,一張張照片真實(shí)的記錄了xx班的快樂生活,實(shí)驗(yàn)課做實(shí)驗(yàn)、飯?zhí)美镉淇炀筒、花壇邊嬉戲、滑梯上頑皮,每一個瞬間馮老師都把它們記錄了下來,她用這種形式悄悄地告訴了我們,她的眼睛里都是我們這些調(diào)皮的孩子,她很愛我們!我想這是老師想要告訴我們她的心里話吧?
班會繼續(xù)著,兩位同學(xué)用表演小品的形式再次重現(xiàn)了我們在一堂體育課里發(fā)生的一件事情,因?yàn)閾屢粯訓(xùn)|西兩位同學(xué)互相都不謙讓,最后竟然打起了架來?赐瓯硌莺芏嗤瑢W(xué)都發(fā)表了自己的看法,說出了自己對這件事情的心里話,在觀看和發(fā)言中很多同學(xué)明白了,自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了。
班會在輕松愉快地進(jìn)行著,擊鼓傳花傳到誰就由誰說一說自己的心里話,每一位站起來發(fā)言地同學(xué)都訴說了平時想說卻不敢說、或者沒機(jī)會說的話。余屹鑫講述了他生活中的小故事,有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃,可是當(dāng)他一回到家就發(fā)現(xiàn)他的零食被妹妹給吃掉了,他為了不讓爸爸責(zé)怪妹妹,所以他沒有說出實(shí)話,可是他卻受到了爸爸的嚴(yán)厲批評。
班會開得非常成功,借著這個班會,許多同學(xué)都講述了自己的心里話,老師為我們建立了一個屬于我們這些孩子快樂家園,讓我們在xx班這個溫馨家園里快樂成長!
班主任主題班會發(fā)言稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,進(jìn)行一下自我介紹,我姓xx,名xx。我的人生信條是持之以恒,我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終。
大家剛到小學(xué)來,那么同學(xué)們對初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動的…我總結(jié)為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學(xué)生補(bǔ)充為:最好沒有作業(yè).)
這能反映現(xiàn)在新生的“天真無邪”。大家的期望是美好的,但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗殘酷的。今天你們會覺得潘老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被我的外表給欺騙了,原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅危晕覍δ銈兊囊笫亲疃嗟。初中生活是辛苦的,你們馬上要面臨周闖關(guān),然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,分班考試。一個目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個初步了解。
請記。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。也許你在小學(xué)時曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過,也許你曾因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而被人指責(zé)過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學(xué)們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現(xiàn)在開始。因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。
為什么同樣在一個班級,有的同學(xué)考進(jìn)了全縣前進(jìn)60名,而有的同學(xué)只勉強(qiáng)考上xx,甚至考出了很低的分?jǐn)?shù),其中的原因可能有很多,但是有一點(diǎn)我們必須得承認(rèn),每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運(yùn),必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個更美好的未來!
那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先要珍惜時間,初中生活六年年時光,看似很長,實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況六年?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學(xué)習(xí)。其次,要明確自己的奮斗目標(biāo),長期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計。學(xué)習(xí)可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,我們再有計劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。
再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個個體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。
今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們xx班的全體師生和諧相處,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。
班主任主題班會發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
為了節(jié)省時間,我把要說的話寫成講稿;為了規(guī)范語言,我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果。
在上一年度的總結(jié)會上,幾個年級的年級主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會議太多、會議過長的問題,特別是班主任會議的效率與效果的問題。今天,經(jīng)過十分認(rèn)真的反思,我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀點(diǎn)和想法。
會議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會活動和工作的重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策,或者傳遞思想達(dá)到教化,或者形成決定推動工作,或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時候,一個會議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊,成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會議、十一屆三中全會、雅爾塔會議等便是典型的例子,我們永遠(yuǎn)不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。
學(xué)校本應(yīng)是一個人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果,它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡潔的語言進(jìn)行表達(dá)。因此,學(xué)校會議的一個首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)的人—特別是活動、任務(wù)的組織者—統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而站到一定的高度對該項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的審視,最終把學(xué)校推動的活動、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。老師們應(yīng)該謹(jǐn)記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長的會議,一是關(guān)于在我校開展“主題班會”活動的內(nèi)容。這項(xiàng)工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對主題班會的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。
我期待著有一天,老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認(rèn)識,思想力和執(zhí)行力都達(dá)到高度的敏銳和自覺,不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動實(shí)施好學(xué)校的教育計劃,更能創(chuàng)造性地設(shè)計、組織、開展豐富多彩的教育活動,真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤澤生命,讓生命成就教育。
關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點(diǎn):
1、從一開始就繃緊安全工作這根縼,任何時候不松動。
2、開學(xué)需要精心謀劃和布局,學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo),輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié)。
3、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。避免因?yàn)榇中亩д`。如果因?yàn)槟愕氖д`而耽誤了哪怕是一個學(xué)生的發(fā)展,將是一生的罪過。
4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問師者的良知,為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé),更為教育事業(yè)負(fù)責(zé)。
5、結(jié)合年段、學(xué)段特點(diǎn),提出有針對性和實(shí)效性的工作舉措,芝麻開花節(jié)節(jié)高。
6、教師是一個需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書、多學(xué)習(xí),努力做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師。
7、重視班級、年級、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動,關(guān)注活動的過程,善待活動的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)活動育人。(班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子。)
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