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高三教師發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-02 15:46:23 發(fā)言稿 我要投稿

高三教師發(fā)言稿范文(精選5篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編整理的高三教師發(fā)言稿范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

高三教師發(fā)言稿范文(精選5篇)

  高三教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好

  剛獲得豐收,又開(kāi)始耕耘。2020屆的高三倒計(jì)時(shí)剛合上,2021屆的倒計(jì)牌已經(jīng)翻開(kāi)。

  上面是鮮紅的大字:287天

  287天是我們一路過(guò)關(guān)斬將離夢(mèng)想最近的287天,是我們?nèi)w學(xué)生要摒棄僥幸之念,用最優(yōu)秀的品質(zhì)迎接的287天,是我們要拿出“我命由我不由天”的精神去詮釋的287天,是我們要做好最拼搏的姿勢(shì),爭(zhēng)來(lái)最傲人的成績(jī)?nèi)ズ葱l(wèi)陽(yáng)一尊嚴(yán)的287天。

  287天是我們?nèi)拷處熌贸鏊屑で槿ジ腥緦W(xué)生的287天,是我們匯集全體智慧去助力學(xué)生的287天,是我們將沉淀所有精華拿與學(xué)生共享的287天,是我們用全部耐心去等其開(kāi)花,待其結(jié)果的287天。

  努力在左,行動(dòng)在右,學(xué)習(xí)在前,陪伴在后!我們?nèi)w高三教師定當(dāng)為千余名學(xué)生保駕護(hù)航,助力你們從卓越走向輝煌,從陽(yáng)一走向天下!

  高三教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  伴隨著新春的到來(lái),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。盡管料峭的春寒還沒(méi)有完全褪盡,但是同學(xué)們,因?yàn)橛辛四銈兊臍w來(lái),整個(gè)校園已是生氣勃勃。今天能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師向所有嘔心瀝血奮戰(zhàn)在教學(xué)一線(xiàn)的全體教師表示深深的感激,向奮進(jìn)創(chuàng)新努力學(xué)習(xí)的九中莘莘學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝愿!

  作為高三的教師代表,我想特別地對(duì)高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話(huà)。

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,這是你們?cè)诰胖械淖詈笠淮伍_(kāi)學(xué)典禮了,你們和我一樣見(jiàn)證了我們上一屆、上上屆學(xué)長(zhǎng)們,屬于他們的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,而今天這是屬于你們的。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中我知道:你們真的很苦!你們真的很累!天剛剛透亮,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū);夜幕降臨之時(shí),你們依然在教室里專(zhuān)注地聽(tīng)課做題。每天風(fēng)雨無(wú)阻的上學(xué),披星戴月的回家。屬于你們的簡(jiǎn)單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影,都將成為我們珍藏的記憶。正是通過(guò)你們不懈的努力,我們看到了那么多的同學(xué)在上學(xué)期末的京南市一模中取得了那么大的進(jìn)步,涌現(xiàn)出一大批同學(xué)超過(guò)了本科線(xiàn)、一本線(xiàn),還有更多的同學(xué)無(wú)限的靠近了本科線(xiàn),相較高三期初全市摸底考試,我們九中上本科線(xiàn)推進(jìn)的絕對(duì)人數(shù)在京南城區(qū)郊區(qū)(包括縣中)共64所高中居第七名。同學(xué)們你們真的很不簡(jiǎn)單,你們用自己的努力碰撞出絢麗的成績(jī)!

  今天距離高考還有整整四個(gè)月,在這里我代表我們?nèi)w高三教師在這里莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,盡我們最大的努力。我們?cè)缸鍪樱伨湍銈兺ㄏ蛩棋\前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng),托起你們翱翔自由藍(lán)天的翅膀;我們?cè)笧槎纱,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到理想的彼岸!“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,作為老師我們就是以生命做筆,用熱血為墨,為你們寫(xiě)出輝煌人生的第一個(gè)篇章!

  高三的學(xué)子們,希望你們也能拿出你們最好的狀態(tài),感染你們自己和你身邊的老師和同學(xué),他們會(huì)伴隨你一起讓你們跑的更快;希望你們要相信和支持和你們朝夕相處的老師們,他們有信心也有辦法幫你們更上一層;也希望你們更加努力更加拼搏,為自己譜寫(xiě)一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的九中!

  謝謝大家!

  高三教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!非常榮幸在本學(xué)年的xxx活動(dòng)上作為徒弟代表進(jìn)行發(fā)言。首先,向校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兲峁┻@次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)表示特別的感謝,向在以后工作中指導(dǎo)我們的師傅們致以崇高的敬意。

  陶行知先生曾說(shuō):“要想做好老師,最好的是和好教師做朋友”。xxx活動(dòng)是一項(xiàng)有高度、有溫度、有力度,高站位、高效率、高要求的幫扶舉措,為我們這些初出茅廬的新教師搭建了一個(gè)學(xué)xxx臺(tái)。師傅的指導(dǎo),定會(huì)為我們站穩(wěn)講臺(tái)、勝任教育教學(xué)工作提供一臂之力。非常幸運(yùn)在教育生涯起步的時(shí)候,將有這么優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的師傅關(guān)心和指導(dǎo)我們,為我們指點(diǎn)迷津,讓我們少走彎路、岔路,加速成長(zhǎng)。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),五天的軍訓(xùn)開(kāi)啟了我們?cè)趚x體力上的第一次課,我們陪伴初一新生體驗(yàn)紀(jì)律、快節(jié)奏和緊張感。兩場(chǎng)專(zhuān)家的講座激發(fā)我們?cè)诮虒W(xué)上有所感悟和思考。xxx的講座告訴我們理想的課堂文化需要六種教育智慧,xx主任的報(bào)告啟迪我們作業(yè)設(shè)計(jì)要明確意圖才能更有效。有六位優(yōu)秀班主任的分享向我們展示如何把握學(xué)生個(gè)體、班級(jí)、學(xué)校、家校溝通四方面的全面發(fā)展。校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)新學(xué)期學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃和布置讓我們對(duì)xx的教師承擔(dān)的責(zé)任和重?fù)?dān)有了了解。有了專(zhuān)家和老師們的分享讓我們自覺(jué)向高站位、深思考的教學(xué)和管理標(biāo)準(zhǔn)看齊。

  正式開(kāi)學(xué)后,我們初登講臺(tái),帶著緊張和興奮,為人師為人表。通過(guò)軍訓(xùn)、課程培訓(xùn)、開(kāi)學(xué)典禮等一系列活動(dòng),我們已經(jīng)深切體會(huì)到學(xué)校的“xx文化”,感受到xx對(duì)教師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,專(zhuān)業(yè)的人做卓越的事。我們新手上路,離xx的要求還有一定距離。而xxx是給我們的“及時(shí)雨”。我們定將把握機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,縮短適應(yīng)期,盡快站穩(wěn)講臺(tái),盡早成為規(guī)范型教師。在接下來(lái)的日子我們會(huì)做到:

  一虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作。在專(zhuān)業(yè)上,我們會(huì)向師傅多請(qǐng)教多詢(xún)問(wèn),做到勤學(xué)博學(xué)。在工作中,我們會(huì)盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境。踏實(shí)勤奮,心中有大方向,眼里有小細(xì)節(jié)。在歷練中提升技能,磨煉品質(zhì)。

  二站穩(wěn)課堂,提升能力。在教學(xué)上,我們會(huì)盡力課前備好每一節(jié)課,課中上好每一節(jié)課,課后及時(shí)復(fù)盤(pán)每一節(jié)課。通過(guò)每一節(jié)課的磨煉和反思,落實(shí)教學(xué)常規(guī),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升專(zhuān)業(yè)技能。

  三把握機(jī)遇,展示自我。一方面,我們會(huì)抓牢有師傅帶的機(jī)會(huì)。師傅們有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是我們前進(jìn)路上的榜樣,我們定會(huì)多問(wèn)多學(xué)。另一方面,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在比賽中求發(fā)展,我們會(huì)自我加壓,變壓力為動(dòng)力,把握加速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),展示自我,展示新生力量的蓬勃和朝氣。

  目光所及、心之所仰的人就是我們想成為的人。這里我想特別感謝下x老師收我為徒。我定會(huì)虛心請(qǐng)教,多聽(tīng)課多反思,主動(dòng)詢(xún)問(wèn),努力提升專(zhuān)業(yè)技能。爭(zhēng)取早日站穩(wěn)講臺(tái),形成風(fēng)格,為英語(yǔ)組發(fā)展、為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。

  新教師成長(zhǎng)的過(guò)程中,有沉甸甸的壓力和無(wú)法預(yù)料的挫折。但有領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷、有師傅的指導(dǎo),我們充滿(mǎn)了力量和決心。我們定全身心投入、付出,把教育當(dāng)作事業(yè)、夢(mèng)想去追求、創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代,不辜負(fù)這個(gè)神圣的職業(yè)。

  最后,再次感謝學(xué)校提供xxx的'平臺(tái),感謝各位師傅愿意搭把手扶我們一把,我們定將不負(fù)眾望,在專(zhuān)業(yè)上敦品勵(lì)學(xué),在工作中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),追求卓越。與xx這艘大船一起順勢(shì)而為,劈風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  謝謝各位老師的聆聽(tīng)!我的發(fā)言到此結(jié)束!

  高三教師發(fā)言稿4

各位老師,領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  八月的天氣,秋老虎依然氣勢(shì)洶洶,居高不下的氣溫就好像今天聚在這里的各位的熱情。高三的沖鋒號(hào)已經(jīng)隆重吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的戰(zhàn)略階段,不久我們就會(huì)攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地。再為巴蜀的高考?xì)v史添上閃耀的一筆。

  當(dāng)然擺在我們面前的戰(zhàn)略任務(wù)是具體而艱巨的!xx—xx級(jí)有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),但確有很多困難之處,但我始終相信咱們xx級(jí)是個(gè)光榮而又戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀集體,10個(gè)月后一定不辱使命,為巴蜀再添光。今天我非常榮幸能夠就代表我們年級(jí)的所有年輕人表態(tài),立下我們的軍令狀!

  第一,要特別關(guān)愛(ài)學(xué)生。在這一場(chǎng)殘酷的高考戰(zhàn)役中,學(xué)生就是我們親密無(wú)間的戰(zhàn)友!他們直接關(guān)系這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。關(guān)心關(guān)愛(ài)他們就是關(guān)心關(guān)愛(ài)我們自己?几呤且蛔鶡挭z,對(duì)學(xué)生而言不僅是智力和學(xué)業(yè)的博弈,更是心理狀態(tài)的比拼。所以非常時(shí)期我們要更加貼近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理狀況,多泡班,多對(duì)話(huà),把關(guān)心普及每一個(gè)學(xué)生,不拋棄不放棄,與學(xué)生形成真正的戰(zhàn)友關(guān)系。

  第二,要特別團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)!氨娙耸安窕鹧娓摺,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我泱泱巴蜀的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們也會(huì)高舉這面大旗,老中青三代教師并肩作戰(zhàn),各科教師協(xié)調(diào)配合,一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置,打造出精良的巴蜀戰(zhàn)隊(duì),在高考戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡!

  第三,要特別有信心和毅力。本著“敵弱我強(qiáng),敵強(qiáng)我更強(qiáng);敵進(jìn)我也進(jìn),敵退我還進(jìn)”的宗旨,一定要在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中樹(shù)立信心,不因過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)挫折而氣餒,不因奮戰(zhàn)中一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。要有最后戰(zhàn)勝所有兄弟學(xué)校的信心和毅力,在這張持久戰(zhàn)里比勇氣,比耐心!要穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),打好一診二診三診的陣地戰(zhàn),穩(wěn)妥推進(jìn)巴蜀戰(zhàn)艦的戰(zhàn)斗水平,為最后一戰(zhàn)充分準(zhǔn)備!

  第四,要特別注意落實(shí)。備課充分,講解透徹,批改細(xì)致,有針對(duì)性的檢測(cè),有目的性的輔導(dǎo)是落實(shí);經(jīng)常到班,經(jīng)常談心,聯(lián)系家長(zhǎng),也是落實(shí);關(guān)注學(xué)生的思想狀況,關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的知識(shí)誤區(qū),反應(yīng)及時(shí),措施得當(dāng),還是落實(shí)。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)?傊,落實(shí)是根本。是巴蜀軍團(tuán)的秘密武器!

  第五,要特別激情備考。高三苦,但我們不是苦行僧。我們始終要以飽滿(mǎn)的熱情,持久的激情備考,感染學(xué)生,感染家長(zhǎng)。全身心的投入到教學(xué)中來(lái)。要始終處于亢奮狀態(tài),在一級(jí)戰(zhàn)備的狀態(tài)下,大練兵!

  相信,明年盛夏的果實(shí),一定屬于xx—xx級(jí)。

  我不是文科老師不懂得煽情,最后以一副對(duì)聯(lián)與各位戰(zhàn)友共勉!

  三年磨劍,昂首向天,敢問(wèn)千軍哪家敵手?

  試鋒六月,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬(wàn)難我輩威風(fēng)!

  這是我?guī)臀乙粋(gè)好朋友寫(xiě)的

  借給你用啦!

  看在你離重慶這么遠(yuǎn)的份上,應(yīng)該不會(huì)和他撞稿的!

  高三教師發(fā)言稿5

各位家長(zhǎng)、你們好:

  首先感謝大家在百忙中能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),來(lái)這兒商討我們共同的大事——高考。

  高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長(zhǎng)。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長(zhǎng)。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí)。

  各位家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼離高考只有三個(gè)月了,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,總之一句話(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,爭(zhēng)取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們?cè)?018年高考考出好成績(jī)做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。

  現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。

  一、班上基本情況

  高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個(gè)大家庭。我們的班級(jí)是一個(gè)充滿(mǎn)新鮮血液的班級(jí),我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí)。

  各位家長(zhǎng)我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開(kāi)始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上,學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時(shí)間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來(lái)到教室,比方說(shuō)男生宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。

  如果說(shuō)廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話(huà),那么勇于面對(duì)挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語(yǔ)學(xué)科比較差的,但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢(shì)學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績(jī)不夠理想、學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到困難,但是從來(lái)不放棄學(xué)習(xí),一直在堅(jiān)持?傮w而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無(wú)聞的苦干換來(lái)自己的進(jìn)步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們面對(duì)落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長(zhǎng)這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉Γ粗麄冾B強(qiáng)的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。

  二、班級(jí)目前存在的問(wèn)題

  1、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書(shū)寫(xiě)潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時(shí)間觀念來(lái)說(shuō),有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí),每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來(lái)。

  2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無(wú)所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長(zhǎng)指導(dǎo),認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長(zhǎng)認(rèn)真考慮的問(wèn)題。

  3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問(wèn)題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因,誰(shuí)都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績(jī)差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績(jī)好的學(xué)生的共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)。這里聽(tīng)話(huà)不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績(jī)自然會(huì)非常優(yōu)異。

  4、不注重細(xì)節(jié)。集中體現(xiàn)在做題時(shí)粗心大意,卷面書(shū)寫(xiě)潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。

  三、其他方面

  1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門(mén)課中,數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和物理。

  2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過(guò)于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。

  3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。

  3、不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。

  4、不能正確地對(duì)待每一次考試成績(jī),特別是一次,兩次考得不理想就感到無(wú)所適從,喪失信心。

  歸納起來(lái)主要的問(wèn)題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對(duì)以上這些問(wèn)題,我想我們從老師和家長(zhǎng)的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?

  四、給家長(zhǎng)的一些建議

  “九不要”

  1、不要期望過(guò)高。要了解子女的實(shí)際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。

  2、不要盲目否定。要多夸獎(jiǎng)孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹(shù)立孩子的信心。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足,充滿(mǎn)動(dòng)力了。

  3、不要以成績(jī)論英雄,要正確對(duì)待學(xué)生的成績(jī)。

  4、不要過(guò)分體貼,照顧要適當(dāng)。

  5、不要過(guò)分干涉,要給他們以自由的空間。

  6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。

  7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。

  8、不要盲目給孩子買(mǎi)輔導(dǎo)材料。

  9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。

  “五要”

  1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對(duì)待高考。

  2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。

  3、要經(jīng)常和老師交流:家長(zhǎng)要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,配合學(xué)校做好工作。

  4、要整理搜集填報(bào)志愿的信息,為下一步填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。

  5、要重新認(rèn)識(shí)孩子。

  尊敬的各位家長(zhǎng)還有一百天就要高考了。面對(duì)高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請(qǐng)廣大家長(zhǎng)和我們一起盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才。

  各位家長(zhǎng),我這次講話(huà)的其實(shí)可以概括成一句話(huà):您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。

  謝謝大家!

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