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小學(xué)家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-01 12:01:55 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

  小學(xué)家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來參加家長會(huì)的各位家長表示最熱烈的歡迎!今年我們青云山小學(xué)在教育教學(xué)各方面又取得了豐碩的成果,這既離不開學(xué)校和老師的辛勤付出,更離不開各位家長的全心支持和大力幫助。在此,我代表學(xué)校所有的老師向各位家長表示深深的感謝!

  隨著一學(xué)期的結(jié)束,馬上就是令孩子歡喜令家長擔(dān)憂的寒假,此次假期從臘月十七日至正月十五,正月十六正式上課。如何讓孩子過一個(gè)愉快而充實(shí)的假期又成了擺在我們面前一個(gè)重要而實(shí)際的問題。清代名臣曾國藩先生認(rèn)為"唯讀書與寫字可以變化氣質(zhì)",下面我們先從讀書與寫字兩個(gè)方面與各位家長進(jìn)行探討。

  一、讀書

  閱讀是最好的教育,是投資最少回報(bào)最高的教育方式。一位教育大家曾說過這樣一段話:"一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。"

  我們學(xué)校一直非常重視閱讀,為營造校園濃郁的讀書氛圍,學(xué)校開放圖書室,開展圖書漂流活動(dòng),開展班級(jí)圖書角,在一樓五樓建立開放書吧,讓學(xué)生在空閑時(shí)間可以隨時(shí)閱讀有意義的書籍。為提高學(xué)生的閱讀興趣,我們提出了師生共讀,課外書課內(nèi)讀,課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo),親子共讀等多種閱讀方式來帶動(dòng)影響學(xué)生多讀書,讀好書。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)適時(shí)開展"我的一本課外書"演講比賽,講故事比賽,好書推薦,閱讀知識(shí)競賽,讀書節(jié)展示等系列讀書活動(dòng),給每個(gè)讀書的學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的讀書欲望,在活動(dòng)中讓學(xué)生分享讀書的快樂,在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的樂趣。

  我們學(xué)校的閱讀是從兩個(gè)方面推進(jìn)的,一是扎扎實(shí)實(shí)實(shí)落實(shí)好濰坊市閱讀提升工程,在各個(gè)年級(jí)按時(shí)按量開展小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目的閱讀。

  隨著高考考試制度以及濰坊市閱讀能力提升工程方案的的出臺(tái),語文學(xué)科的重要地位及重視程度再一次被確認(rèn),甚至有這樣的觀點(diǎn):得語文者得高考,得閱讀者得語文。而語文的提高需要長期的積累,小學(xué)不抓,中、高考就會(huì)后悔,到時(shí)候想抓也來不及。因此,本著對(duì)孩子人文素養(yǎng)、語文素養(yǎng)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要,小學(xué)階段必須切實(shí)做好對(duì)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目的悉心閱讀,而這些書目有關(guān)內(nèi)容的考查已經(jīng)納入到小學(xué)語文考試當(dāng)中。

  在此,我們提出這樣的要求:一至六年級(jí)的學(xué)生每人至少在假期里完整地讀2—4本書,這幾本書由家長指導(dǎo)學(xué)生,從該年級(jí)段或高一個(gè)年段學(xué)生應(yīng)讀的10本基礎(chǔ)書目中進(jìn)行挑選,為方便孩子選擇閱讀,各年級(jí)的基礎(chǔ)閱讀書目學(xué)校已經(jīng)印制在孩子的假期生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案上,家長可以結(jié)合孩子實(shí)際,幫孩子選擇或借閱。閱讀時(shí)如果是自己的書,建議在書上進(jìn)行勾畫批注,養(yǎng)成"不動(dòng)筆墨不讀書’的好習(xí)慣。除了做批注之外,3—6年級(jí)的學(xué)生還要將閱讀成果加以呈現(xiàn),可以是精彩詞句段的摘錄,可以是讀后感受,可以是好書推薦,只要是能充分體現(xiàn)出孩子的閱讀收獲即可,具體要求語文老師會(huì)進(jìn)一步布置。

  二是大力提倡國學(xué)經(jīng)典的誦讀?鬃釉f過:"少成若天性,習(xí)慣成自然"。優(yōu)秀的古典經(jīng)文意存高遠(yuǎn),可以培養(yǎng)孩子們的古典文化底蘊(yùn)和優(yōu)雅情懷。其中不僅有文學(xué),還蘊(yùn)涵著美學(xué)、哲學(xué)。用這些國學(xué)經(jīng)典資源充實(shí)孩子,就是給了孩子們一把開啟心智的鑰匙。在孩子們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接觸獨(dú)具智慧和價(jià)值的經(jīng)典,會(huì)逐漸培養(yǎng)其人文精神,就如同在學(xué)生心里埋下種子,隨著他們慢慢長大,會(huì)與他們形影相隨,可能現(xiàn)在還體現(xiàn)不出,可是到了初中、高中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)接受國學(xué)經(jīng)典熏陶孩子的不同了。在2015年11月26日的"新教育"報(bào)上,有一位教育工作者結(jié)合自己孩子的教育經(jīng)驗(yàn)談國學(xué)教育時(shí)說"在孩子小的時(shí)候,最需要打一個(gè)古文化的底子,我連續(xù)兩年寒暑假,哪里也不去,陪孩子背論語,背三字經(jīng),背千字文,她背我也背,當(dāng)時(shí)沒有看到什么效果,現(xiàn)在孩子在看電視時(shí),特別愛看文化類節(jié)目,看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切,有一種自豪,我知道當(dāng)年的功夫起了作用。"

  目前還有一個(gè)重要的信息在提醒我們國學(xué)經(jīng)典的重要。教育部在《北京中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見》中明確提出:"傳承經(jīng)典,把中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作為語文閱讀和寫作教學(xué)的基本素材,可以采用專題學(xué)習(xí)的形式,加深對(duì)中華璀璨國學(xué)文化,歷史文化的了解。"并且在2016年高考北京卷《考試說明》中明確指出:增加對(duì)閱讀經(jīng)典的要求。在語文考試說明的附錄部分,《論語》作為經(jīng)典閱讀篇目列舉也被提到了第一要位。這個(gè)信息只是簡單地讓我們知道了北京高考語文將必考《論語》嗎?北京是我國教育改革的領(lǐng)頭軍,不久的將來全國各地都會(huì)這樣吧。

  對(duì)于國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)傳承,我們學(xué)校一直走在了前列,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各位老師都非常重視。學(xué)校通過讓"經(jīng)典"進(jìn)課堂、融"經(jīng)典"于活動(dòng),營造"國學(xué)立品,經(jīng)典育人"的氛圍,讓學(xué)生從小樹立"讀好書、寫好字、做好人"的思想,不斷提升并豐富學(xué)生的古文化底蘊(yùn)。為了更好地開展好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,把各個(gè)年級(jí)段的背誦內(nèi)容告知各位家長:一二年級(jí)背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》;三四年級(jí)增加背誦《笠翁對(duì)韻》《增廣賢文》;五六年級(jí)增加背誦《論語》《增廣賢文》。這些內(nèi)容需要循序漸進(jìn),不能三天打漁兩天曬網(wǎng),希望家長與孩子一起根據(jù)本班語文老師安排的進(jìn)度,每日有計(jì)劃的督促孩子積累背誦。等假期結(jié)束返校后,學(xué)校將對(duì)學(xué)生假期閱讀情況即:基礎(chǔ)書目的閱讀和國學(xué)經(jīng)典的背誦以試題的形式加以檢測。

  為了孩子假期能更好地閱讀,我們也誠摯地向各位家長發(fā)出這樣的倡議:

  1、給孩子提供靜心閱讀的條件。

  給孩子一個(gè)空間,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持1小時(shí)課外閱讀和國學(xué)經(jīng)典的誦讀。

  2、和孩子一起共享閱讀好時(shí)光。

  如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。據(jù)科學(xué)家分析,一個(gè)具有中等水平的人,每分鐘可以讀300字。以這個(gè)速度計(jì)算,30分鐘就能讀9000字,如果每天讀30分鐘的書,一年下來的閱讀量就是300萬字,相當(dāng)于讀完40多本書。所以說,只要能持之以恒地讀下去,即使每天利用很少的時(shí)間,日久天長,知識(shí)量就能得到了極大的增長。孩子受益,您也受益,兩全其美且受益無窮的事情,我們有什么理由不做呢?

  3、給孩子足夠的鼓勵(lì),與孩子一起交流閱讀的感受。如果過去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,可以和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!

  希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!相信每一個(gè)孩子在我們的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)閱讀的人!

  二、寫字

  寫一手好字,可讓人受益終生。尤其對(duì)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)寫字實(shí)際也是一種行為規(guī)范的養(yǎng)成過程。俗話說,好記性,不如爛筆頭,在學(xué)習(xí)中,如果讓孩子一邊學(xué)習(xí)好功課,一邊進(jìn)行抄寫練習(xí),可以互補(bǔ)互益。久而久之,自然形成了行為規(guī)范的養(yǎng)成過程。比如,一邊學(xué)習(xí)課文,一邊進(jìn)行生字、詞語和段落抄寫練習(xí),既可以鞏固知識(shí),又提高了寫字水平。特別是抄寫經(jīng)典蒙學(xué)和唐詩宋詞時(shí),還可以陶冶孩子們的心靈情操,確實(shí)是一舉多得。俗話說"文如其人,字如其人",字是我們的第二張臉,孩子寫的字就是孩子的名片,這樣一張名片一亮,就讓人心中有了對(duì)孩子的判斷。字,可以說反映著一個(gè)人的學(xué)識(shí)、學(xué)習(xí)能力、工作生活態(tài)度、情趣品味……總之,字能說明太多的問題了。

  尤其是孩子將來要面臨的中、高考,近年來為了保證閱卷的公正性、客觀性,全國普及了將試卷掃描輸入電腦,并且用電腦限制語文考卷中每篇作文最短閱讀評(píng)判時(shí)間。這也附帶生成了一個(gè)更突出的問題——書寫問題。中、高考閱卷老師電腦前閱卷,對(duì)書寫的感受更深。電腦顯示器好像對(duì)書寫要求更高,字的大小、字的清晰度、字的顏色、字的整潔度等等,如果哪一方面出了問題,讓人看著難受、難忍。在閱卷老師不悅甚至煩惱的心態(tài)下會(huì)給孩子公正客觀的評(píng)價(jià)嗎?會(huì)給孩子一個(gè)理想的評(píng)價(jià)嗎?很多閱卷教師有個(gè)經(jīng)驗(yàn),看到那么好的書寫,在尚未閱讀他的作文內(nèi)容前,心里已經(jīng)直接給了他個(gè)高分,然后仔細(xì)看他的作文,確實(shí)應(yīng)給他個(gè)高分。那么反過來說呢?可能閱卷老師一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口,根本不會(huì)有然后了,所以很有可能孩子跟高分無緣了。

  針對(duì)以上所述,各位家長應(yīng)該已經(jīng)猜到我想說的是什么了吧?那就是從現(xiàn)在開始讓孩子靜心練字,養(yǎng)成"提筆即是練字時(shí)"的好習(xí)慣。為了提高學(xué)生的書寫,本學(xué)期,學(xué)校特意給五六年級(jí)學(xué)生聘請(qǐng)了專業(yè)書法老師,每周一節(jié)書法課進(jìn)行專門指導(dǎo)。此外學(xué)校出資為4—6年級(jí)學(xué)生免費(fèi)配備"青云練字本",為1—6年級(jí)學(xué)生購買了一本硬筆字帖,免費(fèi)提供給學(xué)生使用。所以懇請(qǐng)各位家長一定根據(jù)本班老師提出的練字要求,積極配合,讓孩子每天固定練字時(shí)間,循序漸進(jìn)堅(jiān)持不懈地加以練習(xí)。

  下面要與家長交流的是有關(guān)提升英語口語能力的寒假學(xué)習(xí)建議

  一、提升小學(xué)英語英語口語水平的必要性和重要性

  從本學(xué)期開始市教研室對(duì)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)策略進(jìn)行了調(diào)整。具體內(nèi)容通知如下:今后,小學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)總體評(píng)價(jià)采取聽力測試+口語測試+筆試+學(xué)生日常表現(xiàn)的方式進(jìn)行。其中,各項(xiàng)比重如下:

  三年級(jí):聽力評(píng)價(jià)30%,口語評(píng)價(jià)30%,筆試評(píng)價(jià)30%,學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)10%。

  四年級(jí):聽力評(píng)價(jià)30%、口語評(píng)價(jià)20%、筆試評(píng)價(jià)40%、學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)10%。

  五六年級(jí):聽力評(píng)價(jià)20%、口語評(píng)價(jià)20%、筆試評(píng)價(jià)50%、學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)10%。

  教研室在教學(xué)質(zhì)量檢測時(shí)(期中、期末、抽測)將按照以上方式進(jìn)行命題。學(xué)生英語學(xué)習(xí)最終成績是聽力評(píng)價(jià)、口語評(píng)價(jià)、筆試評(píng)價(jià)及學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)的綜合,不能取其部分成績作為學(xué)生最終成績。

  二、我校對(duì)提升學(xué)生英語口語能力的假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見。

  我們?nèi)绾纬浞掷煤龠@段寶貴的假期時(shí)間督促孩子提高英語口語水平呢?

 。ㄒ唬┏浞掷梦沂薪萄惺医y(tǒng)一建立的英語一起作業(yè)網(wǎng),開展網(wǎng)上英語學(xué)習(xí)。寒假期間我校英語教師會(huì)根據(jù)各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容,用一起作業(yè)網(wǎng)按假期日程定時(shí)布置適當(dāng)?shù)目谡Z練習(xí)和自測鞏固復(fù)習(xí)或用一起作業(yè)網(wǎng)布置適量的新課程預(yù)習(xí)任務(wù)。教師會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同步進(jìn)行作業(yè)批閱與評(píng)估。希望家長監(jiān)督孩子按時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。

 。ǘ┘皶r(shí)復(fù)習(xí)鞏固課本上的基礎(chǔ)知識(shí),多讀多說,每天堅(jiān)持聽英語聽力20分鐘,每天堅(jiān)持讀20分鐘課文或者課外英語閱讀材料,培養(yǎng)語感。

  在課堂教學(xué)中,老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上課自信心不足,英語說的少,知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),遺忘較快。建議基礎(chǔ)差的孩子從三年級(jí)課本開始復(fù)習(xí),儲(chǔ)備基礎(chǔ)知識(shí),多讀多背。俗話說,三天不讀口生,英語誦讀和誦讀漢語古詩類似,需要反復(fù)誦讀。熟能生巧,只要每天堅(jiān)持誦讀,學(xué)生會(huì)在不知不覺中培養(yǎng)起語言感知的能力。想要說一口流利的英語,除了大量地練習(xí)表達(dá)能力,同時(shí)還要在前期進(jìn)行大量的重復(fù)性的聽力訓(xùn)練,這是"輸入"的過程,口語表達(dá)是"輸出"的過程。選擇簡單易懂適合自己水平的聽力材料,反復(fù)聽練,最好每天都能堅(jiān)持,這樣孩子的口語能力將會(huì)有很大的提升。

  現(xiàn)在許多電視臺(tái)都舉辦了一些少兒英語節(jié)目,這是一個(gè)很有利的條件,收看這些節(jié)目就是很好的聽練機(jī)會(huì)。還可以通過英語光碟收看小電影、動(dòng)畫片等。通過收看一些有趣的英語小故事或動(dòng)畫、電影,這樣學(xué)生在自我休閑的同時(shí),也能學(xué)到不少的知識(shí)。

  孩子年齡小,自我約束能力不強(qiáng),建議家長要多花些時(shí)間陪陪孩子,并對(duì)孩子多加鼓勵(lì),幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心、提高學(xué)習(xí)興趣,讓孩子感覺到自己的進(jìn)步。只要孩子嘗到了成功的喜悅,就能逐漸消除運(yùn)用英語進(jìn)行口語交際的心理障礙,就能自信的大聲說出自己想說的話。養(yǎng)成想用、敢用英語進(jìn)行交流的良好習(xí)慣,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平和口語交際能力自然就會(huì)得到培養(yǎng)和提高了。

  還要特別提醒各位家長的是:學(xué)校開學(xué)后,將繼續(xù)舉行班級(jí)特色假期讀書成果交流會(huì),來評(píng)比、展示、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果,像前面提到的優(yōu)秀讀書成果、優(yōu)秀練字作業(yè)、優(yōu)秀課題研究報(bào)告等等,并對(duì)假期學(xué)習(xí)明星個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行隆重表彰。我們希望每一個(gè)在假期用心付出的孩子都能夠得到應(yīng)得的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)!

  放假了,有些孩子就徹底松散了下來,尤其是在洋溢著節(jié)日氣氛的寒假。"我要10點(diǎn)才起床,上學(xué)時(shí)起床那么早,我現(xiàn)在要都補(bǔ)回來。""我今天要玩一個(gè)晚上電腦,不睡覺,上學(xué)時(shí)媽媽都不讓我玩。"這是很多孩子在假期常說的話語。有的家長看著孩子可憐的眼神,耐不住孩子的軟磨硬泡,心一軟:"是啊,孩子那么累,就玩一玩吧,晚點(diǎn)起來也行。"其實(shí),這樣做的結(jié)果,往往讓孩子開學(xué)時(shí)需要更長的時(shí)間才能適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  有規(guī)律的生活才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上可以適當(dāng)晚起1個(gè)小時(shí),但至少應(yīng)該8點(diǎn)前起床;晚上盡量不要熬夜,10點(diǎn)前睡覺,不要長時(shí)間看電視或者玩電腦。此外,還要鼓勵(lì)孩子適當(dāng)參加運(yùn)動(dòng)。希望家長根據(jù)學(xué)校的系列活動(dòng)要求協(xié)助孩子將假期生活合理安排,做到勞逸結(jié)合、科學(xué)合理。

  另外,為了更好地與家長進(jìn)行互動(dòng)交流,學(xué)校特意建立了青云山小學(xué)的微信平臺(tái),您將從中了解和感受最新的學(xué)校動(dòng)態(tài)、教師講堂、家庭教育、學(xué)生成果等方面的內(nèi)容,從而更好、更便捷地實(shí)現(xiàn)家校共育目標(biāo)。有很多加入學(xué)校微信的家長欣喜地從微信平臺(tái)發(fā)布的學(xué)校動(dòng)態(tài)、學(xué)生成果欄目中看到了自己孩子的身影,看到了自己孩子的名字,看到了很多教育孩子的好方法……所以請(qǐng)尚未加入的家長動(dòng)動(dòng)手指趕快加入吧,你一定會(huì)從中得到不一樣的收獲!

  各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們真誠地希望各位家長參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,家校攜手,共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長!

  感謝各位家長的聆聽,培養(yǎng)孩子閱讀、寫字和英語口語的話題今天就聊到這里,下面把時(shí)間交給各班任課老師。謝謝大家!

  小學(xué)家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,讓我代表學(xué)校對(duì)各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)表示熱烈歡迎!對(duì)大家關(guān)心支持我們學(xué)校工作的行動(dòng)表示衷心的感謝!

  大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。召開家長會(huì)的目的是為了讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式,同時(shí)促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,形成家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。

  今年,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)換屆選舉,從本學(xué)期起,由曹殿虎同志擔(dān)任我們中心小學(xué)的校長。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,新的起點(diǎn),開學(xué)以來,我們始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。通過領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)管理和全體教職工辛勤工作、積極努力,各項(xiàng)工作都取得了一定的成績,上學(xué)期的六年級(jí)水平測試中,成績突出,名列全縣第六名,其中語文單科全縣第二名,數(shù)學(xué)第八名,英語第九名,和上一年相比進(jìn)步了不少名次。

  各位家長,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我向各位家長提幾點(diǎn)建議和要求:

  一、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。

  教育自己的孩子要遵守交通規(guī)則,不要坐無牌無證、報(bào)廢等“三無”車輛,特別是我們這里的住宿學(xué)生,家長一定要親自接送或選派有牌有證、司機(jī)責(zé)任心強(qiáng)的車輛接送。我們經(jīng)常看電視或手機(jī),學(xué)生的安全事故時(shí)有發(fā)生。希望家長吸取這沉痛的教訓(xùn),時(shí)時(shí)提醒自己的孩子珍惜生命,注意安全。

  二、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不要讓孩子亂吃零食。

  現(xiàn)在,學(xué)生吃零食的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,學(xué)生吃零食,對(duì)學(xué)生的身體健康沒有好處,而且影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,希望家長要控制好學(xué)生的零用錢,要求孩子不能亂買零食。

  三、要遵守學(xué)校的請(qǐng)假制度,認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù)。

  學(xué)生請(qǐng)假,一定要寫請(qǐng)假條,要有家長簽名,交班主任批準(zhǔn),才能離校,如果學(xué)生因病或其他原因不能按時(shí)到校,要家長親自、及時(shí)向班主任請(qǐng)假,返校后要補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

  四、家長要多與學(xué)校班主任、科任老師溝通。

  學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。老師家長進(jìn)行溝通,可以全面了解學(xué)生在校、在家的表現(xiàn),各方面的情況,老師家長可以采取有效的教育方式方法,加強(qiáng)教育。

  五、家長要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  孩子在家,家長要多詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,督促檢查完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  各位家長,你們的子女,我們的學(xué)生,他們的健康成長,是我們共同的目標(biāo),希望我們攜起手來,齊抓共管,為孩子的明天保駕護(hù)航?傊逃梦闯赡耆,不光是學(xué)校的責(zé)任,也是社會(huì)的責(zé)任,更是我們各位家長的責(zé)任。

  如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎各位家長能坦誠與我們交流。最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!同時(shí)也祝愿義正中心小學(xué)的學(xué)子能早日成才。祝大家身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

  小學(xué)家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿3

尊敬的家長朋友們:

  大家下午好!雖說這幾天氣溫下降,寒意正濃,但這并未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。您放下工作,放棄休息,齊聚學(xué)校,在這里我謹(jǐn)代表全體教師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,感謝您對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)注、理解,感謝您對(duì)我們教師工作的支持與幫助。

  在20xx年9月,我們師生在多方的幫助下懷著無比興奮的心情搬進(jìn)了嶄新的校舍,也就是在那一年我走進(jìn)了xx希望小學(xué),很高興地與大家相識(shí)。我們能在這里工作是幸福的,孩子們能在這里讀書是快樂的。因?yàn)椤覀兊慕虒W(xué)樓是xx鎮(zhèn)最漂亮的,我們的教室也是xx鎮(zhèn)最寬敞明亮的,我們的老師更是最優(yōu)秀的。我們現(xiàn)在共有教師15人,有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,有朝氣蓬勃干勁更強(qiáng)的青年教師,有區(qū)級(jí)市級(jí)的骨干教師,有區(qū)級(jí)市級(jí)的優(yōu)秀教師,可以說我們的教師團(tuán)隊(duì)是配置最高最和諧的一支隊(duì)伍。我們共有八個(gè)教學(xué)班,273名學(xué)生,500多位家長。正是有了孩子們我們才更有活力,我們的工作才更有動(dòng)力,正是有了您的全面支持與合作,我們的教師才奮力提升,我們的學(xué)校才穩(wěn)步前進(jìn)。

  一年多以來,我們堅(jiān)持以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)為宗旨,開展了各項(xiàng)活動(dòng),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,使孩子們的德智體綜合素質(zhì)有所提高。下面我就從德育與教學(xué)兩個(gè)方面向大家做以匯報(bào)。

  一、培養(yǎng)良好習(xí)慣,使孩子成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?/strong>

  我們都知道習(xí)慣一旦養(yǎng)成很難改變,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量,可以說,它決定了一個(gè)人的命運(yùn)。因此,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。如今的學(xué)生極大部分都是獨(dú)生子女,其家長普遍存在著重智輕德的現(xiàn)象,只把眼睛盯在孩子的考試分?jǐn)?shù)、名次和考上大學(xué)方面,而忽視孩子生活習(xí)慣、日常行為的培養(yǎng),一味地要求他們讀書、讀書,再讀書,結(jié)果導(dǎo)致孩子生活習(xí)慣差、日常行為不規(guī)范,知識(shí)面狹窄,生活單調(diào),品德尚失。我們學(xué)校不僅教書更是育人的地方。

  我也是家長,把孩子從懵懂無知教育成乖巧懂事,長大后成為一個(gè)善良正直勇敢成熟的好人,是您也是我們共同的愿望。我們學(xué)校從每一件小事抓起,從小培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣。

  1、每個(gè)學(xué)期初我們都利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行多種形式比賽,目的'就是培養(yǎng)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德,做一個(gè)合格學(xué)生合格公民。有的同學(xué)早把獎(jiǎng)狀到回家,得獎(jiǎng)狀不是目的,更重要的是日常表現(xiàn),我們從三到六年級(jí)選拔優(yōu)秀同學(xué)組成值周小組,與老師一起監(jiān)督孩子們的行為習(xí)慣。每周評(píng)比一次“文明班級(jí)”。培養(yǎng)孩子就得從一點(diǎn)一滴的小事做起,包括衣服的整潔,紅領(lǐng)巾的佩戴,個(gè)人衛(wèi)生,文明舉止,不說臟話,不打架,有禮貌,不在走廊喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息,認(rèn)真值日等等,可以說大部分孩子真的很好,這與您良好的家庭教育也是分不開的,當(dāng)然,也有個(gè)別孩子需要我們的幫助。人們經(jīng)常說:有其父必有其子,孩子就是我們的一面鏡子,在他們身上表現(xiàn)的不足也折射出了我們的某些問題,作為家長的我們,也應(yīng)該對(duì)照孩子反思自己,為什么我們的孩子衣服總是不整潔,為什么我們的孩子丟三落四,為什么我們的孩子挑食,愛吃零食,為什么我們的孩子愛說謊,不完成作業(yè),為什么我們的孩子愛說臟話不文明,孩子間的差異取決于生活環(huán)境的不同,剛出生的孩子都純潔的如一張白紙,我們給予什么孩子就得到什么,孩子畢竟是孩子,他們需要我們的指導(dǎo)與幫助。我也是一名家長,我總是堅(jiān)信只有自己做好了,孩子才可能更好。希望我們共同努力為孩子做好榜樣。

  2、學(xué)校很重視每周的升旗儀式,每個(gè)周一都會(huì)有相應(yīng)班級(jí)擔(dān)任升旗的光榮任務(wù),也會(huì)評(píng)選出光榮升旗手護(hù)旗手,回去可以問問孩子是否擔(dān)任過這一項(xiàng)工作,同時(shí)我們借此對(duì)孩子們進(jìn)行各方面教育。每個(gè)班級(jí)都有自己的文化墻和班級(jí)特色,班主任老師和孩子們定期評(píng)比文明星,勞動(dòng)星,學(xué)習(xí)星等,促進(jìn)了孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。每周一的第七節(jié)課老師們都會(huì)組織不同主題的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,每月班級(jí)都會(huì)辦一期手抄報(bào),孩子們的動(dòng)手能力增強(qiáng)了,并能運(yùn)用學(xué)過的各科知識(shí),有的孩子的繪畫很出色,有的孩子字跡很漂亮,他們之間學(xué)會(huì)了合作。我們不只是學(xué)書本上的只是,這些非智力因素更都有利于孩子的健康成長。

  3、學(xué)校結(jié)合時(shí)事節(jié)慶日開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)

  每年的“3·5”我們都會(huì)組織學(xué)生去敬老院慰問,孩子們有的捐出自己的零花錢,壓歲錢,有的從家里帶來雞蛋,記得去年我們師生共捐出1000多元,我們買了252斤雞蛋,孩子們很高興的送到了敬老院,看到孩子們開心的笑容,看到孩子們對(duì)老人的那份關(guān)愛應(yīng)該是我們最大的成功。當(dāng)然這樣的活動(dòng)都離不開您的大力支持。這項(xiàng)活動(dòng)我們一直堅(jiān)持做著,對(duì)孩子們的教育意義深遠(yuǎn),從小有愛心的孩子,相信長大后的他們一定會(huì)很孝順。五月份我們利用“母親節(jié)”,我們開展了小孝星的評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)中孩子們交流討論在家的表現(xiàn),對(duì)長輩是否尊重,是否做家務(wù)等,通過評(píng)比孩子們更懂事了,更有愛心了。解皓然,陳寶龍同學(xué)還被xx鎮(zhèn)評(píng)為評(píng)為十佳孝星。每年的六月份是孩子們最高興的時(shí)候,在兒童節(jié)的慶;顒(dòng),孩子們載歌載舞,施展了自己的才華,我們也發(fā)現(xiàn)了很多人才。主持人有板有眼,朗誦聲情并茂,歌聲悅耳,舞姿優(yōu)美,這些活動(dòng)都促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展,增強(qiáng)了孩子的自信心。通過這樣的鍛煉后孩子在眾人面前不羞怯,家里有喜慶活動(dòng)也可以嘗試讓孩子參與,比起請(qǐng)主持人更富有親情味,我曾經(jīng)試過比較成功。

  4、因?yàn)楹⒆虞^小,安全意識(shí)不足,為此每個(gè)學(xué)期我們都不定時(shí)的進(jìn)行安全演練,讓孩子們知道了緊急情況的逃生通道,能學(xué)會(huì)保護(hù)自己,每天都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不厭其煩的叮囑,以保證孩子們快樂的學(xué)習(xí),平安的回家。在清明節(jié)進(jìn)行防火的宣傳教育,通過校訊通和一封信的形式向您和家人宣傳燃?xì)獾恼_使用,在夏季禁止孩子下河,在秋季告訴孩子不采摘不食用野生毒蘑菇,在冬季不讓孩子滑冰,在此也希望您和我們一起監(jiān)護(hù)孩子,平安每一天。

  5、為了孩子們茁長成長我們堅(jiān)持做好兩操,廣播體操和眼保健操,開展了體操比賽和足球聯(lián)賽,孩子們興趣高漲,取得了可喜成績,同時(shí)也鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),孩子們感冒的少了,強(qiáng)壯的多了,嬌氣的少了,堅(jiān)強(qiáng)的多了?吹胶⒆觽兘Y(jié)實(shí)得小老虎一般,您也一定很開心吧。希望您能一如既往地支持。

  二、開展各種教學(xué)活動(dòng),使孩子們成為一個(gè)全面發(fā)展的人

  如果說德育教育是重點(diǎn),那么教學(xué)活動(dòng)就是重中之重,我要從老師和學(xué)生兩方面說起。

  1、我們的教師積極上進(jìn)。我們常說“名師出高徒”,我們學(xué)校對(duì)教師也是嚴(yán)抓嚴(yán)管,努力把每一位教師都培養(yǎng)成令您滿意的好老師。每學(xué)期,學(xué)校都會(huì)組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,每個(gè)周三我們都進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周五進(jìn)行政治學(xué)習(xí),學(xué)校定期的檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,隨時(shí)的聽課指導(dǎo)。我們的老師更是認(rèn)真鉆研教材,上好每節(jié)課,耐心的輔導(dǎo)每個(gè)孩子。人們常說活到老學(xué)到老,我們教師的職業(yè)更是如此,我們每天都在學(xué)習(xí),都在成長,難免會(huì)有這樣那樣的不足,請(qǐng)您多多理解多多幫助。在此我代表學(xué)校向您保證我們的老師是最敬業(yè)的,我們的老師是最負(fù)責(zé)的,孩子送到學(xué)校您大可放心。

  2、我們開展了扎實(shí)有效的教學(xué)活動(dòng)。為了孩子們能學(xué)得更好,進(jìn)步更快,我們結(jié)合教學(xué)開展了各種活動(dòng),細(xì)心地家長一定了解。為了相對(duì)公平開學(xué)初我們進(jìn)行了一年級(jí)的分班考試;開學(xué)初對(duì)學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比,了解了孩子在家的表現(xiàn)和您的幫助;有的家長很負(fù)責(zé),給孩子買各種輔導(dǎo)書并監(jiān)督認(rèn)真完成,有的給孩子買練字本練字,口算卡練計(jì)算,可見您的用心良苦,有了你們背后的付出我們老師怎能不努力?老師們認(rèn)真評(píng)選出了小小書法家,優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng);十月份拼音學(xué)完,我們舉行了拼音競賽,孩子們表現(xiàn)出色,50名同學(xué)中12名獲獎(jiǎng);十一月份進(jìn)行了期中考試,成績也很理想,有的班級(jí)平均分都高于了中心小學(xué);為了提高孩子們的閱讀能力,每個(gè)教室都配有很多圖書,孩子們課隨時(shí)閱讀,大大提高了語文水平,我們?cè)谑辉履┻M(jìn)行了朗讀比賽,孩子們有聲有色,朗讀水平得到很大提高;十二月份接近期末,課程全部講完后我們有進(jìn)行了計(jì)算,生字和英語競賽,老師們帶領(lǐng)孩子們認(rèn)真緊張地復(fù)習(xí),學(xué)生們也刻苦努力,也得到了您的大力支持,有的家長經(jīng)常幫孩子聽寫生字,每天為孩子計(jì)時(shí)練口算,檢查孩子作業(yè),及時(shí)指出孩子的錯(cuò)誤,長期堅(jiān)持孩子們進(jìn)步很快,我們?nèi)〉昧撕芎玫男Ч?/p>

在生字競賽中多數(shù)同學(xué)都得了滿分,口算競賽是孩子們更是神速,100道口算題最快的3分鐘準(zhǔn)確答完,試想我們成人都是不可比的,孩子的潛力真的很大,有待于長期挖掘培養(yǎng)。英語學(xué)習(xí)對(duì)孩子們來說雖然有困難,但在英語老師和班主任的共同努力下也很圓滿。在去年參加的全國英語競賽中有兩名同學(xué)獲獎(jiǎng)。這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出,離不開孩子們的刻苦努力,更離不開您的支持與幫助,借此機(jī)會(huì)真誠的說聲:老師們辛苦了,家長朋友們謝謝您!

  三、建議

  1、我們的活動(dòng)開展的成功,孩子們得到了全面發(fā)展,只要對(duì)學(xué)生有力,不論多苦多累我們都會(huì)堅(jiān)持,希望您全力支持配合。如讀書活動(dòng),閱讀能力是受用一生的持久性能力,小學(xué)的重點(diǎn)是閱讀,我們和市里的孩子相比最大的差距就在于閱讀,我們不去圖書館,但可以買書借書。每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)將學(xué)校的圖書借閱給孩子們?cè)诩倨诶镩喿x,希望您也能多讀書,影響孩子形成好習(xí)慣,多給孩子買書,也可以帶到學(xué)校和其他同學(xué)分享。你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換后我們還是每人一個(gè)蘋果;而讀書卻不同,交叉閱讀后孩子們會(huì)收獲更大,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的合作能力,孩子也能體驗(yàn)到與他人分享的快樂。我們每人一本書,全班三十多個(gè)孩子的三十多本書交叉閱讀,可以想象閱讀量有多大,花一本書的價(jià)錢能讀到其他更多人的不同的書,何樂不為呢,希望我們都行動(dòng)起來,帶領(lǐng)孩子一起閱讀!孩子們真的很愿意讀書。

  2、還有一點(diǎn)提醒家長們,市場上各種文具五花八門,多給孩子買簡單實(shí)用的文具盒,鋼筆鉛筆等,免得孩子都把它當(dāng)玩具了,如密碼本,密碼盒,花式筆等。一二年級(jí)用傳統(tǒng)的木質(zhì)或紙質(zhì)鉛筆,不用自動(dòng)筆,讓孩子自己削筆,培養(yǎng)動(dòng)手自立能力我們做好監(jiān)督,堅(jiān)持一段時(shí)間孩子就形成了習(xí)慣。三到六年級(jí)用鋼筆,不用圓珠筆、水筆、可擦筆等,不僅價(jià)錢昂貴,還不利于孩子練字。下學(xué)期開學(xué)學(xué)校也要檢查,這是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的做法,您就不必在花冤枉錢了,節(jié)省下來的多給孩子買書讀更好。

  3、太溺愛孩子到頭來吃虧的還是孩子和我們家長。在學(xué)校的值日就大大培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,那些主動(dòng)勞動(dòng)的孩子長大后一定是個(gè)勤快的人,那些經(jīng)常勞動(dòng)的孩子長大后一定是個(gè)能工巧匠。在假期里也讓孩子做一些力所能及的家務(wù),掃地,洗碗,洗襪子,洗衣服,整理房間,收拾書包等,開始可能有困難,需要您的鼓勵(lì)幫助,相信經(jīng)過幾次嘗試孩子一定做得更好,看到孩子的進(jìn)步我們也會(huì)更開心。這些都是書本上學(xué)不到的,我們也不必緊盯著分?jǐn)?shù)不放,孩子長大后成為一個(gè)全面發(fā)展的人才是最重要的。這些開學(xué)后我們學(xué)校也要比一比,看看哪個(gè)孩子成長最快。

  我們家長之間有好的建議也可以互相交流學(xué)習(xí),在這里我就不多講了。

  各位家長朋友,盡管我們很努力,我們年輕的xx希望小學(xué)還存在一些不足,我們的學(xué)校還在建設(shè)中,我們的老師還在成長的路上,您或許還有諸多不滿,請(qǐng)您在會(huì)后回下您的寶貴意見。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是一切為了孩子!相信有了你們的支持與幫助,有了我們?nèi)w老師的辛勤付出,我們的學(xué)校一定會(huì)快速發(fā)展,我們的孩子也一定會(huì)天天進(jìn)步!最后祝各位家長朋友身體健康、工作順利,祝愿我們的孩子健康快樂!謝謝大家!

  小學(xué)家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿4

尊敬的各位家長朋友們:

  大家好!非常感謝您在百忙之中,抽出寶貴時(shí)間到我們高新區(qū)明德小學(xué),來參加這次家長會(huì),與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和孩子的健康成長。我代表學(xué)校全體師生對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!對(duì)你們給學(xué)校的關(guān)心支持與幫助表示誠摯的敬意!

  自去年新學(xué)期校辦和學(xué)校換領(lǐng)導(dǎo)以來,學(xué)校加強(qiáng)外部形象建設(shè),投資近五萬元,重新打造校園文化增添播音設(shè)備,加強(qiáng)食堂餐廳管理,多方籌集資金安裝好自來水,解決師生吃水問題;與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)籌集資金,解決今年整個(gè)教學(xué)樓的供暖問題;同時(shí)上級(jí)部門正在策劃新餐廳和操場建設(shè)的有關(guān)工作;學(xué)校的條件正在逐步改善。

  我們?cè)诩訌?qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),更著重抓好內(nèi)部管理,特別是教學(xué)管理和安全管理,重新制定一系列政策,學(xué)生在校安全工作有了保障,教學(xué)成績有了很大提高,上學(xué)期綜合成績居?xùn)|城辦各校第一名。在上學(xué)期和本學(xué)期,學(xué)校承接的德州市教育局禹城市教育局,師德、安全、教學(xué)、教研等各項(xiàng)檢查中受到好評(píng),4月16日,山東省德州市禹城市三級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校學(xué)生開展的三項(xiàng)才藝表演,都給予很高評(píng)價(jià)。

  我校立足學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),把培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,成就學(xué)生精彩人生作為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。我校積極開展百名工程,讓在校學(xué)生整個(gè)小學(xué)階段,除正常學(xué)習(xí)之外,能欣賞到古今一百位書法名家的書法作品,一百幅名家繪畫作品,一百篇名家散文,一百首古代名詩詞,一百首中外名曲。讓孩子得到更好的素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合能力和各種興趣。

  今天召開家長會(huì),讓家長不僅了解學(xué)校,更重要的是讓家長了解孩子的在校表現(xiàn),與老師相互交流,掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況、心理健康等。只有關(guān)注孩子的健康成長,才能幫助他,讓他找到正確的人生軌跡,才能向管理小樹那樣,讓他長大成人成才。孩子是家庭的唯一和希望,是一個(gè)家庭的夢想,孩子的健康成長關(guān)系一個(gè)家庭的興衰,如何讓孩子健康成長?

  這是我們學(xué)校與家長一起共同探討的話題,共同尋找的目標(biāo)和努力的方向。學(xué)生現(xiàn)代意義的健康不僅是身體素質(zhì)好,而且也包括心理素質(zhì)好、行為習(xí)慣好等多個(gè)方面。為使學(xué)生全面發(fā)展,成為現(xiàn)代社會(huì)所需的人才,我們明德小學(xué)積極開展習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)、班級(jí)特色建設(shè)活動(dòng)、中國夢系列教育活動(dòng)、寫字教育活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)等。這些活動(dòng)的開展得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的高度評(píng)價(jià)。

  堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)校最突出的活動(dòng)。培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣;文明禮儀習(xí)慣;路隊(duì)習(xí)慣(在校園內(nèi)三人排隊(duì)成行,出校、進(jìn)校、做操、上廁所等一切行為的排隊(duì)習(xí)慣);上課、作業(yè)、寫字、統(tǒng)一穿校服、系紅領(lǐng)巾等系列習(xí)慣教育。讓學(xué)生學(xué)會(huì)誠信,學(xué)會(huì)守時(shí),學(xué)會(huì)感恩,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛整潔的習(xí)慣。

  堅(jiān)持陽光體育鍛煉,認(rèn)真訓(xùn)練好廣播操、校園舞,做到口號(hào)響亮隊(duì)列整齊。

  認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng),全校學(xué)生堅(jiān)持多讀書、讀好書,用書來陶冶學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的閱讀水平和寫作能力。

  認(rèn)真抓好班級(jí)特色建設(shè)活動(dòng),讓全體師生積極行動(dòng)起來,自己動(dòng)手美化教室,讓每名學(xué)生都能得到稱贊和認(rèn)可。

  認(rèn)真抓好感恩教育,讓學(xué)生知道父母的艱辛和不易,知道老師的苦心和用心,學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,對(duì)老師朋友感恩,形成一個(gè)積極友愛積極向善的健康心理。

  抓好寫字教育,讓全校師生同一時(shí)間,在音樂的陶冶下認(rèn)真練字,形成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范認(rèn)真的習(xí)慣。

  抓好安全教育,通過規(guī)范學(xué)校各種管理,構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境,特別是中午在校吃飯學(xué)生安全管理更加突出,讓學(xué)生既吃好又安全又能學(xué)到東西。

  抓好節(jié)約教育,讓學(xué)生懂得節(jié)約,節(jié)約糧食,節(jié)約水源,節(jié)約紙張,學(xué)會(huì)珍惜糧食,珍惜資源,熱愛生活。

  抓好食堂衛(wèi)生建設(shè),讓學(xué)校師生吃上放心可口的飯菜。

  總之,通過學(xué)校開展各種活動(dòng),各種習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓學(xué)生從身體心理人格興趣各個(gè)方面得到鍛煉和提高。

  學(xué)生是家庭的希望,家長和學(xué)校要及時(shí)溝通,共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。這次請(qǐng)各位家長認(rèn)真觀看學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校還有很多不足的地方,需要家長的支持幫助與理解,請(qǐng)家長們多提寶貴意見,共同為辦好我們的學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  謝謝大家!

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