小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選12篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向中方園雙語(yǔ)學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!
中方園雙語(yǔ)學(xué)校建校九年來(lái),譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔付出,創(chuàng)造了中方園雙語(yǔ)學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的中流砥柱,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)希望,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,而是源于對(duì)生命的尊重,對(duì)教育的堅(jiān)守,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長(zhǎng),必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開(kāi)了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),卻利用很多時(shí)間走訪(fǎng)學(xué)生或通過(guò)電話(huà)與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào),把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái),一路播撒希望和汗水。
面對(duì)昨天的成績(jī),面對(duì)今天的問(wèn)題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對(duì)今天的進(jìn)步,面對(duì)明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡。苦練內(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破,結(jié)出新的碩果。
最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè)!!
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。告別了炎炎夏日,今天,我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)之情,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。
在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新一年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向在過(guò)去一學(xué)年里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),并取得優(yōu)異成績(jī)的全校師生致以新學(xué)年最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
春風(fēng)化雨桃李潤(rùn),天道酬勤碩果豐;厥讋倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們?nèi)熒\(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,銳意創(chuàng)新,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績(jī),親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年孕育著新的希望和憧憬,今天我們開(kāi)學(xué)典禮的主題是:崇德勵(lì)志,篤學(xué)力行,他的意思是希望我們?nèi)w師生,能夠以品德高尚為榮,勵(lì)志圖強(qiáng),專(zhuān)心好學(xué),以實(shí)際行動(dòng),在新的學(xué)年取得新的成績(jī)。
風(fēng)雨兼程六載路,上下求索三小情,如今我校正循著“規(guī)范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚(yáng)、琴韻悠悠,健兒馳騁,都是三小校園一道道亮麗的風(fēng)景。我堅(jiān)信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。最后,我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為健康發(fā)展,幸福成長(zhǎng)的好學(xué)生!祝愿我們?nèi)w師生在新的學(xué)年里,取得更優(yōu)異的成績(jī),創(chuàng)造更驕人的輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師們。同學(xué)們
大家晚上好!
我們即將告別春華秋實(shí)的20xx年,迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年,在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻,在此,我代表全校師生向前來(lái)參加元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝和熱烈歡迎,向一直以來(lái)扎根教壇、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全體教職工和勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候!并對(duì)參與元旦晚會(huì)籌備工作并付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示誠(chéng)摯的謝意!
XX學(xué)校自200X年9月開(kāi)辦以來(lái)至今年已經(jīng)是三個(gè)春秋了,過(guò)去的二年是學(xué)校歷史上充滿(mǎn)里程碑的二年。我校傳承XX一中成功的教學(xué)理念和先進(jìn)管理模式。圍繞“全面育人、狠抓質(zhì)量、辦出特色”全力打造XX市名校為目標(biāo),樹(shù)新風(fēng),揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德建設(shè),元旦晚會(huì)狠抓精神文化、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度、改善校園硬件基本建設(shè),深化課堂教學(xué)的改革與管理,實(shí)現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化,整個(gè)校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。過(guò)去的兩年我校的高考取得輝煌成績(jī),在粵西地區(qū)享有成譽(yù),辦學(xué)兩年來(lái)初中還未有學(xué)生參加中考,明年將是九年寒窗磨一劍的時(shí)候,機(jī)遇與戰(zhàn)并存,光榮與夢(mèng)想并存,全體師生將抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同心進(jìn)取,共謀舉措,打響中考第一炮。
最后,預(yù)祝今天的元旦晚會(huì)開(kāi)得熱烈,開(kāi)得圓滿(mǎn),開(kāi)得成功!祝全校師生節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿4
各位老師、同志們:
大家好!
一年來(lái),我校在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,建設(shè)示范初中”的奮斗目標(biāo),以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育體育局的工作安排,不斷深化教育教學(xué)改革,積極實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗(yàn),學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。
回首我們走過(guò)的路,我們?nèi)w教師風(fēng)雨同舟,無(wú)怨無(wú)悔,我們既承受了條件艱苦、地處縣城北環(huán)路東段而引發(fā)的生源壓力,又面臨留守兒童多,無(wú)人監(jiān)管的管理難度。但是,我們?nèi)w師生,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),用我們的心血和汗水,精心打造了優(yōu)美的校園環(huán)境,形成了縣三中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,初二初三的成績(jī)均名列全縣之首,這些成績(jī)的取得,得益于團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于全體教師的任勞任怨、敬業(yè)愛(ài)崗的工作熱情,得益于莘莘學(xué)子的勤奮努力,在此,我代表學(xué)校向全體教職員工表示崇高的敬意!
一、辦好一所學(xué)校,首先要有先進(jìn)的辦學(xué)理念作指引。
一年來(lái),學(xué)校在“認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),多方嘗試,打造品牌”上做了一些工作,學(xué)校先后組織老師詳細(xì)觀(guān)看人大附中素質(zhì)教育專(zhuān)題片,學(xué)習(xí)人大附中學(xué)校的管理理念,建立陽(yáng)光夢(mèng)想教室,引進(jìn)一種使學(xué)生能夠從容、有尊嚴(yán)成長(zhǎng)的教學(xué)新模式。學(xué);拘纬伞耙运刭|(zhì)加個(gè)性,規(guī)范加創(chuàng)新”的辦學(xué)思路。
在這一思路的指引下,學(xué)校素質(zhì)教育屢結(jié)碩果,在第11屆教師教科研論文大賽中,有張曉恒、王雅等13名老師獲獎(jiǎng),在全國(guó)學(xué)生征文大賽上,有亢曉巖等3名教師輔導(dǎo)的學(xué)生作文獲獎(jiǎng),我校也被評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”;在全市教師賽教活動(dòng)中有王文英、江燕、鄧曄三名教師被評(píng)為“寶雞市教學(xué)能手”;有楊列娟、程芝兩位老師被縣委縣政府評(píng)為岐山名師;我校女教師的歌伴舞——《最美的歌兒唱給媽媽》,在全縣教育系統(tǒng)迎元旦文藝匯演中,以?xún)?yōu)美的舞姿,充分展示了我校教師良好的精神風(fēng)貌。慈善讀本進(jìn)校園工作的開(kāi)展,已經(jīng)卓有成效,吸引周邊兄弟校前來(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在全縣教育系統(tǒng)教職工籃球賽活動(dòng)中,我校教師隊(duì)全局獲勝,為學(xué)校捧回一枚獎(jiǎng)杯。一年來(lái),可以說(shuō)我們的工作碩果累累,亮點(diǎn)頻閃。
二、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
本學(xué)期來(lái),學(xué)校召開(kāi)了七年級(jí)入學(xué)教育會(huì),完善學(xué)生檔案。組織八年級(jí)學(xué)生聽(tīng)取法制報(bào)告會(huì),提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。召開(kāi)了九年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作,通過(guò)召開(kāi)分類(lèi)學(xué)生會(huì)、個(gè)別談話(huà)、分組家訪(fǎng)活動(dòng)等形式進(jìn)行養(yǎng)成教育,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),言行合格,品行端正。總務(wù)處、值周員每天定時(shí)檢查班級(jí)衛(wèi)生并公布結(jié)果,保證了學(xué)校面貌整潔。學(xué)校利用國(guó)旗下演講,強(qiáng)化德育工作;開(kāi)展主題班會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行德育教育;組織法制專(zhuān)題講座,增強(qiáng)法制意識(shí);培訓(xùn)班主任,進(jìn)行問(wèn)題學(xué)生心理疏導(dǎo);舉辦法制專(zhuān)欄、流行病防控專(zhuān)欄、學(xué)生手抄報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我教育。
一年來(lái),我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。為加強(qiáng)平安校園建設(shè),在開(kāi)學(xué)初,學(xué)校與有私家車(chē)的教師、騎摩托車(chē)的教師簽訂安全協(xié)議,各班班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,學(xué)校加強(qiáng)周五各路口巡查制度力度,使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),學(xué)校明確要求,班主任要做到對(duì)學(xué)生缺勤、請(qǐng)假情況,必須電話(huà)告知家長(zhǎng),并對(duì)特殊學(xué)生的電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),列為班主任日常工作的考核內(nèi)容之一,在其它周邊學(xué)校安全出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我校將教師分組安排值班,組建教師護(hù)校隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班制度,一年來(lái),無(wú)任何重大安全事故發(fā)生。
三、只有教師發(fā)展,學(xué)校才有發(fā)展。
學(xué)校盡可能地給教師搭建平臺(tái),引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)校以“師德立身”為基本要求,結(jié)合縣局開(kāi)展的教師黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育。要求廣大教職員工學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》縣局27項(xiàng)禁令等教育法規(guī),并加大依法治教力度,將師德建設(shè)與個(gè)人考核、評(píng)優(yōu)、終端考核直接掛鉤。
我校大部分教師堪稱(chēng)師德標(biāo)兵,像任湛武、董玉田、茍永勞等一大批教師以校為家,工作、生活皆在學(xué)校;像鄧曄、劉鋒、李引娣、索亞麗、石曉鋒老師,克服了接送孩子中的種種困難,踴躍承擔(dān)班主任工作;像張曉恒、馮瑾第等老師工作上忘我的精神;像惠云航、黃亞青等老師既有自己的教學(xué)工作還承擔(dān)強(qiáng)化班組的其他工作,默默無(wú)言、任勞任怨。還有許多沒(méi)點(diǎn)到名的默默無(wú)聞的老師,他們隨叫隨到、默默堅(jiān)守、不畏艱辛、積極貢獻(xiàn)。學(xué)校一方面,邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校上課。利用陽(yáng)光夢(mèng)想教室,積極培養(yǎng)、鼓勵(lì)我校老師參與,充當(dāng)夢(mèng)想種子老師,青年教師熱情高,接受新事物快,武東、成媛、姜燕給所班級(jí)上了夢(mèng)想課堂,收到了較好的效果。
帶來(lái)教學(xué)上的新模式。學(xué)校創(chuàng)設(shè)圣語(yǔ)臺(tái),召開(kāi)“岐山周文化學(xué)術(shù)研討會(huì)”分享禮樂(lè)文化在校園發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展慈善讀本進(jìn)校園活動(dòng)后,許多老師也在這個(gè)講臺(tái)上與陳倉(cāng)代表分享了他們自己對(duì)慈善的心得和體會(huì)。加強(qiáng)校際交流。我校積極與虢鎮(zhèn)一中建立常態(tài)聯(lián)系,先后組織英語(yǔ)、政治教師代表聽(tīng)課交流;分享虢鎮(zhèn)中學(xué)的復(fù)課資料,組織學(xué)科教師為虢鎮(zhèn)中學(xué)設(shè)計(jì)期末考試題;選派教師去省城培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教師參加20xx年中考研討會(huì)拓展教師生的思維和視野。
隨著農(nóng)村留守兒童的增多,班主任工作一直很難搞,但我們班主任都能以“關(guān)愛(ài)學(xué)生”為前提,以“嚴(yán)”、“愛(ài)”、“細(xì)”、“勤”為準(zhǔn)則,做到嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,細(xì)心觀(guān)察學(xué)生,勤于溝通聯(lián)系。在班級(jí)管理這一塊,積累了很多優(yōu)秀成果。如蘇立紅、成媛、馮曉波、霍繁榮、劉鋒、史紅軍、李雅維、武東等一大批老師,一直以來(lái)默默無(wú)聞地工作,班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生成績(jī)明顯。
四、我校一直推崇精細(xì)化管理,時(shí)下,面對(duì)校園不安全事故的發(fā)生,“精細(xì)化”管理在學(xué)校管理工作中已經(jīng)成為工作常規(guī),成為固化要求。
一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持走精品化道路,推行精細(xì)化管理。主抓兩點(diǎn):
一是注重規(guī)章制度建設(shè)。俗話(huà)說(shuō):“人管人,管一點(diǎn),制度管人,管一片”,學(xué)校規(guī)章制度是“立校之本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,一年來(lái),我們修訂和完善了《縣三中備課方案》、《縣三中高校課堂作業(yè)設(shè)計(jì)和批改方案》、《縣三中班主任管理制度》、《縣三中教師年度考核細(xì)則》等一系列教育教學(xué)制度,充實(shí)和完善了我校的制度管理體系,為強(qiáng)化學(xué)校管理提供了有力的制度保障。學(xué)校特別注重抓好“備、教、批、輔、考”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)”。教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思、讀書(shū)筆記及學(xué)生作業(yè)逐一檢查,通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,堅(jiān)持值周領(lǐng)導(dǎo)、值周員檢查早讀、自習(xí)輔導(dǎo)制度,堅(jiān)持周五檢查教案制度,堅(jiān)持定期對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷等制度,來(lái)反饋課堂教學(xué)效果,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有效采取措施。為進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量測(cè)控,教導(dǎo)處加強(qiáng)強(qiáng)化班的教育教學(xué)工作,挑選有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,選派年富力強(qiáng)有責(zé)任心的專(zhuān)任教師利用周一至周三晚,每晚為學(xué)生加上一節(jié)輔導(dǎo)課,對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)四科專(zhuān)題輔導(dǎo),強(qiáng)化訓(xùn)練、解難答惑。這都是我們工作精細(xì)化的體現(xiàn)。
二是注重以人為本。以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。一年來(lái),學(xué)校對(duì)教師實(shí)行人性化管理,教職工的婚喪嫁娶、生病住院,學(xué)校都會(huì)進(jìn)行慰問(wèn)。對(duì)子女在初三、高三就讀的教師,在承擔(dān)學(xué)校上予以照顧。對(duì)因子女接送困難的老師,學(xué)校安排專(zhuān)車(chē)予以接送;對(duì)學(xué)校后勤人員的選用上,優(yōu)先考慮教師家屬,解決老師生活上的問(wèn)題。
五、站在新年的起點(diǎn),站在三中的新校園,我們比任何時(shí)候都更接近打造一流校園的這個(gè)夢(mèng)想。
作為三中的教師,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與三中的興衰命運(yùn)緊密相連!皩W(xué)校好,生源好,大家才會(huì)好”。三中復(fù)興之夢(mèng)必須把學(xué)校質(zhì)量真正拿在手上。三中發(fā)展的接力棒已經(jīng)在我們手中。我們是三中繁榮的中堅(jiān)力量,我們有機(jī)會(huì)把三中變得更好,我們有責(zé)任把三中變得更好。
過(guò)去的一年,對(duì)于三中人來(lái)說(shuō)卻是碩果豐盈的一年。從來(lái)沒(méi)有哪一年,三中校園獲得了翻天覆地的變化,也從沒(méi)有哪一年三中的實(shí)驗(yàn)室如此令人目眩。三中是大家的三中,我們每個(gè)人都是這個(gè)群體中的英雄。我們每個(gè)人都為三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老師平時(shí)緊張繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議:
1、科學(xué)飲食,適當(dāng)鍛煉。
各位老師辛苦了一學(xué)期,尤其是后期的教學(xué)、復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷等工作繁雜,假期里,各位老師要通過(guò)合理的飲食,調(diào)理好自己的身體,平時(shí)運(yùn)動(dòng)量少,放假了抽出時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)通過(guò),放松一下緊張了一學(xué)期的心情。
2、盡一份孝心,獻(xiàn)一份愛(ài)心。
平時(shí)我們的主要精力都花在工作上,春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,排解老人的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。也可以借此給同學(xué)、朋友、親戚打打電話(huà),交流思想。
3、反思工作,不斷提高。
假期也是一個(gè)自我充實(shí)的最好時(shí)機(jī),各位老師可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)或閱一些書(shū)籍,不斷汲取新的知識(shí)豐富自己,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,也可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想,總結(jié)成敗得失,形成自己的“成果集”。
4、注意安全,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
放假時(shí),各位老師能將自己辦公室的貴重物品妥善保管,離校前切斷電源開(kāi)關(guān),在假期走親訪(fǎng)友時(shí)注意行車(chē)安全,鎖好門(mén)窗。
最后,望全體老師,過(guò)一個(gè)平平安安的寒假,過(guò)一個(gè)高高興興的春節(jié),祝全體老師新春愉快,身體健康,合家幸福!
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我代表全體教師對(duì)剛到我校參與我們并肩奮戰(zhàn)的新教師表示熱烈的歡迎,對(duì)剛進(jìn)入我校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎,同時(shí)也熱烈歡迎以前的老師和同學(xué)們回到這個(gè)家。
剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái),我們的進(jìn)步值得回顧,校園里,老師們親手栽種的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),花壇中,小草發(fā)芽,長(zhǎng)綠,正以?xún)?yōu)美的身姿美化著我們的校園。一學(xué)期中,我們經(jīng)歷了一些遺憾和困境,每一位教師都以飽滿(mǎn)的熱情和加倍的努力面對(duì)這一切,正因?yàn)槔蠋焸兊臒o(wú)私和博愛(ài),才使我校挺過(guò)了難關(guān),并取得了讓人驚喜的輝煌。我!扒嗌倌昕萍夹〗M”參加了全省的比賽,并獲得了第二名的好成績(jī),很多教師得到了市級(jí)表彰,學(xué)校也因此被評(píng)為“臨滄市青少年科技大賽優(yōu)秀組織單位。”在老師們的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下,我校很多同學(xué)的書(shū)畫(huà)作品參加“全國(guó)雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽”并獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí),我校也獲得了“全國(guó)雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。另外,我校的舞蹈《花簾洞》參加了市級(jí)決賽,并取得了97.25的好成績(jī)。在全校師生的共同努力下,我校的教學(xué)質(zhì)量取得了全鎮(zhèn)第四名的`可喜成績(jī),雖然與全區(qū)第一名,全鎮(zhèn)第一名有不小的差距,但我們有信心去努力。
老師們,同學(xué)們,在榮耀和光鮮的背后,我們?nèi)杂性S多缺憾,比如吃完飯就將碗筷扔進(jìn)垃圾坑的行為讓人不可思議,隨地傾倒的飯菜真讓人心酸,哭泣的水龍頭讓人無(wú)奈,墻上清晰的腳印和手掌印刺得眼睛生痛,遍地的垃圾讓人惡心。逃學(xué)、抽煙、喝酒、打架令人發(fā)指,更有甚者,個(gè)別家長(zhǎng)因雞毛蒜皮的小事到學(xué)校無(wú)理取鬧,讓你們今后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂(yōu),還有那些不堪入耳的臟話(huà),同學(xué)間無(wú)知的攀比,家長(zhǎng)間心寒的冷漠,這些都給我們的童年蒙上了一層厚厚的陰影。所以在新學(xué)年的今天,我要給所有的同學(xué)提10點(diǎn)希望:
1、一定要保持一顆純潔的童心!
2、要樂(lè)于同別人分享你的一切東西!
3、要公平正直,光明正大與別人競(jìng)爭(zhēng)!
4、永遠(yuǎn)不要打人!
5、不要拿不屬于自己的東西。
6、在你傷害別人時(shí)要道歉。
7、要知道害羞,要有廉恥之心。
8、要時(shí)刻注意安全。
9、快樂(lè)的學(xué)習(xí),愉快的生活。
10、把所有陋習(xí)去掉,養(yǎng)成受用一生的好習(xí)慣。
同樣,在這里,我要和所有的老師共勉這樣幾句話(huà):再煩不要忘記微笑,再急不要忘記講話(huà)的語(yǔ)氣,再得意不要忘記低調(diào)做人,再成功不要忘記過(guò)去,再失敗不要忘記還有未來(lái),再不順不要忘記生命的意義,再累不要忘記懶惰比勤奮更消耗身體,再燦爛不要忘記學(xué)會(huì)放棄,再被誤解不要忘記執(zhí)著,再委屈不要忘記去愛(ài)。
最后,祝全體老師和同學(xué),工作、學(xué)習(xí),生活如意!
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿6
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先感謝大家在百忙之中來(lái)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),由此可見(jiàn)大家對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很重視的,這讓我感到很高興。孩子的發(fā)展是需要老師和家長(zhǎng)的共同配合才行。有些家長(zhǎng)朋友可能會(huì)認(rèn)為把孩子交給學(xué)校,就應(yīng)該由學(xué)校負(fù)責(zé)管理教育,與家長(zhǎng)關(guān)系不大,這種想法是不對(duì)的,家庭教育對(duì)孩子的影響非常大。父母無(wú)意間的言行都有可能影響孩子很長(zhǎng)時(shí)間,甚至是一輩子。小學(xué)生的是非觀(guān)念不是很強(qiáng),需要我們老師和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。讓他們從小就樹(shù)立正確的是非觀(guān),知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是能做的,什么是不能做的。學(xué)會(huì)知識(shí)不是很難,但是學(xué)會(huì)如何做人是很難的。一個(gè)真正的人才不僅是學(xué)習(xí)好,更重要的是品德高尚,受人尊敬。
我希望我們的家長(zhǎng)朋友們能夠多看到我們孩子身上的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。他們都是很優(yōu)秀很懂事的,雖然我不能給每個(gè)學(xué)生都發(fā)獎(jiǎng)狀,但是在我的心中,每個(gè)孩子的表現(xiàn)都是很優(yōu)秀的,都是值得表現(xiàn)的,每個(gè)孩子都在努力,每個(gè)孩子都在進(jìn)步,每個(gè)孩子身上都有優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)孩子,多表?yè)P(yáng)孩子,幫助他們樹(shù)立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快樂(lè),發(fā)展得更好。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子非常優(yōu)秀,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們不是耐心的引導(dǎo)指正,卻常常是訓(xùn)斥:你怎么這么沒(méi)用,怎么連這點(diǎn)事也做不好,你真笨!我怎么養(yǎng)了你這樣一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子!等等。這樣的言語(yǔ)常常在無(wú)形中,已經(jīng)把孩子的心給傷害了,也許我們并不愿意傷害孩子,但是,我們恨鐵不成鋼的急迫勁,卻常會(huì)讓我們做出不理智的事情,最后弄得孩子和自己都挺不好受的。
多關(guān)心孩子的內(nèi)心感受,多進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,有時(shí)不防站在孩子的角度思考一下問(wèn)題,多想一想,孩子為什么會(huì)做這樣的事情,是我們對(duì)他關(guān)心不夠,還是我們對(duì)他太過(guò)溺愛(ài)了,或者是孩子有什么心事。試著多與孩子進(jìn)行溝通交流,了解孩子內(nèi)心的想法,從而有效的對(duì)孩子進(jìn)行教育。
有些孩子在物質(zhì)上是富裕的,也就是說(shuō)想要什么家長(zhǎng)都可以滿(mǎn)足,但是,我們不知道他們的內(nèi)心是否幸福。也許孩子們需要的不僅僅是物質(zhì)上、金錢(qián)上的給予。他們更希望父母多關(guān)心他們的內(nèi)心想法,他們更需要精神上的支持。孩子不應(yīng)該擁有過(guò)多的溺愛(ài),這會(huì)使他們走入歧途。但是,他們需要精神上的支持與鼓勵(lì),你不用總是給他買(mǎi)什么名牌和貴重的東西。有時(shí),你的一句口頭表?yè)P(yáng),都讓能孩子高興半天。孩子們做錯(cuò)了題,不應(yīng)該只是責(zé)備,我們應(yīng)該耐心詢(xún)問(wèn)一下,為什么會(huì)做錯(cuò),是不會(huì)做,還是馬虎。針對(duì)問(wèn)題找出解決辦法,比不問(wèn)青紅皂白就把孩子訓(xùn)斥一頓要好得多。要善于鼓勵(lì)孩子,比如說(shuō),你既能做對(duì)一道,就說(shuō)明你不笨,你會(huì)做,媽媽相信你只要認(rèn)真,就一定會(huì)把這些題目都做對(duì)的。如果這樣,孩子也許會(huì)愿意和你交流一下學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。
每個(gè)人都很忙,但是我們靜下心來(lái)想一想,我們忙碌的目的,不就是為了給孩子一個(gè)美好的未來(lái),讓孩子生活得更好一些嗎?如果,我們老是用“忙”作為借口,來(lái)忽略孩子的學(xué)習(xí)教育,那么,你最終忙的目的不是沒(méi)有達(dá)到嗎?你這樣的忙碌還有什么意義呢?我相信我們的家長(zhǎng)都不是單純?yōu)榱俗约荷畹酶靡稽c(diǎn)才忙碌的,幾乎每一個(gè)做父母的人,都是為了兒女在忙碌。那么,當(dāng)孩子在生活中需要你的鼓勵(lì),需要你的支持時(shí),你是粗略的說(shuō):一邊去,我很忙;還是耐心的俯下身,盡量的幫助孩子呢。世上有很多東西都是很重要的,比如,時(shí)間,金錢(qián)?墒,在作父母的心中,我感覺(jué)還是孩子最重要。所以,我希望我們的每位家長(zhǎng)把更多的時(shí)間抽出來(lái),多陪陪自己的孩子,多給他們一點(diǎn)父愛(ài),一點(diǎn)母愛(ài)。
最后,我相信,只要我們大家攜起手來(lái),共同來(lái)關(guān)愛(ài)這些孩子,孩子們就一定都能成為棟梁之才。
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期,我校正式更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團(tuán)的一員。新學(xué)年里,我愿意和師生們一起努力,把這所學(xué)校打造成省市區(qū)一流的學(xué)校,我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛(ài)心的老師。
本學(xué)年的主要任務(wù)是:以德育為首,切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育工作,保證學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校師資建設(shè),打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到知識(shí),完善自己,提高身體素質(zhì),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂(lè)園,同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
孩子們,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的朋友,我們將會(huì)用自己的愛(ài)心和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章,點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。
因此,本學(xué)期我們針對(duì)各年級(jí)提出如下具體要求:
六年級(jí)同學(xué)要做到“三爭(zhēng)”:爭(zhēng)做新城小學(xué)帶頭人、爭(zhēng)做合格畢業(yè)生、爭(zhēng)做創(chuàng)新好少年
五年級(jí)同學(xué)要做到“三心”:對(duì)他人要有愛(ài)心、對(duì)集體事要熱心、對(duì)學(xué)習(xí)要精心
四年級(jí)同學(xué)要做到“三愛(ài)”:愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)
三年級(jí)同學(xué)要做到“三好”:習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好、活動(dòng)好
二年級(jí)同學(xué)要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛(wèi)生
一年級(jí)同學(xué)要做到“三會(huì)”:會(huì)走路、會(huì)做操、會(huì)掃地
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上認(rèn)真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!祝老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下。
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
我是小寨九年制學(xué)校的校長(zhǎng)杜偉強(qiáng),很榮幸能作為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)管理先進(jìn)集體在這里發(fā)言! 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量教學(xué)工作的重要標(biāo)志。08年3月份我調(diào)任學(xué)校校長(zhǎng)之后,常思一定要將學(xué)校所創(chuàng)造的“小寨教育現(xiàn)象”繼承發(fā)揚(yáng),面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托,父老鄉(xiāng)親的期望,學(xué)生求知的眼神。我多次召開(kāi)校委會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)議,跟中層領(lǐng)導(dǎo)共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),決心要把主要精力都集中到教學(xué)質(zhì)量這個(gè)聚焦點(diǎn)上,努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。下面,我就學(xué)校在教學(xué)管理方面的一點(diǎn)不成熟的做法給大家匯報(bào)一下,希望大家能提寶貴意見(jiàn)或建議。
一、狠抓常規(guī)工作
1、各項(xiàng)工作提前著手解決
為了提高效率,學(xué)校很多工作都事先做了安排,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),每件事都提前著手解決。每學(xué)期初,我校在教師學(xué)習(xí)階段就將第一周的重點(diǎn)工作做出了安排,教師在學(xué)習(xí)之余,就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。如:中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各自分管的工作召開(kāi)會(huì)議安排落實(shí);班主任擬定班級(jí)工作計(jì)劃;科任教師編寫(xiě)教案、提前備課等,使我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作顯得正常而有序。開(kāi)學(xué)第一天,我校各班基本上都在上課,從而確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展。在社會(huì)上贏得了良好的口碑。
2、教研組工作的指導(dǎo),督促與檢查
各教研組按照學(xué)初制定的工作計(jì)劃,正常開(kāi)展教研活動(dòng)。我校教研組活動(dòng)采取定時(shí)間、定地點(diǎn)、定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的模式,會(huì)上主要解決一周內(nèi)在教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題,教案編寫(xiě)中需要整改和發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的地方,學(xué)生學(xué)情的分析及其他一些問(wèn)題。其間,校長(zhǎng)、教務(wù)主任參加每組教研活動(dòng),并結(jié)合活動(dòng)情況及學(xué)校實(shí)際,給與指導(dǎo)、督促,使每個(gè)教研組的活動(dòng)穩(wěn)重求進(jìn)。學(xué)期末,每個(gè)教研組寫(xiě)出教研論文各一篇,以后逐年增加論文篇數(shù),以提高教師理論研究能力。
3、不定期抽查教案、作業(yè)及配練
學(xué)校在四周一次的教案、作業(yè)及《配練》檢查之外,根據(jù)檢查中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,教務(wù)處隨時(shí)組織教研組長(zhǎng)檢查教案、作業(yè)及配練的批改情況,并作好記錄,在每周的例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。另外,教務(wù)處在利用學(xué)生中午及晚自習(xí)后的自習(xí)時(shí)間,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的授課情況隨時(shí)進(jìn)行了解,通過(guò)這個(gè)辦法,隨時(shí)掌握情況,對(duì)教學(xué)工作中的問(wèn)題給相關(guān)教師反饋,以期在最短的時(shí)間里改正,事實(shí)證明,學(xué)校的這些做法對(duì)教學(xué)工作有很大的幫助。
4、實(shí)行隨時(shí)聽(tīng)課制
隨時(shí)聽(tīng)課制,是指教師除了參加本組的聽(tīng)課活動(dòng)外,還可以根據(jù)自己的需要,選擇學(xué)校其他組優(yōu)秀教師的課,進(jìn)行學(xué)習(xí)。在聽(tīng)課之前,只需要給授課教師提前打個(gè)招呼就行了。由于我校教師普遍年輕化,在教學(xué)上有股不服輸?shù)膭,所以此?xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,掀起了一股幫、學(xué)、趕、超的熱潮。
5、不定時(shí)召開(kāi)年級(jí)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)
學(xué)校通過(guò)開(kāi)會(huì),分析當(dāng)前教育教學(xué)新動(dòng)態(tài);虛心聽(tīng)取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策,共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計(jì);了解教師在教育教學(xué)上的實(shí)際困難,并想方設(shè)法為他們排憂(yōu)解難,為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松的工作環(huán)境。
6、重視考分考紀(jì)、做好試后分析工作
每學(xué)期學(xué)校組織四次考試,其中兩次是月考,不管是期中、期末考試,還是平時(shí)組織的月考,學(xué)校都要求全體師生認(rèn)真對(duì)待,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育和對(duì)老師進(jìn)行監(jiān)考培訓(xùn),把考試工作管理落實(shí)到細(xì)處、實(shí)處。
考試結(jié)束后,教師必須在第一時(shí)間內(nèi)做好試卷分析,對(duì)學(xué)生所出現(xiàn)的錯(cuò)題認(rèn)真查找原因,通過(guò)給學(xué)生的反饋從整體上要求學(xué)生細(xì)心改正,對(duì)于在考試中,個(gè)別學(xué)生所出現(xiàn)的問(wèn)題,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,幫其分析原因,同時(shí)給與鼓勵(lì),使其能夠進(jìn)步,真正做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 在例會(huì)上,教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實(shí)際情況、班級(jí)的整體情況做好分析,并實(shí)事求是的提出了整改的辦法,使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):提高優(yōu)秀率,降低低分率。這對(duì)課堂教學(xué)的深化,尤其是對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高起到了積極而有效的作用。
7、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高教師教學(xué)水平
在寒暑假期中,根據(jù)教體局的安排,把學(xué)校教師分批,分層的派送到蘭州、定西等地進(jìn)行培訓(xùn),做到了去前派任務(wù)、回來(lái)有匯報(bào)。這樣,就能使那些未能親身參加培訓(xùn)的教師通過(guò)外出學(xué)習(xí)教師的匯報(bào),及時(shí)掌握先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)工作中一些良好的做法。達(dá)到培訓(xùn)成果共享的目的。另外,學(xué)校每學(xué)期還組織部分教師到其他兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),以此來(lái)達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的。
8、認(rèn)真組織師生積極參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)我校根據(jù)教體局下發(fā)的各類(lèi)競(jìng)賽文件精神,積極組織縣上組織的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中得到鍛煉和提高,部分學(xué)生還取得了優(yōu)異的成績(jī);部分教師通過(guò)參加全縣組織的優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課大賽,從而成為了名師。除此之外,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,積極組織了作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)演講大賽、普通話(huà)演講大賽、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),均收到了良好的效果。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建章立制、突出效益
為進(jìn)一步把工作重心推向一線(xiàn),我校建立了層次管理責(zé)任到人的管理體制,實(shí)行了年級(jí)組長(zhǎng)包級(jí)制度,再由年級(jí)長(zhǎng)分解到學(xué)科、到班級(jí)、到每位教師。使每個(gè)人學(xué)有目標(biāo),干有方向。為確保日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校先后建立了教師年度考評(píng)制度、考勤制度、常規(guī)檢查制度、六九年級(jí)升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度等管理制度。學(xué)校為提高畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量,特派兩名中層領(lǐng)導(dǎo)兼任年級(jí)組長(zhǎng),主抓畢業(yè)班的工作。對(duì)畢業(yè)年級(jí)做到兩個(gè)保障,即:師資保障、財(cái)力保障。學(xué)年初學(xué)校調(diào)配相對(duì)優(yōu)秀的教師在六九年級(jí)任教,對(duì)本年級(jí)工作責(zé)任較差,成績(jī)低的調(diào)配到其它年級(jí),F(xiàn)在已培養(yǎng)出了一批畢業(yè)班骨干教師,他們已成為畢業(yè)年級(jí)的頂梁柱。為確保畢業(yè)年級(jí)各種教學(xué),學(xué)習(xí)資料的按時(shí)到位,學(xué)校在經(jīng)濟(jì)比較緊張的情況下,抽出部分資金為教師購(gòu)買(mǎi)了大量復(fù)習(xí)用書(shū),做到至少人手一冊(cè),開(kāi)學(xué)初對(duì)2009年中考成績(jī)突出的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。 我校在做好以上工作的同時(shí),對(duì)新教師的培養(yǎng)也非常重視,因?yàn)槲倚=處煹哪挲g相對(duì)較輕,沒(méi)有達(dá)到老中青結(jié)合的平衡點(diǎn),所以,新教師的迅速成長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,針對(duì)以上實(shí)際,我們對(duì)新教師進(jìn)行“師帶徒”幫扶活動(dòng),新教師通過(guò)學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)等諸多方面的技巧,快速掌握教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極投入到教學(xué)工作中去,爭(zhēng)取第一年所帶成績(jī)能出現(xiàn)“開(kāi)門(mén)紅”。這樣,既增強(qiáng)了新教師的信心、提高了教學(xué)技能,還能使新教師準(zhǔn)確定位,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與新教師的“雙贏”。
總之,我們?cè)诮逃虒W(xué)方面雖然做了不少的工作,也取得了一定的成績(jī),但回頭反思,發(fā)現(xiàn)仍有許多不足,統(tǒng)籌考慮還有不周。如:工作執(zhí)行、督查力度不夠;教學(xué)評(píng)價(jià)體系不夠完善;部分教師的教育教學(xué)方法還有待改進(jìn);教師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)還比較重等。今后我們將一如既往的努力工作,積極改進(jìn)工作方法,以學(xué)校教育教學(xué)管理為核心,服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生,
力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作做得更好。 謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日,最快樂(lè)的節(jié)日!在這歡樂(lè)的時(shí)刻,首先,我代表全校老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí),對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出艱辛勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,今年是我們學(xué)校升為xx小學(xué)孩子們的第一個(gè)六一兒童節(jié)。能和大家一起共度節(jié)日,我的心里非常的激動(dòng),感到無(wú)比的幸福,仿佛自己又回到了快樂(lè)的童年?吹贸觯瑢W(xué)們今天也和我一樣高興,一樣開(kāi)心,看看,每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。同學(xué)們,看到你們的笑臉,就像看到每一天你們背著書(shū)包興沖沖地來(lái)到了學(xué)校讀書(shū)以后,我們的校園變得生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力:朗朗的讀書(shū)聲是你們求知的回聲;閱覽室有同學(xué)們安靜閱讀的身影,健美的廣播操是你們強(qiáng)身的韻律;課間追逐嬉戲的笑聲是你們快樂(lè)的音符;宣傳欄的作品、獲獎(jiǎng)的喜訊、方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶……同學(xué)們,我們能夠在這樣一個(gè)和平的年代、溫暖的大家庭中安寧的學(xué)習(xí)、生活?梢哉f(shuō),是我們最大的幸運(yùn)。下午,德育處、少先隊(duì)部組織了豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),等會(huì)兒德育處馬主任還會(huì)作具體的布置。xxx公司為我校同學(xué)們捐贈(zèng)了xx個(gè)水杯,我們將對(duì)這周參加各項(xiàng)競(jìng)賽、下午參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)的部份同學(xué)在期末閉學(xué)式上給予獎(jiǎng)勵(lì)。早上,xxx副書(shū)記也到校關(guān)心同學(xué)們,給我們帶來(lái)了一個(gè)六一節(jié)最好的禮物,那就是我們的二期工程衛(wèi)生間、辦公樓接下去就要開(kāi)始建設(shè)了。同學(xué)們,高興吧?下午,xxx公司等各位領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)到校和同學(xué)們歡度節(jié)日。
同學(xué)們要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也提醒同學(xué)們要遵守紀(jì)律,要注意活動(dòng)的安全、有序。老師們,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們與孩子們一起歡唱,一起歡笑,一起歡樂(lè)吧!讓美麗的夢(mèng)想從xx小起航!最后,預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!再一次衷心地祝福同學(xué)們兒童節(jié)節(jié)日快樂(lè)!愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿10
尊敬的各位來(lái)賓;敬愛(ài)的老師們;親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,隊(duì)旗載著心愿迎風(fēng)飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)、微笑在幸福的臉上盡情綻放,一雙雙明亮的眼睛流露著幸福,一張張可愛(ài)的笑臉洋溢著快樂(lè)。在這陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的初夏,我們共同慶祝這難忘的時(shí)刻:我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的少先隊(duì)員、同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀:祝你們節(jié)日快樂(lè)!天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!祝愿所有的孩子能健康成長(zhǎng),祝愿我們的學(xué)校能日新月異。其次,向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長(zhǎng)致以親切的問(wèn)候!向今天即將獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓?lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們共同的心愿,你們能夠茁壯地成長(zhǎng),我們xxx小學(xué)就充滿(mǎn)美好與希望。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)能珍惜今天這來(lái)之不易的美好生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小樹(shù)立良好的道德素養(yǎng),既成人更成才,熱愛(ài)自己的學(xué)校,熱愛(ài)自己的班級(jí),學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),有凜然正氣,努力使自己成為建設(shè)美好祖國(guó)的優(yōu)秀接班人。
同學(xué)們,童年時(shí)代是美好人生的前奏,是生命樂(lè)章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生,高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育,良好品行從這時(shí)養(yǎng)成,過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來(lái)。
今天,讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂(lè)的鼓樂(lè)奏響節(jié)日的華章,讓我們的歡樂(lè)感染每一位來(lái)賓!
少年有志,國(guó)家有望。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。希望我校全體老師將與社區(qū)、家長(zhǎng)一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)生的成長(zhǎng)獻(xiàn)力獻(xiàn)策,推進(jìn)教育事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!
最后祝各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝愿我們xxx小學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家。
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿11
親愛(ài)的各位畢業(yè)生:
再過(guò)一個(gè)小時(shí)你們將離開(kāi)母校,離開(kāi)你們?cè)谶@學(xué)習(xí)、玩耍,和同學(xué)老師相處了六年之久的可愛(ài)的校園。
回顧一下人生讀書(shū)的時(shí)間:大學(xué)四年,高中三年,初中三年,小學(xué)六年?梢(jiàn),小學(xué)階段占你讀書(shū)時(shí)間的三分之一還多。應(yīng)該說(shuō),這是你人生旅途中難忘的第一步。
說(shuō)到第一步,你一定會(huì)記得六年前母親拉著你的手背著嶄新的書(shū)包來(lái)到二小校園的情景。那一天,你們當(dāng)中有的興高采烈,歡快雀躍地步入校園;有的悶不做聲,忸怩膽怯地依偎在媽媽的身后;有的則大哭大喊,任性調(diào)皮地和老師扭打……看到那么可愛(ài)那么樣真實(shí)那么充滿(mǎn)童趣的你們,實(shí)驗(yàn)二小微笑著向你們張開(kāi)了熱情的雙臂,從此,我們成了一家人,你們成了第xx屆畢業(yè)生724人中的一分子。
六年的時(shí)光,老師像媽媽一樣呵護(hù)著你們一路成長(zhǎng):從怎樣走路,到怎樣問(wèn)好;從怎么識(shí)字,到怎么思考;從如何畫(huà)畫(huà),到如何舞蹈;從怎樣投擲,到怎樣奔跑……。
六年的時(shí)光,你們也一定記得:或因偷過(guò)一次鴿子蛋遭遇過(guò)老師的暴批;或因不滿(mǎn)老師安排的座位而與老師產(chǎn)生對(duì)立。但是,老師的一句安慰又使你破涕一笑;老師的一個(gè)眼神,又使你丟棄煩惱。
六年的時(shí)光,實(shí)驗(yàn)二小從灰色的泥土操場(chǎng)魔幻般變成了斑斕的塑膠跑道,你們可以在上面盡情地玩耍嬉戲;六年的時(shí)光,班級(jí)里安裝了電子白板和一系列現(xiàn)代化設(shè)備,使你們告別了一根粉筆一塊黑板的單調(diào)時(shí)代。
六年里,學(xué)校由一個(gè)校園擴(kuò)大為一校三址,辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)水平不斷提升,社會(huì)影響與社會(huì)聲譽(yù)不斷增強(qiáng)。六年里,全國(guó)競(jìng)賽的紅榜中你們留下了名字;省市少代會(huì)的會(huì)場(chǎng)中有你們的身影;你們的書(shū)畫(huà)作品飛躍了萬(wàn)水千山給母校贏得了榮耀;你們婀娜起舞的身姿與悠揚(yáng)豪邁的演奏給二小增添了無(wú)限的激情!
母校,是一個(gè)人曾經(jīng)學(xué)習(xí)或畢業(yè)過(guò)的學(xué)校。若按此定義,你們的母校就應(yīng)該很多,但就你們
小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿12
各位老師、各位同學(xué)
大家上午好!
今天我講話(huà)的題目是《一年之計(jì)在于春》。
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng),學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整和上個(gè)星期的熱身,我們迎著朝陽(yáng),滿(mǎn)懷著新的希望,開(kāi)始了xxxx年春季新學(xué)期的旅程。
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。在新學(xué)期里,讓我們珍惜大好春光,在校園這座大舞臺(tái)上盡情展示每一個(gè)人的風(fēng)采!
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果上學(xué)期在各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,新學(xué)期要再接再厲,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。如果自己有許多不足或問(wèn)題,請(qǐng)你也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。每個(gè)人都要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)奮斗目標(biāo)及切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中做到學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第三,要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣!靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會(huì)終生受益無(wú)窮!
同學(xué)們,鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放,美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn),讓我們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)而不倦,虛心進(jìn)取,在求知的海洋上不懈探索,在知識(shí)的高峰上勇于攀登!讓我們每一個(gè)人拿起自己手中的彩筆,描繪心中最美的藍(lán)天,為我們的xxxx年增光添彩!讓我們張開(kāi)雙臂,一起擁抱這美麗的春天!
最后,衷心祝愿全體老師在新的學(xué)期里身體健康、工作順利,祝全體同學(xué)茁壯成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
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