畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（通用5篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
畢業(yè)就像是一場(chǎng)風(fēng)暴，卷走了我們的舒適，卷走了我們的安穩(wěn)，讓我們面對(duì)這突如其來的不確定感到焦慮和慌張。這是畢業(yè)給我們帶來的成長(zhǎng)，也是一道通向未來的關(guān)卡。即使我們已經(jīng)是一名成年人，但是在學(xué)校和社會(huì)之間的這一段過度，我們?nèi)允歉械接行┗艔埐话病Ｋ赃@一次，我想告訴大家，我們不必害怕，也不必退縮，因?yàn)槲覀冇凶銐虻膶?shí)力，也有豐茂的青春可以拼搏！請(qǐng)大家相信，這一次畢業(yè)，絕非是一次結(jié)束，才是一次真正的開始！
以前我有進(jìn)行過幾次實(shí)習(xí)，確實(shí)從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，會(huì)讓人感到很不舒適，很不習(xí)慣那樣的氛圍。社會(huì)不像是學(xué)校了，各個(gè)年紀(jì)層次的人都有，這時(shí)候考驗(yàn)我們的不止是專業(yè)上的強(qiáng)大，更多的是個(gè)人的一個(gè)交際能力。人類活動(dòng)最重要的就是要溝通交往，所以在這里我也建議大家在進(jìn)入社會(huì)之前可以加倍鍛煉一下自己的交際能力，讓自己可以更順利的進(jìn)入社會(huì)之中。
當(dāng)然，在社會(huì)上工作確實(shí)有很多身不由己的事情，但是心態(tài)最為重要。就像我們這幾年的大學(xué)一樣，面對(duì)最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文，有很多同學(xué)由于受不住這樣的壓力，選擇了退學(xué)。你們看，這就是這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)行篩選，這時(shí)候最重要的是什么？那就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去了，我們才會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果，這也是我們不管現(xiàn)在還是將來都應(yīng)該重視的一個(gè)部分。它會(huì)有助于我們的發(fā)展，還有對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)。這是我們需要的東西，也是我們所需要的理念。
畢業(yè)，的確是一個(gè)比較傷感的詞匯。它代表著離別，代表著結(jié)束，也代表著新世界的到來。畢業(yè)是一次測(cè)驗(yàn)，同時(shí)也是給我們每個(gè)人的一次機(jī)會(huì)�；蛟S現(xiàn)在的我們嘴上掛的最多的就是工作問題了，因?yàn)檫@是我們即將面對(duì)的問題，也是我們即將去解決的問題。所以在這一刻，我們必須要清楚自己想要的東西，也要清楚自己未來想成為的樣子，只有這樣，我們才會(huì)少走一些彎路，更加快速的抵達(dá)目的地。
同學(xué)們，在這里仍是要非常欣喜的恭祝大家，畢業(yè)快樂，祝愿我們能夠在將來遇上各自更加合適的未來，祝愿我們?nèi)〉酶迂S盛的成績(jī)！畢業(yè)快樂！讓我們前程似錦、一帆風(fēng)順！
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
時(shí)光飛逝，不知不覺中，我們?cè)跁貙?shí)驗(yàn)小學(xué)已度過了將近六個(gè)春秋，再過兩個(gè)月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進(jìn)中學(xué)的大門。
今天召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，我作為六（1）班學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jī)。
回首往事，我的成長(zhǎng)無不滲透著老師的心血與我的努力奮斗。剛踏入校門，老師就告訴我愛迪生曾經(jīng)說過一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話說出了努力的重要，也就是說，如果你想靠先天和后天的才能，可以不需要任何努力而得到好成績(jī)，那是不可能的。因?yàn)闆]有付出就沒有收獲。
關(guān)于怎么學(xué)習(xí)？我想同學(xué)們有很多不同的學(xué)習(xí)方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法：第一，上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽講，做好筆記，老師講的內(nèi)容我絲毫不會(huì)落下。也許，這也是一個(gè)很好的方法。第二，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，然后多看課外書，這樣可以拓展我們的知識(shí)面，從而獲得更多的知識(shí)。第三，不如試試“常立志”，我通常先只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)油然而生一種成就感，在欣喜的時(shí)候，再制定下另一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永遠(yuǎn)不滿足是進(jìn)步的開始，我從不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小成功而沾沾自喜，我要像球王貝利一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我很喜歡的一句格言。要想取得理想的成績(jī)，勤奮是至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們要學(xué)會(huì)自己克制自己，永遠(yuǎn)勤奮，取得更好的成績(jī)！
作為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)然重要，但是思想品德應(yīng)該首當(dāng)其沖。我始終以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，聽取老師的教導(dǎo)。在學(xué)校做老師的好助手，同學(xué)的好朋友。在家做爸爸媽媽的好孩子，做一些力所能及的事。盡量不讓愛我的老師和爸爸媽媽操心。
再有兩個(gè)月，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)了，回想起我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語，在一起的酸甜苦辣，真是回味無窮。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@短短的幾十天里共同珍惜老師對(duì)我們的愛，共同珍惜同學(xué)間美好的友誼。努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，以最美好的形象和最滿意的成績(jī)，來回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。
謝謝大家！
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是八年級(jí)1班的杜xx，此時(shí)此刻，站在這流光溢彩的標(biāo)語下，我倍感榮幸，更深受鼓舞。
踏進(jìn)學(xué)校的大門，眺望東方，映入眼簾的是金光閃閃的奪目風(fēng)景；情不自禁的靠近它，駐足凝望，沁人心脾的是啟人心智的醒目標(biāo)語：“腦是智慧的載體，書是智慧的源泉，教育是獲取智慧的黃金之路。”細(xì)心品味，感覺它仿佛是一位循循善誘的長(zhǎng)者，無時(shí)無刻不在引領(lǐng)著我們駛向更加廣闊的知識(shí)海洋；悉心揣摩，感覺它儼然是一名語出驚人的智者，無時(shí)無刻不在啟迪著我們追求更高一級(jí)的學(xué)府殿堂。它身著金光閃閃的外衣，鑲嵌在熱情似火的紅色拋光瓷面上，是那樣的獨(dú)具匠心，是那樣的別出心裁！這一項(xiàng)秀外慧中、尊貴華麗的特色工程，就是我們九年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們送給母校的留念。
懷著激動(dòng)的心情瞻仰這一份留給母校的厚禮，帶著崇敬的眼光欣賞這一群即將離校的學(xué)兄學(xué)姐，我想由衷的說一聲：你們不愧是我們的榜樣！你們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：你們是最優(yōu)秀的畢業(yè)生！因?yàn)槟銈冊(cè)趯W(xué)校不僅獲取了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人！還有不足兩個(gè)月的時(shí)間你們就要離校，或許，你們的身影會(huì)逐漸的模糊，但是，有了它的見證，你們的人格魅力將永遠(yuǎn)不會(huì)褪色！它會(huì)引領(lǐng)著我們xxxx屆、xxxx屆畢業(yè)生，甚至未曾謀面的學(xué)弟學(xué)妹們更勤奮的學(xué)習(xí)，更懂事的'做人！
作為明年將要畢業(yè)的我們八年級(jí)學(xué)生，以及后年將要畢業(yè)的七年級(jí)學(xué)生，在離校之際，我們也會(huì)為母校獻(xiàn)上一份有意義的留念，那樣，當(dāng)我們?nèi)蘸蠡貞浧鹬袑W(xué)生活時(shí)，就會(huì)感覺更加的難忘；那樣，當(dāng)我們他日重返美麗校園時(shí)，就會(huì)更加的理直氣壯！因?yàn)�，我們是學(xué)校的主人，看！那一個(gè)個(gè)特色建筑就是我們?cè)?jīng)的名片！
我的講話完畢，謝謝大家！
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的徐校長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小伙伴們：
上午好!
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤(rùn)生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會(huì)了什么是感恩，怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)。回望自己的成長(zhǎng)，我要特別感謝徐校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長(zhǎng)大。我也在猜想，徐校長(zhǎng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(zhǎng)!
初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚(yáng)，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們?cè)鯓訉⿶罍p少，把快樂放大，從而，讓我們?cè)诟行灾杏^察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!
中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時(shí)候，互相“掩護(hù)”;在操場(chǎng)上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步，等你們和我們一起沖刺;在課堂上，又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想，“批判性思維”習(xí)慣，常常，因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn)，爭(zhēng)得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與溫情!
當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候，我們感嘆道：“一場(chǎng)考試把我們都考散了。”
可我想說的是：“或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜�！�
青春太匆匆，因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么，于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況，我同時(shí)擁有!
理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時(shí)，我想問各位，有誰確定自己是有理想的?
又有誰覺得自己為這個(gè)理想做了些事?
想和大家探討兩個(gè)問題。
第一個(gè)：理想僅僅是職業(yè)理想嚒?
第二個(gè)：你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情，其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒?
對(duì)于第一個(gè)問題，我想說：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時(shí)間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開始，“說走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。
大家可能認(rèn)為，這件事情很簡(jiǎn)單呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。
可深入思考，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。
第二個(gè)問題，我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的，當(dāng)所有的契機(jī)合適，當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我，所以請(qǐng)叫我“正在準(zhǔn)備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記，理想是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來的，因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力，往往還會(huì)成為你的“累贅”。
說到這里，跟大家分享一部微電影，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》
每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。
我們往往會(huì)說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華麗。
作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西，整理如下(純屬個(gè)人看法)：
實(shí)現(xiàn)理想的四個(gè)條件：
1.不怕輸
常聽聞年輕人說：有夢(mèng)就去追，因?yàn)榍啻耗晟�，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長(zhǎng)也是人生一筆豐厚的財(cái)富。
2.不找借口
當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去勇敢面對(duì)，能補(bǔ)救的補(bǔ)救，不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn)，然后，繼續(xù)前行!
3.摒除掉所有的限制
當(dāng)別人告訴你：你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了，根本實(shí)現(xiàn)不了。
這個(gè)時(shí)候怎么辦?
停下來思考一下，你的理想是切合你自身實(shí)際，是你最想要的，是通過你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因?yàn)樗麄冇X得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。
4.不抱怨，不向外求認(rèn)同
當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí)，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會(huì)讓你開始懷疑你最初的堅(jiān)定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個(gè)人前行，沒有人可以替代或者改變你。
中考之后，給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧?告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。
希望，十年之后，你打開這封信時(shí)，會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開始追夢(mèng)的自己，是他讓你明白了：青春有夢(mèng)是一件幸福的事情，而追逐夢(mèng)想的過程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。
加油，小伙伴們!
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫雷陽。很榮幸能有這次機(jī)會(huì)在今天這樣隆重的場(chǎng)合發(fā)言，在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校即將畢業(yè)的20xx級(jí)全體學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著青春的懵懂，懷抱著美好的愿望，我們相逢在恩施衛(wèi)校的校園。學(xué)校的一草一木見證了我們的青春和成長(zhǎng)，見證了我們的奮斗與追求。這三年中專生活就像一個(gè)行囊，滿滿的感動(dòng)、無限的追憶和歡欣。這里有傳道授業(yè)的恩師；這里有一輩子最想珍惜的朋友；這里有我們一生最美好的回憶。
通過九個(gè)月的醫(yī)院見習(xí)生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負(fù)責(zé)任；也真正明白了，生活其實(shí)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。生活就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅(jiān)信“只有含淚播種，才能微笑收獲”！
親愛的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經(jīng)，翻開人生新的一頁。讓我們互道一聲珍重，互贈(zèng)一句加油。希望大家在人生的舞臺(tái)上，期待降低一點(diǎn)，贏得一個(gè)目標(biāo)！根基扎深一點(diǎn)，贏得一片天地！享受推遲一點(diǎn)，贏得一份事業(yè)！衷心的祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。無論我們走的多遠(yuǎn)、飛的多高，母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利!祝福恩施州衛(wèi)生學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
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